小學(xué)五年級作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
窗外的雨點聲打斷了林季清的思緒，她不禁皺了皺眉頭，望著眼前的方程，唉聲嘆氣道：“要是能再有一個我?guī)臀覍懽鳂I(yè)就好了�！�
“收到！嗶——”窗外的聲音伴著雨聲響起，林季清并沒注意到，而是亂寫了一大堆自己也看不懂的數(shù)字寥寥草草的結(jié)了方程。
“你這題明顯就是錯的�！背翋灥哪新晱牧旨厩灞澈箜懫穑唤麌樍艘惶�。
“誰？”林季清咽了咽口水，往背后望去，嚇得從椅子上掉下來。
�。ㄟ@個人，五官跟我長得好像！）林季清在心里打著口水仗，從地板上爬起來，問，“你是誰？怎么來到我家的��？”
“你不是說想要一個幫你寫作業(yè)的“自己”嗎？我就是“你”�！�
林季清搞不清楚狀況，心里罵了無數(shù)遍這個不速之客，大聲叫道：“我可是女生！你還想冒充我？先變個性別再說吧！”
“如果我跟你一樣也是個女生，那就有了兩個你，你怎么跟別人解釋？
�。ê孟裼悬c道理？）林季清很快接受了這個事實，上帝貌似冥冥中選了她？額……該不會自己是要拯救世界什么的吧？？
“我叫林季軒，以后就教你做作業(yè)了�！�
（喂！我不是許愿說幫我寫嗎？怎么是教�。�
林季軒好像看出了她的心思，說：“天上沒有白掉的餅�！�
小學(xué)五年級作文 篇2
“奶奶，您看我手氣多好呀！搶到了八塊八的紅包！”我揚著手機向奶奶炫耀。
“手機里真的能搶到錢呀？”奶奶不相信地看著我。
我給奶奶展示我手機中搶到紅包的金額。我告訴奶奶，這些錢既能轉(zhuǎn)到銀行卡中提現(xiàn)，也能交話費呢！
“那你看看我的手機能不能搶？”“當(dāng)然能搶了，我們家網(wǎng)速很快，你的是智能機，只要手指反應(yīng)快，就能搶到！”我給了奶奶一個肯定的答復(fù)。
奶奶讓我教教他。我看到奶奶這么感興趣，就給奶奶申請了微信，還把奶奶拉到了我媽媽的好友群里，手把手地教奶奶搶紅包。居然搶到了好幾次紅包，總共十多元呢！
奶奶高興地像個孩子，興奮地說：“這個游戲真好玩！”
兩天過去了，奶奶告訴我，她連一分錢也沒有搶到。奶奶有些泄氣地說：“到底是老了，反應(yīng)跟不上了！紅包都跟我無緣了！”我急忙安慰奶奶說：“新手一般都難搶到，等幾天經(jīng)驗足了，手快了，紅包就到手了。”我偷偷地給奶奶發(fā)了一個專包。奶奶很快就領(lǐng)取了，她揚著手機對我說：“我搶到紅包了！你快幫我看看是不是？”“是呀，搶到了，還是個吉利數(shù)字呢，十八塊！”奶奶喜笑顏開、手舞足蹈。我對奶奶“面授機宜”：“搶到紅包，立即打開。”
這一下激發(fā)了奶奶的斗志，只要一聽到手機的“嘀嘀”聲，就會停下一切活兒搶紅包。奶奶說：“搶紅包是第一要務(wù)！”
奶奶逢人就夸自己腦瓜子靈活、手靈巧，連年輕人的紅包都能搶到�，F(xiàn)在，奶奶搶紅包的技術(shù)越來越高了，還經(jīng)常跟我分享搶紅包的經(jīng)驗。我還教會了奶奶發(fā)紅包。
那天，我打開奶奶的微信，看她的戰(zhàn)果，結(jié)果零錢包里顯示為一毛。實在是不應(yīng)該呀！我都給奶奶發(fā)過好幾十塊，連同媽媽發(fā)的，怎么著也該上百了。
奶奶見我疑惑，笑嘻嘻地說：“我搶的都又發(fā)出去了。大家掙錢也都不容易，我發(fā)給他們，也讓他們快樂快樂。”說完，奶奶一臉得意的樣子。
原來，奶奶搶紅包不只為了快樂自己，還為了快樂他人！
小學(xué)五年級作文 篇3
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話，就會給組內(nèi)加分，但是不知道誰碰了我的胳膊，我的本上頓時出現(xiàn)了一道印記，這時，我聽到耳邊有一聲“對不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無緣，我當(dāng)時十分生氣，讓她給我5元錢做賠償，我當(dāng)時完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說了一遍。媽媽聽了，教育我說：“人應(yīng)該懂得寬容，對別人的寬容就是對自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說了許多，但我只聽進去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容�！蹦且惶�，我想了很多。第二天，昝立娜要來給我錢，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長大，這句話將我從淚水中撈出，將我從無法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會有很多知心朋友的。
小學(xué)五年級作文 篇4
在我們成長的過程，有許多值得我們敬佩的`人。他可能是苦練書法、刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴；可能是每天不畏寒冷，默默工作的清潔工；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨·····但是，我最敬佩的人是教我們數(shù)學(xué)的方老師。方老師舉止大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問又精明能干的人。
方老師有一雙充滿智慧、會說話的眼睛。有一次中午，我和幾個小伙伴在教室里玩瘋了，被方老師捉住了，那嚴厲的目光上上下下打量著我們，似乎在說：“班干部要以身作則，不能讓老師失望啊!"我不敢直視老師的眼睛，心里很過意不去。
要說方老師的字，我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字，讓我們心曠神怡，那端莊美麗的粉筆字，是那么引人注目。方老師常跟我們說：”寫字時，要頭正身直，胸離桌子一拳遠，眼離書本一尺遠，字才寫得美。我們班大部分都很喜歡方老師。
別說方老師這字寫得漂亮，對工作也很負責(zé)呢！每一次方老師開完會，她那小小的記事本上密密麻麻一大片，上面記了開會時的內(nèi)容和同學(xué)們的表現(xiàn)情況。這時，一種敬佩之情油然而生。不由想到方老師為同學(xué)們服務(wù)，苦口婆心的教育我們，有時因為我們的不聽話，喉嚨嘶啞了，那無力的咳嗽聲，讓我心頭一陣陣揪心。覺得我們應(yīng)該為方老師多著想，多盡一份力，少讓老師操心，太勞累！
方老師，你讓我不得不敬佩！
小學(xué)五年級作文 篇5
"時光會刺破青春的華麗精致。會把平行線刻上美人的額角；會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。"這句話讓人深知，時光去匆匆，為何拼命挽留？
我們都聽過一個故事，一位時光老人憐憫哀哭懊悔的流浪漢，給了他重生的機會，可是流浪漢還是經(jīng)不起誘惑,像以往一般浪費青春,結(jié)果老了以后又坐在路邊過著乞討的苦日子.后來時光老人又再一次來到他面前,卻不再給他機會,因為不珍惜時間的人,時間為什么要珍惜他?時光老人給每個人都是一樣的時間,如果珍惜這份時間,那么時間一定會珍惜你的花樣年華,讓你步入美好未來.
一分鐘,可以干很多事,但人們對待它,卻不一樣,有人選擇合理利用,有人選擇什么也不做,等它消失.就像魯迅說的:時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.
拋棄時間的人,時間也拋棄他,珍惜時間,別讓它從你身邊逃走了.
小學(xué)五年級作文 篇6
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓他飛翔；我感謝我的老師，因為在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。
老師，就是冬日里的第一縷陽光，如此溫暖；老師，是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們；老師是明燈，照亮我們的未來……空中飄下來的一片云，就是老師那亮堂堂的心，一派高遠……
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