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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2021-03-03 19:14:56 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)幸福作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)幸福作文6篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      馬克思說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸!保吹竭@句話,在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

      記得上一次語(yǔ)文期中考試,我才考了92分,這個(gè)成績(jī)?nèi)缤缣炫Z,就像一聲驚雷,一下子打醒了我。我仔細(xì)看了一下那張?jiān)嚲恚憾际且恍┎辉撳e(cuò)的地方,還有閱讀題也不該錯(cuò)。我很后悔,考試時(shí)就不能再細(xì)心點(diǎn)嗎?

      懊悔和自責(zé)一下子灌滿了我的全身,回到家里,我仔仔細(xì)細(xì)的把整張?jiān)嚲矸擞址,看了又看,心中暗暗發(fā)誓:下一次一定要要考一個(gè)好成績(jī)!

      然而,就在我的第二次考試,我自信滿滿的答題。突然,我的腦袋不知怎么就卡機(jī)了!我有點(diǎn)驚慌失措,可又轉(zhuǎn)念一想:老師說(shuō)了,老師是不能緊張,要是覺(jué)得緊張就深呼吸一下。我深呼吸了一下,果然不緊張了,然后我又開始奮斗了。

      “鈴鈴鈴……”下課鈴打響了,我忐忑不安地把試卷交了上去,走回座位之前我還不忘多看一眼試卷:我擔(dān)心又漏題或者是沒(méi)寫姓名。

      第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心驚膽戰(zhàn)地等待著我的試卷被發(fā)下來(lái)。一張?jiān)嚲硗蝗怀霈F(xiàn)在我的眼前,,我小心翼翼地翻著試卷——98分!耶!我的心里像是吃了蜜一樣甜。

      我相信,我只要繼續(xù)奮斗,我就會(huì)繼續(xù)幸福!

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      牡丹江虹云小區(qū)的一間房子里,我正坐在桌前,用筆拄著頭,望著面前推開的日記本發(fā)呆,霎得,從閣樓姥姥、姥爺?shù)呐P室中傳出一張爽朗的笑聲。

      在好奇心的驅(qū)使下,我輕輕地、輕輕地挪步到姥姥、姥爺臥室的門前,我緊貼著墻在臥室門側(cè)面的墻上,小心翼翼地探出半個(gè)腦袋。只見(jiàn)兩個(gè)鬢角已白的老人坐在床邊,一人手里拿著一些撲克牌,正在玩兒斗地主,因?yàn)槔牙、姥爺年歲大了,視力不太好了,所以他們將手中的牌挪到離眼睛較遠(yuǎn)的地方,眉頭微微皺起,努力辨認(rèn)著撲克牌上的數(shù)字。他們就這樣一邊打牌,一邊閑談著一些零碎的小事,不時(shí)地被某個(gè)人說(shuō)得話逗樂(lè)了。而說(shuō)出那句話的人也被自己說(shuō)的話逗樂(lè)了,于是兩人的笑聲和諧的匯合在一起.......就在這個(gè)午后的溫暖的陽(yáng)光中,我內(nèi)心的什么地方被觸動(dòng)了,靜靜地站了一會(huì)兒,便選擇了離開,我不愿破壞美麗、安詳?shù)倪@一刻。

      每個(gè)人都有屬于自己的幸福旋律,就像姥姥和姥爺,他們每天日常其實(shí)很簡(jiǎn)單,起床,吃飯,下樓散步,吃午飯,打牌,下樓散步,吃晚飯,看電視,睡覺(jué)。他們就這樣陪伴彼此,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。這種日常在我們的眼中可能是無(wú)趣的,甚至是乏味的。但他們卻從來(lái)沒(méi)有厭煩,因?yàn)檫@是他們幸福的旋律。所以請(qǐng)珍惜自己的幸福旋律,也不要試圖闖進(jìn)別人的幸福旋律,因?yàn)槟憔褪悄恪?/p>

      我用力吸了吸鼻子,空氣中彌漫著一股似曾相識(shí)的氣息,對(duì),這就是幸福的氣息;用心去聆聽(tīng),對(duì),這就是幸福的旋律。

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      這是我最難以忘記的教師節(jié)。

      星期三是九月九日,是教師節(jié)的前一天,因?yàn)榻處煿?jié)要放假,學(xué)生給我要了一節(jié)課,說(shuō)要給老師送祝福。我答應(yīng)了,就給了下午的第二節(jié)課,因?yàn)榈谌?jié)還要開家長(zhǎng)會(huì)。一上課,學(xué)生竟然齊刷刷的`站起來(lái),當(dāng)時(shí)我和數(shù)學(xué)老師張老師都在教室,張老師還在給孩子們批改作業(yè),孩子們的聲音洪亮,向老師大聲的說(shuō):老師,你們辛苦了!聲音響亮的讓我的精神陡然一震,王玉走上講臺(tái),主持了這節(jié)課的內(nèi)容,劉茹、楊瑩、呂慧娟、王欣站在講臺(tái)上,共同朗讀了一首詩(shī)歌《中華少年》,這首詩(shī)歌也許是為了回報(bào)我兩周來(lái)對(duì)他們的朗讀指導(dǎo)吧,或者是表達(dá)他們自己的心聲和理想。接著他們讓同學(xué)掰手腕,熱鬧了一陣,我知道,自然他們要送給老師一首歌,可是,全班學(xué)生齊刷刷的又一次站起來(lái)了,他們唱的竟然是國(guó)歌,這聲音竟然讓我渾身一陣激動(dòng),我把目光轉(zhuǎn)移向了黑板上方的國(guó)旗,孩子們一個(gè)個(gè)都行著注目禮,那一刻我的眼睛竟然濕潤(rùn)了。

      孩子們讓我切蛋糕——這是他們一個(gè)星期以來(lái)全班同學(xué)在日記中甚至和我的談話中說(shuō)起的“驚喜”,他們秘密準(zhǔn)備了一個(gè)星期,當(dāng)我看到馮潔站在教室外提著蛋糕的時(shí)候,我告訴他,這樣花錢不好,她的臉上有些失落,我知道,孩子們都憋足了勁要我開心,可是我這樣說(shuō)會(huì)讓他們不高興的。在教室里,我說(shuō)同學(xué)們化錢不應(yīng)該,孩子們異口同聲的說(shuō),一個(gè)人才一塊錢。他們一個(gè)個(gè)都是笑開了的。我不能讓他們不高興,我說(shuō)了許多話。我要切蛋糕的時(shí)候,他們請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,我把刀子先給了他們,同學(xué)們激動(dòng)的一直鼓掌。

      當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)有開完的時(shí)候,教室外面已經(jīng)有好多畢業(yè)了的學(xué)生來(lái)看我了,因?yàn)闀r(shí)間不早了,我們沒(méi)有多說(shuō),許多孩子一個(gè)個(gè)都依依不舍的回家了,說(shuō)教師節(jié)這天再來(lái)看我,因?yàn)槲也辉趯W(xué)校,他們今天再一次都來(lái)了,并且還給我提前打電話,怕我不在。當(dāng)今天下午還沒(méi)有放學(xué)的時(shí)候,去年畢業(yè)的孩子來(lái)了一個(gè),今年畢業(yè)的孩子來(lái)了一大群。去年畢業(yè)的楊智翔告訴我說(shuō),老班長(zhǎng)白紫彤在后面集合同學(xué)們,馬上就來(lái),接著一群孩子涌進(jìn)了辦公室。他們的嘴里說(shuō)著中學(xué)的一切,沒(méi)有人和我有距離,他們敞開心扉,滔滔不絕的和我交流,放肆的很呢。

      這時(shí)候,前年畢業(yè)的李萍來(lái)看我,我每年畢業(yè)的學(xué)生都來(lái)看了,昨天同學(xué)告訴我一件事,前年的班長(zhǎng)付青青參加學(xué)校的演講比賽,演講稿寫的很長(zhǎng),很好,通篇都是對(duì)我的贊頌。而且在教室的試講,很成功?墒且?yàn)楸荣悤r(shí)他班主任在場(chǎng),孩子因?yàn)槟撤N原因緊張,而沒(méi)有發(fā)揮好,竟然哭了。聽(tīng)說(shuō)這件事我很感動(dòng)。

      今天放學(xué)的時(shí)候,我現(xiàn)在的學(xué)生竟然一個(gè)個(gè)激動(dòng)起來(lái),他們看出來(lái)了我無(wú)比的幸福和高興,他們竟然也放肆起來(lái)和我開玩笑。畢業(yè)的孩子一個(gè)個(gè)給我?guī)?lái)小禮物,說(shuō)著他們各自的往事。放學(xué)后,所有的孩子坐在教室里,有現(xiàn)在的學(xué)生,也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)的學(xué)生了解了我的班干部,大家給以熱烈的掌聲。他們坐在自己原來(lái)的位置上,大聲的指著自己周圍的位子是誰(shuí)誰(shuí)的,而且還滔滔不絕的說(shuō)自己當(dāng)初的一些職務(wù)和管理的班級(jí)事務(wù),他們尋找著小學(xué)時(shí)候的感覺(jué),他們回味著當(dāng)初的時(shí)光。他們臉上洋溢著無(wú)限的快樂(lè)和幸福。

      時(shí)間不早了,白紫彤說(shuō)一定要把握拖住,因?yàn)檫有一些同學(xué)要來(lái),可能遲到,讓我多等。沒(méi)多久,去年畢業(yè)的陳晨打來(lái)了電話,又是一陣喧鬧,笑聲充滿了整個(gè)校園,一群長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了的孩子大聲的說(shuō)笑著,似乎都是當(dāng)初的孩子一樣,那些被我批評(píng)過(guò)甚至打過(guò)的孩子也沒(méi)有任何的拘束,一個(gè)個(gè)和我開著玩笑。

      到學(xué)校門口,他們依依不舍的走了,我離開學(xué)校不到一百米,電話響起了,是前年畢業(yè)的語(yǔ)文課代表李薇,在學(xué)校門口等我。因?yàn)槲抑浪丶液臀彝,我等了她一起走。夜色下,文靜的小姑娘說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活。

      等分開的時(shí)候,我才能顧得上和已經(jīng)等了我一個(gè)小時(shí)的妻子說(shuō)上話。妻子羨慕我,的確,這時(shí)候是多么的幸福,這種幸福其實(shí)經(jīng)常包圍著我,喜歡這個(gè)職業(yè)才能喜歡這些孩子,這些孩子才能喜歡你。我告訴妻子說(shuō),許多孩子家庭都不好,李薇的父親是外出打工,給人家送家具的,這樣的家庭能有這么優(yōu)秀的孩子,讓我有一種特殊的感情,他們學(xué)習(xí)好,我覺(jué)得特別親近。這些孩子多么不容易,他們清楚自己的父母在做什么,我作為一個(gè)老師,能夠體會(huì)到做父母的那種心情,一周一回來(lái)的焦鏡明穿著軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服來(lái)看我,還和她的媽媽一起來(lái)了,這種家長(zhǎng)陪同的心情,令我激動(dòng),一種暖暖的熱流在心底滑過(guò),做教師,是多么的幸福。

      這種幸福,不是這一個(gè)瞬間,而是生活的每一天。只要你愛(ài)這個(gè)工作,你就會(huì)愛(ài)這群孩子,你的孩子們就會(huì)更加愛(ài)你。

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      幸福,大家都有所理解,但都不同有人說(shuō)幸福像一盤好吃的菜,有人說(shuō)幸福像一個(gè)個(gè)好玩的玩具。我認(rèn)為幸福是一種若有若無(wú),深不可測(cè)的東西我們來(lái)談?wù)勛约簩?duì)幸福的理解吧。

      幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)只要學(xué)習(xí)好,家人健康,就是最好的。王杰說(shuō)過(guò):一個(gè)人吃好、穿好,不算幸福,只有天下窮苦的人都過(guò)上美好的生活,才是真正的幸福。馬克思說(shuō)過(guò):在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。又有些人對(duì)幸福的理解把幸福當(dāng)成自己的不知足。我覺(jué)得這些人是可恥的父母有勞動(dòng)換來(lái)自己的幸福。所以我以后要好好學(xué)習(xí)以后報(bào)答父母。

      我還有對(duì)幸福的理解有很多比如:父母做的飯菜就是我的幸福,比如能穿到母親買的衣服。在晚上我我睡得沉沉但我朦朧的瞇著眼突然我看看一個(gè)人影把我的被子往上拉了一下。我連忙睜大眼一看果然是媽媽。我非常感動(dòng)我覺(jué)得這就是幸福!我頓時(shí)覺(jué)得媽媽是天底下最好的人。

      在我眼中幸福就是這個(gè),你那?

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,雨滴不停的拍打著那一朵稚嫩的蘭花,真擔(dān)心花兒抵不過(guò)雨水的沖擊,仔細(xì)打量,這朵蘭花不偏不倚地開在蘭花葉子的身下,雨滴先是猛烈地撞擊著蘭花的葉子,而后順著葉尖緩緩的滑到蘭花的身上。

      看著風(fēng)雨中的蘭花,不禁陷入沉思,想起六歲時(shí)的我……那天,我正在上補(bǔ)習(xí)班,上到一半時(shí),天下起了傾盆大雨,接著一聲“轟隆隆”,使我大驚失色,我往外一望,松了一口氣想:沒(méi)事,只是打雷而已。

      放學(xué)了,大家都打著傘,高高興興的結(jié)伴回家了,我看著門外的雨,微微嘆了一口氣,正當(dāng)我猶豫走不走時(shí),一個(gè)人影飛快地向我奔跑而來(lái),隔近了才看清,是媽媽。只見(jiàn)她全身都濕透了,我問(wèn)媽媽:“你怎么沒(méi)打傘呢?”媽媽說(shuō)我只想著快點(diǎn)來(lái)接你回家,竟忘拿傘就走了。

      于是我和媽媽冒雨走在回家的路上,媽媽見(jiàn)雨越來(lái)越大,就把我背了起來(lái),一輛輛汽車從我們身邊疾馳而過(guò),車濺起的水全部撒在了她一個(gè)人身上,即便如此,他依然無(wú)所畏懼的向前走著。

      許多人看見(jiàn)這一幕,紛紛議論:“這兒子,真該驕傲有這樣的母親,真?zhèn)ゴ蟀!長(zhǎng)大要好好孝順母親才是!蔽衣(tīng)見(jiàn)這些話,不禁熱淚盈眶,把母親抱得更緊。媽媽回頭看看我,臉上露出像花兒一樣的笑容,我也幸福的笑了!

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      幸福的年味總是讓我想起美味的年夜飯。

      “新年好,歡迎光臨!”我們?nèi)遗d高采烈地走進(jìn)幸福酒樓,服務(wù)員滿面春風(fēng)地迎接。中國(guó)人喜歡“意頭”,“幸!本茦蔷妥詈衔壹倚囊饬。

      服務(wù)員姐姐把我們帶進(jìn)房間,給我們端來(lái)了一盤盤極具年味的小吃:糖果、瓜子、桔子……爸爸忙著點(diǎn)菜,媽媽、奶奶和姑媽興高采烈地聊著辦年貨的事,我和弟弟看著電視,吃著糖果、桔子。我剝了瓣桔子遞給奶奶,奶奶笑呵呵地接過(guò)桔子放進(jìn)嘴里,瞬間皺起了眉頭,不停地說(shuō):“我的好孫,好酸、好酸啊!”大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)!

      過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了。第一道菜是清蒸東星斑,東星斑有點(diǎn)淺紅色,象征著紅紅火火、蒸蒸日上,年年有余。接著端上來(lái)的是我和弟弟最喜歡的龍蝦伊面,龍蝦象征著龍馬精神,伊面象征著健康長(zhǎng)壽。金黃、爽脆的蝦球、香滑的伊面夾著濃濃芝士香味,讓我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子,津津有味地吃了起來(lái)。當(dāng)然少不了年夜飯必備的――咸丸,吃咸丸象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,廣東咸丸配料豐富,有雞肉、瘦肉、魷魚、冬菇、蝦米……吃過(guò)美味的咸丸就代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓了。

      我們一邊吃著美味的年夜飯,一邊聊著一年來(lái)的趣事。吃著吃著,年夜飯的最后一道菜――春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,載歌載舞、歡聲笑語(yǔ)的年夜飯更香更甜。

      美味的年夜飯是我記憶最深、最幸福的年味!

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