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    五年級的作文300字

    時間:2021-02-15 13:56:07 五年級 我要投稿

    【熱門】五年級的作文300字匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】五年級的作文300字匯總9篇

    五年級的作文300字 篇1

      在人生路途中,人要選擇的東西多不甚數(shù),而面對著這些選擇,我們有時會猶豫不定。也許,選擇之后,前途一片光明,從此平步青云;也許,前方一片黑暗,充滿未知,從此陷入迷茫;也許,前途一片荒蕪,困難重重,人生將在困難中度過。當(dāng)面臨主動與被動時,我們也許會迷茫。

      也許多數(shù)人會選擇主動,一切事情都掌握在自己手中,自己主宰著一切,一切都隨心所欲,這樣才能體會人生的快感。并且有了主動,我們將不再依賴他人,在選擇其他時,我們將會領(lǐng)先別人一步,然而,現(xiàn)實卻是讓人無可奈何,心中所想,卻不一定能隨心所欲的做,當(dāng)面臨人被動時,人們總會有一絲的不自然,沒了自己操控,一切的事情能達到目的嗎?

      一個奇特的課堂出現(xiàn)了,同桌兩人中的一個拿著兩個餅,自己吃一個,另一個喂給他人吃,這是一種被動的吃法。自從通曉人事后,我們都是自己吃,但是隨著課堂的進行所有的人都有了不好意思,快樂等表情面對這種被動的吃飯,有人欣然接受,但是也有人猶豫不決,這也是后一種選擇,是一種主動與被動的選擇!

      在以后的道路面對主動與被動,我們要權(quán)衡利弊,如此在以后的道路上才會走的更遠。

    五年級的作文300字 篇2

      我家養(yǎng)著一只威武的大公雞,它頭上的紅雞冠紅得像一團火焰。身上美麗的羽毛像五彩戰(zhàn)袍,腳蹬金黃色長筒靴,威風(fēng)凜凜,它走路時大搖大擺的,活像一位大將軍。

      每天早晨,大公雞大搖大擺地出來,潤了潤嗓子,就大叫起來,像吹起了沖鋒號,催人們趕快起床。

      大公雞也非常好斗呢!有一次,媽媽丟了一片菜葉,鄰居家的公雞馬上跑過來。大公雞一看,火冒三丈,猛撲過來,攔在它的面前,大叫起來,好像在說:“我們井水不犯河水,你為什么搶我的東西?”那只大公雞也咕咕咕叫,似乎在說:“我看你不順眼!”就這樣,它們嘴啄著嘴,眼對著眼,虎視眈眈,恨不得把對方一口吃下去。說時遲那時快,鄰居家的公雞先發(fā)起了猛攻,啄了我家的大公雞一口,我家的大公雞也不甘示弱,它拍動著翅膀飛上去,使勁用嘴啄鄰居家的雞,然后又趁它喘氣的瞬間,以迅雷不及掩耳的速度跑到它的背后,可鄰居家的公雞渾然不覺,大公雞啄了它好幾下,嚇得它落荒而逃。

      俗話說得好,勝者為王,敗者為寇。我家的大公雞成了最終的勝利者,就像凱旋的將軍。你瞧,它滿院子跑,似乎在向我們炫耀自己呢!

    五年級的作文300字 篇3

      我喜歡小草,喜歡它那自然的綠,更欣賞小草那頑強的生命力。

      春天,小草從地上鉆出腦袋,給大地帶來了一片生機。它們手挽手,探著身子,像好奇的孩子一般向四周眺望。剛睡醒的小草身上披著綠衣裳,樣子的確十分可愛。

      夏天,天氣炎熱了。烈日當(dāng)空,大地被陽光照得熱辣辣的。但是小草沒有一點怕熱的樣子,還是像平時那么活潑、可愛?粗顷柟庀碌男〔荩液鋈挥腿欢鲆环N敬佩的感情。

      秋天,蕭瑟的秋風(fēng)帶著些涼意向著小草緩緩地吹來。但是小草仿佛沒有半點疲倦的樣子,還是那么堅強地挺立著。即使一場秋雨把它們奄奄一息,小草它們 也會很快地恢復(fù)過來。

      冬天,是一個最能體現(xiàn)小草頑強生命力的季節(jié)。你看,街上的人也穿上毛絨衣了,何況是身上光禿禿的小草!一陣陣無情的狂風(fēng)呼嘯而來,足以把小草凍僵。但令人難以相信的是,小草竟沒有向困難屈服,還以它頑強的意志力堅持著?吹竭@場景,我才體會到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩的含義。你看,這還不足以體現(xiàn)小草頑強的生命力嗎?

      小草,我十分喜歡你!我敬佩、欣賞你不向困難屈服,頑強地和困難作斗爭的品格!

    五年級的作文300字 篇4

      九寨溝是一個美麗的童話世界,它讓我十分向往,就在今年暑假,我揭開了它神秘的面紗。

      九寨溝比我想象中還要美,九寨溝的溪水并不是湍急的,總是那么柔和,迷人的水聲讓游客都沉浸在另一個水的世界……

      五彩池神奇也不缺少美麗。它在陽光的`照射下,水面上可以泛出不同的顏色,紅色,黃色,紫色,藍色……如同水面上展開了五彩繽紛的小野花,它們聚在一起,變成了七彩的大花園。

      五彩池雖美,但長海也不缺少它自己的魅力。

      在遠處看長海,長海寬廣而壯觀,他不像五彩池?fù)碛薪k麗的衣服,他只是一片蔚藍,看起來那么嚴(yán)肅。如果你仔細(xì)觀察,可以清楚的看見水底下浸泡著一棵巨大的千年古樹,也許它是被哪次暴風(fēng)雨吹斷的吧!它就靜靜的躺在下面,不再抱怨。

      火花海在我心中也是那么深刻。

      其實火花海是一個再普通不過的海子了,但是在初秋的陽光照射下,水面上印出許多可愛的小火花,所以取名為火花海。

      九寨溝在我心中永遠也消除不到,因為它讓我見到了人間的天堂。

    五年級的作文300字 篇5

      一天,青蛙正愁自己沒有學(xué)問。突然,居委會派小熊告訴青蛙:“”經(jīng)過商量,居委會已經(jīng)同意,在你家免費安裝電腦,電視以及電話。"說完,小熊便走了。青蛙高興得一跳三尺高。

      自從居委會在青蛙家里安裝了電腦,電視,電話后,青蛙不分晝夜地上網(wǎng)學(xué)習(xí),把眼睛都學(xué)近視了。經(jīng)過他的不懈努力,終于獲得了森林級的博士學(xué)位。

      一天,蛙博士正在電腦上查詢旅游指南。準(zhǔn)備出去旅游。忽然,那只曾經(jīng)嘲笑過自己是"井底之蛙"的小鳥飛了過來,輕蔑地說:"聽說你成了博士,我就考考你,你說,“嫦娥二號”是什么?蛙博士在電腦上查了一會兒,便流利地回答:"“嫦娥二號”是一顆人造探月衛(wèi)星,為“嫦娥三號”的發(fā)射打下了成功的基礎(chǔ)。"

      小鳥心想:這只青蛙還有點本事。便又不甘心地問:"那20xx年的運動會呢?""是奧運會,所有的國家都參賽了"

      小鳥說:"蛙博士,您真厲害,我真是自愧不如啊是!"

      青蛙高興地說:"我青蛙不出門,也知天下事呀!"

    五年級的作文300字 篇6

      人活著好哪!還不如一次性解決,那樣多爽!

      人一出生就要為這位那,累死了!這還咋活!我們是為學(xué)習(xí)?煽傆胁唤】档臇|西困擾著我們。

      例如:我們不知不覺就動情。這麼小動情多不好!可是......!唉......!誰能控制住自己!我想自覺,可是又不的我呀!人啊......!如果活著就一直要犯罪,還是死了安生!可這條命來的不容易,不能輕易放棄啊,要好好的活著!不管多累多苦都要活著!活著才有希望!

      人為無數(shù)的情活著!親情、友情、愛情.......我為友情盡心盡力,可朋友卻一次又一次捉弄我!我為愛情愿意付出生命,可愛情卻把我折磨生不如死!我對爸媽尊敬孝順,爸媽對我愛護百般!只有爸爸媽媽才會一心一意對我好,肯為我付出生命!想來想去,只有爸媽肯愛我一生,呵護我一輩子!

      別人誰也看不住。從此以后我要為爸爸媽媽無私的愛堅強地活下去!就算我失去了一切,所有的人都拋棄了我,可我還有爸爸媽媽,他們永遠不會拋棄我,他們會永遠愛我!

    五年級的作文300字 篇7

      我,矮矮的個,小小的膽,差差的管理水平,這些條件,就足可以證明我不是個當(dāng)班長的料?纱蠹冶獗膺x我當(dāng)班長,這不是故意為難我嗎?

      這不,今年當(dāng)上了班長,可煩著呢!班里的事兒啥都不知道,班里的事兒根本管不動。我就只是個名義上的班的班長。

      班里的某某同學(xué),成天在班上吊耳狼當(dāng),讓我整天圍著他團團轉(zhuǎn)。一次,班主任開會去了,他就沒事干了,自言自語的說了起來。當(dāng)時,班里的其他同學(xué)也想來湊湊熱鬧,紛紛議論起來。教室里亂的一團糟:像油四濺,像烏鴉叫,像米酒粘,像正在開展議論會。我實在忍不住了,吼了一聲:"不要再吵了!房蓋被你們抬走了!"可那位某某卻罵我。我如同老虎,又說了一句。我剛說完,班主任就出現(xiàn)在教室門口,我嚇的直哆嗦。班主任走向講臺,抄起教棍,走向那位同學(xué)。我徹底嚇呆了,不趕做聲。雖然挨打的不是我,但我還是很害怕。自從當(dāng)上了班長,我每天都過著不安寧的生活。心里總是很煩。

      在報告冊上,我還是鼓起勇氣告訴老師想當(dāng)班長,但我還是缺少當(dāng)班長的經(jīng)驗。我想,只要我努力,我能當(dāng)好這個班長。

      我能當(dāng)好班長嗎?我告訴自己:"相信自己,能!"

    五年級的作文300字 篇8

      在大年三十,每家每戶都會聚在一起團圓一回,吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯,我們家當(dāng)然也不例外。

      下午四點半,我和爸爸媽媽準(zhǔn)時來到了叔叔家。推開大門一看,屋子雖小,但卻十分熱鬧:一大群人坐在沙發(fā)上看電視,個個都是目不轉(zhuǎn)睛地盯著看;奶奶和叔叔在廚房里忙進忙出。一見我們來了,大家一邊高興地說“人齊了人齊了”一邊擁向餐桌紛紛坐了下來。

      接下來的工作便是消滅食物了,那一道道菜看著就覺得誘人:揮舞著大鉗子的螃蟹小黑眼睛怒目圓睜,燒得火紅火紅;青椒和胡蘿卜放在一塊兒,紅紅綠綠搭配起來煞是好看,為熱鬧的氣氛又添了一份喜慶;小龍蝦們個個長得都差不多大,排在一起好像是一隊軍人一樣;西施豆腐里不但有黑木耳,還有筍和小蝦,令人胃口大開······不過比起這些,一道蔥花燒藕卻是最受歡迎的菜,大家都不約而同地拿起筷子夾了一塊藕,因為它寓意著“路路通”,大家都希望來年路路通暢!

      在餐桌上,碗筷瓢盆組成了一支支美妙的樂曲,大家一邊吃一邊互相問候討論,形成了一派熱鬧的景象。大家吃吃喝喝,又說又笑。

      一眨眼間,團圓飯結(jié)束了。不過,屋里依然洋溢著歡樂,大家個個都舍不得離開呢!

    五年級的作文300字 篇9

      “命運中有一條線,無形中將人們連在一起”。我本不相信這句話,命運,這個玩笑般的字眼,卻跟我開了如此真實的玩笑。我不僅在想, 或許每個人都以為自己聰明,殊不知這背后有一條條線無形中連載一起,如木偶般的活著。

      命運。

      我有些相信了,但這個相信卻以讓我心力憔悴。我無助的思考,或許,我的思考,亦遵循著固定的路線?我有些惶恐,但更多的是無奈,無奈我們毫不知情的活著;無奈我們自以為是的活著;無奈我們生不如死的活著。

      生不如死。

      我有些痛恨,為何我是一個人?而作為一個人,我認(rèn)為我已承受的太多,已無力負(fù)荷其他。人,很賤。的確如此。而我卻依然在作為一個人,作為一個生不如死的人生不如死的活著。這是一種折磨,一種命運給出而無力抗衡只能去承受的折磨。

      承受?是否承受的起?

      逃避?又該逃往哪里?

      或許,我本只該作為一個木偶,循著固定的路線安安靜靜的走下去,但我不甘心,真的不甘心―――

      可是,面對這一切,我該如何去做?

      誰能告訴我?該如何去做?

      即,定,命,運。

      木,偶,人,生。

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