【實用】五年級作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我曾經(jīng)住在一棟老房子里，里面很小，但是東西一應(yīng)俱全。
房子的顏色很普通，但也很有特點，是白墻黛瓦。
每天清晨，可以聽到自然鬧鐘——公雞的叫聲和我家大鵝超級煩躁的嘎嘎聲。過年時，大家會放鞭炮，噼里啪啦的鞭炮聲里夾雜著家人的歡笑。夜晚，可以聞到媽媽做飯時從廚房里飄出來的陣陣香味，引得我口水直流。
陽臺上放著幾盆多肉，那都是老爸的心愛之物。老爸和多肉之間還發(fā)生過一段有趣的故事呢！
多肉剛買回來的時候，爸爸幾乎每天給他澆一次水。澆著澆著，多肉漸漸爛了，于是爸爸就把它放到屋頂上讓它自生自滅�？蛇^了幾年，它居然越來越茂盛，幾乎長滿了整個屋頂。
鄰里間非常的和睦。鄰居包餃子時都會送來一些，我們燒雞湯時也會給他們盛幾碗送過去。
現(xiàn)在我們已經(jīng)搬家了，但那里留著我濃濃的思念。
五年級作文 篇2
“探險”，這個對人們來說并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現(xiàn)代有堯茂書、余純特等，還有我們剛學(xué)的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標(biāo)前進、探索著，有的甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。
但在現(xiàn)代，有越來越多的人認為：探險，雖有貢獻，能取得輝煌成績，但付出了很大的代價，消耗了許多時間，浪費了許多金錢，甚至有失去生命的代價，這就更不值得了，所以探險就是無意義、無謂的冒險。
但我持有相的觀點：雖然付出了很多的代價，但這樣能開發(fā)地球資源，為人類社會作出貢獻．如鄭和七下西洋，用費之大無法想像，船隊最多時達200多艘，其中長148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規(guī)模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國家，作出了巨大的貢獻。
再者，探險能充分體現(xiàn)生命的價值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現(xiàn)出偉大的英雄主義和團結(jié)精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價值，死得偉大。所以探險是不應(yīng)該被人們所否定，反而應(yīng)提倡探險活動，更應(yīng)該提倡這種探險精神，激勵我們在生活中、學(xué)習(xí)上、工作里，不斷地進步和提升自己。
五年級作文 篇3
今天，我們在語文課上，做了一個有趣的游戲——“搭橋”！
上課了，趙老師神秘的說：“今天，我們來做一個游戲。兩個人一組，用自己的文具盒做橋墩，用發(fā)給你們的紙做橋面，我們來搭橋！”說完，發(fā)給了我們一張紙。我心想：這還不簡單？我和朋友趙一卜說干就干。首先，我們把文具盒放在桌子上，中間隔一些距離。然后，把老師發(fā)給我們的紙對折，分成兩半。拿出其中的一半對折，搭在“橋墩”上，做成橋面，把另一半紙對折后分成兩半，搭在兩邊做引橋。這樣，一座簡單的橋就做成了。這時，趙老師走過來拿起一本書往橋上一放，“嘩”，橋塌了。趙老師對我們說：“誰搭出來的橋能放上一本書也不塌就好了�！毙】茖W(xué)家常成說：“我有辦法�！敝灰娝旬�(dāng)橋面的那張紙像折扇子那樣來回折，折成許多M形，放在橋墩上，又拿了一本書放上去，哇！竟然沒有倒。常成慢悠悠地說：“這運用了三角形的穩(wěn)定性，看，下面有一個個三角形的橋洞！”“對，是這樣的，”趙老師贊許地看著他。真是這樣嗎？我們照這個樣子又搭了一座橋。放上一本書，沒有倒；又放了一本書，還是不倒。
哈哈，我不但搭成了一座簡單又結(jié)實的橋，還知道了三角形具有穩(wěn)定性的道理。
五年級作文 篇4
十二月二十九日，我的曾祖母與世長辭。這位和藹可親的老人，從此永遠離開了這個世界。
前些日子，曾祖母摔壞了雙腿，從那時起，她就一直臥床不起，直到有一天她走了。曾祖母病時，幾次昏過去。爺爺奶奶盡了最大的努力，用孝心一次次挽留了曾祖母。每天一大早，他們就早早起床，為曾祖母準備早飯，幫她穿衣服，為她整理床鋪。為了更好地照顧曾祖母，他們時刻都守在曾祖母的屋子里。即使是臨近春節(jié)，家中事情繁雜，我的爺爺奶奶依然如此。
但是，人終歸是要離去的。盡管爺爺奶奶盡心地侍奉，盡管曾祖母一次次地挺了過來，但是，曾祖母最終還是走了。
下葬那天，我的奶奶泣不成聲，我的爺爺強掩淚水，這又使我想起了曾祖母病危時他們所付出的一切。
“孝在于質(zhì)實，不在于飾貌�！毙⑿氖前l(fā)自內(nèi)心的，是流露于行動中的，是無私的，是純潔的，是可貴的'。爺爺奶奶用他們的行動，告訴我這樣的道理。我想，我們每個人都應(yīng)該有一顆孝心，去孝敬長輩，去構(gòu)建一個和諧的情感世界。
五年級作文 篇5
一個漫長的暑假已經(jīng)過去了，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了，迎著草晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園。開始了新學(xué)期的征途。
暑假即將過去，迎接我們的是一個嶄新的學(xué)期，我們又回到了美麗的校園，開始我們的新學(xué)期。
在過去的征途中，擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經(jīng)成美好的記憶。現(xiàn)在再加上一吧鎖將它封鎖起來。擺在我們面前的一切都是新的�？�，新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個小戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。
在新的學(xué)期里，我有一個新的奮斗目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人。我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的努力。當(dāng)然，在新的學(xué)期，在學(xué)習(xí)上要有新動成績這就更離不開不懈的努力。付出不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是每個人應(yīng)該做而必須做好的事。學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)，沒有苦與累的過程，就不會有進步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷，都化作前進的動力與助力，就會因此不斷克服困難，取得進步。
希望我可以實現(xiàn)我新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，相信我，我一定會朝著這個目標(biāo)不斷前進的。
五年級作文 篇6
我們班的中隊長陳瑩瑩，是一個活潑開朗的女孩。她個頭中等，梳著一條馬尾辮，兩只水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，可逗人愛了！陳瑩瑩非常喜歡讀書，一讀起書來就很入迷，所以大家都稱她為“書迷”。
有一次，我到陳瑩瑩家玩。快要吃飯的時候，陳瑩瑩的媽媽在樓下叫我們下去吃飯。那時候陳瑩瑩捧著一本書津津有味地看著，我對她說：“瑩瑩，你媽媽叫我們下去吃飯啦！”可是陳瑩瑩好像沒聽見我說話一樣，還在看書。我又對她說：“瑩瑩，吃飯啦！”可她只是“哦”地應(yīng)了一聲，仍然在埋頭看書�，摤摰膵寢尩鹊貌荒蜔┝耍苌蠘莵�，對瑩瑩喊了聲：“如果瑩瑩通知繼續(xù)看書不吃飯的話，我就把書仍啰！”陳瑩瑩這下才會過神來，依依不舍地把書放回了書架，乖乖下樓吃飯去了。
還有一次，瑩瑩正在書房看書時，她的媽媽叫她去超市買一帶鹽�？墒撬X海里依然回憶著書的內(nèi)容，到了超市，竟然不知要買什么，就自作主張買了一瓶辣椒醬。結(jié)果又被她的媽媽重新“趕”回了超市。當(dāng)她把這件事告訴我們的時候，我們都忍不住哈哈大笑起來。
陳瑩瑩雖然有時看書入迷而耽誤了正事，但是她這種熱愛讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。陳瑩瑩真是哥地地道道的書迷！
五年級作文 篇7
微信相框，至今還有許多人有所不知。它是微信推出的第一種硬件產(chǎn)品，一種類似于相機的東西。
微信相框是塑料材質(zhì)的，有一個巴掌大的液晶屏。它可以和手機聯(lián)在一起，聯(lián)在一起的手機便可以向微信相框發(fā)送照片，它能夠顯示出這張照片的發(fā)送時間、發(fā)送人，再按照時間分類排列。發(fā)送人無法在手機上取消照片，一定要到微信相框上去刪除。
人們可以在微信相框點贊，選擇簡短的問候語發(fā)送給別人，發(fā)送人的微信就會收到消息。它還可以多人連接，如果有人發(fā)送了照片，第一個連接的人會收到消息，微信相框上也會顯出提醒消息。微信相框的網(wǎng)絡(luò)只限于家庭使用，外出不能發(fā)送。
微信相框的連接方法其實很簡單，第一次開機時，會浮出一個二維碼，只要用手機掃一掃就可以連接。
它雖然個子比相機大，但卻比相機好。它使用5G，可以存儲5000多張照片。如果一次充電，可以連續(xù)使用三到四個小時不斷電，儲電量非常大。雖然它連續(xù)不斷的一整天開機，耗電卻非常小。
科技在不斷發(fā)展，相信未來微信會推出更多產(chǎn)品，讓人們的生活更加快樂！
五年級作文 篇8
今天是星期六，天氣晴朗，陽光燦爛。因為舅媽和媽媽都有急事不在家，所以為了不讓四五歲的小表弟哭鬧，大人們決定給我和大表弟小北，一個“光榮的任務(wù)”，讓我和小北來看調(diào)皮的小表弟小濱。
大人們都匆匆忙忙地出去了，我和大表弟小北不約而同地湊在一起商量怎樣照顧好小濱。經(jīng)過我們的一番商量，決定先帶小濱去樓下玩。
我們把嘴里哇哇亂叫的小濱帶下樓去，來到大草坪，小濱和小北便控制不住自己，在大草坪上亂滾。我對小北大喊：“小北，看好弟弟喔！”
小北嘴里一邊應(yīng)著“知道了！”
一邊和小濱玩皮球，他們在草坪上翻滾著打鬧著，一個抱著皮球，一個搶皮球。不一會兒，兩個表弟的臉上就長出了“珍珠”，背后的衣服也濕了一大片，看到他們大汗淋漓的樣子，我突然想到：應(yīng)該回去拿毛巾和水。于是一溜煙跑回家，拿了毛巾和三瓶水。
當(dāng)我再來到大草坪時，驚呆了！
兩個人的小臉像小花貓似的，我趕緊用毛巾把他們兩個的“花臉”擦干凈。這時，小濱忽然咳了幾下，臉通紅通紅的，我心想：糟了，小濱可能是玩出汗著涼了，感冒了，不然怎么會咳嗽？該怎么辦呢？這時，我一拍腦門：“嘿！有了！”
媽不是說過咳嗽就喝板藍根顆粒嗎？于是我趕緊回家翻箱倒柜，找到了板藍根沖劑，我把沖劑小心地倒進水里，搖了搖水瓶，讓顆粒充分溶解，拿到草坪。小北和小濱一把搶過水瓶，仰起頭就咕嚕咕嚕喝開了。喝完了水，小濱和小北還“咂咂”嘴，好象很好喝似的�？粗麄冃臐M意足的樣子，我特開心。他倆也玩夠了后，我們就回家了。
中午，舅媽和媽媽回來了，看見興高采烈的小濱，就對我和小北說：“今天表現(xiàn)得真不錯喔！
兩個都是頂呱呱的小大人了。”我和小北聽了，心里喜滋滋的！
我終于找到當(dāng)姐姐的滋味兒了！
當(dāng)好一個姐姐真不容易呀！
不過想起小濱玩得很樂的樣子！
我還是覺得今天心情指數(shù)：“五星☆！”
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