記一堂口語(yǔ)交際課五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的記一堂口語(yǔ)交際課五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。在這樣的好天氣里,我們也充滿了愉悅的心情。因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶糜腥さ目谡Z(yǔ)交際課。
"鈴鈴鈴——"上課了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)口語(yǔ)交際課內(nèi)容是過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好,F(xiàn)在請(qǐng)各小組討論一下,接著請(qǐng)各小組代表上講臺(tái)發(fā)表意見(jiàn)。"話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。我組的成員李圣君搶先發(fā)表意見(jiàn):"我覺(jué)得過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯不好。因?yàn)檫^(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯時(shí),難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾,影響同學(xué)之間的感情。所以過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯不好。"……經(jīng)過(guò)各小組的討論,就要請(qǐng)小組代表自告奮勇上臺(tái)發(fā)表意見(jiàn)了。境佳同學(xué)一馬當(dāng)先,邁著大步走上講臺(tái),胸有成竹地說(shuō):"我覺(jué)得過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好。因?yàn)檫@樣能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高交際能力。"頓時(shí),教室響起了雷鳴般的掌聲。接著又有幾個(gè)代表陸續(xù)上講臺(tái)發(fā)表自己的`意見(jiàn),一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得好。終于,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)發(fā)表自己的意見(jiàn)。最后,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):"不管過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好還是不好,我們都要過(guò)有意義的生日。"
這堂課已經(jīng)漸漸拉上了帷幕。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),使我懂得了了要過(guò)有意義的生日。
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