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    小學(xué)五年級作文

    時間:2021-03-07 20:08:09 五年級 我要投稿

    精選小學(xué)五年級作文錦集八篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選小學(xué)五年級作文錦集八篇

    小學(xué)五年級作文 篇1

      自從老虎被狐貍騙了以后,他就發(fā)誓要抓住狐貍,剝他的皮,抽他的筋。嚇得狐貍整天提心吊膽地躲在家里不敢出門。

      狐貍有一個兒子,名叫樂樂,是個非常聰明的孩子。有一天狐貍媽媽對兒子說:“孩子,我老了,不中用了,我現(xiàn)在最大的愿望是希望你能殺死那只老虎。雖然我們沒有老虎那么勇猛,但是我們可以用我們的知慧去打敗他!毙『傂念I(lǐng)神會的點點頭。

      一天,樂樂出去找食物,走著走著,突然,他發(fā)現(xiàn)那只使他媽媽膽戰(zhàn)心驚的老虎,正怒氣沖沖地盯著他,并且惡狠狠地說:“你就是那只狡猾狐貍的兒子吧,正好今天我非把你吃掉。”樂樂見情況妙,靈機(jī)一動,便對老虎說:“老虎大哥,你要吃我也不難,只要把前面那只老虎打敗,不然,我可是他的美餐。”老虎聽后不服氣的說:“是哪個不識相的東西竟敢和我爭東西,帶路。”

      樂樂帶著老虎來到河邊,老虎定睛一看,河里果然有一只老虎。老虎在河邊猛的大吼一聲,震得地動山搖。河里的老虎不甘示弱,也大吼一聲,震得水波蕩漾。河邊的老虎裝出一副殺氣騰騰的樣子,河里的老虎也一樣。河邊的老虎氣極了說:“好小子,竟敢與我作對,我殺了你。”說完便猛地?fù)溥M(jìn)河里,他在水里掙扎了一會,就不再動彈了。愚蠢、霸道的老虎就這樣中計身亡了。

      從此以后,森林里又變得安寧了。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我小時侯最喜歡看動畫片了,在那時最火的就是什么《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆娃》、或是《西游記》等等國產(chǎn)動畫片,我每天都爭著要看,可是現(xiàn)在不了,小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)生都覺得國產(chǎn)動畫片沒有漫畫的風(fēng)格,特別幼稚。所以我們開始創(chuàng)新,就看日本的動畫片了。

      自從“改革開放”以來,我是越來越喜歡看動畫片了,只要一有空余的時間,我就坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,偶爾也拿一包小零食,津津有味地吃著,F(xiàn)在,我最喜歡看的就是《頭文字D》、《火影忍者》、《高達(dá)SEED》……可都是校園流行的哦!

      放暑假了,金鷹卡通衛(wèi)視每晚十點半都在播《名偵探柯南》,我樂極了,讓我等待以久的動畫片終于要上演了,酷!

      那時候,家人總要嘮叨一兩句:“××,晚上不要看到十一二點,對身體會不好的!”可是我依然每天晚上都在看,哪怕再晚,再累,我都一定一定要了解故事的情節(jié),否則我是不會罷休的!

      前天晚上,我又在看動畫,爸爸說:“呵呵,專門看日本鬼子的垃圾動畫啊,是投資犯吧!

      聽了這句話,我火了,立即把電視機(jī)一關(guān),跑到樓下的客廳,打開背投,一邊吹電風(fēng)扇一邊看。不管怎樣我都不會放棄的,哼!再說爸爸怎么能說出哪樣的話來。什么是日本鬼子,他們國家的侵略者都不存在了,還有什么鬼子?再說,我喜歡看是因為他們制作的好,如果中國有那么好看片子,我不照樣會看啊!而且每次一聽到要把××國家消滅掉時,我就會非常恨講那話的人,打個比方,假如我們把某一個國家消滅掉了,那無辜的人會受到傷害。哎,不說這些了,憑個動畫死得了這么多人嗎?

      好的就是有許許多多交流的朋友。上次和老家的哥哥在QQ上談《頭文字D》的時候,我聊得可起勁啦!看來還是同輩的在一起開心吧!

      就在那天的后一天晚上,金鷹卡通衛(wèi)視就沒有了,看來老天還是幫著大人!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      童年是一道絢麗的彩虹,多姿多彩;童年是一朵云,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;童年是一杯咖啡,有苦也有甜。

      有一次,我看見媽媽在和面,就問:“媽媽,你在干什么呢?”媽媽說:“我在和面,”說這媽媽就在面團(tuán)里給我揪下一小塊,說:“你拿去玩吧,”我對媽媽說:“媽媽,我想做一只小兔子,”我邊做邊唱著:“小兔子乖乖把門開開……”可我拿著面團(tuán)亂捏一通,過了一會,我高興的大叫一聲:“媽媽,我把小兔子做好了,”媽媽說:“在哪呢?”我把藏在身后的小白兔拿出來,可是小白兔沒有耳朵,沒有嘴巴,也沒有身體了,成了一個小面團(tuán),我看到我的小兔子變成這種模樣了,就哇哇大哭起來,媽媽蹲下來對我說:“寶貝,別哭了,媽媽重新給你做一個小白兔,好嗎?”我大聲地說:“好!”媽媽精心的給我捏著小白兔,我在旁邊,唱著小白兔的歌謠,一會兒,媽媽把小白兔捏好了,說:“看,小白兔變回來了!”我高興的捧著小白兔,跑來跑去,喊著:“小白兔變回來了!”我跑累了,就把我的小白兔放在桌子上,給它涂上彩色的衣服,后來它干了,我把它擺在桌子上,每天都能看到它對我笑嘻嘻。

      我的童年是快樂的,有趣的,童年里的快樂時光是短暫的,我們要珍惜童年。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一又舞蹈鞋,一本有趣的書,還是一臺電子琴……

      假如你問到,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一臺電子琴”。

      我這個問題似乎讓許多人感到吃驚:如果你坐船周游世界,那這一趟下來,你可以把這幾百首曲子練的滾瓜爛熟,最終你能把這幾首電子琴曲背著演奏下來。

      對此,我的回答是:是的,我愿意練上幾百遍曲子,我愿意練上這幾百首曲子,我愿意將這幾百首曲子背下來,這有什么關(guān)系呢?電子琴能演奏出優(yōu)雅的.樂曲,能夠在你一個人的寂寞的時候陪伴你,能夠在夜晚你孤獨、害怕的時候和你說悄悄話,還能在沒人陪你的時候訴說心事,一臺你最喜歡的電子琴,就像一個朋友,就像音樂世界里的家。

      你總能從一首曲子里發(fā)現(xiàn)新的知識,了解新的技術(shù),不管你練過多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地演奏那首曲子。首先我會看看,曲子的大調(diào)是什么,主旋律是什么樣的,作者為什么要了這樣的曲子。然后,我會繼續(xù)把這個曲子編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并從中找到我以前忽略的東西。最后,我會想像作者是什么樣子的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷,這真像與另一個人同船而行。

      一臺你喜愛的琴就是一位朋友,也是一外你隨時想去就去的故地。從某種意義上來說,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方式彈同一首曲子。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      心愿,就像一粒種子播種在心的土壤里,盡管它很渺小,卻可以開出世上最美麗的花朵,心愿,就像一條小溪流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望,心愿是一種人人向往的東西,貧困山區(qū)的孩子希望有一個能上學(xué)的心愿,病人的心愿是能康復(fù),勇者的心愿是能挑戰(zhàn)極限;孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然也有我的心愿,對別人來說,覺得這個心愿渺小的不能再渺小了,但我覺得這個心愿很光榮,那就是——當(dāng)一名醫(yī)生。

      做一名醫(yī)生是偉大的,因為醫(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷,我肩負(fù)起醫(yī)生崇高的責(zé)任,與各種形色的病魔戰(zhàn)斗,我要讓老人健康,大人們精神活躍,小孩子聰明快樂的健康成長,成為祖國永不慘敗的花朵。

      做一名醫(yī)生是光榮的,他們不惜一切代價去救別人。當(dāng)我聽到病人對醫(yī)生說一聲“謝謝”時,我不禁感到有一種責(zé)任感向我迎來,所以,我要做一名醫(yī)生,一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。

      我要努力,向自己偉大的夢想前進(jìn)。

      做一名醫(yī)生,是我永久向往、永久期盼的心愿!

    小學(xué)五年級作文 篇6

      天陰沉沉的,好像快要哭了。

      中午一起床就發(fā)覺我的眼睛,有些不適宜,聽同學(xué)說,我的眼睛又紅又腫?晌乙矝]有做過“對不起它”的事情呀,怎么會這樣呢?“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,當(dāng)務(wù)之急就是趕快回教室。于是我匆匆跑到教室,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了。我喊了一聲“報告”就進(jìn)去了?刹皇窃趿耍瑢W(xué)們都哈哈大笑起來,我似乎明白了什么,捂住了自己的眼睛,走到座位旁并坐了下來。

      第一節(jié)課上音樂。悠揚的音樂聲回蕩在教室的上空?晌覅s在為自己的“命運”所擔(dān)心:萬一得了炎癥,在失明怎么辦?我越想越擔(dān)心,竟小聲的抽泣起來。幸好,大家都在欣賞

      音樂,沒有注意到有人哭了。突然,外面打了一聲雷,同學(xué)們又嘰嘰喳喳的談?wù)撈饋怼笆遣皇强煲掠炅?”“?yīng)該是吧”……而我并沒有參與他們的議論,只是盼望快點下課,快點下課……終于,下課鈴聲響了,我第一個沖出了教室,飛奔到了醫(yī)務(wù)室。這時,天終于下起了小雨。醫(yī)務(wù)室的阿姨說,我的眼睛發(fā)炎了。我糊里糊涂的“噢”了一聲,便走了出去。我更是不安了;氐浇淌,同學(xué)們都在叫我的新外號“腫眼怪獸”。我忍受不住了,就來到了老師辦公室。老師一看,給家長就讓我馬上打電話。于是我撥通了媽媽的電話。“喂,媽媽,我眼睛發(fā)炎了,你快來吧。”只聽見對方拖著疲憊的聲腔說“啊?!我馬上就到!贝蛲炅穗娫,我就回到教室做起了作業(yè)。時間一分一秒的過去了,雨勢并不減退,愈下愈大,可媽媽還不來,會不會……終于,走廊里傳來了急促的腳步聲,一抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在了窗前。我走了出去,發(fā)現(xiàn)媽媽一身家裝,腳上還蹬著一雙拖鞋,渾身濕漉漉的。媽媽一見到我就問:“怎么樣?”我搖了搖頭,“還行”,我又問“你來沒開車?”“開了!薄澳窃趺戳軡窳恕薄皠傔M(jìn)來的時候淋濕的”。我“哦”了一聲,強忍著眼眶里的熱淚不要流出來。隨后,我又和媽媽領(lǐng)了出門條,在教學(xué)樓門口,撐起了那把雨傘,媽媽那粗糙的大手握著我,不爭氣的眼淚還是流了下來。

      媽媽將我臉上的淚水輕輕拂去,又輕聲說了聲:“別哭,我的小寶貝。”

      那一次,我哭了,和天空一起……

    小學(xué)五年級作文 篇7

      今天中午,媽媽神神秘秘的拿著兩袋子菜回家了。一袋是青菜,一袋綠綠的。是什么呢?我迫不及待的打開,發(fā)現(xiàn)一堆“標(biāo)點符號”!仔細(xì)觀察后,原來是一堆黃瓜。這些黃瓜原來是菜市場的便宜貨,只要一塊錢一斤。有的彎彎的,像一個逗號;有的一頭小一頭大,好似一個頓號;還有的黃瓜特別彎,如同一個句號。媽媽把這些黃瓜晾干,腌制,做成好吃的醬黃瓜。剩下的黃瓜再拿出幾根調(diào)制成了清涼的黃瓜,最后幾根了,媽媽把它們放進(jìn)冰箱,沒事的時候拿出一根吃,特別好吃。今天晚上,我們一家享受了“黃瓜大宴”。

    小學(xué)五年級作文 篇8

      你有過愿望瓶嗎?我有一個非常寶貴的愿望瓶;它是我生日時好朋友送的。里面一張張淡綠色的愿望紙,寫滿了朋友們的愿望……我希望它們能夠全部實現(xiàn),我不愿看到朋友們失望的表情!我是一個射手座,一個友誼第一的射手座!為了友誼,我可以大笑,我可以哭泣,我可以委曲求全……我就是這樣一個射手,一個害怕孤獨的射手……可是就是這樣一個拼命維護(hù)友誼的射手,兩三個星期前,我把友誼丟了?!

      “黑乎乎的暴力女!”上一次被我推到的三年級小屁孩說,我毫不客氣的揪住他的衣領(lǐng),說:“你再說一遍?”“黑乎乎的暴力女!”鼻子一酸,眼圈紅了起來。一個女孩子,聽別人這樣說自己,哪里還能哈哈大笑起來?還好,愛管閑事的同學(xué):***。走了過來……我感謝她替我解圍,可以就是因為她替我解圍,害的我最好……最好……最好的姐妹們,誤會了我……

      “你認(rèn)清楚,到底是不是這個姐姐推得你?”***問道。那個小弟弟說:“好像我把牛肉丸的湯撒到一個人的身上了,然后她才來推我的!蔽艺f:“是***!币馑际撬雅H馔璧臏珵⒌搅***的身上?***確認(rèn)為是***推到了那個小弟弟。然后,那個小弟弟又說:“推我的那個人好像比她要矮很多。”***又說:“***,肯定是***!”我說:“不是,是我啊!笨墒***又說:“趙丹丹,你不要插嘴!薄

      就這樣,以為這件事就此了斷的我,對接下來發(fā)生的事情卻感到吃驚和委屈!

      原來,第二天一大早,***就把這件事情告訴了我的姐妹:李銘涵和陳順冰!當(dāng)天晚上,我就看到***在QQ個性簽名上寫下這樣一段話:喉嚨好痛啊~音樂社團(tuán)怎么辦?還有,推卸責(zé)任的人不要臉的。我知道她是在說我,可是對于她的這個個性簽名,我的是氣憤!為什么作為姐妹,你不相信我,卻可以相信你平常討厭的要命的***?再三跟你們解釋,可是你們卻不聽!

      我在QQ上非常詳細(xì)的跟一個姐妹:***解釋的清清楚楚。等來的,卻是她的一句:“我已經(jīng)不相信你了!睘樯趺矗窟@一天,忍不可忍的我,告訴了我的班主任:劉光泉老師!劉老師對我說:“你何必在意別人怎么說呢?你去做自己的不就好了嘛?她們不理你,世界又不會停止轉(zhuǎn)動!你該做什么繼續(xù)做什么就好了!你說他們不相信你,那有什么關(guān)系?你解釋過就好啦,難道你說什么,他們都必須相信你嗎?

      聽了這些話,我是想開了很多。在回教室的路上,我沒有直接去班里,而是去了廁所呆了一會兒……

      我哭了很久,在哭的時候,我在心里告誡自己:沒事的!他們不跟你玩兒,還有很逗人會跟你玩兒的!可是想著想著,自己又不知不覺的委屈了起來……最后,感覺快要上課了,我才慢吞吞的走出則所,來到洗手池,看著鏡子里的我,眼圈多紅?這樣回去他們會笑話我的。我打開水龍頭,在臉上洗了一遍又一遍,確認(rèn)自己的眼睛不會紅了以后,才前往班級。

      回到班級后,我忍痛擠出一絲微笑。向我座位走去……原來他們都注意到我去了班主任的辦公室,都已鄙視的目光看著我。我覺得十分刺眼,裝作快活的樣子和同桌打打鬧鬧。誰也不知道,我的心里此時是多么的難受……

      果然不出我所料,第一節(jié)下課那群和我作對的人就忍不住來問我:“趙丹丹,劉老師有沒有叫我們其中一個人去他辦公室?”我當(dāng)然不會說有,因為劉老師本來就沒有說。我說了一句:“沒有啊!彼麄冇謫栁遥骸澳悄愀鷦⒗蠋熣f了什么?”我撒謊般的說:“哦,因為我數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完,去跟劉老師說了一下!薄芭秪我知道了!边@是今天剛剛發(fā)生的事情……

      這件事情以后,我就感覺,周圍的人都用尖銳銳的眼神望著我……使我感覺:我生命中的照明燈:星星碎了!

      朋友,告訴我,星星還會再亮起來么?

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