五年級的作文300字匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
有一次，媽媽帶我去陽泉圖書館借書，這些書里我最喜歡的就是漫畫了。我在漫畫書中挑了一本《諷刺與幽默》，便飛快地回了家。
我一回到家就迫不及待地開始翻閱漫畫書，我看到了其中的一幅畫。內容畫的是在公園里，一個男人正坐在長椅上吃東西，他吃的手上和衣服上都是油，嘴巴上都是飯渣，吃完后就把垃圾隨手扔在了地上。他翹著二郎腿，還什么都不顧地脫了鞋，頭發(fā)亂七八糟的，還粘在一起，人一看到他就感到很惡心，仿佛在十里之內都能聞見他身上的臭味兒。
他旁邊坐著的女人長得眉清目秀，她身材苗條，穿著一條連衣裙，留著俏皮的卷發(fā)，整個人看上去顯得很優(yōu)雅。她的手里拿著一袋香瓜子，她邊吃瓜子還將吃完的瓜子皮隨地亂扔。女人看見一位清潔工人一直在他們身后跟著，便說：“那人也太沒素質了，我們走到哪兒，他就跟到哪兒！”男人說：“真是的，好討厭！”到底是誰沒素質呢？我想不言而喻了吧！
通過這幅漫畫，我意識到了我們不應該亂扔垃圾，要把垃圾放回它們的家里。
五年級的作文300字 篇2
生態(tài)文明是人類文明的一部分，它與政治文明有著同樣重要的地位。
工業(yè)文明給我們人類帶來了許多的收獲，但是同時生態(tài)平衡卻漸漸離我們越來越遠。可人們無論如何也不把我們賴以生存的環(huán)境放在心上。知道這幾年全球的氣溫漸漸變暖和，人們才真正意識到生態(tài)環(huán)境的重要性。俗話說“環(huán)境保護，人人有責”。有些地方沙塵暴嚴重，這就像是地球的創(chuàng)傷一樣，它使得居住在地球上的人們感受到環(huán)境破壞所帶來的嚴重危害。
生態(tài)災害最直接的惡果就是經濟，聽說我國每年都要撥款20xx億元來補償生態(tài)災難所影響到的地區(qū)。人類現在開始接受它，失去了再去彌補也許太遲。
想想地球還未受到破壞是，是多么的美麗：花兒在草地上綻開笑臉，小鳥兒在天空中自由自在的飛翔，魚兒在水中歡快的游泳……，可如今，面面對瘡痍的地球，我們是不是需要反思？時代姚進步，文明要發(fā)展。身為高級動物的我們卻連低級動物保護家園的意識都沒有，是不是有些可悲？
生態(tài)文明使人們步入一個新的階梯。我們雖然是小學生，但是也應該有保護環(huán)境的意識，我們應該更多的了解地球，更多的愛護我們的地球媽媽，從身邊的小事做起讓它越來越美麗。
五年級的作文300字 篇3
去年寒假的一個夜晚，爸爸媽媽告訴我一個道理，令我記憶猶新。
窗外飄著雪花，屋子里頭傳來陣陣歡笑，親愛的爸爸正在給我們講笑話呢！突然，眼前一黑，“怎么回事？”我大聲問道�！翱赡苁峭ｋ娏税�！”爸爸說著，從口袋里掏出打火機，順著微弱的火光，找到了幾根新蠟燭，并點燃了它們，每個房間都放了一支。我們一直聊天到深夜。這時，我注意到那忽閃忽閃的蠟燭，徑直走了過去，望著蠟燭發(fā)呆�！跋胧裁茨�，姑娘？”媽媽走到我旁邊問道。“這蠟燭怎么只剩下這么一點了？快要燃盡了呢�！�
媽媽把我拉到一邊，十分鄭重的對我說：“姑娘，你以后要多多向蠟燭學習，給別人帶來幫助，即使是微不足道的。你看蠟燭，給我們帶來的，只是一絲絲光明和溫暖，但也十分了不起。交警，清潔工，老師…….他們總是默默地為我們做事，付出，并不計回報。就好像一盞指明燈，永遠照亮著我們。姑娘，記住了嗎？”
“嗯！”我肯定地回答到，望著那剩下的蠟燭，我的心中暗自為它感到自豪。
五年級的作文300字 篇4
我來到西湖，碧綠的湖水映入眼簾，水很渾濁，好像是被綠顏料染上去的似得，看不清湖底，到底有什么寶貝？我站在岸上，突然一陣風吹過來，我打了一個哆嗦，我把手伸進湖水里，��！冷得好像許多冰塊娃娃吸在手上，怎么抖都不下來。只有拿出來才能掉下來。我把手慢慢拿出來，水真冰�。‰m然很渾濁，我看了看天空，天空的云朵像湖水一樣，慢慢游。天空的景色，都倒映在湖水中，好像是天空中有一個畫家，用著大筆，在空中盡情地揮灑，一會兒濃墨，一會兒清淡，湖中的.景色都在動，畫家每時每刻都在畫，好像它的顏料是永遠用不光的，不一會兒，它的一幅江南風景畫好了，上面的濃墨淡墨用的很好看，畫得十分美麗。
突然水面上有著波紋，一會兒上來，一會兒又沒了，好像水里面又很多東西。原來，是有一艘游輪，它在準備停船，有著很多的水泡，這艘游輪，給那幅江南美景勾上了一幅美麗的畫。
我在杭州，西湖是一個美麗的江南美景，我喜歡西湖，它有一幅獨一無二的風景，展現給我們看。
五年級的作文300字 篇5
童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了許多憂傷。
在我的童年中有許多事使我高興，可是我最高興的事，就是捉小魚。
記得在我8的時候，我去丹東的姑姑家玩。姑姑住的那個小區(qū)有一個小水池噴泉。那里面有許多小金魚。中午，姑姑去朋友家打麻將，我在家里太無聊了。我心想：對了，噴泉里面有小金魚，我可以去看呀！我來到水池邊看小魚游動。太沒意思了，不如捉小魚吧！我看到地上有一個小杯子，拿起來就捉。我看到了一只紅白相間的小魚，我趴在池邊，伸手去捉小魚。它離我太遠了，捉不到，我的身子一直往前移，快要捉到了，我又往前移了一下，慘劇發(fā)生了。我掉到了水池里，聽見聲音的姑姑急忙走了出來，說：“誒呀，孩子呀，你還掉水池里了，快回家換衣服吧！”我換好了衣服，抖了抖掉進水池里的衣服，結果，掉出一只小魚，還是我最喜歡的那條小魚呢！
現在回想起童年的趣事，可真幼稚呀！雖然這樣，但仍然是值得回憶的往事。
五年級的作文300字 篇6
地球是人類的母親，她為人類創(chuàng)造了美好的生存環(huán)境，讓我們快樂地生活著，成長著。但是，現在社會的飛速發(fā)展，科技的快速發(fā)展，卻讓地球母親一天天的被“毀容”。面對這種厄運，她哭泣著，呼喚著。誰能救救她呢？
在繁華大城市的上空，彌漫著許多灰色的塵霧。天空灰壓壓的，遠處的事物模糊不清。原來，這都是從工廠的煙囪里排放出來的廢氣所造成的。這些廢氣使空氣變得渾濁，讓人呼吸困難。
在公園里，人們把垃圾往水里扔；公廁的排泄管道直通河底，清澈見底的河流不見了蹤影。骯臟的垃圾、腐爛的水藻、動物的尸體漂浮其中，臭氣直沖河面。
在森林里，人們砍掉了一排排的樹木，鋸子發(fā)出刺耳的響聲，把鳥兒驚飛了。我們再也聽不到鳥兒婉轉的歌聲了；我們再也看不到樹木蔥郁的身影了。
……
地球母親在不停地呼喚人們：快醒醒吧！不要再讓你們的母親受到傷害，不要再破壞生態(tài)環(huán)境。還母親一張潔凈的面容，讓地球再展現原來那藍藍的天空、綠綠的樹林、清清的河流……潔凈而美麗的樣子吧！保護地球母親，就是保護我們人類。
五年級的作文300字 篇7
天才小子不但智力上超群，在學校里的搗蛋本事也是一流的，幾乎每天都在班上出新情況。有時一件小事也會引發(fā)大災難。天才與搗蛋在他身上巧妙的融合在一起。
5月6日上午的一節(jié)語文課。突然沒收天才的語文書，并說拿別人的名字取笑是不好的，還寫在語文書上，要請他的家長來老師這里領回書本。老師把書放進自己的袋子里后繼續(xù)上課。下課時幾個都很好奇，調皮的張**就忍不住把書偷出來看，一些同學立刻圍過去看�？催^的一些同學沖向天才，有的罵他，有幾個還動起拳腳，可憐的天才引火燒身，犯了眾怒，就只有招架的份。
下節(jié)課上課時，老師一回到教室就發(fā)現自己的包被翻動過，便讓看過書的同學自覺站起來，呼啦啦一下，幾乎站起來一半。老師根據不同的情況扣操行分，并統一罰抄《中小學學生手冊》一遍，天才是導火索，也一同被罰抄。
我一直相信好奇害死貓，就沒有上去看，幸免于難。后來才聽說是因為天才把同學們的名字改成外號寫的書本上，引發(fā)別人對天才的攻擊。其實，名字被別人亂叫又有什么關系，別人不禮貌的玩笑，自己又何必計較，動手打人就更不對啦，己所不欲勿施于人。
五年級的作文300字 篇8
冬爺爺走后，春姑娘打扮得花枝招展，慢慢地走向人間。
現在春姑娘才剛剛來到人間，還沒有給大地換上綠袍。迎春使者――迎春花早已開過了。桃花現在正綻放著自己紅撲撲的臉蛋。杏花也開放了。早春，有些樹木已蘇醒過來了，抽出了嫩綠的芽。許多不知名的野花已經綻放出自己美麗的可愛的臉龐。小燕子也從遙遠的南方飛回來了，到屋檐下搭窩筑巢，生兒育女。水里的青蛙媽媽產的卵都已經變成了可愛的小蝌蚪了。當它們變成了青蛙時，可都是“莊稼衛(wèi)士”呢！
早春，太陽不像冬天里那樣沒有一絲暖意，也沒有夏天那樣像個碩大的火球，曬得人口干舌燥。它是非常溫暖的，它像一個溫暖的爐子，在早晨時，人們感覺十分暖和。
春天的白云形狀各異：有的像一匹駿馬，有的像一只雄獅，有的像一只小白兔在尋找物………也許這只小白兔就是嫦娥姐姐的玉兔�？墒撬鼮槭裁床还怨源粼趶V寒宮搗藥呢？而在天上跑，是去找藥材嗎？有的像一個七仙女身披五彩衣，頭戴霞冠，手挎花籃。
早春，萬物蘇醒。我愛早春。
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