【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
哦耶!我們要“搬家”嘍，不過(guò)，為什么“搬家”呢?那是因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)考，我們就只好讓出“房子”，任他們處決嘍!
哈哈!我期待我們?cè)?07班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”，一睹它的風(fēng)采，回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻，為什么想起來(lái)就好開心呢!
可誰(shuí)知，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)截然不同的概念，很快，現(xiàn)實(shí)便打破了我那美妙的幻想。真是沒(méi)想到，207班真是破不堪言，活生生的就是個(gè)“垃圾場(chǎng)”，哎!以前還總是嫌我們班不好，現(xiàn)在可是大開眼界了，沒(méi)想到還有比我們更不好的!你快瞧，那桌子幾個(gè)月才做一次保潔呀，臟的要命，哎呀!老師我要請(qǐng)?jiān)V，真是不想坐這兒，還好只是半天，哎!坐著真是不習(xí)慣，桌子這么矮，你看，比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較，真是大巫見小巫，一個(gè)是高高在上的大人，而另一個(gè)雖是成年人，但個(gè)子卻跟個(gè)小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒，哎!
同是天涯桌子人，相見何必差太多。
“搬家”真不好，我要回自己的家!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
窗外的鳥雀嘰嘰喳喳的叫著，而我，還是在聚精會(huì)神的寫著作業(yè)。
突然，媽媽像幽靈一樣的“飄”了過(guò)來(lái)，這可把我嚇得不輕。我剛要大叫一聲“啊！”，卻被媽媽捂住了嘴巴。輕聲細(xì)語(yǔ)的和我說(shuō)：“我們窗前停了一只小白鴿，爸爸正準(zhǔn)備捉呢！你要不要去看看呢？”
一聽，我就來(lái)勁了。我早就聽聞爸爸捉鳥有一手，只不過(guò)眼見為實(shí)，耳聞為虛。我早就想親眼目睹了。
我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。說(shuō)：“好，那我們就盡量不要發(fā)出聲音吧！”我和媽媽輕手輕腳的走進(jìn)了老爸和小白鴿的所在地——書房。
一只鴿子停在的窗戶旁，老爸正小心翼翼地想要捉住那只不知所以的小白鴿。
就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鴿子好像覺(jué)得休息夠了，要回家了。就準(zhǔn)備要飛走。
就在小白鴿快要飛走的那一剎那，老爸一伸手，竟然捉住了鴿子！老爸的捉鳥技術(shù)果然名不虛傳��！
我從老爸的手里接過(guò)的鴿子，百般呵護(hù)的捧在手里。我仔細(xì)的觀察了鴿子，一只紅色的小尖嘴，像櫻桃一樣。一雙玻璃一樣透明的眼睛。學(xué)一樣的羽毛。可愛(ài)極了，讓人愛(ài)不釋手啊！
我把它放走了，它也有媽媽。它應(yīng)該回家。
捉鴿記到此結(jié)束。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
今天晚上，我看媽媽的手機(jī)短信找老師有沒(méi)有給她發(fā)短信。突然，我看到一條不同尋常的短信：“爸爸媽媽：我沒(méi)有錢了，快給我寄錢。寄到XX銀行，帳號(hào)XXXXXX，我用的是同學(xué)XX的手機(jī)�！蔽铱戳耍唤吐暯辛艘宦暋＿@時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一行字：難道爸爸媽媽在生我之前又生了另一個(gè)小孩？為什么他們沒(méi)有告訴我？是不是在隱瞞著什么？可是我又不敢問(wèn)媽媽。
這時(shí)媽媽到我屋里拿手機(jī)，我也沒(méi)敢問(wèn)。媽媽一邊看我做作業(yè)，一邊說(shuō)：“前天夜里收到一條無(wú)聊的短信，想騙我錢的。刪了吧�！蔽壹泵�(wèn)是啥時(shí)候，媽媽說(shuō)是前天夜里大約十二點(diǎn)吧，半夜里。媽媽說(shuō)這種騙錢的短信現(xiàn)在太多了，真得有人管管了。我聽了，心里的石頭終于落了地！
這可恥的短信差點(diǎn)害我得心臟��！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
今天，媽媽的朋友送給我一只五彩繽紛的小雞，羽毛非常艷麗。可我總覺(jué)得小雞太瘦弱了，所以我決定帶小雞出去遛達(dá)遛達(dá)�？蓩寢屨f(shuō)：“小雞跑得太快，你是捉不住的，而且誰(shuí)見過(guò)帶小雞出門玩的，人家看了準(zhǔn)會(huì)笑話！”真煩，我就知道雞跑得快，抓不住會(huì)被人笑話。我神秘地說(shuō)：“我早已想好了，只要在小雞腿上綁上繩子就不用怕它跑了！”
我好不容易才綁好，因?yàn)樾‰u太調(diào)皮了，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我抱著那可愛(ài)的小雞來(lái)到樓下。那里有許多草，小雞肯定喜歡。果真，我把小雞剛一放到草上，它就歡歡喜喜地去啄草吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，我給它換了一個(gè)草不算密的地方，可它老想跑到雜草叢里，我也就拼命地拽住繩子，它力氣可真大，畢竟沒(méi)我大，后來(lái)我趁它不備，使勁一拉，小雞一下子跌了一跤，翅膀忽然張開，就像我們?nèi)耸謸卧诘厣弦粯��？粗抢仟N的樣子，我開心地笑了。
今天，要是沒(méi)準(zhǔn)備，肯定會(huì)被人笑話。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
天氣灰蒙蒙的，仿佛是是一張巨大墨色的布蓋住了整個(gè)蔚藍(lán)的天空，星星都不見了，狂風(fēng)猛烈的呼嘯著，發(fā)出陣陣“呼呼”的響聲。
我獨(dú)自一人呆在家里，透過(guò)玻璃靜靜的觀賞著這大自然帶給我的□，天越來(lái)越黑了，我沒(méi)有開燈，而是坐在沙發(fā)上向遠(yuǎn)處眺望，馬路上沒(méi)有一個(gè)人，漆黑的路上只有樹木模模糊糊的樣子，就在這時(shí)，一陣閃電像一把鋒利的利劍從天空忽的一下閃過(guò)，屋內(nèi)轉(zhuǎn)瞬間被照亮了，這時(shí)的天空就像一幅完美的畫卷，自然明亮。
就在閃電的不久一陣轟鳴的雷聲貫徹在我的'耳朵里，“轟隆隆”就像天公在打鼓一樣，聲音響亮極了。
雷聲過(guò)后，一陣滴答滴答的雨水聲響起來(lái)了，千萬(wàn)顆雨點(diǎn)就像滾落的珍珠灑落在大地，隨著雨滴輕快的聲音，我的心情也愉快極了，隨著雨滴滾落的旋律輕輕地哼唱跳動(dòng)起來(lái)，不知不覺(jué)雨滴伴隨著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)中。
到了第二天清早，我早早的就出門鍛煉，這時(shí)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，太陽(yáng)公公也落出了燦爛的笑臉。無(wú)論是小草、花兒、樹木上都有一層薄薄的小水珠，仿佛水洗的一般，這仿佛是大自然帶給我的嶄新的世界，我不由的對(duì)未來(lái)充滿憧憬，飛奔起來(lái)......
夏夜里的細(xì)雨給我?guī)?lái)了無(wú)窮的享受與幻想，快樂(lè)也隨著細(xì)雨輕輕地澆灌給了我！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
說(shuō)來(lái)你們也不信，我家出了位“赤腳大仙”——我的弟弟。
我家這位“大仙”和我們電視里看的樣子差不多。腦袋大大的，肚子圓鼓鼓的，樣子挺可愛(ài)的。最大的特點(diǎn)還是，他和赤腳大仙一樣喜歡赤腳行走。不論春夏秋冬，這位“大仙”都是赤著腳走路的。不相信是吧，我來(lái)講給你們聽聽。
“快去吧鞋子穿上。”奶奶心疼地喊著。這會(huì)兒是冬天的，“赤腳大仙”又赤著腳在家中跑來(lái)跑去的�！澳棠蹋瑳](méi)事的。穿鞋都麻煩啊，像我這樣不是很好嗎？”“赤腳大仙”吧嗒吧嗒的走著邊說(shuō)。我無(wú)奈的搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“唉，這孩子，沒(méi)救了！”
大家瞧見了沒(méi)，“赤腳大仙”就是這樣的。不只冬天，夏天他也是這樣的。
記得那次，熾熱的夏天，烈日當(dāng)空。我要去小賣店買冰棍吃，“赤腳大仙”嚷著我也要吃�！耙宰约嘿I去�！蔽疫吥缅X邊說(shuō)�！白约喝ゾ妥约喝�。”他嘟嚷著。我只是隨便說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到，這位“赤腳大仙”真的赤著腳走在熱乎乎的路上，我徹底服了他了。無(wú)奈之下，只好去把他喊了回來(lái)，我去幫他買了。
這位“赤腳大仙”是不是讓大家很驚訝呢？大家也是不是很喜歡他呢？如果是這樣的話，我歡迎你來(lái)我家看看他。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
20xx年5月12日，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是個(gè)黑色的日子，因?yàn)榫驮?4點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏80級(jí)特大地震，這一震，震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了全世界；震倒了房屋，震倒了醫(yī)院，震倒了學(xué)校，震倒了一張又一張的笑臉。
看著一副副被土掩埋的畫面，不只是中國(guó)，全世界人民的心都碎了，那么多無(wú)辜的少年、兒童、老人、長(zhǎng)輩都埋葬于地震中，每個(gè)中國(guó)人民心中的那份感慨，都是語(yǔ)言表達(dá)不盡的。
為什么？為什么？為什么無(wú)情的地震要讓那么多的孩子成了孤兒？為什么要拆散那么多幸福的家庭？為什么讓汶川所有孩子的童年都成了灰色……無(wú)數(shù)為什么化成了地震中失去孩子的父母那一聲聲撕心裂肺的呼喊；化成了失去父母的孩子那一滴又一滴苦澀的眼淚……
20xx年是中國(guó)最多災(zāi)多難的一年，但卻是中國(guó)最團(tuán)結(jié)的一年，雖然我們遇上了暴風(fēng)雪和地震，但是中國(guó)人民的心卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的緊密連在一起。我相信，我們的國(guó)家以后會(huì)更經(jīng)的起考驗(yàn)，我們的人民以后會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)！
愛(ài)，象征著永恒，意味著神圣，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的哲理，而這，更昭示出中國(guó)人民必定會(huì)手拉手，心連心的永遠(yuǎn)走下去，永遠(yuǎn)！多難興邦，讓我們一起吶喊：“中國(guó)，加油！汶川，加油！”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
風(fēng)輕輕吹過(guò)，落葉撫摸著大地，讓我又想起了你。你還就是那么純潔，無(wú)私，讓我不得不愛(ài)上你，雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污，但就是你依然還就是那么美麗……
或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常，但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候，你也會(huì)不由自主的愛(ài)上她。我也就是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后，我才明白了她的純潔，無(wú)私。
世界上的花，多得數(shù)不勝數(shù)，牡丹或許大多人都喜愛(ài)它，它的美麗，富貴讓人陶醉……但就是，我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也，沒(méi)錯(cuò)，喜歡菊花的人但就是少之可少，菊，雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，但它面臨困難從不退縮。就是的，大多數(shù)人都只喜歡美麗的花，因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立，沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的就就是蓮，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛(ài)蓮，愛(ài)它的純潔，無(wú)私。
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它應(yīng)對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放下的意念。所以，我愛(ài)它。在那里，我要說(shuō)我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
唉，真倒霉。剛睜開眼睛就聽見媽媽叫我做作業(yè)。昨天做了一天，今天又做！
我想，只要生病就不要做作業(yè)了。不如騙媽媽一回�！皨寢專翌^痛�！蔽夜室獍崖曇舴诺停孟裾娴纳×�。媽媽趕緊從廚房里跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“好好的，怎么突然就生病了呢？來(lái)，用溫度計(jì)量量溫度�！蔽翌D時(shí)嚇了一跳，不用裝病就流出了汗。
“對(duì)了。”我看見床頭上有一杯熱開水。于是，我就把溫度計(jì)放了進(jìn)去。誰(shuí)知，我剛放進(jìn)去，媽媽就走過(guò)來(lái)了。還好我手快，即使把溫度計(jì)拿了出來(lái)。媽媽看見了，尖叫起來(lái)：“40度�！蔽铱偹闼闪艘豢跉�。
媽媽問(wèn)我吃些什么，我說(shuō)冰淇淋。媽媽的臉色頓時(shí)暗了下來(lái)。不過(guò)還好，我“生病”了嘛。媽媽又是削蘋果，又是拿零食給我吃。還讓我看電視呢！我坐在床上，邊看電視邊吃零食，不一會(huì)兒零食就被我吃得一干二盡。
我情不自禁地說(shuō)：“生病的感覺(jué)真好�！�
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
菊花，這是一種自古代就被人贊頌的花朵，她忍受寒風(fēng)暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”，她傲霜怒放，把美麗的生命奉獻(xiàn)給世界。
菊花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一，現(xiàn)今已有三千多個(gè)品種。菊花花姿俊美，五彩繽紛。
菊花的形態(tài)各異，層層疊疊的花瓣，粗壯挺拔的莖干，肥大稠密的葉子，嬌小可愛(ài)的花蕊，晶瑩欲滴的面貌，讓人賞心悅目，菊花深受人們的喜愛(ài)。
菊花真是美如天仙下凡間，白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的，絢麗多彩。優(yōu)雅端莊的身姿，好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。
菊花傲然挺立，不懼風(fēng)雪，她有一股撲鼻而來(lái)、沁人心脾的清香，淡淡的、細(xì)細(xì)的香味。我愛(ài)秋天的這不畏嚴(yán)寒的菊花，我愛(ài)這千姿百態(tài)、芬芳迷人的菊花，我愛(ài)著爛漫妖嬈的菊花。
在這萬(wàn)木凋零的季節(jié)，菊花傲霜怒放，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，不做溫室里的花朵，而是做一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年。
【【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)五年級(jí)包餃子作文三篇03-29
【推薦】小學(xué)五年級(jí)包餃子作文4篇03-28
【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文300字五篇03-27
【推薦】小學(xué)五年級(jí)包餃子作文3篇04-02
【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集5篇03-21