五年級作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天媽媽要帶我們?nèi)ヅ懿�，一早媽媽就叫我們起來，姐姐最先起來，人后媽媽叫了我好幾聲我才起來，我們本來是要去龍泉湖跑操的，可是姐姐不想再去龍泉湖跑操了，媽媽就讓我們龍泉�?邊一直跑到武陟一中，我和姐姐問媽媽有多遠(yuǎn)，媽媽回答說：“1000米多。”我和姐姐都堅決，但是在媽媽的威脅之下，我們只好“認(rèn)”了，我們“一路”小跑，但在途中步行了很多次，在離目的地差 不多還有500米的時候，媽媽卻讓我們不能休息一直向前跑，直到跑到終點。我和姐姐又一次堅決，但看著媽媽就要生氣了，我和姐姐馬上同意了，但我和姐姐跑了一會兒就累了，媽媽對我們說：“堅持 就是勝利，不要半途而廢，只有養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣后，今后的學(xué)習(xí)才會有很大的進步。”聽了到這句話后，我和姐姐精力充沛，一鼓作氣跑到了終點。
我以后要天天跑步。因為這能鍛煉我堅強的品質(zhì)，對我以后的學(xué)習(xí)大有幫助。
五年級作文 篇2
“噼里啪啦……”窗外的雨聲引起了我的注意，放下手中的筆，凝望著這美好的景象。
春天的雨叫作蒙蒙細(xì)雨；夏天的雨叫作傾盤大雨；秋天的雨叫作斜風(fēng)細(xì)雨；冬天的雨叫作瀝瀝小雨。
在四季里，唯獨夏天，最有特色。在夏天里，唯獨雨，最有特色。有一句描寫夏天的雨的句子：六月的雨，孩子的臉，說變就變。的確，它，變化無窮。
它——豆大般的雨珠，從天而降，猶如一幅無邊的珠簾掛在空中。它打在水里，發(fā)出“咚咚”的聲音；它打在路旁的廢品，發(fā)出“嘀嘀”的聲音；它打在窗臺上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。
雨停了，我走出門外，吸著這清新的空氣，它把我整天的煩惱都驅(qū)除掉了，心情變得愉快多了。
啊，夏天的雨，我要用優(yōu)美的詩篇贊美你，我要用悅耳的歌曲贊美你！
五年級作文 篇3
在去作文班的路上，我看見一中校門口有許多家長，而且在兩邊的路口還有許多警察在左右巡邏，維持秩序，機動車輛禁止通行。我的疑惑剛上腦際，突然開悟：今天正是高考的日子。
我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天風(fēng)和日麗，陽光明媚，而且空氣中彌漫著清新的花草氣息，可能是大自然也在祝�？忌鷤兛紓�好成績吧！在路邊，還有愛心車隊在為考生們免費服務(wù)，有的車兩旁系著紅綢帶，有的是在后窗上貼一道橫幅，這些都是愛心車隊的標(biāo)志。
咦，我忽然想起，表哥不是也在今天高考嗎？記起來了，就在昨天，舅媽還叮囑許磊哥不要緊張，別中暑，別暈場，要放松，別吃什么特殊的東西，免得拉肚子……哎呦，聽得我都煩了。我想，如果舅媽這樣沒完沒了的話，許磊哥不緊張才怪呢！
臺上一分鐘，臺下十年功。想想考生們哪個不是冬學(xué)三九夏練三伏，起早貪黑地用功，家長們也是日夜操勞。歷經(jīng)十幾年寒窗苦讀，今天終于到了拼搏的時刻，也是他們收獲果實的時候。
不管怎樣，我還是要衷心地祝福許磊哥以及所有的考生們夢想成真，加油！
五年級作文 篇4
在美麗的大森林里，住著許多可愛的小動物。有一天，小兔、小雞、小猴、小鳥許多小朋友們在一起盡情地玩耍。這時，小刺猬走過來，大聲地向他們說：“我和你們一起玩，行嗎？”小兔子說：“你身上有那么多刺，又長得那么丑，我們才不跟你玩呢！”小刺猬說：“我們一起玩吧，我保證身上的刺不會扎到你們的�！蹦切┬游飩円贿厯u頭一邊說：“不行，不行�！边@時兩只小蝴蝶飛來了，問小動物們：“你們?yōu)槭裁床缓托〈题黄鹜婺兀〈题彩俏覀兇笊掷锏囊粏T呀�！�
正亂得不可開交時，兩只老虎靠過來了，兇狠狠地說：“我要吃了你們�！毙〈题f：“大家快用跳繩來掄它們，我用刺來扎它們。這時大家都聽小刺猬的指揮 ，準(zhǔn)備好了繩子向老虎掄去，小刺猬用盡全身力氣用刺扎那兩只老虎，兩只老虎被這群小動物的強大攻勢嚇跑了。
小刺猬高興地說：“我們勝利了�！毙⊥米永〈题氖终f：“我們都是好朋友，你就和我們一起玩吧�！�
兩只美麗的小蝴蝶在空中飛舞著，大聲唱著：“團結(jié)力量大，勝利屬于我們。”
五年級作文 篇5
奶奶有個“毛病”就是老閑不住，不是在這家干活就是在那家干活。讓她歇一歇，她總是說：“不累不累，我這人最不愛閑下來了，閑下來恐怕還會生病呢！”惹得全村的小朋友都管她叫“閑不住奶奶”。
就拿今年中秋節(jié)來說吧！那天，媽媽對奶奶說：“媽，你歇一下，我進屋拿月餅給你吃�！蔽乙宦牐捤伎炝飨聛砹�，跟著媽媽進屋拿月餅�？墒堑任液蛬寢尠言嘛�?zāi)脕頃r，奶奶已經(jīng)不見了。沒準(zhǔn)兒又到大叔家干活去了。媽媽對我說：“快，快去把你奶奶叫回來！”我連忙去找奶奶。
來到大叔家，屋里屋外都沒有奶奶的影子。大叔看了說：“你找誰呀？”我連忙問：“奶奶來了嗎？”大叔笑著說：“沒來，到你姑姑家去看看吧！”
我受到大叔的指點，就到姑姑家找，果然不出所料，奶奶正在那兒一邊看小孩一邊剝花生呢！我沖著奶奶大聲嚷道：“奶奶，快回去吃月餅吧！”“等會兒，等會兒！”我一聽可生氣了，聲音不由地提高了許多，說：“等一會兒，老是等一會兒，等到什么時候！”說完，拉著奶奶的手就往外跑。奶奶使勁掙脫了我的手，說：“我說等一會，就等一會兒，干嗎這么急？”我見她不走，氣呼呼地回了家。
回到家，媽媽見我這個樣子，一下子全都明白了。她說：“你奶奶的脾氣你不是不知道，你再去喊一下吧！”我很不愿意再去喊奶奶，但我還是去了。
這回我一口氣直奔姑姑家，只見姑姑正剝花生，小孩兒在搖籃里睡得甜甜的，地上放著一大堆花生殼。姑姑說：“你找奶奶的吧！”我點了點頭。她笑著說：“她到你大叔家里去了。”我又得來到大叔家。大叔好像早就知道我的來意似的，對我說：“你奶奶剛才來看到地上有一堆臟衣服，抱去河邊洗了�！�
在河邊，我看到了一位老人，正埋頭洗著衣服。她的額上已滲出了汗，可她卻沒有顧得上擦一擦。 哎，奶奶，你什么時候才能閑下來呢？
4我的體育老師
現(xiàn)在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠(yuǎn)是高老師，為什么呢？下面我來告訴你。
高老師高高的個兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。
五年級第一學(xué)期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔(dān)心高老師也去了，因為這關(guān)系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！
到了第四節(jié)課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊后高老師說：“今天雪很大，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想！”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那里一動不動，我有點奇怪，就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手緊插在袖子里，還不時發(fā)抖。我心想：今天是很冷，可也不至于發(fā)抖呀！高老師怎么了？
一會兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄�，高老師還是站在那里，我就走去問：“高老師，您怎么啦？”“我發(fā)燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問：“您為什么不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師勉強地笑著說：“體育課一周只有兩節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是去了你們得多失望呀�！�
我愣在那里，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧，下課就沒法玩了�！蔽衣叵蚯蜷T走去，心中涌起一股暖流，再也不覺得冷了。
我沒有去踢球，而是回憶我發(fā)燒時的感受：我發(fā)燒最高的時候是40度，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發(fā)抖，渾身酸痛，非常難受�？筛呃蠋熌�，要這樣在大雪中堅持40分鐘�。∠氲竭@里我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。
除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人，今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道！做一個高尚純潔的人。
五年級作文 篇6
猴年馬月豬日——下午。
落日的余暉照亮了山頭。晚飯之后，我正慢悠悠的散步，嘴里哼著小曲，卻沒發(fā)現(xiàn)辛老師正坐在教室里，倒吸了一口涼氣，剛準(zhǔn)備灰溜溜的“滾”回座位。辛老師卻忽然叫住我，問：“李紫荷，你的朗誦能力怎么樣？”“一般般了�！薄澳悄憔桶堰@個讀一讀�！薄班��！毙晾蠋熀J里到底買的什么藥？雖然我很不解，但出于習(xí)慣，我聲情并茂的讀完了單子上的內(nèi)容。語畢，辛老師問：“那同學(xué)們，選她還是選王當(dāng)？”“選李紫荷�！闭Z畢，我便見到幾十雙手指著我。頓時，我便有一種不祥的預(yù)感，好像有什么事情要發(fā)生了。
幾分鐘后……“啊，為什么為什么？！我讀的那么差，要是上臺一緊張的說不出話，我就真的玩完了。不僅毀了班集體榮譽（怕說老師把學(xué)生教的不自信。），還會辜負(fù)了同學(xué)們老師們的期望�！钡D(zhuǎn)念一想，既然老師同學(xué)們信任我，我就有那個能力做好。一定要不負(fù)所望。
所以在那一夜，我反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，一定要做到最好�？稍诤糜衷鯓樱簧吓_又會緊張，不就白費了嗎？不行，一定要加油。練了不大一會，我便在床上和周公聊天去了。第二天，6.1開始了。此處省略n個環(huán)節(jié)，下面歡迎老少先隊員上臺發(fā)言。在上去之前，我一直在不停安慰自己，只是發(fā)言而已，不緊張不緊張。但一上臺我就懵了。我的天哪，這么多人，不緊張才怪。
但我還是深吸一口氣，好多了。我聲情并茂的念了起來，在翻第二頁的時候出了點小差錯（差點沒翻過去）。我見下面的評委一撇眉毛，我的緊張度又上升了好幾個檔次。我要讓大家失望了，終于念完了。我不知結(jié)果怎樣，只能深深鞠了一躬，想向臺下走去。但在我鞠躬的同時，想起了熱烈的掌聲。
我知道答案了，因為那掌聲意味著我成功！
五年級作文 篇7
“嘟……”一聲清脆的哨聲劃破天際，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)入營第六天了，老師說我們今天的目的地是連天飛瀑。聽到這個名字，我不禁充滿了憧憬和向往，“連天飛瀑”會是怎樣的一番景象呢？
吃完早飯后，整理著裝，我們懷著興奮和疑問的心情出發(fā)了。一路上，美麗的風(fēng)景和清新的空氣令人心曠神怡。中途要經(jīng)過“神龜馱峰”和“神猴探海”兩座山峰，曾老師給我們講了這兩座山峰的來歷，在美麗的傳說中，就連爬山也不覺得那么累了。
不一會兒，我們到達了目的地，果然，景如其名，頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢。那磅礴的氣勢使我震驚了，瀑布從山頂落下，我踮起腳，仰起頭，瞪大眼睛使勁看，可怎么也看不到瀑布的源頭，那水流下時像一條銀光閃閃的水蛇，蜿蜒盤旋著落下來，那濺起的水花，好似一顆顆珍珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，還調(diào)皮的跳到我的腿上，哇！透心涼！聽老師給我們介紹，連天飛瀑是燕趙第一瀑，最寬的時候能達到45米，落差有110米，怪不得我怎么都望不到它的源頭呢！我不由得感嘆大自然的神奇。
我向四周望去，山谷中樹木蔥郁，懸崖處怪石林立，遠(yuǎn)處的.山在一片迷霧中若隱若現(xiàn)，瀑布落下的聲音好像一曲仙樂，我好像身處仙境中了呢！
五年級作文 篇8
有一天，我很想幫助別人我看見警察叔叔幫助我們，我也想幫助別人。
晚上，我睡覺的時候夢見了一個老爺爺給我了一根魔法杖，老爺爺跟我說；只要你把魔法杖指著誰，你再說動物、物品，食物之類的，我說；“哦，謝謝老爺爺”老爺爺說；“這是你的愿望我能幫你實現(xiàn)，但是我們說好，你得到魔法杖得幫助人們，這就是我的愿望了，請你幫我實現(xiàn)，”我說；“好，我會幫你實現(xiàn)的�！�
早上，我醒過來原來我是在做夢，我發(fā)現(xiàn)我的被子旁邊有一根魔法杖，原來我的夢實現(xiàn)了但是我還記著我對老爺爺?shù)脑挘獛椭鷦e人，我拿著魔法杖在外面逛，突然我看見一只小狗在干小花貓，我有魔法杖吧小狗變到了路邊，我有用魔法杖吧小狗變成了能說話的小狗，我問它為什么追小花貓，小狗說；“小花貓把我對孩子抓走了一只，”我聽見非常生氣我把魔法杖輕輕一甩小花貓一下子就變到了小狗旁邊，我也讓它可一說話我問它為什么抓走小狗的孩子，它說；“我要把它們殺死交給老大，我說；“你的老大是是誰，”小花貓說；“我死也不說，”快把小狗的孩子還給小狗，又不然我自己拿，我把魔法杖又輕輕甩小狗的孩子出現(xiàn)在旁邊他已經(jīng)受傷了，我很心疼我把魔法杖朝小狗的孩子一揮，小狗的孩子身上的傷全好了，小狗高興的說；“謝謝，”我說；“沒什么我要幫助老爺爺完成他的愿望�！�
五年級作文 篇9
“真善美”是為人的基本準(zhǔn)則�！罢妗�、“善”、“美”是可以讓我們的社會更加和諧的三個字。有一句名言說得好：“只是欲的目的是真的；道德欲的目的是善的；美欲的目的是美的，真善美，即人間理想�！倍@三個字對于我們青少年來說，意義更加重大。
科學(xué)求真、人文向善、生活尚美對于青少年來說至關(guān)重要。這是我們追求“真善美”的方法和途徑。
先說“求真”，科學(xué)教人求真。對于科學(xué)求真，這樣的偉人有許多，例如愛因斯坦，他就是一個代表。他為了做到科學(xué)求真，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才成功發(fā)明了電燈。我想，如果愛因斯坦沒有成功的信念，沒有科學(xué)求真的態(tài)度，他一定會向自己的一次次失敗所屈服。所以，我認(rèn)為，在科學(xué)和人生的大道上，一定要堅持科學(xué)求真，這才能取得最終的成功。
善，即“向善”，人文教人向善。就拿那部偉大的《論語》來說吧，“有朋自遠(yuǎn)本。方來，不亦樂乎？”教我們要坦誠地對待朋友；“那個人不知而不慍，不亦君子乎？”教我們對人要寬容大度，不僅《論語》，其他人為著作也都是人類精神文明的精華，也都具有教人向善的作用。受此影響，許多人在“向善”的道路上邁出了堅實的步伐，我當(dāng)然也不例外。在去年學(xué)校舉行的“慈善公益活動”中，我當(dāng)了小小推銷員，讓路人獻了一份愛心，不僅如此，我自己也把自己的零花錢全捐了出去呢！我把自己的愛心獻給了那些需要幫助的人們，這應(yīng)該也算是身體力行地實踐了“人文向善”了吧！
美，就是“尚美”，即崇尚美德，生活教人崇尚美德。在生活中，我們可以慢慢學(xué)會熱愛生活，學(xué)會感恩，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這就可以在追求“美”的過程中不斷進步。在生活中，我們首先要做到熱愛生活。第二步我們要學(xué)會感恩，去感恩對自己的成長給予了莫大幫助的人，比如父母、師長……最后，我們必定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定要改正那些無意間形成的壞習(xí)慣。在平時生活中做到這些，必將會成為“心靈美”的人。
千里之行，始于足下。讓我們從小事做起，從一點一滴做起，努力使自己成為I個“求真”、“向善”、“尚美”的新時代的好少年吧！
《少年向上，真善美伴我行》這幾個字中側(cè)重點是真善美，只有做個真善美的人，才會受到人們的愛戴，而我對真善美有著不同的理解。
“真”是指要真誠待人，不撒謊，誠實，自己做錯事時，主動向長輩認(rèn)錯。當(dāng)你一錯再錯不承認(rèn)自己的過錯時，長輩會加深對你不好的印象，以至于對你失望。
我有一個親身的經(jīng)歷：有一次，我把作業(yè)忘在了學(xué)校，本想瞞著爸爸媽媽，回學(xué)校之后偷偷補上，但是我很擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我欺騙了他們。所以我只能跟媽媽說清楚，媽媽先是批評我，我深深的記在了心中，之后媽媽表揚我誠實不欺騙，并且?guī)一貙W(xué)校拿了落下的作業(yè)。
“善”在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見：在公交車上，主動為老人，殘疾人讓座。在公園里有人亂扔垃圾，但是也有熱心的人主動撿起來。我覺得生活中還有一種不同尋常的“善”那就是：贊美，賞識他人做的善事。
“美”不只是外表美，更多的是心靈，外表美麗而內(nèi)心丑陋的人對社會是無用的，心靈美的人才是真正的美。不知道從什么時候開始，假雞蛋、毒大米、地溝油竄上了我們的餐桌，闖進了我們的生活，奪走了我們享受美食的樂趣，也讓我們的健康如履薄冰；當(dāng)我們抬頭望向天空，曾經(jīng)的湛藍被霧霾占領(lǐng)，PM2。5曲線悲壯激昂得就好像貝多芬的生命交響曲，“青山綠水，白草紅葉黃花”只能在詩詞里找尋；當(dāng)我們面對需要幫助的人們，不再奮不顧身伸出援助之手，而是陷于 “扶不扶”的糾結(jié)和顧慮之中，人們“摔倒”了，我們的道德和良心也“摔倒”了。
我們把真善美弄丟了嗎？不是的，她就在我們的周圍，只是現(xiàn)在她更需要我們用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
一個普通的八零后女孩大學(xué)畢業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，在小吃街開了一家奶茶店，當(dāng)超市推銷員給他推薦下架過期的牛奶，面對這個美麗的利益誘惑，女孩斷然拒絕了，還是選用最新鮮的牛奶做奶茶，她說利益少了，可是心里踏實了。
當(dāng)看到一輛嶄新的汽車因為主人的疏忽忘記關(guān)天窗，擔(dān)心新車車廂內(nèi)會被雨水淋濕，嚴(yán)玲瑚同學(xué)向老師借錢買了雨傘為汽車擋雨，為轎車撐起一把愛心傘，撐起了雨天里最美麗的一道風(fēng)景線。
24歲的海南女兵馮碧儀，春節(jié)探親不幸意外離開人世，但是她的父母遵照她的遺愿捐獻出自己的5個器官，幫助了5名素不相識的人，讓他們重獲新生，也讓她的生命和善良得到延續(xù)。
為了讓自己的孩子看到藍天，柴靜阿姨自己花錢，走訪多個污染現(xiàn)場尋找霧霾根源，并實地拍攝治污經(jīng)驗，發(fā)表了大型空氣污染深度公益調(diào)查《柴靜霧霾調(diào)查：穹頂之下》，讓我們看到了一個普通人對治理霧霾所付出的努力，增強了人們對霧霾的認(rèn)識，引起了熱議。淘汰黃標(biāo)車，讓一些污染嚴(yán)重的企業(yè)進行關(guān)停和整改，出臺五水共治政策，大力治理河道，我們的政府也在為她的人民能更好地呼吸不斷努力著。看，街道邊的樹綠了，家旁邊的小河清了，遠(yuǎn)處的工廠不再撲哧撲哧冒黑煙了，抬頭看，天也漸漸藍起來了……
發(fā)現(xiàn)了身邊那么多至誠、至善、至美的人和事情，作為一個普通的少年，我也要每天進步一點，每年優(yōu)秀一些，讓自己擁有一雙發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛，擁有一顆真善美的心靈，樹立一個信念，懷揣一個夢想，追求一個真善美的人生。
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