【精華】我的朋友五年級(jí)作文400字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友五年級(jí)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友五年級(jí)作文400字 篇1
我有許許多多的朋友,今天我來給你們介紹兩個(gè)吧!
其中一個(gè)的名字叫洪博文。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑寶色似的眼睛。我給他取了一個(gè)外號(hào),叫“小蘿卜頭”。也許你會(huì)問我為什么會(huì)給他取這個(gè)名字嗎?讓我告訴你吧,那是因?yàn)樗聿氖菪,而且個(gè)子不高,十足就像一個(gè)小蘿卜一樣。
“小蘿卜頭”可是一位天才,沒準(zhǔn)將來還會(huì)是一位出名的數(shù)學(xué)家。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師出了一道難題,全班只有他和幾位同學(xué)做出來了,而我們想了半節(jié)課也理不出一個(gè)頭緒。去年,他還被老師選中,參加奧數(shù)班。那時(shí)候我和他是同組,而我的另外一個(gè)朋友——陳玉洪也來到我們小組。他的頭發(fā)有點(diǎn)金黃色,眼睛大而有神,個(gè)子比我高一點(diǎn),也一樣瘦,他不但是我的好朋友,也是我的鄰居。我們?nèi)齻(gè)人同組,這樣我們更是可以“三仙過海,各顯神通”了。上英語課的時(shí)候,我們號(hào)稱“校園三劍客”。只要老師叫到我們其中一個(gè)回答問題的時(shí)候,另外兩個(gè)也會(huì)站起來一同回答。就這樣,我們?nèi)艘黄疱塾沃R(shí)的海洋?墒,好景不長(zhǎng),語文老師把我們分開了,調(diào)到不同的組里。我們這“校園三客”表面上是解散了,可是我們?nèi)齻(gè)人的內(nèi)心卻是像被一根繩子緊緊栓住了,怎么也分不開。
怎么樣?聽我介紹完了,你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)我的這兩位朋友嗎?
我的朋友五年級(jí)作文400字 篇2
朋友就是你在寒冷時(shí)的一個(gè)火堆,在你迷路時(shí)的指南針,在你身處黑暗時(shí)的一縷陽光,在你身處狂風(fēng)暴雨時(shí)的避風(fēng)港。今天我就給大家介紹一下我的朋友——話癆子郭憬灝。
他穿著一件藍(lán)黑的襯衫,一條墨綠色的短褲,一頭烏黑的短發(fā)和一張能說會(huì)道的大嘴巴。
為什么我們大家都稱他為“話癆子”呢?顧名思義,他就是話特別多,每當(dāng)下課后,他總和幾個(gè)同學(xué)扎在一堆說話,而且還會(huì)傳播一些小道消息,比如:一些同學(xué)的隱私啊或是一些丑事呀。所以同學(xué)們都有些討厭他,不過有時(shí)大家也很喜歡他,他可以打聽到老師什么時(shí)候搞一個(gè)突然襲擊,老師什么時(shí)候請(qǐng)假等等。
不過,他有時(shí)候話多,但也經(jīng)常樂于助人。
有一次,老師布置了一張卷子作為家庭作業(yè),但是,到老師講卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽蛱鞂懽鳂I(yè)太累,寫完后忘了把卷子放到書包里,這一下我心里著急了,怕老師批評(píng)我,這個(gè)時(shí)候郭灝昊似乎知道了什么,把卷子向中間一推,讓我們兩個(gè)一起看。不過光天化日之下兩人合看一張卷子,老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,這不老師一上課就看見了我們倆,于是上前詢問,我剛準(zhǔn)備承認(rèn),可他卻站起來說是他忘帶了,果然,老師狠狠的批評(píng)了他。下課后,我想向他道歉,他卻向我做了個(gè)鬼臉,就跑去玩了。
怎么樣,我的朋友不錯(cuò)吧,你的好朋友是誰呢?
我的朋友五年級(jí)作文400字 篇3
每當(dāng)獨(dú)自散步在花園的小徑上,總會(huì)想起我從小玩到大的朋友-----格格。她不是我普通的朋友,而是誰也拆不散的死黨,是我最親密的朋友。
我的死黨長(zhǎng)得可高了,胖胖的,大大的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,她總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾辮。夏天總穿著短褲,一副普普通通的打扮。我跟她站在一起根本就是矮冬瓜一個(gè),哎!誰叫我長(zhǎng)得太矮了!
如果要說說她的性格,兩個(gè)字開朗。我們倆經(jīng)常走在公園的小徑上,有說有笑,幾乎所有的秘密都大膽的講給對(duì)方聽。
記得有天我們又走在公園的小徑上談天說地。
“你喜歡我們小區(qū)5幢的小女孩嗎?”格格問我。
“當(dāng)然不喜歡,老愛哭,如果不是看她還小才不和她玩呢!”我皺著眉頭說。
“對(duì),我也討厭!”格格撓撓頭說。
對(duì)了,我倆還有一個(gè)共同的愿望就是擁有一只小狗,那樣我們就可以一起去遛狗,一起帶著小狗出去玩,她喜歡博美,我呢喜歡貴賓,我們幻想過很多次一起遛狗的場(chǎng)景,那又是多么美好。
同樣她給我許許多多的幫助,上次我們一起去游泳,在水池里打打鬧鬧開心極了,我們一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳?墒呛髞砦也恢徽l踢了一腳,肚子一陣痛,我?guī)缀蹩炜蘖。“你沒事吧?”她拍了拍我。我有氣無力的說:“肚子疼!备窀窳⒖滩煌媪,穿好衣服送我回家,“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”格格輕輕地說,“好多了,謝謝!”我回答。我的確好多了,我十分感動(dòng),我十分慶幸有這樣一個(gè)朋友。
這就是我最親密的朋友,無論好事壞事我們都一起分享一起承擔(dān)。
我的朋友五年級(jí)作文400字 篇4
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫張妍。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,十分可愛。同學(xué)們都夸她學(xué)習(xí)好,跑步快,歌聲美。在我眼里,張妍就是一個(gè)十全十美的好朋友。
張妍的腦筋很靈活,老師上課一講,她就會(huì)了,即使不用老師講,她看看書,翻翻教材,幾分鐘一個(gè)知識(shí)點(diǎn)張妍就能牢牢地記在腦海里,還會(huì)靈活地運(yùn)用。同學(xué)們都十分地羨慕她。
每次上體育課時(shí),只要老師讓賽跑,張妍都毫無壓力,她一跑,就能把別人落下兩三米遠(yuǎn),開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師都讓張妍去參加跑步,并且還為我們班贏了好幾個(gè)第一。
在三年級(jí)時(shí),學(xué)校有“小小主持人”的活動(dòng),讓同學(xué)們報(bào)名,張妍也去參加了,參加時(shí)有一個(gè)海選過程,張妍毫不猶豫地選擇了唱歌,結(jié)果,她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后,不管小區(qū)里,還是市里,學(xué)校都會(huì)推薦張妍去演出。為了更好地發(fā)揮演唱水平,張妍請(qǐng)她媽媽借服裝,每次都打扮得漂漂亮亮的,她的家里光是唱歌的獎(jiǎng)狀就有十幾張,還有五個(gè)榮譽(yù)證書,同學(xué)們都想讓她在學(xué)校開一個(gè)演唱會(huì)。
張妍是我關(guān)系最好的朋友,她不但多才多藝,還主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,張妍永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的'朋友五年級(jí)作文400字 篇5
當(dāng)我傷心時(shí),它總陪我一起哭泣;當(dāng)我煩躁時(shí),它總是幫我穩(wěn)定情緒;當(dāng)我飽嘗壓力之苦,它總會(huì)設(shè)法讓我放松心情;當(dāng)我無聊難耐時(shí),它總會(huì)讓我快樂無窮!它因此成為了我生活中不可或缺的一部分。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),某一天早晨,一群長(zhǎng)得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長(zhǎng)姐,來到了我們的教室。學(xué)長(zhǎng)姐用那些奇怪的東西開始表演時(shí),那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉,那動(dòng)人心弦的聲音,讓我有股感人之深,動(dòng)心之切的感受。就在那一剎那,我偶然遇見了“它”,也愛上了“它”。
慢慢的,我開始去接觸它、努力去感受它。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開始十分簡(jiǎn)單,但并非一切都十分順利,隨著我的進(jìn)步,所要練習(xí)得曲調(diào)愈來愈困難、技巧愈來愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí),甚至再找時(shí)間努力的加練,但還是無法練好,讓我的信心跌落了谷底,被挫敗給吞噬了。在這時(shí),有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長(zhǎng)的勉勵(lì)和教誨,使我又有繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力,因此我更加努力的拼命練習(xí),終于,我嘗到了成功甜美的果實(shí),那種快樂就像是血液,流經(jīng)了整個(gè)身體,而讓我燃起了對(duì)它的熱情!
生動(dòng)而活潑的音樂,讓我充滿了樂趣;優(yōu)美而自然的音樂,使我放松心情;細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂,幫我穩(wěn)定情緒;緩慢而哀傷的音樂,陪我一起哭泣。音樂,是我在人生中,偶然遇見的友伴,也是我人生里的一把鑰匙,不僅開啟了我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí),更啟發(fā)了我的智慧與潛能,甚至為我?guī)砹藷o窮的快樂!
我的朋友五年級(jí)作文400字 篇6
在這個(gè)世界上我有著許許多多的朋友,在這些人里,我有一個(gè)最好的朋友,他的優(yōu)秀品質(zhì)和他做的事讓我感動(dòng)。
他樂于助人,不希望別人遇到困難,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,非常地瘦,卻很有力氣。我們經(jīng)常在一起玩。
有一天,我和他在小區(qū)里玩,我們?cè)谕恋乩镒咧捎趧倽策^地,濕濕的,我們一邊說話一邊走,沒有注意腳底下,突然我一下子陷入了泥中,他看見我陷進(jìn)了泥里,急忙一伸手,把我抓住了,并把我拉了上來。我坐在地上,沒有了辦法,因?yàn)槲业男菰诹四嘀,由于陷得太深,我自身把它拔不上來,我好朋友上前來說:“許金睿,我?guī)湍惆纬鰜戆!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆個(gè)一起使勁,終于把鞋拔了上來,同樣,我們又去拔另一只鞋,或是怎么拔也拔不出來,我不拔了,可他還在努力,他吸足了氣,臉憋得通紅,的另一只鞋拔了上來,我剛要說謝謝,他就把我攔下了,并說:“不用客氣了,我們都是好朋友嗎!”我快速地跑回家,洗了一下腳,又出去和他玩了。
還有一次,我和他出去買東西,我們到了超市購(gòu)物,我選了很多東西,有可樂、果凍……我們正想結(jié)帳的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)錢不見了,我非常著急,自言自語地說:“哎呀,這可怎么辦啊?”我正想對(duì)收銀臺(tái)的姐姐說我的錢不見了,這些東西我下次再買時(shí),他說:“不用找了,找不到就找不到吧,我來幫你付!闭f完,他就幫我付了。過后,我要還他錢,他沒要,又把錢還了回來。我覺得他真好。
我這個(gè)好朋友,他樂于助人,他這種精神讓我感動(dòng)。
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