小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
芒果又香又好吃,有美味的果肉,還有香滋滋的汁。讓人一聽(tīng)就流口水。剛好我大姨家小區(qū)種了一顆芒果樹(shù),現(xiàn)在芒果掛滿枝頭,我和媽媽還有大姨一家人立刻掀起了摘芒果風(fēng)波。
星期四的傍晚,我們到樓下去摘芒果。一棵棵芒果樹(shù)像草原的哨兵一樣挺立在路旁,樹(shù)上結(jié)滿了大小不一的芒果,它的皮既有黃色的又有綠色的。我拿著網(wǎng)子在樹(shù)上掃瞄,終于找到了目標(biāo),一個(gè)大一點(diǎn)的芒果。我準(zhǔn)備用網(wǎng)子網(wǎng)芒果了,可是芒果像一個(gè)調(diào)皮的小孩,我網(wǎng)左邊它往右邊,我網(wǎng)右邊他往左邊,終于網(wǎng)到了可是它竟然在網(wǎng)子里轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到了愿位,仿佛在說(shuō);我就不讓你網(wǎng)到,我就不讓你網(wǎng)到,在一旁的媽媽看不下去了,跑過(guò)來(lái)抓住我的手幫我網(wǎng),可是也毫無(wú)收獲。這時(shí),大姨丈走過(guò)來(lái),輕松的網(wǎng)了一下,芒果竟乖乖的網(wǎng)到了網(wǎng)里。哈哈;大功告成啦,我高興的手舞足蹈。接著我也像大姨丈那樣網(wǎng)到了好幾個(gè)芒果,大家都越摘越有經(jīng)驗(yàn),最后摘了滿滿一桶拿回家。
今天真是快樂(lè)而又收獲的一天。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
有的人贊美”龐大”的西瓜,有的人贊美鮮紅的蘋(píng)果……我卻贊美生命力強(qiáng),隨遇而安的絲瓜。
生命力強(qiáng)是絲瓜的其中一個(gè)特點(diǎn)。我從前種絲瓜,總是隨隨便便便挖個(gè)洞,把絲瓜種子放下去,然后理上土,澆點(diǎn)水,就置之不理。等過(guò)了四五天,我去看看,使我吃驚的是,絲瓜長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)我種絲瓜的時(shí)候可從來(lái)沒(méi)想過(guò)絲瓜會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呀!
又過(guò)了幾天,絲瓜長(zhǎng)得大約二十厘米高。藤蔓緊緊地抓住了某處地方,努力地向上爬。
有一年打臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)”呼呼”地呼嘯,風(fēng)可大了,我想陽(yáng)臺(tái)上的絲瓜一定會(huì)被這臺(tái)風(fēng)吹倒的。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我到陽(yáng)臺(tái)去看,沒(méi)想到絲瓜仍然屹立不倒,倒是其它水果和瓜類(lèi)被臺(tái)風(fēng)吹倒了。
又有一次,我隨便找個(gè)比較干燥的地方種下了絲瓜種子。過(guò)了一個(gè)星期,絲瓜竟然長(zhǎng)出來(lái)了。
不只是絲瓜,人也是一樣。人應(yīng)該在不確定的生活中生長(zhǎng),才能長(zhǎng)成獨(dú)立,自主的心。如果不努力生長(zhǎng),人就會(huì)養(yǎng)成信賴別人的心,所以我們要隨時(shí)隨地地鍛煉自己。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
今天是新年的第一天,我和弟弟妹妹一起在外婆家拜年。吃晚飯時(shí),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)“喵喵”的叫聲。我趕緊打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一只大花貓趴在門(mén)口,它耳朵豎得直直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須顫動(dòng)著,眼里閃著淺綠色的光茫,樣子很虛弱。“外婆,貓也來(lái)給您拜年了,快拿紅包來(lái)!”我和外婆開(kāi)起了玩笑。“它一定是餓了,我去給它拌點(diǎn)吃的!蓖馄乓槐菊(jīng)地回答!坝袥](méi)有搞錯(cuò),它肚子都快撐破了,還要喂吃的!”我不解地大聲嚷嚷。外婆笑了:“傻孩子,它肚子里懷著小貓呢,估計(jì)這幾天就要生了!蔽衣(tīng)了馬上拌好魚(yú)和飯,花貓大口大口地吃著,狼吞虎咽的樣子看得出它真得餓極了,我很同情它,也喜歡上了它。
第二天,我和外婆找了些枯草、棉絮,給花貓做了個(gè)溫暖的小窩。過(guò)了兩天,花貓生了,有三只。只見(jiàn)它不停地用舌頭舔?qū)殞殏兊纳眢w,嘴里還不時(shí)發(fā)出“喵嗚喵嗚”的聲音,好像在教孩子們說(shuō)話,然后就忙著給這些毛茸茸的小家伙喂奶。又過(guò)了四五天,當(dāng)小寶寶們蒙著藍(lán)薄膜似的眼睛睜開(kāi)時(shí),貓媽媽就開(kāi)始教小寶寶們走路了。
瞧,這是一只多稱職的貓媽媽呀!我太喜歡它們了,現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於家退鼈兺嫔弦粫?huì)兒。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
上半年前,爸爸帶我們?nèi)チ擞嘁幽范蛇z址。
在車(chē)上的時(shí)候,爸爸一直說(shuō)河姆渡遺址很好,我和媽媽也半信半疑。到了大門(mén)口,看見(jiàn)“河姆渡遺址博物館”這八個(gè)大字呈現(xiàn)在我們的眼前,進(jìn)入了造型獨(dú)特的大門(mén),把票交給了服務(wù)員,一股濃重的“古”味頓時(shí)撲入眼簾!我被一件件文物所吸引,里面有骨耜、骨哨、骨箭頭、石斧古代人居住的房子、還有還有一些古代劃船用的木漿……這些都是古代人生活的工具,想象著他們以前就用這些工具造房子,過(guò)生活,真不簡(jiǎn)單。
博物館說(shuō)小也不小說(shuō)大也不大,我往里面走,又看到了以前織布用的東西,可名字我就說(shuō)不上來(lái)了。媽媽說(shuō),原始人生活的時(shí)候是農(nóng)耕社會(huì),他們都依靠石頭生火,用標(biāo)槍打獵,水井口是用木頭圍起來(lái)的,我感覺(jué)古代人真的好有想象力呀!再繼續(xù)往里走,我又發(fā)現(xiàn)了很多以前的魚(yú)骨頭,鹿的角,牛的頭等一些文物,我的好奇心越來(lái)越重了。
后來(lái)我們還在這里吃了午飯。這里的特產(chǎn)是茭白,所以十分的好吃,鮮鮮嫩嫩的,讓人口水流下三千尺啊!
從進(jìn)館到出館,我仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道,從古代穿越到了現(xiàn)代。所以我們更應(yīng)該珍惜文物,并對(duì)這些優(yōu)秀文化進(jìn)行繼承和發(fā)揚(yáng)!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我曾經(jīng)在一本書(shū)里看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)兒,上面畫(huà)的是一條非常小的魚(yú),它住在深藍(lán)的大海里,可是,一些不注意保護(hù)環(huán)境的人經(jīng)常往海里扔廢棄物,使海水變臟,小魚(yú)只能游走了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了畫(huà)里的魚(yú)。
我們生活的海水越來(lái)越渾濁,為了生存,我們不得不四處奔波,我們已經(jīng)搬了多次家。由于氣候不同,有大部分的魚(yú)都死了,最后,只剩我自己了。
夜幕悄悄降臨了。我慢慢游到海邊,想看一看海邊美麗的景色。可是,放眼望去,全是垃圾!
我?jiàn)^力向前游著。腐爛的樹(shù)枝、廢棄的鋼棍?,它們?cè)M(jìn)我的身體,使我痛苦萬(wàn)分。
我艱難地游到岸邊,看著我賴以生存的水源烴得這么骯臟,我的心正在破碎,我忍不住哭了起來(lái)。
我突然醒了,才知道這是一場(chǎng)惡夢(mèng)。但我明白這不是一場(chǎng)夢(mèng),在我們身邊就有這樣的事,并且,每時(shí)每刻都在發(fā)生。我要和大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓魚(yú)兒重新回到湛藍(lán)的大海里。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
四季都會(huì)下雨,可下的雨各有不同,春、夏、秋、冬的.雨到底是什么樣的呢?
春天的雨綿綿可愛(ài)。它悄悄的落下來(lái),給大地?fù)Q上新衣。它把小草、小花、小樹(shù)喚醒,讓它們認(rèn)真工作;他把河流叫醒,給了它動(dòng)力,讓它繼續(xù)向前流動(dòng);它把大地伯伯叫醒,給大地伯伯捶背,大地伯伯說(shuō):“真舒服!贝河昝利悺⑸屏、勤勞。
夏天的雨是傾盆大雨。它來(lái)臨之前,天上烏云翻滾,雷聲隆隆,使人驚慌恐懼。它來(lái)臨了,我們躲都躲不住,狂風(fēng)暴雨,真是可怕。
秋天的雨稀疏而短暫。一陣雨過(guò)后,天氣就變涼了,淅淅瀝瀝的雨聲、沙沙的落葉聲,告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨。
冬天的雨十分陰冷,給人一種寒冷的感覺(jué),還帶著呼呼的狂風(fēng),真是寒冷無(wú)比。
雨雖然冷,有時(shí)卻給人一種美的享受。詩(shī)人們時(shí)常用雨做題材,抒寫(xiě)不同的詩(shī)歌,每一首都無(wú)比動(dòng)人。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
校長(zhǎng),一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為:校長(zhǎng)是一個(gè)很兇的人,總感覺(jué)他(她)“高高在上”,可是我錯(cuò)了,我們學(xué)校的楊校長(zhǎng),他是一個(gè)和藹可親的人。
楊校長(zhǎng)有著許少的頭發(fā),他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后,有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實(shí)相反。記得,前幾天,我們?cè)谠缱x。剛開(kāi)始很好,可讀著讀著,有些人就開(kāi)始下位、玩耍、說(shuō)話簡(jiǎn)直亂成一團(tuán),幾乎所有人都玩起來(lái),正在這時(shí),被正在巡視的楊校長(zhǎng)看見(jiàn)了,大家看到楊校長(zhǎng)走進(jìn)了教室,便馬上回到了座位,拿出了語(yǔ)文書(shū),裝出剛剛在讀書(shū)的樣子。
可是我的心跳越來(lái)越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長(zhǎng)訓(xùn)一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長(zhǎng)認(rèn)出,告訴班主任,寫(xiě)說(shuō)明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候,楊校長(zhǎng)親切的說(shuō):“如果要收作業(yè)的同學(xué),快點(diǎn)收,不要收作業(yè)的同學(xué),認(rèn)真讀書(shū)。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,要珍惜清晨……“說(shuō)完,楊校長(zhǎng)便走了,當(dāng)時(shí),我們?nèi)即袅,我心想:沒(méi)想到,楊校長(zhǎng)這么親切!怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長(zhǎng)?
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
今年五月中旬,學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動(dòng),1—6年級(jí)的同學(xué)都紛紛報(bào)名參加,我也不例外。
我參加的是書(shū)法比賽,為了能拿個(gè)好成績(jī),我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我,我的每一個(gè)字中有一點(diǎn)寫(xiě)得不規(guī)范,爸爸都能看出來(lái)。我每天晚上都會(huì)練上一小時(shí)字,爸爸說(shuō):“只要堅(jiān)持練字,就一定會(huì)成功!”有一天,我回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,可我還是堅(jiān)持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸總是不滿意,他告訴我說(shuō):“字和筆畫(huà)都要規(guī)范,橫要寫(xiě)平,豎要寫(xiě)直,撇奈要舒展,這樣才可以把字寫(xiě)得大方,有力度!睘榱藭(shū)法比賽,我們班同學(xué)都努力練字,像戲班的人在努力排練一樣。
書(shū)法比賽的時(shí)候,我非常緊張,心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了,這么多天的努力將由這張紙來(lái)決定是前功盡棄,還是能獲獎(jiǎng)。我靜下心來(lái),慢慢地寫(xiě)著每一個(gè)字,心里想著爸爸的囑咐,每個(gè)字都盡力做到橫平豎直。寫(xiě)到一半的時(shí)候,我有些煩躁,加快了速度,結(jié)果有幾個(gè)字寫(xiě)得不舒展,不漂亮了。于是我在心里對(duì)自己說(shuō):要沉著,要冷靜。我又慢慢寫(xiě)起來(lái),終于完成了比賽。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:干什么事都要認(rèn)真去干,去學(xué),才能有收獲,才能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
“身穿綠衣裳,肚里水汪汪。生得籽兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛!蹦銘(yīng)該已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧!我就是炎熱的“克星”——大西瓜。
我有一個(gè)足球那么大,不過(guò)可比足球重多了,5個(gè)足球才抵得上一個(gè)我!我圓溜溜的,披著件大綠袍,綠袍上有一條條墨綠色的花紋,這可是我特有的標(biāo)志!
我可甜了!切下一塊,咬上一口,甜甜的瓜汁滋潤(rùn)了你的喉嚨。這時(shí),你吐出烏黑的籽,準(zhǔn)會(huì)贊美我們:“這瓜真甜啊!”
我們的用途也有很多:把我們的大綠袍脫去,剩下白色的部分切成薄片,天然的面膜“問(wèn)世”了,敷在臉上15分鐘,又冰涼又補(bǔ)水,這可比化妝品強(qiáng)多了。還可以把我們肚子里的瓜肉壓碎,濾出的汁早晚當(dāng)化妝水用,哪能是人造的化妝水可比的,每次濾好的汁可以在冰箱里保存3天哦!
不過(guò),有些人群是不適合吃我們的,就像糖尿病患者,因?yàn)槲覀兌亲永锏墓饧s有5%是糖類(lèi),主要有:葡萄糖,蔗糖,果糖等。所以說(shuō),吃西瓜會(huì)使糖尿病患者血糖增高。孕婦和剛感冒的人也不適合吃我們,因?yàn)槲覀兤耘叮?/p>
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹有沒(méi)有想買(mǎi)西瓜的沖動(dòng)?那就趕緊行動(dòng)吧!
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