【精選】五年級(jí)的作文300字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡唱的小河。
小河是一幅五顏六色的畫(huà)，時(shí)時(shí)印在我的腦海里；也是一首抒情詩(shī)，縈繞在我的心間；又是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
春天，河邊開(kāi)滿了五顏六色的野花和剛剛破土而出的的小草，還有那幾株柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，像溫柔的小姑娘在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
夏天，河邊的野花爬滿了岸堤的兩旁，一有閑空，我就和我的小伙伴來(lái)河邊采摘野花，送給我辛勞了一整天的爺爺奶奶。雨過(guò)天晴后，茂密的柳枝隨風(fēng)搖曳著，倒映在小河里，小河變成了一條五顏六色的彩帶。
秋天，小草枯萎了，燕子南飛了，小河清靜了許多。秋風(fēng)飄起，樹(shù)葉變黃，落到了小河里，這些樹(shù)葉隨著水流的方向越飄越遠(yuǎn)。
冬天，下起了鵝毛般的大雪，河里結(jié)上了一層厚厚的冰，等雪停了，我們就在小河上堆起一個(gè)大大的雪人。
��！家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的樂(lè)園，是我心中最美麗的河。
五年級(jí)的作文300字 篇2
從前，有一只頑皮的小象。別人說(shuō)的話它總聽(tīng)不進(jìn)去。為此它的耳朵可生氣了！耳朵想：別人說(shuō)的話你都不聽(tīng)，要我還有什么用？耳朵越想越傷心，便離開(kāi)了小象，朝遠(yuǎn)處飛去。
“咦，我怎么什么也聽(tīng)不見(jiàn)了？”小象一個(gè)人自言自語(yǔ)。忽然，看到一張紙條，上面寫(xiě)著：小象，我很喜歡你，但你根本就不把我放在眼里。別人說(shuō)的話你不聽(tīng)，要我還有什么用呢？所以，我決定離你而去。愛(ài)你的耳朵。
沒(méi)有耳朵的世界，像沉睡般寂靜。一只小兔從樹(shù)林中走出來(lái)，看到?jīng)]有耳朵的小象，驚訝不已，它張大嘴巴，用手指著小象，說(shuō)：“呀！這只小象怎么沒(méi)有耳朵，是怪物啊！”
小象看到小兔的表情明白了一切，心里沮喪極了！現(xiàn)在聽(tīng)不見(jiàn)媽媽親切的叫喚，聽(tīng)不到動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)，它不禁大叫起來(lái)：“親愛(ài)的耳朵！你快回來(lái)吧！我現(xiàn)在才知道你的重要�。�
耳朵聽(tīng)到了，心里開(kāi)心極了，想：小象終于知道了我的重要！我也該回到它的身邊了！
耳朵回到了小象的身邊，它們兩成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友呢！
五年級(jí)的作文300字 篇3
夜是那么的美好，就像那蒙著紗的女子神秘而又美好。而夜的代表就是那變換多端的一輪朗朗明月。
又逢中秋明月圓鏡時(shí)，我又和家人去賞月觀景，中秋的夜就是不一樣，那皎潔明亮的月光好像一只手將那神秘女子的面紗揭露的一干二凈。夜雖涼但我賞月的心情卻不減。
這圓月當(dāng)空使我想起了 唐代詩(shī)人李樸的詩(shī)句：皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲。是啊，這句詩(shī)句是多么的正確啊。那“繡”這著金黃色的邊幅的明月就是那寶鏡。那寶鏡四周的金黃色的光芒先是一絲絲一絲絲的透過(guò)那云朵射向天空，好像是在向天空訴說(shuō)著什么又像是在為那“寶鏡”的到來(lái)吹起號(hào)角。突然那光芒在一點(diǎn)點(diǎn)的`變白一點(diǎn)點(diǎn)的變淡直到變的白里透黃，那寶鏡似的明月一下子高傲的抬著頭升了起來(lái)了。
又讓我想起了那嫦娥奔月的凄慘的神話故事，那亮亮的明月上好像有一個(gè)女子帶著一只可愛(ài)的小玉兔在將那潔白的月光灑向她思念的大地，為她想念和愧疚的人祈禱和祝福。那吳剛還在砍他那永遠(yuǎn)也砍不完2的桂花樹(shù)吧
啊，這明月讓人想起了那遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的人，真是每逢佳節(jié)倍思親啊。
口中咀嚼著香甜的月餅，真是讓人遐想無(wú)限啊。這朗朗明月當(dāng)空照啊。
五年級(jí)的作文300字 篇4
這次，我去了豐化商量崗滑雪。一路上我都很激動(dòng)，期待看到那白茫茫的雪地。一下車(chē)，我便歡呼：滑雪去嘍！穿上硬邦邦的雪鞋，拎起一只腳，哎呦，沉甸甸的。上雪場(chǎng)嘍，因?yàn)檠┬�，我在平地上走路就像個(gè)機(jī)器人一樣。
當(dāng)一只腳第一次踩在那樣柔軟的雪地里時(shí)，我整個(gè)人都充滿了幸福感。雪場(chǎng)我來(lái)啦！我張開(kāi)雙臂，在雪地里盡情地袍著。突然右腳一滑，我整個(gè)人瞬間就趴在了雪地里，我的臉零距離的貼在了雪上，我慢慢地爬起來(lái)，滑雪的熱情絲毫未減。終于可以開(kāi)始滑雪了！在腳下裝上雪板，一手拿著一根專(zhuān)用棍子，身體微微向前傾，兩腿稍稍下蹲，懷著緊張與欣喜，走嘍！我用棍子向后一用力，整個(gè)人便快速往下滑，茫茫的雪場(chǎng)上飄著奶白色的霧，滑雪地人們有些嫻熟地從高處滑下來(lái)，看得我滿心羨慕。有些欣手卻是怎么滑都滑不動(dòng)，像一只只笨笨的企鵝一滑就摔，看得我忍不住大笑。
我把腳后跟稍稍往外分開(kāi)，形成了一個(gè)倒三角，向下的速度又慢了一點(diǎn)兒。到了最低處我不得不慢慢停了下來(lái)，哇，涼風(fēng)拂面，感覺(jué)自己像飛人，真是太棒了！雖然只是滑了一個(gè)小時(shí)，但我又有了一次新的體驗(yàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
有一天，天氣晴朗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)條翩翩起舞，桃花們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，小紅走出來(lái)玩耍，無(wú)意中在屋檐下發(fā)現(xiàn)一個(gè)燕窩，它們正在玩耍，小紅被這景色迷住了，站在那里觀看著，小紅發(fā)現(xiàn)燕子們的媽媽去給燕子寶寶覓食了，看著燕子們非常開(kāi)心，小紅的心情也開(kāi)心了，突然，一只小燕子被擠下去了，小紅的心情焦急起來(lái)，心想：怎么辦��？小紅向前邁了一大步，想接住燕子，“嘩”小燕子從小紅手劃過(guò)，沒(méi)接到！此時(shí)，小燕子已掉到地上，一只小貓走過(guò)來(lái)，他笑了笑，心想：上天對(duì)我真是太好了！
小紅立馬跑過(guò)來(lái)，心想：一波未平，又來(lái)一波，該怎么辦？打死貓？眼睜睜看著燕子被吃？突然，小紅想到主意了，他拿起一根木棍，朝貓打去，“啪”小貓受到了驚嚇，立馬跑走，我馬上捧起小燕子。
小紅到小燕子來(lái)窩旁邊，可他不夠高，怎么辦呢？忽然，有一位路人走過(guò)，小紅立即攔住他，請(qǐng)求他把小燕子放回窩里，那位路人非常愿意，他一墊腳，手一伸，把小燕子放回了窩里，這是，燕子?jì)寢岋w回來(lái)了，它把捉回來(lái)的蟲(chóng)子喂給小燕子吃，看到這一幕，小紅笑了，然后和小燕子再見(jiàn)。
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