關(guān)于五年級(jí)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風(fēng)與日麗。我與爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿鋤頭用力地往地上挖土,我拿鐵鍬幫鏟,很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永,一棵?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸與我都已經(jīng)滿頭大汗了。周?chē)氖迨、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫(xiě)上名字與我的祝!白P(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁掛一條橫幅,寫(xiě)“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車(chē),汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
五年級(jí)作文 篇2
昨天,放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)早晨把房門(mén)鑰匙忘在屋內(nèi)了。沒(méi)辦法,只好等爸爸媽媽回來(lái)再進(jìn)去了?伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,爸爸打電話說(shuō)他在嘉興,今晚可能不回來(lái)了;媽媽要上夜班,11點(diǎn)才回來(lái)。
我就和奶奶商量讓我和她一起睡,奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上,我和奶奶一起躺在床上,我不由得想起小時(shí)候和奶奶一起睡的情景。那時(shí)候,奶奶每天晚上都要講一個(gè)故事給我聽(tīng),哄我睡,從神話傳說(shuō)到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事,什么《女?huà)z補(bǔ)天》、《女?huà)z造人》、《精衛(wèi)填!返鹊。那時(shí),我對(duì)這些故事真是百聽(tīng)不厭,每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢,也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái),我上學(xué)了,識(shí)字了,也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學(xué)會(huì)了看書(shū),從此,我讓書(shū)本給我講故事。
我有好多書(shū),有我珍愛(ài)的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西游記》……當(dāng)然,珍愛(ài)中也有至愛(ài),一本《傲慢與偏見(jiàn)》我足足看了六遍。我也不知道為什么會(huì)對(duì)它如此“癡迷”。我細(xì)細(xì)地體味伊麗莎白的心情,隨她一起去發(fā)現(xiàn)威克姆的無(wú)恥與達(dá)西的正直……
現(xiàn)在,奶奶對(duì)我還是那樣的好,和小時(shí)候一樣的好。她也知道我對(duì)她的故事已經(jīng)不愛(ài)聽(tīng)了,她知道我長(zhǎng)大了。
今晚,我又和奶奶躺在一起了;今晚,我要為奶奶講故事,講《皇帝的新裝》,講《天國(guó)花園》,講《海的女兒》……
五年級(jí)作文 篇3
今天,可是太太過(guò)90歲大壽的正日子,晚輩們都喜氣洋洋,趕到鄉(xiāng)下太太家里陪他。
我們等媽媽下班才一起過(guò)去,本來(lái)已經(jīng)遲了,可到了奶奶家一看,怎么還這么冷清呢?哦!原來(lái)太太在姑奶奶家呢,大家都去她家了,到了姑奶奶家,可真是熱鬧!小孩們?cè)诨ハ嘧分鸫螋[,大人們?cè)诖蚺。姑奶奶說(shuō)由于過(guò)年前已經(jīng)幫太太辦過(guò)酒了,所以這次就不請(qǐng)其他親戚來(lái)了,只是太太的兒女孫子們回來(lái)聚聚。
到了吃飯時(shí)候,大人們兩桌,小孩們一桌。忙的汗淋淋大廚師向我們呈現(xiàn)了各式美味佳肴,小孩子們一哄而上,爭(zhēng)搶美食,一盤(pán)盤(pán)菜很快就消滅光了,此時(shí)最有趣的是彤彤(爸爸堂弟的孩子,幼兒園中班),也許她太小的緣故,搶不到就邊吃邊喊,搞笑的表情讓大家笑成一團(tuán)。
好不容易吃完飯了,到了該切蛋糕的時(shí)候了,姑奶奶一塊一塊地切,后面的小朋友都等急死了,后來(lái)決定,我們自己動(dòng)手,可是問(wèn)題又來(lái)了,大家都爭(zhēng)著搶切蛋糕的刀,大家亂哄哄的,結(jié)果一個(gè)人都切不了蛋糕。老壽星在旁邊看著,意味深長(zhǎng)地笑了。。。
晚上,在回家的路上,想著今天的快樂(lè)時(shí)光和彤彤幼稚的說(shuō)笑,真是開(kāi)心!
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名我到老師。
如果有人問(wèn)我;‘‘你為什么喜歡舞蹈?’’我就這樣回答;‘‘小的時(shí)候,我再幼兒園兒童節(jié)的時(shí)候,看到小朋友的舞蹈表演,吸引到了我,從那以后,我就迷上了舞蹈。’’在我幼小的心靈里,就相當(dāng)上一位舞蹈老師。
在我上幼兒園的時(shí)候,就跟著舞蹈班開(kāi)始學(xué)舞蹈。等上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)上了正規(guī)的舞蹈班以后,我就認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)舞蹈和基本功。就這樣,得到老師的表?yè)P(yáng)后,我就更有信心的想當(dāng)上一名舞蹈老師了。
有一次,舞蹈班匯報(bào)演出的時(shí)候,我們班十幾個(gè)人挑出了3個(gè)表演高難度的動(dòng)作,其中有我。在我上二年級(jí)的時(shí)候,每次表演,都是我領(lǐng)舞的。直到現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)8級(jí)了。
我喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧缚梢詭臀規(guī)?lái)樂(lè)趣,相信自己,一定會(huì)堅(jiān)持下去的`。如果,我真的當(dāng)上了一名舞蹈老師,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)帶我的學(xué)生們。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)為我的理想去努力,好好練功,好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文 篇5
我家里有一個(gè)“小豬表?yè)P(yáng)罐”。這個(gè)小小的罐子,不僅充滿了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),而且使我看到了自己已經(jīng)沿著人生的軌跡慢慢地成長(zhǎng)了,一天天進(jìn)步了。
很小的時(shí)候,媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)小豬儲(chǔ)錢(qián)罐,原本是讓我儲(chǔ)存壓歲錢(qián)的。每天看著這粉紅色胖胖的,憨態(tài)可掬小家伙心里甭提有多高興了,但愿我的財(cái)富早日將她充滿?捎幸惶鞁寢寘s對(duì)我說(shuō);“這個(gè)“小豬”與其讓她存錢(qián)還不如讓她儲(chǔ)存你這個(gè)“小豬”(我也屬豬)難能可貴的成長(zhǎng)歷程。”就這樣,在我不太情愿的情況下,儲(chǔ)錢(qián)罐變成了“表?yè)P(yáng)罐”,全稱是“小豬表?yè)P(yáng)罐”。
隨著我一天天長(zhǎng)大,這個(gè)“小豬表?yè)P(yáng)罐”成了我和媽媽經(jīng)常使用的東西。起初只是媽媽每天將我絲毫的進(jìn)步(現(xiàn)在看來(lái)及其幼稚),通過(guò)一張張小小的紙片,放入罐中。時(shí)間長(zhǎng)了看著充實(shí)的“小豬表?yè)P(yáng)罐”我的自信心大增。后來(lái),當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén),漸漸的我也將心中的秘密告訴媽媽,又讓媽媽把對(duì)我的鼓勵(lì)儲(chǔ)存進(jìn)去。每當(dāng)我有什么心里話或困惑,就寫(xiě)下來(lái)放到“小豬表?yè)P(yáng)罐”,相反,媽媽就會(huì)把給予我?guī)椭脑拰?xiě)下來(lái),放進(jìn)“小豬表?yè)P(yáng)罐”里,媽媽還會(huì)寫(xiě)一些表?yè)P(yáng)的話。從這個(gè)小小的“表?yè)P(yáng)罐”里,我總會(huì)看出我和媽媽在心靈溝通。日積月累,我和媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣——每天回到家,看看罐子里有沒(méi)有對(duì)方的來(lái)信。
在這小小的“小豬表?yè)P(yáng)罐”里,有快樂(lè)的事,也有不開(kāi)心的事!靶∝i表?yè)P(yáng)罐”像一座橋梁,及時(shí)溝通了我們的心靈,減輕了不該承受的壓力,從有了“小豬表?yè)P(yáng)罐”之后,我們母女倆,甭提多快樂(lè)呢!幾乎每天都沉浸在快樂(lè)之中。
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