精選我的五年級(jí)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的人是媽媽，因?yàn)槲乙怀錾团阍谖业纳磉叄浆F(xiàn)在已經(jīng)整整八年了。
我媽媽特別漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴著一副紅框眼鏡，頭上是短短的卷發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)非常隨和，但實(shí)際上媽媽是一個(gè)對(duì)待任何事情都非常人認(rèn)真的一個(gè)人，無(wú)論是工作還是輔導(dǎo)我的功課都是一絲不茍的。
有一次，我寫完作業(yè)，媽媽給我檢查，她看了不到一秒鐘，就生氣的說(shuō)：“呀，看你這個(gè)數(shù)字8寫得歪七扭八的，還能看嗎？”我只好不情愿的把它改成了一個(gè)很漂亮的8。心里還在想：又不是做錯(cuò)了，讓我改干嘛？本以為這樣就算檢查完了，沒(méi)想到，有一道應(yīng)用題我寫的時(shí)候以為答句很長(zhǎng)，就打了三條橫線，可是只用了兩條，剩余一條沒(méi)有擦�？吹竭@個(gè)題的時(shí)候，媽媽又生氣的說(shuō)：“你干嘛又多打了一條橫線呢？費(fèi)勁兒�！彼晕抑缓糜职褭M線擦了，就這樣，數(shù)學(xué)總算檢查完了。
現(xiàn)在輪到語(yǔ)文了，我想著語(yǔ)文應(yīng)該沒(méi)那么多錯(cuò)誤，可是沒(méi)想到媽媽除了指出兩個(gè)錯(cuò)字之外，還指出了一個(gè)寫的不規(guī)范的字，我看了不服氣的說(shuō)：“媽媽，可這一個(gè)字并沒(méi)有錯(cuò)呀！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你的這個(gè)“片”字，那一筆是豎撇，不是正常的八那個(gè)撇！”所以我只好又改了。哎，又廢了好大好大的勁兒才把我的語(yǔ)文改完。
哎，看來(lái)我媽媽真的是太一絲不茍了，比我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人還要認(rèn)真。
我的五年級(jí)作文 篇2
我眼中的課堂就像一艘船，把我們從孤陋寡聞?shì)d向博學(xué)多文，不信，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)每艘船的精彩。
語(yǔ)文課就像游輪，在茫茫無(wú)邊的大海中行駛，老師就是舵手，她帶領(lǐng)我們這幫船員駛向知識(shí)的彼岸。當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，就像船只遇上了狂風(fēng)暴雨，但有些船員勇敢抵抗，再?gòu)?qiáng)勁的暴風(fēng)雨也拿我們沒(méi)辦法；當(dāng)老師讓我們朗讀課文時(shí)，船只變得非常迅速，朗朗書聲是快活的船員劃動(dòng)著雙槳，在變幻莫測(cè)的大海上揚(yáng)帆起航；當(dāng)做習(xí)題時(shí)，船只漸漸寂靜了下來(lái)，每個(gè)船員都在思考下一步做什么？該怎么做？
英語(yǔ)課仿佛是載人飛船，在浩瀚的宇宙中把我們帶到另一個(gè)星球。到了這里，我們換了個(gè)陌生的環(huán)境，給人一種奇特的感覺(jué)，在這種奇特的感覺(jué)中夾雜著新奇、似曾相識(shí)的復(fù)雜情緒。不論你再怎么不會(huì)拼讀，船長(zhǎng)也會(huì)不厭其煩、手把手地教你讀音標(biāo)、拼單詞、整句對(duì)話。不論你再怎么膽怯也不用怕，只要有信心，不言放棄，你的膽怯不一會(huì)兒就會(huì)變成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí)，會(huì)領(lǐng)略到別樣的“異國(guó)風(fēng)情”。
數(shù)學(xué)課猶如皮劃艇，在狹窄的“賽道”里穿梭，我們遵循著比賽的規(guī)則，把我們的力量集中爆發(fā)，只為了快速達(dá)到比賽的終點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在探索未知的領(lǐng)域里，賽手們誰(shuí)也不甘落后，勇躍地發(fā)表著自己的想法，大家就在你追我趕中相互前進(jìn)、成長(zhǎng)。
每一節(jié)課堂就像一幅幅生動(dòng)的畫面，像博弈，又像是團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，讓我們逐漸強(qiáng)大，迎接更強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。
我的五年級(jí)作文 篇3
人人都會(huì)有長(zhǎng)大的那一天，而我，因?yàn)橐患∈虑�，讓我感覺(jué)自己真正長(zhǎng)大了。
記得那一天晚上，天色已晚，天空中有一兩顆星星閃爍著耀眼的光。我在房間里寫作業(yè)，那時(shí)家里還是像以前那樣安靜，過(guò)了十幾分鐘的時(shí)間，忽然，客廳里傳來(lái)了“叮叮咚咚”的聲音，我連忙從房間里跑了出去。哦，原來(lái)是誰(shuí)倒了地上。我抬起頭，四處看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，臉色十分蒼白，嘴巴發(fā)紫。
我跑到媽媽面前，蹲下身子，低下頭在她耳邊輕輕地問(wèn)：“媽媽，你怎么了，是不是生病了？”
“沒(méi)事，只是頭有點(diǎn)痛，過(guò)一會(huì)就好了�！眿寢層帽M全身的力氣吐出了幾個(gè)字。
我用手輕輕地摸了一下媽媽的頭，這么燙，還說(shuō)沒(méi)事，還是量一下體溫吧！我走到鐵柜邊，用手打開(kāi)柜子，在里面找了半天才把體溫計(jì)找了出來(lái)。我飛快地走到媽媽身邊給媽媽量。五分鐘過(guò)去了，我把體溫計(jì)從媽媽身上拿出來(lái)，看了看：“天呀！39。5°�！蔽掖舐暯械�。
我走來(lái)走去不知道要怎么辦，這時(shí)我想起媽媽以前是如何照顧我的，于是馬上把倒?jié)M水的水杯拿給媽媽，然后拿起手機(jī)給爸爸打電話，可是爸爸怎么也不接。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸給我打電話，我把事情告訴了爸爸，爸爸馬上往家走了。一會(huì)兒，爸爸回到家，二話不說(shuō)就把媽媽背去醫(yī)院了。
過(guò)了幾天，媽媽好了很多。曾聽(tīng)到媽媽小聲地和爸爸說(shuō)：“這次要不是女兒照顧，我就不知道什么時(shí)候好了�！边@一刻，我心里特別驕傲，突然意識(shí)自己長(zhǎng)大了！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)照顧媽媽了。
我的五年級(jí)作文 篇4
離我家不遠(yuǎn)處有一座座大山，一條小溪每年都潺潺地環(huán)繞著山腳，我小時(shí)候經(jīng)常去那里玩。
春天來(lái)臨時(shí)，小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠(yuǎn)方的河流。溪水也不時(shí)和溪邊的小石子碰撞在一起，組成了一闋歡快的樂(lè)曲，溪旁的野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不會(huì)干涸，天氣越熱，它就越?jīng)觯蚁矚g在小溪里洗臉，那才叫清爽！我最喜歡在這里扒開(kāi)溪水里的.石頭，尋找小魚、小蝦、小石蟹。
我喜歡金秋的小溪，因?yàn)槟切渖系娜~子都紛紛飄落，溪水帶著它們漂向遠(yuǎn)方，這時(shí)小螞蟻把它當(dāng)做渡船；小魚兒把它當(dāng)做遮陽(yáng)傘；而小蜻蜓則會(huì)把它當(dāng)做停機(jī)坪……有些時(shí)候，我會(huì)將身上帶的紙折成小紙船，寫上今天的快樂(lè)和憂傷，讓它們和小紙船去闖世界……冬天，溪面結(jié)了一層薄薄的冰，我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲，看誰(shuí)推得遠(yuǎn)又不劃破冰面。
這就是家鄉(xiāng)的小溪，它是我童年生活的一部分，它給我留下了最珍貴的記憶！
我的五年級(jí)作文 篇5
我是一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了許多新型玻璃，比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧！
夏天，天氣炎熱，但你一走進(jìn)家門，就會(huì)覺(jué)得非常涼爽，這是怎么回事呢？原來(lái)，現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱，家里就變得涼爽；冬天外面冷，家里就變得溫暖。
以前，家里滿是灰塵，怎么打掃也掃不干凈。不過(guò)，現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃，一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵，就立刻將其吸走，通過(guò)空氣能量將其粉碎、融化，轉(zhuǎn)換為氧氣排出。
一年四季，面對(duì)著一成不變的四壁，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很枯燥？只要裝上我發(fā)明的四季玻璃，你的心情就會(huì)大為改觀！四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化，春天時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色，夏天會(huì)變成讓人心曠神怡的藍(lán)色，秋天又變成；哦豐收的橙色，冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色；梅雨季節(jié)，玻璃會(huì)吸收空氣中多余的水分，干燥季節(jié)玻璃又會(huì)像加濕器一樣增加空氣中的水分。
在大城市里，汽車經(jīng)常排放出有毒的尾氣，我們吸收了尾氣，會(huì)容易生病，裝上我的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃，就能將這些有毒的尾氣通過(guò)玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，供我們自由呼吸。
夏天時(shí)，蚊子、蒼蠅、老鼠都會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂，使人渾身上下不自在，但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃，只要它們一聞到這種香味，就會(huì)立馬死去，這樣晚上就不怕它們來(lái)打擾我們的睡眠了。
怎么樣？我研制的這些新型玻璃很棒吧！我一定會(huì)繼續(xù)多多努力，研制出更多更實(shí)用的新型玻璃！
我的五年級(jí)作文 篇6
大年初四的下午，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上。我要去做中國(guó)結(jié)。
一進(jìn)首博的大門，我直奔做中國(guó)結(jié)的七彩坊。七彩坊被裝飾得煥然一新，墻上貼著小朋友的手工制品，還有可愛(ài)的兔爺兒和傳統(tǒng)的年畫。啊!真是別有一番春節(jié)的氣氛。工作人員開(kāi)始教我做中國(guó)結(jié)了。我迫不及待地抓起繩子。首先要把三根繩子分為里，中，外三層，我先把最外邊的繩子拿在手里。工作人員一招一式地教著，我也專心致地學(xué)著。最外邊的繩子成形之后，再拿出中間那根，沿著第一根的走向串，我越串越高興，這可是我第一次做中國(guó)結(jié)。阿姨微笑著和藹地說(shuō):“你做得又好又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上，小心翼翼地串起來(lái)，生怕把中國(guó)結(jié)串壞。當(dāng)我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時(shí)真是漂亮極了。但我還要做些調(diào)整，讓繩子的一頭對(duì)齊，而不要一根長(zhǎng)，一根短。望著我快完成的中國(guó)結(jié)，心里真是有說(shuō)不完的喜悅。阿姨說(shuō)我做的這個(gè)叫”雙錢結(jié)”�！彪p錢結(jié)”也是中國(guó)結(jié)的一種。我定睛一看，哇，還真像兩個(gè)錢幣疊在一起，兩個(gè)錢幣沒(méi)有什么特別之處，可一把兩個(gè)錢幣疊在一起，就顯得小巧而精致了。這個(gè)”雙錢結(jié)”象征著財(cái)運(yùn)滾滾，恭喜發(fā)財(cái)。我把”雙錢結(jié)”拿在手上，感覺(jué)到它像是在祝福我呢!
最后，阿姨把我做的”雙錢結(jié)”的多余繩子剪掉，然后在后面別了一個(gè)別針，還用打火機(jī)把別針固定了一下�！彪p錢結(jié)”終于完成了，我把它別在衣服上，顯得格外耀眼，它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩，使我更加的美麗。
中國(guó)結(jié)是我們中華民族特有的，它蘊(yùn)含著濃郁的文化特色，它象征著祥和，幸福，美滿!望著我那美麗的作品，啊，我真幸福!我過(guò)了一把做中國(guó)結(jié)的癮!
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