實(shí)用的五年級(jí)的作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家有六口人，爸爸媽媽爺爺奶奶我哥哥，但還有一個(gè)特殊的小成員。
這個(gè)小成員非�？蓯郏饣�，又淘氣又靈敏又勤勞，他就是我們家不可缺少的一分子——小狗沙沙。
沙沙毛色光滑，全身棕黃色的毛。圓圓的腦袋上有一對(duì)黑又有的眼睛，機(jī)靈的耳朵可不同尋常，即使再輕微的響動(dòng)它也能準(zhǔn)確地捕捉到。它那四條肌肉健壯的腿，跑起來快如閃電，是當(dāng)之無愧的“飛毛腿”。
說它可愛吧，的確是呀。我們一家人圍著桌子吃飯，它在一旁耷拉著耳朵，盯著我們，還不時(shí)地?fù)u著尾巴，好像在說“小主人，給我吃點(diǎn)，給我吃點(diǎn)�！蔽揖徒o了他一點(diǎn)兒，它沖我使勁搖尾巴表示感謝，接著便狼吞虎咽的吃起來。吃了幾口，它不吃了，只是哼哼著，媽媽一看，連忙給它喝了一點(diǎn)水，原來它吃的太快，噎住了。喝完水，它又很快吃了起來。
沙沙又很淘氣。自從多了這個(gè)小成員，我們每天都要找鞋子和其他日用品，原來都是它做的“好事”。
沙沙很勤勞，我們打掃出來的布條紙盒食品包裝袋等被它一趟一趟不厭其煩的運(yùn)送到垃圾池去了。
沙沙的反應(yīng)特別靈敏，又勤勞能干，我們?nèi)叶己芟矚g這個(gè)勤勞的小成員。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我始終記得，那些所謂的愛恨情仇，柔腸百轉(zhuǎn)。
其實(shí)并不需要?jiǎng)e人特別去提點(diǎn)的，有時(shí)候需要我們看懂時(shí)機(jī)，看懂這一切都不是我們可以強(qiáng)求的。你需要走很遠(yuǎn)的路，然后看到許多風(fēng)景。
即便是這一切都不是我們所喜歡的模樣，也可以讓我們?cè)谶@一路的經(jīng)過，看到花開，聞到花香。
我不知道的事情其實(shí)有很多，可是我仍然那么憧憬外面的世界。他們需要的是語句，不需要多么栩栩如生，也不需要多么情感深刻，他們只是在完成任務(wù)。
可是我們不能。
我們本身就有自己的使命，這一切都只不過是另外一種形式的奠基。如果思路不能完全刻畫，那么未來，你仍然需要?jiǎng)e人給你指明一條道路。
那么多的波折，其實(shí)也從未真正停留，或者是消失。
因?yàn)槲矣浀茫阅切⿻急晃沂詹�，躺在我的書架上睡覺。經(jīng)過圖書館的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有小書攤在舉辦活動(dòng)，新書以賣。我不知道，那有什么含義。
只知道，我并不需要。
人生還是簡單一點(diǎn)好。
五年級(jí)的作文300字 篇3
西湖，東湖，南湖被稱為浙江三大湖，杭州西湖介紹了太多太多，都沒東西寫了，正巧上星期去東湖，便來描繪描繪。
東湖雖小，可風(fēng)景甚佳，其中最有名的便是烏篷船，烏篷船不大不小，造型也土土的，不怎么好看，不僅船票貴，載的貨物也少，停！同學(xué)們，怎么樣，對(duì)烏篷船的感覺不是很好吧！但這只是第一感，等一下聽完我的介紹，你們就會(huì)有第二感！
烏篷船路過的風(fēng)景可美了，有仙桃洞，回音洞，秦橋……好多景點(diǎn)，坐在船上，微風(fēng)拂過，撫摸你的臉頰，讓你沉醉在這山水美景里，久久不能忘懷。
船夫的駕駛技術(shù)特別好，行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂，船夫黑黑的，戴了一頂小黃帽，手里一只槳，腳里一只槳，技術(shù)可高了，不僅能做急轉(zhuǎn)彎，還能原地轉(zhuǎn)圈呢！
坐在烏篷船上,你可千萬別動(dòng)來動(dòng)去的，船夫讓你坐哪兒你就坐哪兒，因?yàn)闉跖翊茌p，你坐右邊，它往右倒，你坐左邊，它往右倒，所以必須要兩邊輕重一樣才行哦！
《憶東湖》徐科科：東湖好，風(fēng)景現(xiàn)曾諳，日出江花紅勝火，烏篷船邊綠如藍(lán)。能不憶東湖？聽了我的介紹，你一定有第二感了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
可能我們每個(gè)人都想長大，每個(gè)人都希望長大，我也和你們一樣日日夜夜都盼望著自己能夠立刻長大成人，就像一棵小小的樹苗，一瞬間就變成參天大樹。
當(dāng)有一天，你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大，難道你不為此而高興嗎？你不為此而快樂嗎？你不為此而感到興奮嗎？是，每個(gè)人都很高興，很快樂，而且無比的興奮。我長大了，就可以孝敬父母；我長大了，就可以報(bào)答傳授給自己知識(shí)的老師；我長大了，就不必讓父母、老師擔(dān)憂，可以放下他們肩上那沉重如山的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)有一天，你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大，就應(yīng)該放棄你打過去，找回新的自我。有些人想：如果長大以后當(dāng)了一名教師，教給學(xué)生很多知識(shí)，那多威風(fēng)呀！我也想當(dāng)一名教師，我要認(rèn)真的傳授給他們很多知識(shí)，讓他們長大以后成為祖國的棟梁之才，能夠把祖國建設(shè)的更加美麗，這是作為一名教師的榮譽(yù)。
當(dāng)有一天，你真的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大，就要做一個(gè)有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有半點(diǎn)好處的人。
我希望長大！我盼望長大！五我好想長大！
五年級(jí)的作文300字 篇5
窗，是一件我們生活中不可缺少的。它可以遮擋風(fēng)雨、裝飾房子；可以讓人呼吸新鮮的空氣，讓人身心舒暢；還可以讓人欣賞不同的風(fēng)景。
清晨，窗前的`風(fēng)景是溫暖的。當(dāng)?shù)谝豢|陽光斜斜地照著窗戶上，一切是那么的明亮。我透過窗戶看到一位倒地的老奶奶在地上呻吟著。她的穿衣簡陋，似乎是一位孤寡老人。正當(dāng)為老奶奶著急時(shí)，一位年輕的小伙子飛奔過去。他輕輕地扶起老奶奶，用自己的雙手撫摸著老奶奶那冰冷的雙手，似乎在關(guān)切地問著：“老奶奶，您沒事吧？有沒有傷到哪兒？”這一幕使我的心像巧克力一樣融化了，內(nèi)心感到無比的溫暖，也深深感受到人與人之間的那份善良。
下午，窗前的風(fēng)景是熱情的。我透過窗戶看到了小朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上熱情的追逐打鬧。有的在比賽跑步；有的在打排球；有的還在為誰輸誰贏爭得面紅耳赤……靈動(dòng)的身影帶給我們的是人們心中那種熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情。
夜晚，窗前的風(fēng)景是思家的。我倚在窗戶旁，透過窗戶看到一輪皎潔的明月，不禁讓我想起了唐代詩人李白的“床前明夜光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@一首首詩歌不就是人們心中的那份對(duì)家的思念嗎？
窗，讓我看到善良、看到熱情、看到思念。
五年級(jí)的作文300字 篇6
假如有一天，你突然成了魔法師，你也許會(huì)欣喜若狂地變出各種各樣的食品、棒冰、泰國米仁、雪碧……讓那一絲絲的甜意淌進(jìn)嘴里；你也許會(huì)變出一件漂亮的衣服，穿著新衣服昂首闊步在街頭。這樣的做法太平庸了！冰棒只能暫時(shí)降溫，華麗衣服只能暫時(shí)滿足你的虛榮心，快樂就像過眼云煙，瞬間即逝。
假如我是魔法師，我會(huì)變出一所大醫(yī)院，變出世界一流的醫(yī)療器械。我會(huì)讓世界各國高水平的醫(yī)生聚集一堂，共同攻克醫(yī)學(xué)上的難關(guān)。我會(huì)變出一種藥，只要飽受病魔折磨的人吃了一粒這樣的藥，他會(huì)滿面紅光，病痛會(huì)消。我會(huì)讓小姍迪重下病床邁開雙腿，快步如飛的走路，讓她與浪花一起嬉戲，與小鳥一起玩耍，與白鶴一起跳舞，與兔子一起賽跑。我會(huì)讓小揚(yáng)科重新聽見美妙的聲音，讓他聽到泉水叮叮咚咚的聲音，鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，還有花的朗誦和小草的笑聲。
假如我是魔法師，我要讓世界上只存在歡樂和笑聲！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的愿望是當(dāng)一名工程師。
未來那一天，我和朋友兩個(gè)人巡視在工地，得意的欣賞我設(shè)計(jì)的新式儀器——雷達(dá)測(cè)油儀的工作狀態(tài)。它體積小，像一個(gè)火柴盒那么大；重量輕，只有幾十克，但是功能齊全。只要我們的工人兄弟把這種儀器放在地球上任何一點(diǎn)，然后輸入程序，地層中的油就會(huì)乖乖地打招呼，儀器會(huì)自動(dòng)發(fā)出嘟嘟的響聲。這時(shí)你只需輕輕一觸熒光屏，便能顯示出儲(chǔ)油的準(zhǔn)確地點(diǎn)及油質(zhì)，油量。
另外，我的全自動(dòng)遙控抽油機(jī)也沒閑著。你看，他在自己的位置上，像一位訓(xùn)練有素的航空員一樣有條不紊的做著自己的工作。先把那巨大的耐高壓油管伸入指定油層，底端的手狀小油管按照指令，一一獲取目標(biāo)，各個(gè)油層的油便滾滾流入油庫。這樣，既減少了油井的數(shù)量，又節(jié)省了人力物力，還減少了對(duì)環(huán)境的污染。
這就是我的愿望。一個(gè)普通小學(xué)生的愿望。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一個(gè)多云轉(zhuǎn)晴的星期五，全校同學(xué)一起乘坐一輛輛大巴車來到了城陽世紀(jì)公園。
我們繞了一大圈，才氣喘吁吁地來到了吃飯的場(chǎng)所——一片小小的草地上。吃飯時(shí)，劉迦南送我了好多新鮮美味的薯片，我連忙分給大家巧克力棒吃。歡聲笑語遍天下，大家興奮又快樂，完美地干完了吃飯這愉快的事兒，我們每個(gè)人都收獲了分享的快樂!
緊接著，我們繼續(xù)乘坐大巴車來到了包粽子的場(chǎng)地。全體師生紛紛換上了整潔雪白的工作服。在一區(qū)包粽子時(shí)，我的粽葉因?yàn)橛辛芽p，如“殘疾的兵”一般，總也包不好。后來，我來到了四區(qū)，尋找到一位阿姨教我包粽子。第一次、第二次，我都失敗了：手中的粽子稀里嘩啦，成了一灘爛泥巴，我煩惱無比。于是，心里那股不服輸?shù)膭艃汗牧似饋怼Ｗ罱K，在阿姨的指導(dǎo)下，我終于包好了兩個(gè)有模有樣的小粽子，像個(gè)有骨氣的小卒一般雄赳赳、氣昂昂。
第二天的早上，我吃到了自己親手做的小粽子，真是軟糯香甜，美味無比!我好舍不得哎——真想保存到三十年之后再吃。但是媽媽說：這可不是酒，越醇越美味!
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