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    風(fēng)景五年級作文

    時間:2021-03-23 11:49:01 五年級 我要投稿

    風(fēng)景五年級作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    風(fēng)景五年級作文合集9篇

    風(fēng)景五年級作文 篇1

      這就是一個又一個漫長的等待。

      國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。

      一般我坐在車?yán)锒紩芸焖,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風(fēng)景。

      奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又就是秋天,景色就應(yīng)很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關(guān)上了,就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點綠色。然而車子在動,遠(yuǎn)處的景物卻沒動,我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去!

      目光移下,就是片低點兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。

      再低點,就就是飛速移動,一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……

      那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢!原先下雨了!正好睡意也趕到了,不如我們等會兒見吧!

    風(fēng)景五年級作文 篇2

      鄉(xiāng)下,是一副美麗、自然的田園風(fēng)景畫;同樣也是孩子們天然的游樂場。

      在夏天,城市里是多么的炎熱:大樹垂頭喪氣地彎著腰;小草像一個個泄了氣的氣球一樣趴在路邊;烈日當(dāng)空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人無精打采地行走著。而在鄉(xiāng)下卻是截然不同的:熱了,便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼,簡直就是一個天然的空調(diào);還有的小孩子,在小溪中嬉戲,打水仗,捉小魚、小蝦還有螃蟹,他們挽起袖子,挽起褲腳,打著光腳丫,跳進小溪中,摸魚捉蝦,搬開石頭,找到螃蟹的巢穴,并立即捕獲。

      在秋天,鄉(xiāng)下便會到處一片豐收的情景,麥田翻起了金色波浪,碩大的玉米棒子露出了牙齒,火紅的紅高粱笑紅了臉,桂花開了,遠(yuǎn)隔十里都能聞到香味。大人們?nèi)荚诿r(nóng)活,小孩子們也在幫大人們豐收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……

      到了冬天,人們也不閑著,大人們拿起刀子來到甘蔗地,砍掉甘蔗,運到城市里,售賣。北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)刮在臉上,人們不畏嚴(yán)寒,仍到藕地中摳藕,他們穿著雨靴,踩在像棉花一樣的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到處摸,感覺像“渾水摸魚”。晚上,一家人圍坐在一起,溫暖極了。

      鄉(xiāng)下生活,雖然不能和有錢人家相比,但是,他們卻無比地快樂、幸福,這是用金錢購買不回來的。

    風(fēng)景五年級作文 篇3

      我每一天上下學(xué)的路上,有一段就是步行的。路不就是很長,大概要走十分鐘,就是火車的軌道,但就是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但就是沿途的風(fēng)景,卻煞就是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

      春天的時候,最先報到的就是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會,這時候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是歡喜。

      在時下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像就是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

    風(fēng)景五年級作文 篇4

      華夏之邦,是一個神奇而迷人的國度。這里風(fēng)景秀麗宜人,這里文化源遠(yuǎn)流長。

      無論是巍峨連綿的萬里長城,抑或是遍布神州的中華美食,乃至飲譽全球的高鐵網(wǎng)絡(luò),凡此種種,無一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。

      歡迎外國友人來華旅游觀光,去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!

      作為世界文化遺產(chǎn)的萬里長城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅固的石階,登上八達(dá)嶺長城最高的烽火臺上,極目遠(yuǎn)望,那蜿蜒曲折的長城,宛如一條長龍在山中蜿蜒,游向遠(yuǎn)方的天邊;再看那長城的城墻,一段接著一段,一望無際,蒼蒼莽莽?吹竭@樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。

      正是因為長城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂業(yè)。在溫潤的世界里,中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚。

      中華美食不計其數(shù)。天上飛的,水中游的,地上爬的,無一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過炒、燉等烹調(diào)方式,散發(fā)出誘人的原香,讓人口中生津。

      孔子坐著牛車周游列國,速度之慢,想必讓他焦急萬分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對人訴說;“一騎紅塵妃子笑”,在那個年代里,這樣的速度勉強算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經(jīng)濟如火如荼地發(fā)展,朝發(fā)夕至不再是夢想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!

      風(fēng)景這邊獨好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食,更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界,來中國吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!

    風(fēng)景五年級作文 篇5

      照片是一年前拍的,照片中的我與父親在山頂上倚頭歡笑,留在照片里的記憶,至今猶新。

      依然記得那個夏天,因為臨近畢業(yè)考,天天面對一堆堆試卷,一本本厚厚的習(xí)題冊,我早已被折磨得疲憊不堪,父母親也擔(dān)心,經(jīng)常勸我出去走走,散散心。但我總是不耐煩地說,不了,還有作業(yè)呢,便繼續(xù)埋頭苦寫。興許是那天寫厭了,便答應(yīng)父親一起去爬山。

      剛開始,我走得很快,幾下子就與父親拉開了距離,父親被我甩在后頭,依舊不緊不慢地走著。我心中暗自得意,自己超過了父親。

      陽光越來越毒辣,眼前的山路似乎越來越難走,長時間不停行走,我氣喘吁吁,漸漸少了力氣,腳后跟傳來的一陣陣疼痛使我不得不放慢了腳步。但這時,父親趕上來了,一個勁地竄到前面去了。很快,我落后了一大截?粗赣H遠(yuǎn)去的身影,我起初的興奮勁兒沒了,干脆停下來,雙手撐著酸痛的腰,對父親喊道:“爸,回家吧,我累了!”

      他并沒有回頭,還是不急不緩地管自己往上走,汗水滲透了他的襯衣,陽光照在汗珠上,發(fā)出金亮亮的光。

      眼看著父親就要到達(dá)山頂,我也只好咬著牙奮力加快了腳步……

      終于到了山頂,放眼四望,遠(yuǎn)處群山連綿,我們剛才走過的路在林蔭之中若隱若現(xiàn),整個城鎮(zhèn)就在眼底之下。抬頭仰望,天空那么清澈碧藍(lán),廣闊的天地讓人頓覺心曠神怡。微風(fēng)從臉上拂過,吹散一身熱氣,陽光也似乎變得柔和了,這種快樂是平日里不曾體會到的。此時,近來的種種煩悶頓時消散了許多,我明白,所有美麗的成功都是經(jīng)過努力得來的,需要揮灑汗水換取,今天爬山所見的就是我們青春路上的美麗景色,我想,它一定會不斷激勵著我繼續(xù)前行。

      我與父親享受著山頂?shù)闹撩乐,享受著?xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的清爽,“咔嚓”,手機記錄下這美好的時刻。

    風(fēng)景五年級作文 篇6

      “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前,生活是平淡無奇的,可當(dāng)我到外婆家時,我卻與一個素不相識的人生活了兩年,而風(fēng)景卻令人陶醉。

      在我五歲時,由于父母外出打工,便把年幼的我托付給了外婆。

      在那里我認(rèn)識了一個腦子不正常的人,他便是我的舅舅,由于他小時候誤食藥物,沒有得到及時醫(yī)治,才導(dǎo)致他變成一個傻子。

      記得一個冬天,他依舊帶著我出去玩耍。當(dāng)我們玩得正盡興時。一群小孩兒跑了出來,破口大罵;“你們看,大傻子領(lǐng)了一個小傻子,多般配呀”。

      當(dāng)時年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵,便沖上去和他們廝打了起來?晌以跏撬麄兊膶κ郑罱K我寡不敵眾,被打倒在地,舅舅瘋一般地沖進去,抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。

      當(dāng)他們停止對我們的毆打,我從舅舅的手中掙脫開來,開始用手指著他責(zé)備起來,不該讓他多管閑事。

      憤怒的我跑開了。

      我獨自坐在村頭的石墩上,委屈地哭泣著,時不時地指責(zé)舅舅那個沒用的人,正當(dāng)我委屈時,他風(fēng)一般地嚎叫著向我跑來,望著他臉上的淚水,我甚是驚呆。

      他用他那雙大手抱著我,讓我倍感溫暖,這是太陽光應(yīng)在冰塊上,折射出七彩絢麗的光,讓人不再那么討厭他。

      從此,他總是給我寄許多好吃的。我也感到,原來身邊的風(fēng)景一樣美麗。

    風(fēng)景五年級作文 篇7

      童年的記憶,似一束美麗的鮮花;童年的.記憶,似一杯清涼的綠茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出真味道。而在那一晚發(fā)生的事,一直留在了我的心里,是我心里最美的風(fēng)景。

      那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲打破了家里的平靜。因為那天晚上我和母親大吵了一頓,使這個原本溫馨的家,被仇恨所渲染了。

      那晚,我和母親在家,因為我在學(xué)習(xí)上的偷懶,被母親批評了一頓。那時愛哭鼻子的我,頓時淚流滿面,而且更因為母親的一句話深深的刺進了我的心底,挫傷了我的自尊心,然后我就耍小脾氣,把自己鎖在房間里,一個人獨自哭泣著。

      這時寬闊的房間里只能聽見我的哭泣聲,過了許久,我發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)異常安靜,于是我把耳朵貼在門上,仔細(xì)一聽,并沒有什么動靜,我心想,母親是睡了嗎?難道她沒有認(rèn)識到自己的錯誤?就在這時,我聽到了一陣腳步聲漸漸傳來,只見在地板與門之間的空隙里傳進來了一張紙條,上面寫著密密麻麻的字。

      我認(rèn)真閱讀了一番,媽媽在紙條上寫滿了對我的愛,我頓時潸然淚下,但這次的眼淚和之前的大不相同。這次是感動的淚,我又給母親回了一封信,雖然隔著一扇門,但我仍然能聽到母親隱隱約約的哭泣聲。我們就這樣以書信的方式互相傳遞著紙條,傳遞著愛。最后,母親又用紅筆寫了一行最大的字兒:孩子,你出來好嗎?我不想繼續(xù)以這樣的方式同母親說話。于是,我馬上擦干了淚痕,立刻把門打開了,沖上去給母親了一個最大的擁抱。

      這時,外面的天不再是陰雨綿綿,而是晴朗的天空,我相信,老天爺也是喜歡這樣強大的愛。

      雖然,我們和別人的方式不太一樣,是隔著一扇門互相傳遞著愛的強大,但這也是一種母愛呀!

      光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷了多少記憶,但那天母親的紙條,卻成為了留在心底里一道最難以忘懷的風(fēng)景。

    風(fēng)景五年級作文 篇8

      田園風(fēng)景,不管是綠意盎然的春天,還是蛙聲十里的夏天,也不管是天高云淡的秋天,還是白雪皚皚的冬天,都別有一番風(fēng)味。今天,就讓我走進這幅畫里,感受一下這美好的田園時光。

      清晨,我站在一片金色的田園上,呼吸著新鮮的空氣,聞著田園的芬芳,此時的我即想久立四望,高歌一曲,又想坐下低吟一首綺麗的小詩……

      不知何時,太陽寶寶已經(jīng)在天上與白云姐姐玩耍了,春姑娘也伴隨著太陽光臨田野了。春姑娘輕輕朝油菜花地一吹,油菜花就高興地朝春姑娘點點頭;春姑娘揮一把汗,小草小花們就興奮地跳起了舞,春姑娘招來了勤勞的農(nóng)民,也招來了小鳥……

      傍晚,完了一天的太陽寶寶依依不舍的在山媽媽的呼喚聲中回家了,但它 還調(diào)皮地留下了一束光,讓大家不要忘記它。隨著太陽的離開,農(nóng)民們也都收起農(nóng)具回家了。

      晚上,月亮升起來了。在鄉(xiāng)村,月亮和星星都顯得特別亮。星星調(diào)皮地朝我們眨眼睛,月亮微笑的看著一個個熟睡的孩子們,多么美好。

      樸實的花朵,堅強的小草,農(nóng)民的笑臉……這一切的一切都構(gòu)成了一幅幅美麗的田園風(fēng)景畫!

    風(fēng)景五年級作文 篇9

      從前有座山,山里明明沒老虎,可偏偏就叫“虎山”。虎山?jīng)]有西湖的柔情似水,沒有黃山的鬼斧神工,可它卻格外吸引我。遠(yuǎn)離吵鬧的街市,一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香,聽著鳥鳴,虎山,我來了!

      初入虎山山腳,是東一簇西一簇的雜草,再往前走,才隱隱約約看到一大片一大片綠色,慢慢地聞到了一陣又了陣的花香,聽見一曲又一曲的鳥鳴。走上伸向山項的石頭小路,往前,再往前,綠色變了,有嫩綠、深綠、墨綠,層層疊疊的綠隨意地堆在一起,甚至朦朧中帶著一絲暗紅,真好像一盤綠色的顏料!

      漸漸地小路邊上冒出了星星點點的小野花,偶爾飛過幾只蝴蝶,就像林中的精靈?炜,遠(yuǎn)處樹冠間跳躍著一只棕色的小松鼠,還有不知名的小鳥正站在枝頭放聲高唱,真是一片世外桃源!

      虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風(fēng)景,還有小溪里的魚。那里里成片的小魚,每條都有10厘米左右,但游起來的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚網(wǎng)中放入一些面包渣渣,然后輕輕地沉入水中,靜靜等待魚兒上鉤。終于一條大膽的魚兒游入了魚網(wǎng)邊緣,我正準(zhǔn)備收網(wǎng),一片落葉從天而降,驚走了小魚……

      抬頭看著遠(yuǎn)方被夕陽染紅的小溪,我才發(fā)現(xiàn)小鳥不叫了,松鼠不蹦了,我該回家了。延著石頭小路,回到最初雜草環(huán)繞的寺方,坐車離開虎山。隨著汽車的加速,虎山越來越遠(yuǎn),也越變越小,真好像一只熟睡的“小貓”……

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