【必備】五年級的作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
生活中有苦也有甜,無論是苦是甜都要笑對人生。---題記
人生五味,乃是酸甜苦辣咸,而經(jīng)歷最多的乃是苦和甜。
苦——一次次挫折,一次次失敗,無數(shù)的努力都未成功;它一次次地打擊你,可是,你要記住,它只是成功對你的考驗,因為只有堅持不懈而不半途而廢的人,才配擁有成功!加油吧,經(jīng)歷了嚴(yán)厲的考驗,通過不懈的努力,你終會到達(dá)理想的彼岸!
甜——通過不懈的努力,成功了;通過辛勤的耕耘,收獲了!你一定是歡喜的,快樂的?墒牵瑒e讓勝利沖昏了你的頭腦,要記。撼晒χ皇侨松眯兄械囊粋加油站。
苦和甜都只是人生中的一個小插曲,小插曲過去了,無論是輝煌還是失落,都已經(jīng)成為過往云煙,你現(xiàn)在要做的就是從零開始,從頭再來。
別幻想著生活中只有甜沒有苦?,可以讓人清醒,讓人反思;當(dāng)然,生活中也不可能沒有甜。甜,可以給人鼓舞,催人奮進(jìn)。受著苦,想著甜,未來才會充滿希望!
甜與苦,苦與甜,甜甜苦苦,苦苦甜甜,人生有苦有甜!世上有苦,心中有甜。笑對生活,無論是苦是甜,都是甜!
五年級的作文300字 篇2
今天是一個興奮的日子,因為終于等來了科技節(jié)”吹泡泡“的活動。
說起來好丟臉,科技節(jié)都快過去了,我還沒有得過一張獎狀,所以我一定要在這個最拿手的活動中得獎。時光飛速,轉(zhuǎn)眼間就到了下午第二節(jié)課。開始吹泡泡了,我們先比誰吹的數(shù)量多。大家都蓄勢待發(fā),不甘落后。先是我們男生的較量,可是我發(fā)現(xiàn)了一個不同的地方,同學(xué)們的工具跟我的不一樣。他們都是用一個吸管或?qū)I(yè)的工具,而我用的工具卻是百事可樂瓶子的一半,再加上襪子做成的。開始吹泡泡了,我使勁吹著,可看到別人吹的樣子不一樣。我吹出來的泡泡是一長條一長條的,別人吹出來的泡泡是圓形的,還在往上飄著,真擔(dān)心這次得獎又沒希望了。可女生們的目光集中在我這,我想”這是因為我吹的泡泡跟別人不一樣嗎?“第二個就是比誰吹的大。我用全身的氣使勁吹著,我才吹了一會就已經(jīng)吹出了一座泡泡山。朋友看見了馬上過來幫我吹。過了幾分鐘,一座巨大無比的山出來了,我認(rèn)為這是二十一世紀(jì)最偉大的建筑,伙伴們看見了都在問,你是怎么做到的。
科技節(jié)還有許多項目,有環(huán)保畫,有舊東西利用,還有搭紙橋,不過玩的最開心的還是吹泡泡。
這是多么讓人難忘的科技節(jié),讓我們在玩樂中提高自己的動手能力!
五年級的作文300字 篇3
“陌陌!你不要離開我!”水落哭著喊道。
“水落,記得我們約定!绷枘坝米詈笠豢跉庹f。
“陌陌,不要走!”水落的眼淚不住地向下流,水落眼睜睜地看著自己心愛的人,慢慢地隨她而去。
這世間有太多太多的美好事物,他還沒來得及去感受,他這一生太過于短暫;蛟S,我的雙腳能代替他的雙腳,走遍世界;蛟S,我的雙眼能代替他的雙眼,看遍世間的繁華;蛟S,我的雙手能代替他的雙手,摸遍世間萬物。
我聽說過這樣一個傳說:兩個人如果相愛,死后又對對方思念,故事又感動女媧娘娘,感動的了天帝伏羲。他們的靈便不會被忘憶河所沖刷,而是被匯入世界的一角落,等著自己的愛人去尋找。又在一定的時候,記起自己前世的記憶.陌陌,你一定要等我!在原地等我!
——水落
水落在自己生命結(jié)束的時候想:陌陌,你等我,我現(xiàn)在就去找你!
他們的故事真的感動了天帝伏羲與女媧娘娘,天帝沒有將他們的靈匯入忘憶河,而是將他們的靈放在世界的一角落等對方去尋找。
五年級的作文300字 篇4
我有一個存錢罐,這個存錢罐是買東西時贈送的。
存錢罐為一條卡通龍的形象,龍身為桔紅色,頭頂上有兩個黃色的角,龍角的形狀好似樹杈一樣,在龍角的兩側(cè)還有兩只耳朵?ㄍ埖哪樤O(shè)計得胖嘟嘟的,在胖嘟嘟的臉上鑲著一對黑寶石般的眼睛,在“黑寶石”下面還有一張鼓出來的圓圓的小嘴,在小嘴兩邊的臉蛋上還涂上了紅色,這樣一個漂亮的龍娃的形象就展示在我們面前了。龍娃的鼻子是向前凸的,黃色的鼻子兩邊伸出兩條金燦燦的龍須,這兩條龍須一直延伸到耳朵下方。在耳朵后面有一個長方形的小孔,硬幣就是從那里放進(jìn)去的。
這條龍娃的形態(tài)是坐著的,頭部昂起時,腹部一部分朝前,乳白色的腹部一深一淺雕刻著紋,腹部的兩邊各有兩個龍爪,這四個龍爪可不像真龍那樣兇猛,而是很可愛的樣子。龍身的后面還有一條長長的尾巴。龍娃腹部和頭部的連接處是有機(jī)關(guān)的,錢就從那里取出。
每次我一有零錢時,就把錢放進(jìn)存錢罐里。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)我需要用錢時,龍娃總會默默無聞地幫助我。
五年級的作文300字 篇5
漫漫人生長路中,最少不了的就是磨難了。也許,有人看到磨難會望而卻步,想都不想的就停止住了腳步,他們往往覺得前面就是萬丈深淵,踏一步就是萬劫不復(fù)。所以,很多人在看到磨難的時候,都會下意識的停住腳步,打起了退堂鼓,想是面對這個磨難,還是逃避磨難呢。
也許,會有人選擇逃避吧。可是,逃避就是最好的選擇了嗎?打錯特錯了,逃避是最愚蠢的方法。有些事情,躲不掉。而且,人生中,一些磨難與坎坷伴隨著的卻都是機(jī)遇和希望。正是有了磨難,我們才能在磨難中一步步的成長,盡管過程有時候困難重重,可是有時候我們往往能從磨難中,找出快樂幸福的真諦。是的,磨難很苦,也許有人受不了這種苦,走到一半,卻又回頭了。很少有人能堅持到最后,可是都忘了堅持到最后的就是勝利。既然,已經(jīng)踏出了那一步,那么要走就走到底吧,為什么要收回那個腳步呢?堅定的步伐伴隨著的`總是銀鈴般的笑聲,我們也總能在困苦艱難的日子中,覓得那幾分甜美的滋味,久久縈繞在心間,無法忘懷……
讓我們伴隨著磨難一起成長吧,面對人生,面對磨難,才是正確的選擇。
五年級的作文300字 篇6
今天是一年一度的體育節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱擞舆@一天的到來,做了多少準(zhǔn)備,為的是在這一天爆發(fā)出來。我覺得200米賽跑非常精彩。
參加200米賽跑的同學(xué)們都在積極地做著熱身準(zhǔn)備,裁判清理了跑道,隨著一聲“預(yù)備”的口令,運動員們都專注而又緊張起來。右腳微微彎曲,擺成工字型,手一前一后擺著。三秒后,比賽槍聲“啪”得一響,緊張的比賽在這時開始了。運動員以迅雷不及掩耳之勢的速度飛快的跑了起來,一點也不敢馬虎。一開始大家都跑在同樣一排,隨著觀看的人的加油聲越來越激昂,運動員都費力地跑著。這時突然大家都開始加速起來,用自己最快的速度奮力的跑著,向著不遠(yuǎn)處的終點奔跑著,他們就像“奔跑吧兄弟”一樣,他們平時的努力就是為了這一刻,突然一位熟悉的身影超越了其他人。他就是我們班的同學(xué),他為了班級的榮譽(yù)向終點來了。最后如他所愿,我們班的這位跑步能手取得了第一。這一刻雖然累了,但還是露出了滿意的笑容。
在這精彩的200米比賽中,多少人為了每次流下辛苦的汗水,但他們的汗水是值得的,一些同學(xué)雖然沒取得好的名次,但我相信在以后的將來,他們一定會成功的!
五年級的作文300字 篇7
暑假,爸爸給我買了一個小電風(fēng)扇。這個小電風(fēng)扇真可愛:一個小叮當(dāng)坐在一張“木頭”小板凳上,兩條繩子拉著的腳晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直響。小叮當(dāng)?shù)念^頂上“長”出一個小電風(fēng)扇,白白的,像一朵小白花;軟軟的,打在手上一點也不疼。小叮當(dāng)?shù)淖爝值么蟠蟮,嘴里含著一條紅紅的舌頭,笑得可開心了!
這個電扇大約高三十厘米,寬十厘米。它不但能吹風(fēng),它的大腦袋還能發(fā)光。只要按一下腦袋后面的按鈕,頭上的風(fēng)扇就能運轉(zhuǎn)。如果方向不對,它還能自動將連接風(fēng)扇的線扭一下或彎一下,然后,風(fēng)就徑直吹過來了。再按一下按鈕,風(fēng)扇會自動停下,但小夜燈又會自動開啟。夜晚怕黑的同學(xué)就不用擔(dān)心了,暗暗的燈光照得小腦袋像顆夜明珠呢。
當(dāng)然了,它還具備一些別的、我自己發(fā)現(xiàn)的用途。將小叮當(dāng)和小板凳拆開,小板凳下還能放許許多多小玩意兒,兩個小洞洞正好可以插放鉛筆……而且,小叮當(dāng)造型可愛,可以當(dāng)做工藝品擺放在桌子上或櫥窗里。
這個小叮當(dāng)用處可真大,每天笑瞇瞇的,真叫人開心。而且使用起來簡單方便,真讓人喜愛。
五年級的作文300字 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級升到了四年級。
三年前,田老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,在這寬敞明亮的教室里,我們不僅學(xué)會了讀書,寫字,還學(xué)會了口算,筆算和英語。在這寬敞的教室里,我們從一個淘氣的孩子變成了一個懂事的少先隊員。在這寬敞的教室里,我們懂得了愛是什么……
記得有一次,安全演講比賽,要在我和袁泉之間選擇一位,最后的結(jié)果是袁泉去了,我很傷心,這時田老師走到我的身邊,摸摸我的頭,把我摟在懷里,輕輕地安慰我說:“這次沒有選上不要緊,失敗是成功之母,下一次你一定能行!”這時一陣暖流涌上我的心頭,田老師,您真像我的媽媽。
記得那一次快期末考試了,我們都在緊張的復(fù)習(xí)中,眼看考試的日子一天天的接近,有一天晚上,我接到了田老師的電話,老師在電話里對我說:“你睡了嗎,快考試了,要注意休息,早點睡哦!”田老師關(guān)心的話語,至今也常常讓我想起。
老師就像一位美麗的天使,關(guān)愛我們,老師又像一場溫柔的細(xì)雨,滋潤我們。讓我們快樂自信地成長!
五年級的作文300字 篇9
從學(xué)校大門進(jìn)來,沿著教學(xué)樓和操場之間的道路一直往前走,走到 4 號樓前,上了樓最西邊一個教室,就到了我的教室。
我的教室坐北朝南,有兩扇門,是為了方便同學(xué)們進(jìn)出的。南墻和北墻各有兩扇窗戶。東墻上有一張大黑板,老師上課時會把重要的知識寫在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗, 紅旗兩旁還有我們班的班訓(xùn),是:“勤學(xué)善思,合作創(chuàng)新”。 黑板前面有一個講臺,這個講臺是白色的,比較小,上面放這一盒粉筆和一個黑板擦,講臺下面還有一個桌肚子,里面是放一些教學(xué)用品的。這個講臺旁邊還有一個比它大的桌子,那桌子是黃色的,上面整齊地放著許多作業(yè)本。教室西墻也有一個黑板,但是,它和前面的黑板不同。這個黑板就像一個園地,它是給我們班的同學(xué)展示才能的,上面是我們班同學(xué)的優(yōu)秀作品,有畫,有毛筆字,還有手抄報。在黑板中間,是我們班獲得的獎狀。
聽了我的介紹,你是不是很想來我們教室參觀,我們隨時歡迎你。
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