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    我的朋友五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-29 17:09:27 五年級(jí) 我要投稿

    我的朋友五年級(jí)作文600字(精選30篇)

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的朋友五年級(jí)作文600字(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。

    我的朋友五年級(jí)作文600字(精選30篇)

      我的朋友五年級(jí)作文 篇1

      歐皓銘和我是從小玩到大的朋友。

      歐皓銘現(xiàn)在酷愛打羽毛球。

      學(xué)打羽毛球之前,他一副病怏怏的樣子。成天無精打采,還老是生病,時(shí)不時(shí)就肚子痛。

      五年級(jí)時(shí),他爸爸送他去打羽毛球。不到一年,他那病怏怏的樣子就褪去了,給我一副精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的樣子,個(gè)子也高了不少。每次我去他打羽毛球的地方,他總是要和我對(duì)打幾場(chǎng)。開始,我還能打贏他,慢慢地,他的球技突飛猛進(jìn),我就再無取勝機(jī)會(huì)。

      “來來來,讓我跟你打一場(chǎng)!睔W皓銘又在喊我跟他打羽毛球了。我拿好球拍,擺好陣勢(shì)!芭荆 睔W皓銘一個(gè)高遠(yuǎn)球打過來。我迅速把他這球打了回去。歐皓銘又給我打了一個(gè)吊球,我差點(diǎn)沒接住。歐皓銘接球越來越快,每次把他的球打回去,手還沒放下,球就又飛了回來。我有點(diǎn)力不從心了。他的進(jìn)攻越來越猛。終于,又一個(gè)球飛過來時(shí),我沒接到,輸了。撿起球,發(fā)現(xiàn)羽毛球已經(jīng)被打得連毛都沒剩幾根,光榮殉職了。看著這個(gè)球,我就能想象歐皓銘兇猛的樣子,他實(shí)在太狠了。

      寒假時(shí),我和歐皓銘一起去長沙步步高·新天地玩。我們打算溜冰刀。穿上冰刀鞋的那一刻,我心里有點(diǎn)兒害怕。如果我摔倒在地,有人滑過來,冰刀的刀刃割到我的手,怎么辦?可是我還是走上了冰刀場(chǎng)。開始,我非常不穩(wěn),幾次差點(diǎn)摔倒。

      看看歐皓銘,他已經(jīng)特別熟練了。如果不知道他是第一次溜,別人會(huì)認(rèn)為他是國家冰刀隊(duì)的呢!媽媽見我不熟練,租了一條輔助溜冰刀的魚給我。有了魚,我便能在場(chǎng)內(nèi)自由滑來滑去了。

      哎呀!一個(gè)小妹妹向我溜來,沒有經(jīng)驗(yàn)的我嚇得丟掉魚。我們撞在一起,歐皓銘趕忙溜過來,扶起小妹妹和我,細(xì)心地問:“你們受傷了沒?”得到否定答復(fù)后,他才放心地和我一起溜冰刀了。

      這么一個(gè)酷酷的歐皓銘,還懂得關(guān)心人。我愿是他一生的好朋友。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開朗,遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

      但就是,何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就就是橡皮)說:“它就是我的了,誰也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這就是我的,就是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說:“這就是我的,就是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。此時(shí)我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會(huì)兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對(duì)我和何素蓉說:“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”此時(shí)我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎樣王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對(duì)不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一齊吵架的,請(qǐng)你原諒我好嗎?

      還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不就是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎樣了,氣沖沖地對(duì)我說:“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,此時(shí)把改正液還給了她。我想對(duì)你說:“何素蓉,請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會(huì)被你的冷淡由高興而變成悲哀的。

      Friend,你的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫忙,互相學(xué)習(xí),你說呢。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇3

      從小到大我認(rèn)識(shí)了不少好朋友,但最要好的要數(shù)張晨了。她關(guān)心集體,愛護(hù)班級(jí)的品質(zhì)值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

      快放寒假了,王老師自言自語地說:“假期很漫長,老師有幾件事放不下,尤其是這幾盆花……”突然間,我聽到同學(xué)中傳出一個(gè)女生清脆的聲音:“老師,您放心,假期我來澆花。”我順著聲音望去,只見張晨正認(rèn)真地舉著手。周圍的同學(xué)都用贊許的目光看著她。王老師很激動(dòng)地對(duì)她說:“好,張晨,就你了,謝謝你!

      寒假的一天上午,我在大街上走著,見張晨正朝學(xué)校方向走,我緊走幾步趕過去問:“張晨,你干什么去?”

      “我去學(xué)校澆花!

      “我和你一起去呀?”

      “好吧!”

      我們來到了學(xué)校。學(xué)校里只有一位清潔工小楊阿姨,沒有了平時(shí)那歡快的歌聲;也沒有那朗朗的讀書聲,可以說是死氣沉沉、鴉雀無聲。走在走廊都有點(diǎn)害怕。我不禁想,她平時(shí)一個(gè)人來的時(shí)候不害怕嗎?張晨走在前面,打開門,進(jìn)了教室。只見放了一個(gè)月假的教室里干干凈凈的,可以說是一塵不染;ㄅ钄[在窗臺(tái)上和上學(xué)時(shí)沒有什么兩樣,長得十分茂盛。她來到窗臺(tái)前把花盆一盆一盆地抱到地上。我連忙制止她:“你怎么不在窗臺(tái)上澆呢?為什么要放在地上?”

      她笑了笑對(duì)我說:“放在窗臺(tái)上不好澆,也容易把窗臺(tái)弄濕!

      聽了她的話,我也幫她抱。抱完了,她就開始澆花。她用一個(gè)杯子慢慢地澆著?吹竭@里我有些不耐煩了,大聲地對(duì)她嚷嚷起來:“這得用多長時(shí)間呀?快點(diǎn)澆不就完了嗎?”

      “不行,太快了,水會(huì)很快流下去的,起不到作用!闭f完她一邊澆水一邊笑著說:“慢慢澆才能使水留住,潤物細(xì)無聲嗎?”就這樣她用了好一會(huì)兒才把花澆完。

      等澆完花,見沒有水從花盆里流出來,她又開始往窗臺(tái)上抱。我剛想說過幾天還要澆水,干嘛還要放窗臺(tái)上?梢豢吹酱芭_(tái)上的陽光,我恍然大悟,吐了吐舌頭,沒有把話說出來。張晨和我又把地面用拖布擦干凈,就離開了學(xué)校。

      后來還有很多次,我都看見她一個(gè)人去學(xué)校,我知道她那是去澆花,我也知道她怎樣澆花的。我為班級(jí)有這樣一個(gè)好同學(xué)而慶幸。這就是我的好朋友,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和驕傲的朋友。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇4

      在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友——諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。你可明白,我就是多么后悔呀!

      事情就是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭(zhēng)先恐后地?fù)尩胤阶。清涼的微風(fēng)迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。

      過了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許就是因?yàn)榇蛴鹈蛱,也許就是因?yàn)槲遗牡锰兀晃遗龅沽,轉(zhuǎn)個(gè)頭來生氣地對(duì)我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說‘真舒服’嗎?,你還就是不就是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的朋友會(huì)說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒把我們的友誼放在心上,我真就是氣暈了。我沒什么話對(duì)她說,站起來轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!

      一個(gè)星期過去了,我總就是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總就是想:“如果我沒有做過對(duì)不起諾希的事那該多好!”總就是自言自語地說:“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但就是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。

      最后,機(jī)會(huì)來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說:“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)就是一種緣分,我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼,你說對(duì)嗎?”她站起來看著我說:“對(duì)呀!友誼就是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友!笨粗请p眼了露出的真誠,我激動(dòng)得不知如何就是好,不知不覺中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊,我們又成了好朋友。

      就是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,此時(shí)才會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇5

      友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

      他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

      業(yè)發(fā),他就是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,就是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都就是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不就是我第一,就就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改善自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《畔,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說:“好!”看樣貌,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還就是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問他,他也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我必須會(huì)奉陪到底!”

      業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅僅就是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還就是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一齊玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一齊玩。我們幾個(gè)在一齊總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兙褪峭瑢W(xué),我們?cè)谝积R總就是很談得來,能夠談學(xué)習(xí)、談理想……這些都就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最親密的朋友,我也不例外。可能你們會(huì)認(rèn)為“最親密的朋友”一定是一位與自己貼得最近的好朋友。可我不一樣,我最親密的朋友是誰呢?你猜你猜!你猜猜猜!

      我最親密的朋友,它就像把天價(jià)的金鑰匙,為我打開知識(shí)的大窗;它就像一艘神奇的游艇,帶我到浩瀚的書海去探險(xiǎn);它就像一盞明亮的指路燈,指引我前往城堡的方向;它就像一位知識(shí)淵博的老師,為我解答一切我所解不了的難題……

      我最親密的朋友到底是誰呢?沒錯(cuò),它就是——書。

      每天晚上,我的朋友會(huì)與我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。每天早上,我的朋友會(huì)與我一起睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)不同的秘密。最有趣的是我還夢(mèng)見自己進(jìn)入了書的世界,改變了許多故事中主人公的悲慘命運(yùn)。

      首先,我們掉進(jìn)了《海的女兒》的故事里。突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一條美人魚,我環(huán)顧了四周,看見海里最小的美人魚公主——《海的女兒》的主角,正在向巫婆要一雙人腿,這時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,對(duì)公主說:“公主 !公主!海底里有一種叫做‘海靈’的水草,只要吃了它,你就可以變成人了……”還沒等我說完,公主立馬就跑去海底了,我緊接著跟了上去。原本我以為,海底根本就沒有“海靈”,可我看見公主吃了一種水草,真的變成了一位美若天仙的女子。我立刻追了上去,忽然,我發(fā)現(xiàn)我又變成了一個(gè)人,我顧不了那么多,只管去追公主我一直追,最后追到了一個(gè)城堡,發(fā)現(xiàn)那里正在開舞會(huì),公主和她心愛的王子正邁著優(yōu)美的舞步跳舞呢!他們一邊跳一邊聊,好似一對(duì)幸福的夫妻。最后,舞會(huì)結(jié)束了,公主離開了王子。我跑到王子面前,說上次救她的那個(gè)人,就是這位公主,可是王子不相信,王子說:他被救的時(shí)候拔下了幾根救他的人的頭發(fā)。我急忙說:“那你可以拿這幾根頭發(fā)去和那位公主的頭發(fā)比比呀!”王子答應(yīng)了,他帶著我找到了公主,發(fā)現(xiàn)公主真的就是救她的那位女子。于是,王子立馬將公主帶回城堡,并承諾要一生一世照顧公主。最后,他和公主幸福地生活在那美麗的城堡中……

      后來,我救了賣火柴的小女孩,幫助她到了天上,并與她的外婆永遠(yuǎn)生活在一起……又來到巨人的花園中坐在巨人肩膀與巨人一起說悄悄話。

      突然,我聽見了鬧鐘的聲音,把我驚醒了,我這才發(fā)現(xiàn)剛才的探險(xiǎn)都是一場(chǎng)夢(mèng)。沒過多久,我又和我的好朋友——書去探險(xiǎn)了。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇7

      友情,你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺?zé)釟怛v騰的開水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂,減少痛苦。

      我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實(shí)如果說我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。

      記得有一天我們兩家約著出去玩,到了玩的地點(diǎn),我們?cè)谘┑厣贤嫫鹆舜蜓┱蹋墒俏胰映鋈ピ也恢兴。他卻一直砸中我,我鬼火了,無名的火也上來了,我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒力氣了,都哈哈大笑起來,中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。

      還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說:“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說:“四只眼饞了吧。”當(dāng)熱騰騰的串串端上桌,再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂,可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。

      友情就是這樣,我們倆的問候方式是拳頭,這是我們獨(dú)特的.問候,學(xué)習(xí)就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇8

      炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢(mèng)和年華,是誰,在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。

      課桌上的倒計(jì)時(shí),無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

      黑板上寫著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。

      我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛很單純很幸福。

      知道嗎,只有對(duì)著你們,我才會(huì)無憂,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)笑得肆無忌憚,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)感受到,原來生活可以這般陽光。

      手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的眼淚都不許掉下來,請(qǐng)不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因?yàn)槲覀冃睦铮v著堅(jiān)強(qiáng)。

      重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢(mèng),說好的,你們不能忘記我。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇9

      生活是豐富多彩的,每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因?yàn)樗覍?duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的,他要是不會(huì)一道題,他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人,改造自已不足之處,爭(zhēng)取下一次不要再錯(cuò),這就是我最欣賞銳新的地方。

      銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個(gè)留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說,我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢耍@件事肯定對(duì)我的影響很大,我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個(gè)外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇10

      我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。

      那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮稹N翼樦种阜较蚩,呀!是一位老太太,正面對(duì)著一條車來車往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對(duì)婁云祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對(duì)老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和婁云祥有說有笑的繼續(xù)走了。

      還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,婁云祥扶我回家了。

      婁云祥,樂于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇11

      她有著不高不矮的身材,濃而彎的眉毛下躺著一對(duì)棕色的,炯炯有神的大眼睛,瞪起來像一對(duì)銅鈴,一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我的朋友——肖靜羽,她是我最親密的伙伴。

      她平時(shí)最喜歡看書學(xué)習(xí)了,常常在下課后絞盡腦汁的做題,有時(shí)好久才能做出來一題,每做出一道題,她的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。有時(shí)做題太沉迷,都不知道上課了,真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)霸啊!

      有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題,到底有多難呢?我拿起題目仔細(xì)看了一遍,什么都看不懂,一點(diǎn)思路也沒有,一個(gè)人趴在桌上思考了好久。老師說這一題要在下課前完成,我不禁暗暗叫苦,急的抓耳撓腮。肖靜羽看見我這副模樣,問道:“咦?你干什么啊?不會(huì)是做不出那道題吧?”我無奈的嘆了口氣,說:“嗯,怎么辦?”她拍拍胸脯,對(duì)我說:“好了,包在我身上!

      她拿起筆,一邊寫一邊講解,漸漸地,我有思路了,她把解決問題的重點(diǎn)列了出來。我一拍腦門叫道:“我會(huì)啦,謝謝你,你好厲害!以后多教教我吧!彼α诵,謙虛的說:“沒有,沒有,我一點(diǎn)也不厲害,我也想了好一會(huì)兒的!甭犃丝洫(jiǎng)的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了,居然還害羞了。我不僅在心里暗暗贊嘆,好厲害啊!還這么謙虛,要是換做我,不知道有多驕傲,我要多向她學(xué)習(xí)啊。

      謝謝你,肖靜羽,在我遇到困難時(shí)幫助我,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇12

      三年級(jí)時(shí),我們班曾轉(zhuǎn)來一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發(fā),那張典型的瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。身材也一流的棒,高高的個(gè)子,細(xì)細(xì)的腿,是個(gè)美人胚子。

      陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優(yōu)雅,對(duì)我們來說,她不僅是一位老師更是一個(gè)知己好友,一個(gè)親人。

      有一次,我交作業(yè)時(shí)不小心把陳老師的杯子打碎了,我心里忐忑不安,眼眶里閃動(dòng)著淚花,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的訓(xùn)斥?衫蠋煵坏珱]有批評(píng)我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說:“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒放好,你也不是有意的,而且做人要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易落淚!

      還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過,又傷心又后悔,同學(xué)們還火上澆油嘲笑我 說:“喲!平時(shí)老拿第一的人怎么也考成這樣,羞死了。”面對(duì)嘲笑,譏諷,我那不爭(zhēng)氣的淚珠也來湊熱鬧。同學(xué)們笑得更歡了。就在我狼狽之時(shí),陳老師來了,對(duì)那些同學(xué)說:“笑什么,不許笑,你們沒失誤過呀!好意思笑人家!比缓蟀参课遥骸皠e難過了,人不是十全十美的,總會(huì)有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真點(diǎn)!蹦銈冋f,陳老師像不像親人?是不是知心好友!

      我在老師懷里歡笑,哭泣,開心,埋怨,嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現(xiàn)在不知轉(zhuǎn)到哪兒去了,不過我一定會(huì)記著您鼓勵(lì)的話語,安慰的眼神,和那張?zhí)焓拱愕哪橗嫞?/p>

      我的朋友五年級(jí)作文 篇13

      她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛,說實(shí)在的,剛認(rèn)識(shí)她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友----李佳!

      去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當(dāng)選為班長時(shí),大家都不買她的帳,可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠熱情的幫助。

      一次班會(huì)課,主題是--給老師提意見。說心里話,我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫課文。說真話,老虎還有打盹的時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無聲。

      正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說:“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說說心里話,就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。

      從此以后,同學(xué)們看見李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~

      我的朋友五年級(jí)作文 篇14

      我的朋友瘦瘦的,頭發(fā)很直,眼神銳利。總喜歡穿一身的校服,精神極了。

      我的朋友很調(diào)皮。有一次,他很高興地對(duì)我說:"你看吶!"我便向那個(gè)方問看去。突然,他把一個(gè)雪球扔向了我,我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備,把地上的幾個(gè)雪球扔向了我,我的身上全都是雪了,他又趁機(jī)溜走了。

      還有一件事讓我記憶深刻。有一天,一個(gè)同學(xué)指責(zé)我,是我把他的削筆器拿走了,雖然我昨天是最后一個(gè)走的,但是我并沒有拿走她的削筆器,我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽到了,怒氣沖沖的說我,說我竟然是這樣一個(gè),我委屈極了。第二天,老師拿著一個(gè)削筆器說:"這是誰的削筆器?前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個(gè)同學(xué)說:"老師這是我的!毕抡n的時(shí)候,我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的面前道歉,我原諒了他們。

      我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次,我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門口,我吃驚的問:"你怎么來啦?你今天不打掃衛(wèi)生啊!他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了,我無語的看著他,他把鑰匙拿走后,說:"再見。"

      我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋也挪粫?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇15

      有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風(fēng),涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

      陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會(huì)兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細(xì)心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

      胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當(dāng)然不會(huì)碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請(qǐng)問狗過了獨(dú)木橋就不叫了,打一四字成語!彼粫r(shí)半會(huì)竟然沒有想出來,我的意地說:“當(dāng)然是過目(木)不忘(汪)!”

      接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

      朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂的時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇16

      我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

      記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準(zhǔn)備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺(tái),和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

      他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

      開學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說:“我下次一定考比你多的!苯Y(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

      這就是我最敬佩和最好的朋友。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇17

      我在洗澡的時(shí)候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。

      第一個(gè)朋友,是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會(huì)跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來,浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去,撓得我癢癢的,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)忍不住咯咯笑。

      第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候,她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫,她好像在說:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個(gè)聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。

      第三個(gè)朋友最可愛!那就是會(huì)長高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時(shí)候,我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來。

      我用手指輕輕地在鏡子上畫一個(gè)圓圓的頭,兩只小胳膊,一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。

      我會(huì)繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個(gè)甜蜜。

      洗澡結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別,他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說:“下次洗澡再見嘍!”

      我的朋友五年級(jí)作文 篇18

      我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團(tuán)枯草。他的嘴巴可厲害了,連號(hào)稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!

      記得有一次,他來到了我家。剛進(jìn)門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進(jìn)行了一場(chǎng)殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護(hù)塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上?蓻]想到,他的旁邊突然又飛出了一個(gè)“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時(shí)傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯(cuò)了一步棋,我便抓緊機(jī)會(huì)進(jìn)攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去?伤摹胺雷o(hù)塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜N腋袊@道:真是人外有人,天外有天呀!

      哦!對(duì)了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠(yuǎn)。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇19

      我有一個(gè)好朋友,名字叫山福林,他是一個(gè)非常可愛、善良的人,平時(shí)也愛樂于助人。

      記得有一次,我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎著兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著,走一步停兩步好像走不動(dòng)似的,我當(dāng)作沒看見似的繼續(xù)往前走,這時(shí)山福林停了下來,像離弦的箭一樣沖過去對(duì)老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍!”說著就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去?粗夏棠虧M臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子,我暗暗對(duì)自己說“你呀你,怎么就沒有想到主動(dòng)幫助需要幫助的人呢?”山福林的行為讓我此時(shí)內(nèi)心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說:“奶奶,我也來幫您吧!”還沒等老奶奶開口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子,像山福林跑去。

      “慢一點(diǎn)走,孩子們,小心摔著,拿不動(dòng)就休息會(huì)兒。”我們笑著大聲說:“沒事,我們拿得起!睕]一會(huì)兒,奶奶接過我們手中的袋子笑著說:“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心啊!”這時(shí)的我,心里真高興,沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林,我也體會(huì)不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

      這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?

      我的朋友五年級(jí)作文 篇20

      我有一個(gè)朋友,她叫盛詩涵,她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。

      “討厭”的盛詩晗

      有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎么做,我生氣地說:”平時(shí)叫你上課認(rèn)真聽講,你就是不聽,現(xiàn)在考試了你開始著急了吧!”盛詩晗還有些不開心的說:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說:”討厭,現(xiàn)在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做!

      臭美的盛詩晗

      盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空,她站在我面前,得意洋洋的問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會(huì)生氣還得意洋洋的說:“愛美之心人皆有之”。

      大方的盛詩晗

      有一次,我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的,休息的時(shí)候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發(fā)現(xiàn)后過來安慰我:”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個(gè)人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉(zhuǎn)晴,對(duì)她說:”謝謝你!笔⒃婈险f:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”

      盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經(jīng)成為了班級(jí)里形影不離無話不談的姐妹花。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇21

      在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。

      夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。

      那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開心地笑了。

      就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。

      但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過了一會(huì)兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗悖晃乙涣艹陕錅u了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的。看到這兒,我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。

      她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇22

      我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……

      記得有一次,在語文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 ?她問:“為什么要生氣”?我回答:“你因(yàn)檩o導(dǎo)我,成績下降,沒有取得名次!彼沒等我說完,就拉著我的手說:“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!

      還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)?墒牵!我沒有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒想到,她卻問同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。

      聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰嗎?好,就讓我來告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

      我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個(gè)“大家庭”。

      我還有事,拜拜哦!

      我的朋友五年級(jí)作文 篇23

      我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

      她高高的個(gè)子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長著挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動(dòng)物。

      她學(xué)習(xí)非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛思考,每次我有不會(huì)的題都可以問她,她會(huì)耐心地給我講解,直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。

      她是一個(gè)愛團(tuán)結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見一個(gè)老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛!蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥鴸|西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。

      這就是我的朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

      我的朋友五年級(jí)作文 篇24

      我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。

      他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級(jí)的學(xué)生,但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級(jí)。

      記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動(dòng)著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧。”我說:“兩個(gè)人拔河多沒勁,人多才有意思。”他不高興地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。

      開始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽?墒俏乙е,用盡了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動(dòng),而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場(chǎng)比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。

      這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇25

      我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。

      他是一個(gè)愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。

      他非常樂于助人。

      有一次,我和顏韻崎在玩的時(shí)候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對(duì)我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。

      到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會(huì)變成書呆子。

      那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩?伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動(dòng)!眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分?磥砦液皖來嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。

      這就是從一年級(jí)一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇26

      “哈哈哈……”班里總會(huì)傳出銀鈴般的笑聲,而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長得很像一只泰迪狗,所以我叫她“布丁”。

      布丁是一個(gè)非常陽光、活潑好動(dòng)的女孩,從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現(xiàn)出來。每當(dāng)下課鈴一響,她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地從椅子上“彈”起來,蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過來。每當(dāng)看到她的那個(gè)模樣,我就會(huì)想:哎呀!她又要讓我陪她去玩,這個(gè)課間我又不能休息了!果然不出我所料,她跑過來,兩個(gè)櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮,對(duì)我說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我只好和她走下樓。每一次,我都?huì)陪她跑過來跑過去,跑得滿頭大汗,幾乎全是上課鈴聲催著她,她才嘟著小嘴,極不情愿地往回走,而我卻在心中暗喜:終于可以消停會(huì)兒了。

      布丁還是一個(gè)非常聰慧,堅(jiān)韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見她那高高舉起的小手,和站起來自信回答問題的樣子。記得有一次,老師叫她讀一篇新課文,可能是因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有認(rèn)真預(yù)習(xí),所以在讀的時(shí)候磕磕絆絆、結(jié)結(jié)巴巴,時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣,便把她訓(xùn)斥了一頓,布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的,眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)?僧(dāng)老師示范一遍之后,不服輸?shù)乃謬L試讀了一遍,這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認(rèn),她這種不服輸?shù)木裰档梦覀兠恳粋(gè)人學(xué)習(xí)!

      我愿意和布丁當(dāng)一輩子的好朋友!

      我的朋友五年級(jí)作文 篇27

      時(shí)光飛逝,當(dāng)昨天就像還在幼兒園里度過時(shí),今天,我就成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在成長的過程中,有過許多幫助我或者養(yǎng)育我的人。他們既有嚴(yán)厲的爸爸,也有和藹可親的媽媽,還有愛足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。

      我的這一個(gè)朋友和我一樣大,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。他一般穿運(yùn)動(dòng)服,他穿上運(yùn)動(dòng)服后,看著他很瘦,他比我高一點(diǎn)。我在跟他玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)是長的,頭看著像一個(gè)倒過來的西瓜,眼睛炯炯有神,兩個(gè)寶石般的眼珠在眼睛里,眉毛也平平地在眼睛上面,他的鼻子像一座縮小的山一樣,鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴。

      有一次,我去他家玩,他正在做作業(yè),我走進(jìn)去,他就趕快下來,然后他問他媽媽:“我可以跟周軒出去玩一會(huì)兒?jiǎn)?”他媽媽同意了,他就跑出來,然后又跑回去。他在干什么呢?原來,他忘記騎自行車了。我看見他跑進(jìn)去,我想起我也沒有騎自行車,也跑進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我們兩個(gè)一起出來,都騎上自行車,他提議:“我們兩個(gè)比賽吧!”我爽快地答應(yīng)了。我們開始比賽了,我們都騎得很快,在一個(gè)拐彎處,我拐彎的幅度太大,就來了一個(gè)“閃電飄移”倒在地上,他看見了,就趕快走過來,把我扶起來,然后把我送到他家,給我包扎傷口,他還說:“友誼第一,比賽第二,我們以后要互相幫助!蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,我們成為了好兄弟。

      這就是我的朋友——鄒亞龍,他既是我的好朋友,又是我困難中能抓住的稻草。這幾天,我們還想成結(jié)拜兄弟呢!

      我的朋友五年級(jí)作文 篇28

      我有一個(gè)好,名叫江夢(mèng)迪。以前我們?yōu)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而吵起來。知道了這件事,就鄭重的對(duì)我說:“一個(gè)人在世上一定要有。如果失去了,那么你將來遭遇到困難時(shí),就沒有人來幫助你;痛苦時(shí),也沒有人在來安慰你;寂寞時(shí),更沒有人來陪伴你,可見朋友對(duì)我們是很重要的。我們應(yīng)該和朋友和睦相處,才能達(dá)到你的希望!

      “現(xiàn)在你還小,在家里可以依靠父母,在也有來指導(dǎo)你,因此,你還不知道朋友的珍貴。然而,你現(xiàn)在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據(jù)我來看,江夢(mèng)迪一向溫柔溫靜,品行也很好,是不會(huì)無緣無故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼,實(shí)在是一大損失。你們只有幾年多就了,所以我勸你還是想她道歉,兩人和好如初吧!”

      要說起尊老愛幼!大家一定都會(huì)想起她!有一次,我們班準(zhǔn)備到公園玩,們都上了車并找到座位坐了下來!過了一站后,就有一位老上來了,老拿了很多東西,在車發(fā)動(dòng)時(shí)差點(diǎn)摔倒了,我的好朋友看見了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學(xué)們都在議論說:他為什么要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學(xué)們說;尊老愛幼是中華民族的品德!聽完爸爸的話,我仔細(xì)地反省了一下,覺得這次的吵架,實(shí)在是我不對(duì)。明天我一定要向她道歉,并且以后不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共創(chuàng)光明的前途。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇29

      “一生一起走,那些日子不再有……”每次唱這首歌,我就會(huì)想起我最好的--丁柯妤。

      她長著一張尖尖的小臉蛋,月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛,鼻子挺得不得了,一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食,怪不得她給自己取了一個(gè)微信名:一個(gè)吃貨呢!

      她喜歡吹長笛,在校內(nèi)銅管樂隊(duì)練習(xí),偶爾,還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫,都不在話下,她還當(dāng)選了的大隊(duì)委,可厲害了。每次,她說第二,沒人敢說第一,但是她助人為樂并不驕傲。

      你別看她那么聰明伶俐,在課外,她可是個(gè)淘氣包呢!

      有一次,在上體育課,我們都很興奮,因?yàn)榻裉煲K考試,我打開書包,本以為可以立刻摸到繩子,跑到樓下準(zhǔn)備,可是,上天好像和我作對(duì)似的,就是找不到。這時(shí),我如同熱鍋上的,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:完了,跳繩沒帶怎么考試啊,分?jǐn)?shù)就沒了,0分啊!突然,我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來,我猜想;這件事肯定和她有關(guān),看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢,所以專門修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功!拔议_始發(fā)力了,準(zhǔn)備,撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈,我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈,求你了,哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你,你以后千萬不要撓我了,哈哈哈哈……”話還沒說完,她又笑起來,我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。

      我的朋友五年級(jí)作文 篇30

      她——是一個(gè)漂亮的女孩。

      她——是一個(gè)樂于助人的小姑娘。

      她——就是我的——張姿涵。

      她瘦瘦高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她愛笑,一笑起來就露出那潔白的牙齒和一個(gè)淺淺的小酒窩,很惹人喜愛。她梳著一條長辮子。經(jīng)常穿著一件透明的淺藍(lán)色風(fēng)衣和一條灰色的休閑緊身褲,足蹬一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。給人一種清新、自然的感覺。

      她很樂于助人,看見有受傷了,她會(huì)主動(dòng)帶他去醫(yī)務(wù)室;有生病了,她會(huì)幫助他帶作業(yè)并打電話問候;有同學(xué)題目不會(huì)做,她會(huì)熱心地教他怎么做,直到那位同學(xué)弄懂為止;班級(jí)該出新的黑板報(bào)了,她會(huì)犧牲自己的課余時(shí)間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報(bào)。

      她很淘氣,有一次我和她一起去玩的攀登架,那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜,似乎馬上就要掉下來,她卻滿不在乎的樣子,靈巧地爬了上去。她回過頭來沖我扮鬼臉,見我遲遲不肯上去,她就說我“膽小鬼”。我氣極了,不顧一切地拽著繩子爬了上去,正當(dāng)我得意時(shí),她卻把我往下一推,我一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),總是板著臉的體育過來了,她就像老鼠見了貓,一溜煙跑了,邊跑邊回頭對(duì)著我調(diào)皮地眨眼睛。

      的朋友,一個(gè)樂于助人,勇敢活潑,但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘,你喜歡她嗎?

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