【精選】五年級作文錦集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
狗,是一種常見的可愛的小動物。狗可以分為三大類:一類是小型犬,比如泰迪;一類是中型犬,比如金毛;還有一類是大型犬,比如藏獒。
小型犬,能為人們生活增添許多樂趣;中型犬,常見于鄉(xiāng)村,為村民看家護院;大型犬,主要是協(xié)助獵人狩獵而生。
狗沒有排汗腺,因此,它們是用舌頭來散熱。
狗的領地意識很強,喜歡在自己住處附近滴上幾滴尿液,留下自己的氣味,好像在說:“嗨!這是我的地盤,走遠點,小心把你咬得粉碎!”
狗的主要交流方式有叫聲和尾巴運動。開心的時候,叫聲輕快,尾巴向上,左右擺動;委屈的時候,叫聲很小,夾著尾巴,迅速逃開;憤怒的時候,叫聲響亮,尾巴向上,四肢張開。
狗的繁殖能力很強,一般一胎生兩只到八只。狗主要吃的是狗糧、骨頭和肉,食量很大。比如一只小型犬,一天能吃半斤多;一只中型犬,一天能吃一斤多;大型犬的食量最大,一天可吃兩斤到四斤。
五年級作文 篇2
兩年前我生日時叔叔從常州給我?guī)Щ貋硪恢恍」,作為我的生日禮物,這只小狗長著2只大耳,一雙水汪汪的眼睛,光滑的毛烏黑發(fā)亮,人們看都摸摸它,每次遇到這種情景,它總是象個害羞的“小姑娘”趕緊逃跑,因此我給它起個名字叫小黑。
記得有一次我正在家看電視只能見外面?zhèn)鱽硪魂嚱新暎易叱鋈ヒ豢,原來小黑正在欺負小雞們,小雞們嚇的只往后退,正當小雞逼的無路可逃的時候,小黑又起追跑出來的小貓,真是個頑皮的小家!
小黑雖然頑皮,但也給我的鄰居家立大功呢!
我記得那是一個夜深人靜的夜晚,一個小偷來到我的鄰居家,他剛翹開門沒多久,小黑聽見響聲,立刻埋伏起來,準備向小偷進行攻擊,小偷聽見小狗的叫聲,猛的踢一下小黑,小黑被踢的汪汪直叫,但它卻不甘示弱,猛的一跳,跳在壞人身上,把小偷抓的嗷嗷直叫,鄰居家的主人聽見門外的響聲,立即跑出來,把手電筒一照,原來是小偷,連忙把他抓住送進派出所。
第二天,鄰居向我們說明此事,當我知道是小黑把壞人打倒的時候,忙把它摟在懷里,給它一根骨頭作為獎勵它洋洋得意的接過骨頭,朝我們汪汪叫2聲時,我們更是都哈哈大笑。
兩年里,我跟小黑成為一對親密的伙伴,每次我放學回家時,它總是跑過來咬我的褲子,當我把手伸出來是,它又馬上蹭在我腳上來,就像久違的朋友一樣在一起擁抱。
小黑我愛你的頑皮,可愛,機智。我相信我們會成為一對更親密的伙伴!
五年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在黃店鎮(zhèn)的南端,村東是遠近聞名的名勝古跡——壽圣寺雙塔崗。雙塔崗令我自豪和驕傲,每當我看到她美麗的身姿,踏上那溫馨的土地,總想高歌一曲,表示我心中的愉快。
春天到了,雙塔崗到處是生機勃勃的景象,到處充滿了歡聲笑語。你站在雙塔崗小寨上向四周放眼望去,那翠綠翠綠的麥苗,那高大挺拔的鉆天楊,那正在忙碌的拖拉機、農用車,停在田間的小汽車、三輪摩托車,構成了一幅絕妙的工筆畫,使人百看不厭,頓生一種感慨,一種激動。
這時,小燕子從南方趕來,為雙塔崗增添了色彩。到處是它們俊俏的身影,到處都能聽到它們悅耳的歌聲。小燕子啊,你是在唱我心中的歌吧,請你慢一些兒,聲調再高一點兒,讓我的小伙伴們都聽到,讓家鄉(xiāng)的人民都聽到吧!
你看,那塔身上好客的彌勒佛向你微笑,使你感到親切,產生對雙塔,對雙塔崗由衷的熱愛。兩塔北邊是古色古香的建筑,前邊是天王殿、藥王殿,后面是大雄寶殿,三圣殿。雙塔南面是茂密的刺槐,還有高大的鉆天楊。此時此刻,你一定會為她迷人的景色所陶醉。
雙塔崗啊,你是偉大祖國日新月異的縮影,你令我陶醉,雙塔崗啊,我愛你!
五年級作文 篇4
學生的個體差異性意味著學生表現(xiàn)和教育方法的多樣性,對一些司空見慣的現(xiàn)象,我們不能麻木不仁,簡單粗暴地對待,而應該用教師本身特有的愛心與睿智,去發(fā)掘學生的閃光點,即使是學生的不足或者缺點,只要教師巧妙地加以引導,就能生成教育的無限精彩。
在我所任教的班級里,有一個叫林迦慶的學生。他好像對學習失去了興趣,總把書本弄丟,而且經常完不成作業(yè)。一天,我給同學們布置了《小學生指導叢書》上的作業(yè),可是林迦慶的書又找不到了。于是,他拿著筆和本子找同桌抄題目,同桌非常討厭他,向我報告說林迦慶在搗亂。我非常生氣,準備狠狠訓斥林迦慶一頓,但轉念一想,他以前幾次弄丟了書本,我對他聲色俱厲的.批評還少嗎?可就是沒什么效果。
于是,我決定改變策略,反而表揚了他。我對全班同學說:“你們看,林迦慶同學在做作業(yè)時,遇到了困難,他的《指導叢書》找不到了。但是,他沒有望難卻步,而是不顧同學的告狀,也要抄來題目,完成作業(yè)。他是多么愛學習!在此,老師特意把自己的《指導叢書》送給他,希望林迦慶同學以后能愛惜書本,認真完成作業(yè)。來,我們一起給他鼓掌,祝愿他不斷進步!”頓時,教室掌聲四起,表揚與掌聲對林迦慶的心靈產生了前所未有的震撼,淚珠在他的眼眶里打轉,他激動不已,并且挺直了腰桿?吹酱饲榇司,我的心底涌起一股暖流,臉上漾起了成功的喜悅。
對于這件事的處理,我完全可以批評林迦慶不愛學習,不愛書本,破壞課堂紀律,屢教不改。然而,我出自關愛、寬容的情懷,從另一個角度挖掘到他的閃光點,亦或是說故意給他強加一個閃光點,大加渲染,借題發(fā)揮,因勢利導,使他感受到老師的良苦用心,樹立了他在同學心目中的良好形象,維護了他的自尊,增強了他愛惜書本的意識和熱愛學習的信心。汪前峰后來的表現(xiàn)證明了我當時的做法是正確的。
教師對學生的愛是毋庸置疑的,愛的方式千萬種,我們得用學生易于接受的方式,讓學生從心底感受到老師真誠的愛。這樣,我們就能避免愛的適得其反而顯精彩。
五年級作文 篇5
張老師,您的眼神中流露出您為我們的辛勤付出,從您的話語中讓我們知道了許許多多的知識,從您的音容笑貌,我們找到了自信,從您的淳淳教誨中我們懂得做人的道理
有一次輪到我們班在寒風凜冽中值勤,風“呼——呼——”地刮著,但我們值勤的隊員依然精神抖擻地迎接每一位老師和同學。
值勤結束后,回到舒適溫暖的教室中,同學們有的一下子倒在書桌上,喘著粗氣;有的猛地拿起水杯,一口氣喝光了所有的水;還有的大叫:“這是什么鬼天氣。∫蔡淞税!”教室里哀聲陣陣。
您嘆了口氣,搖搖頭,脫下了馬甲,徑直走到吳迪座位前:“來,快把這件衣服穿上吧,可別著涼了!眳堑鲜莻住校生,他沒有父母的照顧,只穿了一件薄毛衣,只見他蜷縮著寒冷的身子,兩手抱著裝滿書本的大書包,嘴里不停地嘀咕著:“太冷了……太冷了……”吳迪見您親自給他送衣服,有些受寵若驚:“謝……謝謝張老師……”穿上了那件溫暖的毛衣。
您突然發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,便快步走了過去用命令似的口吻說:“把手伸出來!“我一下子不知所措,把發(fā)抖的手伸給了您。您摸了摸我冰涼的手,一下子把脖子上的圍巾系在她的脖子上,那長長的圍巾在我的脖子上繞了好幾圈,看上去有些滑稽,但我心里卻很溫暖。
張老師,您為我們付出的太多太多了!我們有很多很多的心里話想對您說,但是千言萬語,匯聚成了一句話:“謝謝您,張老師!”
五年級作文 篇6
我和媽媽幫爸爸收拾房間的時候,無意中發(fā)現(xiàn)爸爸煙灰缸里的煙頭數(shù)量大大增加,所以我和媽媽決定在暑假期間把爸爸的煙癮徹底戒掉。
方案A:第一天,我和媽媽把家里的打火機藏在了鞋柜里。我們想:沒有了打火機怎么能點著香煙呢?你猜怎么著?爸爸竟然走到廚房打開煤氣灶把香煙點著了。A計劃失敗。
方案B:媽媽讓我24小時監(jiān)視爸爸的一舉一動。爸爸眼珠一轉。計上心來。在去洗手間之前先將香煙、打火機裝進口袋里。乘上洗手間的時候過一下煙癮。方案B失敗。
最后,我和媽媽商量了一下。如此大的煙癮不是一朝一夕能戒掉的。
想出了方案C:以前,爸爸能抽半包10支煙,現(xiàn)在開始每天可以吸4支煙,一星期后再由4根減少到2根,就照這樣下去慢慢的把煙癮戒掉。戒煙的過程中如有違反規(guī)定,就以做200個仰臥起坐作為懲罰。
順便告訴爸爸:做任何事情不僅要有目標,還要有持之以恒的毅力。相信你能做到。
五年級作文 篇7
有些事如天上的浮云,很快就被風給吹散了,有些事卻像樹根一般深深地扎進我心里。至今,還有一件事讓我永遠不能夠忘記。這件事,差一點讓我挨打。
記得那是一天早上,我起床的時候,媽媽走進房間對我說:“蒙兒,今天早上媽媽起床起晚了,早上只有喝牛奶,吃面包了!薄懊姘,又是面包,我最討厭吃面包了!蔽倚睦镟止局瑳]辦法,只好勉強答應。
拿了面包和牛奶,極不情愿地下了樓。到了樓底下,向周圍望望,爸媽都不在。“干脆扔掉算了,這么難吃的東西!蔽蚁胍矝]想就把面包給扔到垃圾桶里,得意洋洋地上學去了。
中午,我高高興興回到家里,書包還沒放,媽媽已經黑著臉站在我面前。
“早晨給你買的面包呢?”
“扔了!笨粗鴭寢寚绤柕谋砬,我知道,事情已經敗露了,只好硬著頭皮老實交代。
“你!怎么把面包給扔掉了呢?”媽媽的臉已經陰沉到了極點。
“至于嗎?不就是一塊面包,有什么了不起!蔽也恍家活櫟卣f。
“難道面包就不是錢嗎?有本事,你去給我買一個面包!”
“買就買!”我心里極不服氣。
賭氣下了樓,心想:一個面包最多一元五,要不,我去買報紙。
第二天,剛好是星期六。一大早,我急急忙忙起了床,匆匆趕到金柱園郵政大樓報子批發(fā)處,進了二十份報紙。興沖沖地來到大街上,開始吆喝起來:“賣報紙了,賣報紙了!泵C5拇蠼,行人匆匆地從我身邊走過,沒一個人理我,都快到半個小時了,我才賣了一份報紙,真是累得我腰酸背疼,汗水把我的衣服都打濕了。哎!只好放棄了,準備回家。
忙亂了一個早晨,一分錢沒賺到,還倒賠了幾元錢。帶著沒賣掉的報子,我沮喪地走在回家的路上,心里充滿了悔意:爸爸媽媽掙錢這么辛苦,我怎么能這樣浪費糧食,我今后一定要節(jié)約糧食。
回家后,我真誠地向媽媽承認錯誤:“媽媽,對不起,我不應該浪費糧食,應該節(jié)約。”媽媽笑了:“沒關系,只要知道錢來之不易就好!
這件事我永遠不會忘記,因為它讓我終身后悔,難以忘懷。
五年級作文 篇8
我常常聽別人講音樂噴泉,他們都說音樂噴泉很漂亮,那水隨著音樂變化十分優(yōu)美、千姿百態(tài),讓我心馳神往......
來到現(xiàn)場,一切是那么美:在一個闊氣的廣場上有個圓形的水池,池中無水。池周圍種植著一排茂盛的大樹,給水池編上了綠圍巾,池里有一些燈光像是水池的發(fā)卡,池邊有幾頭威武的獅子嘴里會噴出水花。廣場上人山人海,我們隨著觀泉的人群找到了一個位置坐下了。
“耳聽為虛,眼見為實”,這里的風光精美絕倫,不可言喻。過了一會兒,人群安靜下來,在音樂的呼喚下,噴泉開始了,一會兒半紅半紫,半黃半紅,蘋果紅,香蕉黃,五光十色。小噴泉如同幾位小姑娘正在翩翩起舞,舞姿優(yōu)美。中噴泉跟扇子一樣往前甩往后甩,像極了花開花合。中間的大噴泉到音樂高潮時,如同大海的浪花直沖云霄,試與同樓大廈欲比高,在渺小的人們面前展示著自己龐大的身體,十分雄偉,十分壯觀,讓人感覺自己就在水的世界環(huán)游。在小噴泉的伴舞和中噴泉的襯托下大噴泉顯得十分耀眼,我的心被牢牢地抓住了,隨著音樂噴泉歡快地跳動著,所有的疲憊煩惱頓失,我被它深深地迷住了,如癡如醉!
美好而又雄偉的景光噴泉在朦朧的夜色中把腦袋縮了回去。
我意猶未盡,依依不舍地告別了噴泉,我輕輕地回頭望,月光照在湖面上,朦朧中,它的美麗久久地留在我的腦海中。
五年級作文 篇9
今天是星期五,晚上我做好了準備,我要和蚊子一起較量較量?蓯旱奈米硬灰粫䞍壕蛷倪h處傳來了一陣嗡嗡的響聲,不用說,這是蚊子扇動翅膀的響聲,想到平時蚊子對我的所作所為,我立馬跳了起來,對著聲音張開兩手,用力一拍,蚊子踉踉蹌蹌的居然跳脫了,氣的我:“小樣!我還抓不住你?看法寶!”我拿起了電蚊拍,對著蚊子逃跑的方向練起了劍法!“啪啪啪”蚊子被我打的粉碎,我正得意,又有一只蚊子向我飛來,我調整了電蚊拍的方向,又一場戰(zhàn)爭開始了……
俗話說得好:對敵人的仁慈就是對自己的殘忍,我和蚊子共“舞”了很長一段時間,我接二連三的把蚊子給消滅光光,最后安安心心的睡覺了。
五年級作文 篇10
有一種動物長得和青蛙很相似,他就是蟾蜍,但人們對青蛙的態(tài)度遠遠好于對蟾蜍的態(tài)度。他相貌丑陋,動作笨拙,可他卻是農作物害蟲的天敵。
蟾蜍捕食農作物害蟲的能力遠遠超過青蛙。一個晚上,蟾蜍吃的害蟲相當于青蛙的好幾倍。他主要吃蝸牛、螞蟻、蝗蟲、蟋蟀等農作物害蟲。
蟾蜍不僅是捕捉農作物害蟲的能手,他也是名貴的中藥。人們采集蟾蜍耳下腺和皮膚腺的分泌物,晾干后制成蟾酥。蟾酥是六神丸、梅花點舌丹、一粒珠等三十一種中成藥的主要原料。我國生產的蟾酥每年出口兩千五百千克以上,換得外匯五百多萬美元。
古人云:“鮫室影寒珠有淚,蟾宮風散桂花飄香!泵耖g傳說月宮有蟾蜍,把月宮叫做蟾宮?梢娮怨乓詠,人們對蟾蜍懷著崇敬和神秘感。
蟾蜍是十分有益的動物,所以我們千萬不能小看他,更不能傷害他。今后,我們不能以貌取人,就像蟾蜍這樣,外表丑陋,用處卻很大。
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