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    小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-02-16 09:11:54 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總8篇

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      在生活中,我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)艺J(rèn)為她最大的缺點(diǎn)就是太胖了。

      如果我媽生活在唐代,就好比是美人中的美人——楊貴妃。你看她一身上下,圓圓的腦袋上面鑲嵌著兩只大大的眼睛,彎彎的眉毛,胖乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的肚子,最重要的,我媽有一張似乎永遠(yuǎn)也塞不滿的嘴巴,簡(jiǎn)直能稱(chēng)“食神”。有幾次,連骨頭都卡在里邊了,唉!真拿她沒(méi)辦法。她總說(shuō):“吃飽了才有力氣更好地減肥!笨擅慨(dāng)我只吃了一口的飯菜,還沒(méi)嘗到味兒,她就把整盤(pán)菜給吃完了,有時(shí),我差點(diǎn)笑到把剛吃進(jìn)去的飯菜全部吐出來(lái)。

      我的媽呀!她真是越減越肥。每次滿口答應(yīng)要減肥,可一轉(zhuǎn)頭,完全拋到九霄云外。誰(shuí)還會(huì)比我媽更會(huì)吃呢?

      我希望媽媽能在一次又一次的假期中,和我、爸爸一起把這個(gè)身材瘦下來(lái),我們一家三口一起減肥,才會(huì)有樂(lè)趣,我們可以定制一個(gè)減肥的計(jì)劃,天長(zhǎng)日久,我堅(jiān)信我們能通過(guò)努力把身材減下去的。讓我們一家三口一起加油吧!我的胖媽媽?zhuān)阍僭趺磁郑乙蚕矚g你!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      今年暑假,老師讓我們看《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)作者是著名的法布爾寫(xiě)的,他是法國(guó)的。法布爾先生長(zhǎng)期觀察不同的昆蟲(chóng),法布爾還給我們記錄下來(lái)了他在觀察昆蟲(chóng)的情景,過(guò)程,還給我們介紹了這些小昆蟲(chóng)的最?lèi)?ài),長(zhǎng)大的歷程,讓我們知道了這些小昆蟲(chóng)的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲(chóng),螳螂捕食,天牛,黑胡蜂,紅螞蟻等等。

      法布爾先生養(yǎng)過(guò)很多的小昆蟲(chóng)。所以,法布爾先生很了解這些小昆蟲(chóng),和他們朝夕與共,一起生活。我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),書(shū)里的知識(shí)太多了。

      比如說(shuō):黑胡蜂的外衣,一半為黑黃色,纖纖細(xì)腰,步態(tài)輕盈。休息時(shí),翅膀不是平展著而是橫折成兩半,腹部像化學(xué)家的曲頸瓶,蒸餾翁般鼓起,靠一個(gè)長(zhǎng)頸連到胸部。這里書(shū)上詳細(xì)的介紹了胡蜂的外形,步態(tài),翅膀,腹部。其實(shí)有蟲(chóng)子爬到了你的身上,你不必尖叫,你仔細(xì)的觀察一下,你就會(huì)覺(jué)得,這些小昆蟲(chóng)是多么的可愛(ài)。有些昆蟲(chóng)比我們?nèi)祟?lèi)還上進(jìn)呢!

      我也要像這本書(shū)的作者一樣,愛(ài)觀察小昆蟲(chóng),做他們的好朋友。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      今天,媽媽的朋友送給我一只五彩繽紛的小雞,羽毛非常艷麗?晌铱傆X(jué)得小雞太瘦弱了,所以我決定帶小雞出去遛達(dá)遛達(dá)?蓩寢屨f(shuō):“小雞跑得太快,你是捉不住的,而且誰(shuí)見(jiàn)過(guò)帶小雞出門(mén)玩的,人家看了準(zhǔn)會(huì)笑話!”真煩,我就知道雞跑得快,抓不住會(huì)被人笑話。我神秘地說(shuō):“我早已想好了,只要在小雞腿上綁上繩子就不用怕它跑了!”

      我好不容易才綁好,因?yàn)樾‰u太調(diào)皮了,老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我抱著那可愛(ài)的小雞來(lái)到樓下。那里有許多草,小雞肯定喜歡。果真,我把小雞剛一放到草上,它就歡歡喜喜地去啄草吃了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我給它換了一個(gè)草不算密的地方,可它老想跑到雜草叢里,我也就拼命地拽住繩子,它力氣可真大,畢竟沒(méi)我大,后來(lái)我趁它不備,使勁一拉,小雞一下子跌了一跤,翅膀忽然張開(kāi),就像我們?nèi)耸謸卧诘厣弦粯?粗抢仟N的樣子,我開(kāi)心地笑了。

      今天,要是沒(méi)準(zhǔn)備,肯定會(huì)被人笑話。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

      十月金秋,秋高氣爽.一朵朵美麗的花兒緩緩綻放.啊!秋天真是美麗呀!

      早晨,我懷著愉快的心情去學(xué)校吹號(hào).啊!從正前方飄一陣沁人心脾的香氣.原來(lái)是那棵高大而豐滿的桂花樹(shù).它的花兒很小,分四瓣小得可憐的黃花瓣.最美的要數(shù)中間的花芯了!它細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,稍微帶一點(diǎn)白.圓圓的花芯黃黃的,象是一個(gè)縮小了幾十倍的小黃球.遠(yuǎn)看這棵桂花,就像是一個(gè)天然的大蘑菇豎立在那兒.

      在我真正準(zhǔn)備走時(shí),我忽然看見(jiàn)前面一株小花著火了!連忙跑上前去,原來(lái)是一株雞冠花,只見(jiàn)它只有幾片樹(shù)葉,花兒特別大,就像是100只雞 的雞冠那樣的大.顏色通紅通紅的,就像燃燒的火一樣.如果你在早上去摸它,就會(huì)感覺(jué)冰涼冰涼的.

      繼續(xù)向前走去,剛到學(xué)校我就眼花繚亂了.因?yàn)樾iT(mén)口擺著各種各樣的菊花.有白的 ,有黃的,有粉紅的,有通紅的...應(yīng)有盡有.而且每盆花的樣子也不一樣,千姿白態(tài).其中最好看的要數(shù)粉紅色了.她有著又細(xì)又長(zhǎng)的花根.就像一個(gè)個(gè)牛皮筋一樣.中間的花蕊極為好看.大大的,顏色深深的,吹一口氣還會(huì)嗆鼻子呢!別的花兒好象在說(shuō):為什么不看我們呢?這時(shí),我已悠悠離去.

      啊!我愛(ài)秋天,更愛(ài)這美得如畫(huà)的美麗世界!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      我有一個(gè)“致命”的弱點(diǎn),那就是粗心。這一點(diǎn)我也承認(rèn)。我這個(gè)馬大哈呀,做事總是缺根筋:數(shù)學(xué)試卷上“放眼望去”,錯(cuò)的全是計(jì)算題;鞋子一只公一只母;扣子找錯(cuò)了親家……結(jié)果可想而知,次次大出洋相,后果“慘重”。

      記得有一次,我和媽媽去常熟購(gòu)物。我興致勃勃地給媽媽挑衣服,就把手機(jī)順手放在了沙發(fā)上。誰(shuí)知我越挑越起勁,那份專(zhuān)注神兒啊,竟把手機(jī)一回事給忘了。

      我們買(mǎi)了許多衣服,滿載而歸,剛想玩手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,摸遍了全身上下的口袋也不見(jiàn)它蹤影。

      爸爸媽媽得知語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講大道理,說(shuō)粗心可不是小問(wèn)題,如今手機(jī)弄丟,明天說(shuō)不定把自己“丟了”。再比如平時(shí)數(shù)學(xué)計(jì)算題老做錯(cuò),可以訂正。那期末考試呢?高考呢?能訂正,能重新做?豈不是一學(xué)期甚至幾年的努力都白費(fèi)了?對(duì)得起自己?jiǎn)?所以,我們不能對(duì)它不管不顧,要意識(shí)到它的存在,明白細(xì)心的必要。今天手機(jī)丟了我不追究了,但要記住,不能好了傷疤忘了疼,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,要積極改正,否則后悔莫及!

      經(jīng)過(guò)這次的事,我得到了很大的'教訓(xùn)。爸爸說(shuō)得對(duì),粗心不是小事。我今后一定會(huì)和粗心說(shuō)再見(jiàn),把馬大哈這根“尾巴”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

      初冬時(shí)候,什么花最美?是菊花。萬(wàn)花開(kāi)盡,枯枝敗葉,滿眼看到的盡是凋零的景象,這個(gè)時(shí)候,唯有菊花開(kāi)得正得意和茂盛。

      周末,一大早,爸爸就跟我說(shuō):“快看,快看,我們家的菊花多漂亮!”我沖到窗前,往窗外一看,就看見(jiàn)了窗臺(tái)上花盆里的菊花;ㄊ巧罴t色的,有的已完全開(kāi)放了,有的還未完全盛開(kāi),有的還是花骨朵,迫不及待地想穿上美麗、鮮艷的禮服,來(lái)看一看外面這個(gè)美麗的世界。一陣風(fēng)吹過(guò),所有的花束都在不停地?fù)u擺,是在翩翩起舞,又像是想隨風(fēng)兒飛上藍(lán)天,在天空中翱翔。

      這些花兒,不僅顏色姣好,形態(tài)上也千姿百態(tài)。有的圍成一個(gè)圈,好像在說(shuō)著悄悄話,又好像在玩游戲;有的低著頭,像是在思考著什么問(wèn)題;有的姿態(tài)優(yōu)雅,像個(gè)文靜的小姑娘;有的仰視著天空,像是在欣賞天空中有趣的美景……

      就在這恍惚間,我好像聽(tīng)到了她們?cè)谡f(shuō)話、談心,我好像就是她們中的一員,在這初冬早晨的寒風(fēng)中,面向蒼穹,展示著一張堅(jiān)毅而燦爛的笑臉。

      爸爸說(shuō):“一直等到初冬才開(kāi)放的花兒,肯定是最美麗、最堅(jiān)強(qiáng)的花!我們應(yīng)該向菊花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔的性格和面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神。”

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

      5月12日,它本來(lái)應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日,而去年,它卻成了整個(gè)中國(guó)一個(gè)終身都不能忘記的噩夢(mèng),因?yàn)檫@一天,我們的四川發(fā)生了罕見(jiàn)的8級(jí)大地震。

      四川號(hào)稱(chēng)“天府之國(guó)”,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水,物產(chǎn)豐富,人杰地靈的地方。四川是旅游的勝地,來(lái)到那里就像是來(lái)到了天堂,你會(huì)看到無(wú)法用語(yǔ)言形容的藍(lán)天與碧水。青城山、峨眉山、黃龍等等名勝古跡,早已蠻聲海外。除此之外,省內(nèi)各地,處處皆有景,邊遠(yuǎn)地區(qū)也不例外。

      可是,20xx年5月12日一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,使得整個(gè)汶川被夷為平地,整個(gè)中國(guó)為之顫抖!更令我們心痛的是,在這場(chǎng)地震中死亡的多數(shù)都是正在茁壯成長(zhǎng)的祖國(guó)的花朵們,鮮花還沒(méi)有盛開(kāi)就已經(jīng)凋謝。因?yàn)闆](méi)有了他們,我國(guó)就少了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才和未來(lái)的希望,真令人可惜而心痛!

      如果中國(guó)沒(méi)有地震那該多好,如果人類(lèi)沒(méi)有災(zāi)難那該多好:大人們愉快地享受陽(yáng)光與新鮮空氣,孩子們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、玩!

      20xx年5月12日

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

      “要知古今事,需讀五車(chē)書(shū)!蔽覐恼J(rèn)字開(kāi)始到現(xiàn)在,讀過(guò)各式各樣的書(shū),它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的意味深長(zhǎng)......一本本書(shū)讓我知道了書(shū)之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。

      放學(xué)回家,我扔下笨重的書(shū)包,跑到房間里,津津有味的讀起書(shū)來(lái)。我讀到一半時(shí),才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒(méi)寫(xiě),可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),一點(diǎn)也不想走,在“大腦”長(zhǎng)期勸說(shuō)下,“眼睛”從了。寫(xiě)完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!苯又^續(xù)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽親自把我“請(qǐng)”了過(guò)去,她不知道我把我那親愛(ài)的書(shū)也帶了過(guò)去!澳氵@哪是吃飯!分明是換個(gè)地方看書(shū)”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭(zhēng)分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。

      見(jiàn)到老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),我為他感到悲傷,但是老人沒(méi)有氣餒,對(duì)男孩說(shuō)第八十五天能釣大魚(yú),我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚(yú),我為老人感到高興,可是這條大魚(yú)流著血,鯊魚(yú)會(huì)聞血趕來(lái),老人沒(méi)有一絲高興,在和鯊魚(yú)搏斗后,老人只剩下一大具魚(yú)骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂(lè)觀的心態(tài),我十分開(kāi)心。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我生命中的一部分。

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