感恩五年級(jí)作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的感恩五年級(jí)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩五年級(jí)作文600字 篇1
人們都說(shuō)：親情似山，母愛(ài)如水。但我卻認(rèn)為母愛(ài)如山泉，甘甜而溫暖。古語(yǔ)云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦敲矗闶欠裣脒^(guò)母愛(ài)，去感恩母愛(ài)呢?
“叮鈴鈴”一陣響聲過(guò)，學(xué)校涌出了人流。可此時(shí)天公不作美，眨眼間狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我隨著人流，來(lái)到了廊橋上，四處眺望，可是沒(méi)有看到媽媽的影子。我焦急地在廊橋上來(lái)回踱步，心想：媽媽一向都是很準(zhǔn)時(shí)的呀!今天怎么還沒(méi)有來(lái)?難道……她忘記來(lái)接我了?
猛然間一個(gè)閃電照耀大地，緊接著一聲悶雷，將我從幻想中驚醒。我向四周張望，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影，雨卻越下越大。隨著時(shí)間的流逝，人流也逐漸向四周散去。我越來(lái)越感覺(jué)到害怕，孤獨(dú)侵蝕了我靈魂。偶然瞥見(jiàn)對(duì)面坐著一個(gè)比我小的男孩，在廊橋的盡頭最亮的地方捧著一本書(shū)津津有味地閱讀。看著他瘦小的身子卻顯得那么自然、堅(jiān)強(qiáng)，我覺(jué)得自己有些懦弱。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了……隨著時(shí)間的流逝，天也逐漸暗了下來(lái)。
終于在廊橋的那一頭射來(lái)一束耀眼的燈光，我喜出望外地向光源之處奔去�！皨寢�，是你嗎?”“寶貝，是媽媽�！币痪淦胀☉�(yīng)答，讓我頓時(shí)覺(jué)得全身溫暖。我飛快地迎了了上去，坐進(jìn)車(chē)?yán)铮瑡寢屒敢獾馗医忉�。由于我在氣頭上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。只是一個(gè)勁地碎碎念：“媽媽，你到底去哪兒了，怎么這么晚才來(lái)。我的作業(yè)都要來(lái)不及做了……”媽媽拂了拂兩鬢吹亂的頭發(fā)，歉意地給了我一個(gè)勉強(qiáng)地微笑。不經(jīng)意間，我隱約看到了媽媽頭上那一絲白發(fā)正滴落下一滴晶瑩的水珠。在雨中，這些銀發(fā)格外刺眼，我的喉嚨瞬間好像有萬(wàn)根芒刺在喉，心酸萬(wàn)分。媽媽，你是多么辛勞啊，你頭上的白發(fā)就是為我每天的學(xué)習(xí)、生活操勞而染白的啊!
回到家里，媽媽的臉上已經(jīng)是雨水淋淋，豆大的雨珠順著發(fā)梢流落脖頸。我跑向衛(wèi)生間拿來(lái)毛巾拭去她那臉上的雨水，媽媽臉上的皺紋如同雨水中的波紋，蕩漾在我的眼前。再看看房間，原本凌亂不堪的床柜已經(jīng)收拾得整整齊齊。我再也控制不住眼中的淚水，直撲入媽媽的懷里，將她抱得緊緊地。媽媽的懷抱是那樣寬廣、那么溫暖。
母愛(ài)如山泉，溫暖而貼心�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們一起去感恩母親，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母愛(ài)吧!
感恩五年級(jí)作文600字 篇2
母親是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開(kāi)心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，有一天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸開(kāi)夜工，媽媽就帶我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，雨嘩嘩地下著，一路上，媽媽艱難地開(kāi)著車(chē)，已經(jīng)開(kāi)了幾十米了，我說(shuō)：“媽媽，我不想去看醫(yī)生�！笨蓩寢寽厝岬卣f(shuō)：“孩子，你燒的這么厲害，怎么能不去醫(yī)院呢？”我回答：“好吧，媽媽，但我不要打針�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，有媽媽在呢。”就這樣，我在媽媽車(chē)上，手拿著傘，媽媽開(kāi)著車(chē)，駛向醫(yī)院。很快，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，媽媽拉著我先去掛號(hào)。走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問(wèn)了問(wèn)情況，便給我們開(kāi)了藥單，媽媽又去領(lǐng)了藥，給了護(hù)士阿姨，過(guò)了一會(huì)，藥品出來(lái)了，醫(yī)生為我打上了針，媽媽又在一旁陪著我，問(wèn)問(wèn)我還難不難受？問(wèn)我餓不餓？……直到凌晨1點(diǎn)，她才帶著我離開(kāi)醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了，可我看著媽媽疲勞的樣子，我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無(wú)私的愛(ài)，給了我們生命，沒(méi)有她就沒(méi)有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上五年級(jí)了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會(huì)，少一些疲勞，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，好好照顧她。我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績(jī)，能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的！
媽媽，最后我想對(duì)你說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
感恩五年級(jí)作文600字 篇3
在生活中，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩自然，在這里，我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團(tuán)火，急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅，我到處找水壺，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語(yǔ)，我抬起頭感激地看著她，接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們，翻到第n頁(yè)，把這幾個(gè)題做一下�！睌�(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的，可最后一個(gè)題把我難住了，經(jīng)過(guò)一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績(jī)相差無(wú)幾，她會(huì)告訴我嗎？鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎？”“這個(gè)題呀，應(yīng)該這樣做……”“謝了！”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀？”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)
“那誰(shuí)，你生日是什么時(shí)候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日�！薄霸谑罴傺�，真可惜，沒(méi)法給你過(guò)了。”我心中猛地一顫，從小到大，就是因?yàn)樯赵谑罴�，從�?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物……下午，“給！”“這是什么呀？”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問(wèn)道�！斑@是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感，在同學(xué)的友誼中，我感到充實(shí)而幸福。
感恩五年級(jí)作文600字 篇4
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。”一首感恩的歌，唱出了感恩的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了�，我想感恩很多人……我感恩我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)避風(fēng)港——那個(gè)溫馨的家。媽媽，是您懷胎十月，將我?guī)У竭@個(gè)美妙的世界，含辛茹苦把我拉扯大，還一次次包容我的任性，包容我的一切。爸爸，在女兒的眼里，您是女兒心中那座安全而又溫暖的靠山，累了時(shí)稍微一躺，便可精神百倍。推開(kāi)記憶的大門(mén)，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，我的思緒飄然回到了從前——那年我正上五年級(jí)，就在開(kāi)學(xué)的前幾天，一個(gè)不幸降臨在我的身上，“關(guān)節(jié)發(fā)炎”，那段時(shí)間，左右腳不能一起協(xié)調(diào)走路，面臨的方式只有“背”。在暑假里還好，可是到了上學(xué)，我又升了一個(gè)年級(jí)，爸爸只能自個(gè)兒上下五樓的背。
有一次，爸爸在背我上樓時(shí)，也許是因?yàn)樽罱鼛滋斓膭诶塾行┰S體力不支，差點(diǎn)就摔著了，幸虧身旁有媽媽在扶襯著。每次到了星期五，是到了我該復(fù)診的時(shí)候。爸爸把我背上了車(chē)，就要去下河給醫(yī)生診治，到了目的地，都有許多電話不約而來(lái)，即使有太大的事，爸爸也都置之不理。
想到這里，我的淚水像斷了線的珍珠，不禁往下掉。往事都?xì)v歷在目，我就不一一再提了！
感恩，讓我懂得了“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到何所謂的披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓……感恩生命如此不平凡，如此豐富多彩，萬(wàn)物永不泯滅的生活熱情。
回顧身邊周?chē)墓适�，還記得聾啞盲的海倫·凱勒，她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我�！边@樣一位殘疾的少年，她仍懷著感恩的心面對(duì)世界上的不公，這卻使她更加不屈不撓�？朔酥刂乩щy，最后奇跡般的成為偉大女性。
感恩是人最樸實(shí)，最真誠(chéng)的一種情感，也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才會(huì)更懂得尊重。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操！
感恩五年級(jí)作文600字 篇5
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的'是教育，使智慧之炬的傳遞。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
感恩五年級(jí)作文600字 篇6
夏天的一個(gè)下午，放學(xué)后我回到家里，一邊完成著自己的作業(yè)，一邊等著媽媽回家。
忽然，天空暗了下來(lái)，我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)烏云密布，像罩著一張大網(wǎng)，什么也看不清。霎時(shí)，狂風(fēng)大作，塵土飛揚(yáng)，小樹(shù)被吹得呼呼作響，悶的人 們透不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一道閃電劃破長(zhǎng)空，像金鞭一樣揮舞著；接著便是雷聲大作，震得是地動(dòng)山搖，讓人膽戰(zhàn)心驚。我想：大概要下雨了吧！果然，霎時(shí)間 豆大的雨點(diǎn)兒從天而降，打在玻璃上，噼里啪啦地直響，雨點(diǎn)兒飛在房頂上，濺起了一朵朵水花，雨點(diǎn)兒落在院子里，形成了一條條小溪；雨點(diǎn)兒灑在花草樹(shù)木上， 好象給花兒們洗了個(gè)涼水澡，使他們更加?jì)赡邸?/p>
看到眼前的情景，我不由地想起了每當(dāng)我在學(xué)校上課下雨時(shí)，總是特別著急；但當(dāng)我向窗外一望，總會(huì)看見(jiàn)媽媽那慈祥的臉，心里就暖和極了。今天媽媽沒(méi)帶雨傘去上班，肯定特別著急。于是，我拿起雨傘，穿上雨衣、雨鞋，去接?jì)寢尅?/p>
雨越下越大，天地間好象掛了一道雨簾。我想早點(diǎn)把雨傘交到媽媽的手里，就加快了腳步，一路小跑。突然，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，雖然流了幾滴血，但我不怕疼，爬了起來(lái)，繼續(xù)向前走去。
走著走著，我終于來(lái)到了媽媽的公司，只見(jiàn)媽媽早已在門(mén)口站著，我三步并作倆步，沖了上去，把雨傘遞給了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，我沒(méi)有白疼你�！蔽� 說(shuō)：“媽媽，這是我應(yīng)該做的。”旁邊的王叔叔看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真孝順！”我聽(tīng)了，看著媽媽欣慰的表情，心里別提有多高興了，比吃了蜜糖還要甜。之 后，我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。
之后，我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。
回到家里，我和媽媽都洗了個(gè)熱水澡。媽媽把我摟到懷里，眼里閃著晶瑩的淚珠說(shuō)：“我的女兒懂得疼媽媽了。”我聽(tīng)了心里可高興了，也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
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