【精品】五年級(jí)的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
星期天一醒來，我就特別興奮和激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓翘熘型韴?bào)社組織的小記者學(xué)圍棋的活動(dòng)。今天，通過對(duì)圍棋短暫的了解和學(xué)習(xí)，競(jìng)讓我悟出了不少人生的道理！
九點(diǎn)的時(shí)候活動(dòng)開始了，首先有圍棋李泉老師給我們講關(guān)于圍棋的起源，他告訴我們圍棋就是來自星空的智慧，在古代時(shí)，人們觀天象，繪制星空?qǐng)D，再后來，聰明的人們利用星空?qǐng)D發(fā)明了圍棋棋盤，圍棋也就此出現(xiàn)了。
老師給我們簡(jiǎn)單介紹了圍棋的規(guī)則，一顆圍棋棋子就像一位作戰(zhàn)的士兵，它單獨(dú)一顆子有四條路，也就是有四口氣，如果在作戰(zhàn)的時(shí)候被敵人團(tuán)團(tuán)圍住的話，也就是四條出路被堵死的話，那這位士兵也就被捉住而犧牲了，可是如果有同伴的幫忙的話，那它們彼此的出路就會(huì)更多，有六條路可走，也就是有六口氣，氣多，危險(xiǎn)當(dāng)然就小，子子相互配合的話其威力會(huì)更大，就像銅墻鐵壁一樣，堅(jiān)不可摧。
聽了老師的講解，我不禁感嘆道，這圍棋子子之間的配合，不就像生活中的朋友嗎？在平時(shí)的生活中每當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，只要大家齊心協(xié)力，互幫互助，患難與共，那還有什么困難不能克服呢？同時(shí)我也明白了什么是“眾人拾柴，火焰高”的道理。
學(xué)圍棋還有很多的益處，可以鍛煉我們的思維能力、計(jì)算能力、推理能力，創(chuàng)造能力，既然有這么多的好處，我們何不趕快行動(dòng)呢！
五年級(jí)的作文 篇2
早晨，乘坐公交車去媽媽上班的地方，手緊緊地扶著前面的椅背。如果前方有另一輛公交車，這輛車會(huì)不會(huì)超車呢?
果不其然，前面出現(xiàn)了一輛相同的公交車，只聽見司機(jī)和另外一個(gè)女人嘀咕了一句：“超過它，前面看到了有幾個(gè)等車的……”我聽到這里，精神高度緊張起來。
車子加速、加速、再加速……越來越近了�！昂簟币魂囷L(fēng)似的，眼見，我們就要超過前面的車子了。但是，前面的司機(jī)顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們要超車，也加快了速度。于是，兩輛公交車就像運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕……
前面還真有五六個(gè)人在招手。此時(shí)，兩輛車像瘋牛一樣狂奔，離目標(biāo)越來越近了，只見我們這輛車的司機(jī)加足了馬力，車就像一支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”了出去。
“嚓——”真險(xiǎn)呀，和旁邊的車擦肩而過，終于“落”在了幾個(gè)要乘車的人面前�！案隆彼緳C(jī)來了個(gè)急剎車，車上的乘客又來了一個(gè)大趔趄。司機(jī)露出了勝利的喜悅，這幾個(gè)乘客終于被搶到了，而另一輛車則是灰溜溜地向前駛?cè)ァ?/p>
我不禁擔(dān)心，接下來，是不是還會(huì)有這種驚險(xiǎn)的“競(jìng)速”?在這些人眼里，到底是錢重要，還是人的生命重要呢?
五年級(jí)的作文 篇3
今天是個(gè)晴朗的日子，但天氣十分寒冷，我和大院里的朋友黃政、波波來到大院后面的田野里撈魚。
我們走過田里的羊腸小道，來到小水溝邊，寒冷的天氣里，小水溝會(huì)不會(huì)有魚呢？我們心里都在想這個(gè)問題。我們不說話，蹲下來觀察小水溝的動(dòng)靜，我們終于發(fā)現(xiàn)有許多小魚游來游地去，為了不讓小魚游走，我們悄悄走過去，但魚還是嚇得四處奔逃。但水太清，它們還是無處藏身，黃政馬上跳上去，把魚趕向我們這邊，魚過來了，我馬上用網(wǎng)用力一撈便得了五、六條活蹦亂跳的小魚，波波馬上那水桶來把魚放進(jìn)去，黃政說：“李琳，讓我來”。黃政也撈幾下，可是他撈到的不是水草就是泥巴，可能他太急了或用力過猛，把魚都嚇跑了，我讓波波試試，波波比黃政有經(jīng)驗(yàn)，他也撈得十多條。最后讓黃政再來試試，這下他也可以撈到魚了，他高興得一蹦三尺高，由于得意忘形，跳到泥溝里去了，結(jié)果滿身都是泥巴，把水溝都弄渾濁了，我們沒有看到水的影子了，我們只好休戰(zhàn)了，我們看見沒有水溝里的魚。我們看看小水桶里已經(jīng)有許多魚了，用手隨便撈水桶里的魚都能撈到兩、三條，看看我們的戰(zhàn)利品，大約撈到三、四十條小魚。
雖然我們身上的衣服、鞋子都沾滿泥巴，但我們還是覺得很開心，我們提著桶高高興興回家了。
五年級(jí)的作文 篇4
太陽公公伸了伸懶腰，看了看地上的積雪，眼神里有一絲慚愧。太陽公公趕緊用它炙熱的`雙手，用它溫暖的臉頰，以及他龐大的身軀，去擁抱，去親吻大地······冬夜的雪融化了······
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰！”清盈的歌聲像靜靜流淌的小溪緩緩入耳�！吧成成常成成�！”小雨溫柔而快樂的一滴一滴的從天空跳下來······哎呀！春姐姐來了，我該怎樣迎接呢？上帝一聽，趕忙讓春姐姐下來。只見春姐姐讓雨水停了下來，讓太陽公公出來玩耍。太陽公公出來了，可是只出來的一半。怎么回事呢？原來，太陽公公害羞了。太陽公公不出來，彩虹小姐卻趁太陽公公不注意，自己偷偷爬上天空，在天上玩�！ぁぁぁぁぁ�
春姐姐一個(gè)人無聊，就叫醒了世間萬物陪她玩耍，春姐姐人品好，所以世間萬物都醒來了。
聽！小草突破堅(jiān)硬的外殼，從大地蘇醒來的聲音。瞧！蒲公英的寶寶飛走的聲音，還有雪花輕輕地飄落在路邊孤燈的面頰上，一陣暖意，雪花滿足而溫柔的融化了······
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。太陽公公回去睡覺了，月亮先生來接班了。月亮先生只露出了半邊臉，另一半老老實(shí)實(shí)的躲在了云層后面。還真是害羞。我的眼睛情不自禁的閉上了，我想：我該睡覺了。我現(xiàn)在心里只有一個(gè)念頭：我的床在等我。
真是美妙的一天！
五年級(jí)的作文 篇5
如果親情是水，我們就是樹。有了它的滋養(yǎng)，我們才能茁壯成長(zhǎng)；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能書寫生命中的精彩篇章。我們成長(zhǎng)需要親情！
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就離開了我，去外地開創(chuàng)自己的事業(yè)了�？伤麄�?yōu)槭裁床粠胰ツ�？為什么帶弟弟去，我不甘心，我一定要問個(gè)明白！
在我還不習(xí)慣爸爸媽媽離開的第一天，早晨，我憤怒地吶喊：“媽媽，給我找的衣服呢！”這時(shí)奶奶走了過來，說：“淼淼，你忘了嗎？媽媽昨天剛走�。 蔽翌D時(shí)恍然大悟，忍不住難過了起來，后悔昨天不攔住媽媽。我問奶奶，媽媽和爸爸什么時(shí)候回來，奶奶告訴我媽媽很快就會(huì)回來的，當(dāng)時(shí)我就知道奶奶是騙我的。
一連幾天，我無精打采的，直到有一天老師說要召開家長(zhǎng)會(huì)，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便參加，所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來。
這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿地結(jié)束了以后，我對(duì)爸爸媽媽說：“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方？”他們爽快地答應(yīng)了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶，爸爸媽媽怎么很快改變主意，把我?guī)г谏磉吜四兀课胰滩蛔柊职郑骸澳@次為什么帶我回到您身邊了？”爸爸說：“因?yàn)槟愕睦蠋煾嬖V了我你的情況，說你的情緒很低落，可能是想我們了，所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的�！�
媽媽和爸爸終于感受到我的成長(zhǎng)需要親情的陪伴，我真是太高興了！
五年級(jí)的作文 篇6
“��？怎么回事？”洗澡時(shí)剛擦沐浴露的我，噴筒怎么“罷工”了？我立馬意識(shí)到：真倒霉，停水了！剛晨練回來我一身臭汗，剛想洗個(gè)澡，誰知洗到一半便沒了水…
“媽媽，家里怎么沒水呀？”“哦，物業(yè)昨天說要停水一天！”“�。课业纳砩线�全是沐浴露呢？”“哎呀，用桶里儲(chǔ)備的水給你沖一下就行了！”媽媽回答，說完，她便從陽臺(tái)把儲(chǔ)存的水拿進(jìn)了洗手間，給我“清涼一夏”。
“哎，剛洗完澡，吹個(gè)頭發(fā)吧！”“咔嚓！”“啊？怎么沒動(dòng)靜？”我驚慌失措：“慘了，電也沒了……”我無精打采地走出了洗手間，“哎，電也沒了…”我不禁嘆了口氣，不由自主地走到水杯面前，誰知一打開杯蓋，里面卻空空如也，“完了，家里沒水！”我不禁咽了口唾沫，想到�，F(xiàn)在的我口干舌燥，像只小狗一樣直吐舌頭，“哎，真像用一大杯水來滿足我的喉嚨！”我無奈地?fù)u搖頭，有氣無力地?cái)傋诖采��！翱龋】�！”“媽媽，有沒有水呀！你看我都渴得咳嗽了！”“哎呀，我有什么辦法？家里又沒水！”只見我眉頭緊鎖，心想：“哎呀，怎么就沒有水呢？而且正好趕上夏天，熱死人了！”
時(shí)間流逝得飛快，“咕！咕！”我的肚子開始敲響了警鐘，我急忙問媽媽：“媽媽，飯煮好了沒？”“你是不是傻了，沒電怎么煮飯！”“哪方便面呢？”媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆：“沒水怎么泡方便面？”我翻了個(gè)白眼，該怎么辦呀？“要不，你吃個(gè)餅干墊墊肚吧！”“好吧！”我與媽媽享用了餅干午餐，便躺床上，準(zhǔn)備像豬一樣的呼呼大睡了，“疼！疼！”長(zhǎng)時(shí)間沒喝水的我開始“有病上身”，“牙齦怎么那么疼！”我一直睡不著，要知道，我的牙齦腫痛才剛好，怎么又來了……“哎呀！”我不禁大叫一聲，床就像個(gè)火爐一樣，驕陽似火得真是要命！更何況還沒有電，沒有電就沒有空調(diào)，沒有空調(diào)就會(huì)睡不著，睡不著就會(huì)煩躁得像豬在泥潭里打滾似的在床上滾來滾去，滾來滾去就會(huì)……“��！”我滾著滾著，竟?jié)L下了床！“痛死了！竟然摔床……”我疼得一動(dòng)不動(dòng)，。
沒水，沒電的日子真令人厭惡！
五年級(jí)的作文 篇7
在二年級(jí)的時(shí)候，我買了一只倉鼠，一直養(yǎng)在家里，連我媽媽都不知道。那只倉鼠非�？蓯�，白白的身體，圓溜溜的黑眼睛，骨碌碌的看著我，多有神�。�
為了怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我把它放在了一個(gè)鐵盒子里，每天晚上都可以聽到它撞擊盒子的聲音，為了防止小倉鼠悶死，我每天晚上都會(huì)打開盒子讓它透透氣。這樣過了幾天，我準(zhǔn)備拿著它到對(duì)門家玩，打開一看，不幸的事情發(fā)生了，它居然躺在盒子里一動(dòng)不動(dòng)了，我摸了摸才知道它死了。我這才回憶起昨天晚上， 我沒有聽到它撞擊盒子的聲音，這時(shí)心里有一點(diǎn)自責(zé)，我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)太晚了，就忘記打開盒子了，如果不是因?yàn)槲业氖韬�，它就不�?huì)死了，我心里非常的難過，流著眼淚把小倉鼠拿到樓下埋在了草叢里，多可愛的小倉鼠��！我真后悔，當(dāng)時(shí)如果如實(shí)給媽媽交待，媽媽可能還會(huì)給小倉鼠買個(gè)小籠子，我越想越后悔……
這件事情過去了兩年，直到現(xiàn)在想起來我還是想流淚。通過這件事我也知道了，人是應(yīng)該有責(zé)任心的，像小倉鼠這件事，如果我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)責(zé)任心，就不會(huì)是這種結(jié)果了。
這是我一個(gè)小秘密，千萬要幫我保守好哦！
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