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辯論也快樂五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的辯論也快樂五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
"同學(xué)們我相信你們和我一樣也非常喜歡辯論,對(duì)嗎?那我們今天就來開展一次辯論吧!辯論的題目是《下雪好不好》,F(xiàn)在,我請(qǐng)南邊的兩組當(dāng)正方,北面的兩組當(dāng)反方。現(xiàn)在我請(qǐng)正方先說說自己的道理。"
"也許我是班里最喜歡下雪的一個(gè)學(xué)生。那就讓我來先替正方來說一點(diǎn)吧。我喜歡下雪是因?yàn)橐幌卵⿲W(xué)校就可以停課,我們就可以在家里盡情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天學(xué)校就通知停課一天。然而停課的這一天,卻沒有再下雪,反而出了太陽(yáng)。我就在門前的雪地里堆雪人、搭雪橋,還和同學(xué)打雪仗。雖然在搭雪橋的時(shí)候,我才搭了一個(gè)輪廓,就被一個(gè)人來踩了一腳,踩塌了我的雪橋。但是我也沒有責(zé)備他。因?yàn)槲姨矚g雪了。我想到自己可以再搭。于是,我換了一塊地方再搭了一座漂亮的大雪橋。手弄得冰涼,我就去倒了一杯熱水暖暖手,接著就又去弄雪了。你們誰能說下雪不好呢?所以我說下雪好!"反方的一個(gè)同學(xué)立刻站起來反駁說:"我認(rèn)為下雪不好。就拿剛才的這一位學(xué)生所說的,一下雪就要停課,一停課就要少學(xué)習(xí)就要少學(xué)知識(shí)。弄弄雪能夠弄出什么知識(shí)學(xué)問能力才干嗎?以后你比別人會(huì)對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)就少了,你能夠說下雪好嗎?"
辯論仍然在激烈地進(jìn)行著,直到下課也沒有得出一個(gè)結(jié)論,于是,我宣布大家分頭再作準(zhǔn)備,下一節(jié)班隊(duì)課上繼續(xù)進(jìn)行辯論。
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