【熱門】五年級的作文300字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
又是新的一天。外婆正要拿起昨晚吃剩的土豆絲,爸爸連忙阻攔。我見狀,一把搶過土豆絲說:“這是我吃剩下的,應(yīng)當(dāng)由我來解決!钡前职植煌狻0,老規(guī)矩,抽簽!只見爸爸拿出以前剪好的小紙片,上面寫好“不吃”和“吃”。
外婆先抽,嘴上叨念著:“但愿我能抽到吃!笨墒乾F(xiàn)實與愿望相反,是“不吃”。外公也抽了一張,居然同外婆的一模一樣。媽媽抽好:“哎,也是不吃!蔽艺凑醋韵,認(rèn)為我應(yīng)該可以抽到我想要的“吃”了,結(jié)果我也是“不吃”。難道爸爸能中標(biāo)?我們都屏住呼吸,看著爸爸。只見爸爸拿起最后一張,我一把搶過紙片,什么?也是“不吃”,難道是爸爸耍的詭計?只聽爸爸語重心長地說:“吃剩飯剩菜是不好的,尤其是吃隔夜的蔬菜,所以這次抽簽無效!贝蠹叶夹膼傉\服地點了點頭。
我們家這一次吃剩菜抽簽,讓我深受感動,因為大家都想把好的留給家人。
五年級的作文300字 篇2
記得三年級上學(xué)期曾經(jīng)有一道數(shù)學(xué)題,讓我百思不得其解,明明老師在批注時給我打了一個鉤,但同時又在邊上畫了個“?”號,這是為什么呢?
題目是這樣的:小明和小紅同時從學(xué)校出發(fā),小明每分鐘走50米,10分鐘到家。小紅每分鐘走40米,10分鐘后也到家了。小紅和小明家相距多少米?我是這樣解題的:50X10―40X10=100(米)那么兩家的距離就是100米。
次日老師評講時說有兩種答案:1、假設(shè)兩位同學(xué)的家方向是同向的計算方式為50×10-40×10=100(米)兩家的距離為100米。2、如果兩位同學(xué)的家是反方向的計算方式50×10+40×10=900(米)
同樣行走的時間,但相距的距離可能有兩種,只要題目里沒說清是相向還是反向那么就是兩種答案。通過這個題目讓我知道了一個道理:想問題不能只從一個角度去思考。要從多個方面想問題和解決問題。
五年級的作文300字 篇3
每到星期天晚上,媽媽都會把我下星期的零花錢放進我那金黃色的小豬儲蓄罐里。而我也會提前放幾個硬幣在我的小錢包里準(zhǔn)備不時之需,有時買些練習(xí)本等文具,有時肚子餓就買點心吃,可一般情況下我不買外面小攤的東西,所以一個月下來我也省下好幾十元。
爸爸媽媽有時會問我這錢怎么花,我就會故意捧著頭在那里思考一下:“去書店買書;去漢堡店買漢堡吃;又可以捐款,去幫助那些需要幫助的人,雖然金額不多,但總是我的一份心意!卑职謰寢屄犃宋业脑挾夹﹂_了花。
爸媽之所以這么開心是因為我已經(jīng)不亂花錢了,不去買那些沒用的洋娃娃貼紙、小禮盒了……因為我明白,比起那些貧困山區(qū)的孩子我已經(jīng)幸運的太多太多。我再也不會在一個學(xué)期里買上三四個鉛筆盒浪費錢,也不會看到好看的筆就拼命買塞滿整個抽屜了!即使買漢堡雞腿我也會節(jié)制了,幾個月一次就可以了。
爸媽很開心看到我的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在不會亂用零花錢的我更讓他們感到欣慰,因為這個寶貝懂事一點了哦!
五年級的作文300字 篇4
翻開相冊,昨日那個咿咿呀呀,蹣跚學(xué)步的幼兒今日已成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年,照片已泛黃,時間這個染發(fā)劑也將媽媽的兩鬢悄悄抹上了白霜。甚至沒有聽見過它的聲音,沒瞧清它的模樣,只見樹葉綠了又黃,花兒落了又再芬芳,孩子們的個子長了又長,時間就這樣無情地流淌……
在幼兒園里騎著木馬,搭著積木,昨日種種還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)歷小學(xué)時期的五個寒暑,默不完的詞語,背不完的單詞,總是嫌假期不夠長久,也每每總是在臨睡前將作業(yè)狂補。偶爾也會心慌明天的考試,煩惱老師的提問,也會在書桌前沉吟:書到用時方恨少。媽媽也時常嘲笑我的語文書:“讀書破萬卷,下筆如有神。書都破成這樣了,可見有些功底了。”
因為年少,所以不能深刻領(lǐng)會“一寸光陰一寸金”?墒羌(xì)想一下,昨天未能理解的數(shù)學(xué)題,是否隨著明天太陽升起腦袋就會靈光一現(xiàn)自動理解?是否上篇課文沒有記住的英語語法明天又會自動記熟?這就是時間,你不珍惜它,它必不會回報你,一個人的時間用在哪里可以是看得到的。
時間都去哪了?但愿下個十年后我回答自己時,無需遺憾,無需假如,在無憂的年紀(jì)里,在最該好好學(xué)習(xí)的時光里,將時間捧在我的手心里。
五年級的作文300字 篇5
“幫助”無處不在。我?guī)蛣e人,別人幫我。
記得那一次,在一個寒冷的冬天。我一邊抱著樂高EV3唱著歌,一邊跟奶奶乘坐公交車,前往盛澤樂博創(chuàng)客。
來到站臺上,一陣陣寒風(fēng)吹過,讓人瑟瑟發(fā)抖。等了一會兒后,公交車來了。
“什么,車費2塊錢?啥時候的事?不是1塊錢嗎?”我疑惑不解地小聲嘀咕著。我和奶奶只帶了3個硬幣,心想足夠了,即便是我蹦跳掉了一個也夠了。我們上了車,可是2個人需要4元錢,這可怎么辦?我們心急如焚,著急地直跺腳。
這時,在我們之后上車的一位叔叔走上前,“那我給你們投一塊吧!闭f著,他就往投幣箱里投入了一枚硬幣。這位叔叔相貌平平、衣著樸素。雖然一塊錢也算不上什么,可是給予素不相識的陌生人熱情幫助,這不是所有人都能做到的。望著他矮小的背影,我頓時覺得他的身軀高大起來,好像還發(fā)出金色的光芒,車上的人也紛紛向他投去了贊賞的目光。
我忘不了,寒冬里叔叔給予我內(nèi)心的溫暖。
五年級的作文300字 篇6
啊!冬日里的暖陽,你像一個大大的暖爐,帶給我們濃濃的暖意。冬日里的暖陽,照耀著世間萬物,一切都是那么溫暖。
冬日里的暖陽像光彩奪目的金子一樣,照耀在枯黃的野草上,她們伸了伸腰,挺直了身子,顯得更有精神了。暖陽又像一位慈愛的母親,用溫暖的臉親吻著菊仙子,她們笑得更燦爛了。暖陽像千萬縷利劍一樣照耀在路旁的小樹身上,她們不再縮著身子,輕輕嘆息,而是昂起了頭,盡情的享受溫暖的陽光。鳥兒們也知道了太陽出來了,站在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著歌,好像在說:“溫暖的陽光終于來到了,好溫暖呀!”媽媽也趁著這大好的暖陽,把一件件衣服曬在陽臺上,爺爺、奶奶趕緊搬著椅子出門曬太陽,孩子們脫下厚重的'棉襖,在太陽底下玩耍,嬉戲。冬日里暖陽照耀在大地上,像是給房頂鑲上了一道金邊。
我多么希望留住冬日的暖陽那溫暖的腳步,每天沐浴在她的金光之中。
五年級的作文300字 篇7
我是一個普普通通、平平凡凡的小女孩,才上小學(xué)五年級,可我卻有數(shù)不清的敵人。
我的敵人到底是誰?我的敵人是我上學(xué)路上的那條大狗,每次都對我吼,我不得不快速跑開……
我的敵人是誰?我的敵人是苦瓜,那瓜特別的苦,每次我都不敢嘗一嘗……
我的敵人是誰?我的敵人是媽媽那沒完沒了的嘮叨,我都聽煩了……
我的敵人是誰?我的敵人是電腦,媽媽告訴我規(guī)定的時間,可我忍不住要多玩一會,再多玩一會……
我的敵人是誰?我的敵人是那數(shù)不清的習(xí)題,我不知道為什么總是做錯……
那么,原因是什么呢?
膽怯?怕苦?不理解媽媽?禁不住誘惑?馬虎?到底是什么呢?
這一天,我壯著膽子打跑了那條大狗,發(fā)現(xiàn)大狗一點都不厲害;我仔細(xì)拼了品苦瓜,卻發(fā)現(xiàn)先是苦,接著就是甜;我認(rèn)真的聽著媽媽的嘮叨,發(fā)現(xiàn)這是媽媽愛我的表現(xiàn);我沒有理會電腦,發(fā)現(xiàn)它沒什么好玩的;我硬著頭皮做完了一道又一道的習(xí)題,發(fā)現(xiàn)它并沒有我想象中的那么難……
經(jīng)過一次又一次的嘗試,我發(fā)現(xiàn),我最大的敵人,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,竟然,是我自己!
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