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    我的朋友五年級作文700字

    時間:2021-01-24 09:38:33 五年級 我要投稿

    關(guān)于我的朋友五年級作文700字6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友五年級作文700字6篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于我的朋友五年級作文700字6篇

    我的朋友五年級作文700字 篇1

      陽光射進(jìn)來,一張舊長椅舒適地靠在房間的角落,任陽光在它褪了色的斑駁的身上跳躍,

      媽媽說:這把舊長椅是爺爺?shù)臓敔斪龅。這讓我驚奇,難道它一百多歲了?

      也難怪,自我有記憶起,這張舊長椅就放在我家客廳中間,椅子是淺褐色的,雖然舊,但我覺得做工十分精致,整個椅子邊緣是鏤空雕花,椅身方方正正,有股復(fù)古的感覺!它可以搖擺,因為底下有一個彎彎長長的底,幅度不大,卻也足以讓我過了搖搖椅的癮。這樣好看又好玩的長椅讓我非常喜歡,長椅所在的客廳就成了我小時候玩耍的地方。

      每次玩累了,便倚在舊長椅上,隨意地?fù)u,還躺上去,整個身體都放松下來,夏天最好,它涼涼的,臉貼上去,會聞到一陣木頭的味道。

      一次,我和朋友們玩躲貓貓,說好不能出客廳,于是,我站在舊長椅上,那朋友眼睛被布遮著看不見,摸到了舊長椅,卻摸不到我。我扶著墻壁,心里十分開心!腳微微顫著,舊長椅發(fā)出輕微的吱吱響,好像也在為我慶幸。

      日子一天天過去……

      一天,媽媽說:“奕樂,你看這長椅都那么舊了,扔了吧!”

      我不理解,問:“為什么?你這樣做是對爺爺?shù)臓敔敳蛔鹬!?/p>

      媽媽想了想,說:“那好吧!把它放進(jìn)倉庫里吧!”哦!倉庫是個黑乎乎的地方。

      我有點(diǎn)生氣的說:“不,我不讓長椅呆在那種黑暗的地方,沒有陽光多可怕啊!”

      媽媽皺著眉頭說:“那你說放哪?”

      我四處張望,一眼看到客房的角落,便指著那個角落:“喏,放那吧!”

      媽媽舒展眉頭,說:“好吧!”

      “呵呵”我開心地笑著。

      媽媽笑了笑:“看你這高興的樣子。”

      有新家了,我把它移到了角落,拍拍它,仿佛是我的朋友。我說:“雖然這里沒客廳那么好,但不至于在那倉庫了!”長椅安靜地靠在角落,似乎很享受我給它安排的天地。

      這個天地也成了我的天地,每次有心事,就靜靜地坐在長椅上,與它分享。

      一次考試,我在舊長椅前保佑:希望我這次數(shù)學(xué)能考90分以上,結(jié)果試卷放下來,我真的考了90分以上!我這位“朋友”也太靈了!拿著試卷,靠在它身上,搖著晃著,它吱吱的響,配合我的心情。

      于是,在我每次開心的時候,就會把開心的事告訴我這位朋友:“嗨,我明天要春游了,我要拍些照片給你!”“你看,我的新裙子漂亮嗎?”“我最喜歡的小阿姨要來看我了!”

      舊長椅聽了,依舊安安靜靜地靠在角落里,似乎對我這個朋友很滿意,很滿意……

    我的朋友五年級作文700字 篇2

      雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。

      那是復(fù)習(xí)階段的一次測驗,我發(fā)到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點(diǎn)兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時,我一下了興奮了,因為我看見了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談,無忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉(zhuǎn)過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個字。我內(nèi)心一陣激動:朋友到底是朋友,有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了!白约合!再說我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時我如此要好的同學(xué),今天怎么變得這么無情了?我原本想偷看在抽屜里的書,但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時時在看著我,我只好自己思考了。

      終于下課鈴聲響了,試卷一收上去,我就有一種預(yù)感,大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了,試卷發(fā)下來了,沒想到她一發(fā)到試卷就來找我,我一見她就火冒三丈,還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理,就對我說:“好了,別生氣了,我這也是為你好,這樣做有什么好處呢?你還是不會做的。來,我跟你講一講!蔽覙O不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽。講完了,她舒了一口氣,說:“好了,我的任務(wù)完成了!你不生氣了吧!再說了,你不是經(jīng)常告訴我,誠實是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭,對她的不滿早就拋到九霄云外了,留在心里的只有感激。

      朋友!今天是你教育了我,使我真正明白了誠信兩個字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時候,幫助了我,不僅教會了我這道題,還教會了我做人的道理。

    我的朋友五年級作文700字 篇3

      時間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期,此時這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……

      第一學(xué)期期中考試時,雖然總的成績還能夠,但就是我的英語考試成績不怎樣理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時間就是在每一天放學(xué)以后。

      因為那時候就是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放下了,但就是我還就是堅持了下來,我明白,朋友就是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于就是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。

      我們?nèi)齻好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

      但就是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候就是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然就是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些悲哀,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎樣了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底就是怎樣回事?只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她就是一個開朗的女孩子。

      過了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得就是怎樣一回事。原先,荃兒因為幫忙我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以情緒很不爽。

      我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。

      第二天,荃兒又開心起來了,原先,她把昨日我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個消息后開心極了。

      好朋友就是要在有困難時互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。

    我的朋友五年級作文700字 篇4

      走路的姿勢文雅;呷湯的時候沒有聲音;她絕對聽媽媽的話;每一天的日程總就是循規(guī)蹈矩;坐著的時候不駝背;笑的時候永遠(yuǎn)不露出大門牙;不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多,恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。

      我就是個不折不扣的“瘋丫頭”,每一天不“瘋”到5點(diǎn)堅決不回家;此時總就是把自己搞得臟兮兮的;吃飯就是會發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的響聲;坐沒坐像,站沒站像;只有我那一張?zhí)煺鏍漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡就是認(rèn)識我的人都說我可愛。但就是可愛有什么用?這年頭不講究可愛,講究成熟、美麗的淑女了。

      我有了這個朋友,便吃了不少苦頭。有她,父母老師就有了比較的對象。此時的確,一只丑小鴨和一只白天鵝,區(qū)別太明顯了嘛!此時在家吃飯時,媽媽總就是說:“你呀,把嘴閉好,別發(fā)出那么大的響聲,沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某,瞧瞧人家,吃飯那么文雅,你和人家比呀,差遠(yuǎn)嘍!……”上學(xué)時,媽媽囑咐我:“記住嘍,東西別忘帶,必須要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好,在學(xué)校別瘋玩,上課要舉手發(fā)言,不要隨便插嘴,中午早點(diǎn)回來,別在路上貪玩,要向楊某某學(xué)習(xí),如果你也像楊某某一樣省心,那媽媽不明白要多活多少年!钡搅藢W(xué)校,我的耳朵也不能清凈,一下課,老師便嘮叨開了:“魯月,你呀,學(xué)習(xí)很好,綜合發(fā)展也很好,但就是我期望你在行動方面注意一點(diǎn)。此時你看人家楊某某,學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn),但人家在這方面很注意,人家培養(yǎng)的很好。哎,你別捂耳朵,如果你在這方面和人家楊某某那么好,那你就就是一個十全十美的孩子了!本瓦@樣,一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。

      但就是,她也讓我著實炫耀了一番。那時,她被少兒頻道選中去當(dāng)演員,下了課,我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋但就是,就讓我來幫她應(yīng)付,她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢?則沒有辜負(fù)“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛,把她的老底都揭了:她睡覺時有什么姿勢;她喜歡什么顏色;她每一天晚上幾點(diǎn)睡覺;此時以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們就是多么天真爛漫啊!

      此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但就是我與我的淑女朋友依然持續(xù)著聯(lián)系。此時我親愛的淑女,祝你越活越美麗,越活越有魅力!

    我的'朋友五年級作文700字 篇5

      我有一個我非常在乎的朋友,我稱她為我的摯友,她活潑大方,樂觀開朗,品學(xué)兼優(yōu),是人人稱羨的對象;而我嘗試著追上她的腳步,但至今仍能只看到少許的影子,我以她作為我的學(xué)習(xí)目標(biāo);蛟S在旁人眼里,她沒想象中那么強(qiáng),但在我心里,她一直是我最大的努力方向,贏過她任何一項,是我今生最快樂的事,也是倍感光榮的時刻。

      我和她是在偶然的機(jī)會下認(rèn)識的。從我看到她的第一眼,我就記下她的名字,用盡各種方法得知有關(guān)她的事,指為了想更了解她。我一直想辦法靠近她,卻苦苦尋無方法,然而命運(yùn)卻愛捉弄人,就在我想不到辦法接近她時,她主動靠近,那時我真是欣喜萬分,只覺太陽是為我而照,風(fēng)是為我而吹,感到世界真是美好!

      我們有說有笑,談天說地。自從那次的偶然后,我常常在課余時間去找她,剛開始,她都會回應(yīng),但后來,卻不斷的找事推托或撇頭不愿理我!我完全不知如何是好?只感到天空好暗,鳥兒停在樹上只為了替我唱悲歌,我的心頓時崩潰!我不懂她為何要這么做,在她需要幫助時,我在所不辭,在她表演時,我鼓掌喝采,在她生日時,我特別買禮物送她。這一切,為的只是希望我們的友情能長存,永遠(yuǎn)不變!

      但上天似乎沒收到我的感應(yīng),她屢次欺騙我,撇下我遠(yuǎn)去,背離我,我完全不知該怎么做?我自認(rèn)為,對她我付出很多,但她卻都從無回應(yīng),難道她真的不曉得我對她的犧牲嗎?我心中出現(xiàn)無數(shù)次的疑問,從來沒有解答,我完全不知道我跟她之間還存在些什么?我常常自我調(diào)侃的覺得我們還是朋友,只是不親而已,我不能理解我到底做錯了什么或要怎么彌補(bǔ),才能讓她對我像她對其它朋友一樣的好,我真的非常羨慕她那些好友,可以的話,我真想提前認(rèn)識她,對于她,我只能說,是個“謎”!

      為了她,我失去了以往的好友,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,已太遲了,只能慢慢搶救回來,一直到現(xiàn)在,跟她們感情終于見有斬獲,但卻覺得為了換取她的注意犧牲的好像有點(diǎn)太多,

      可次這一切,我也不知道是對是錯及是否值得,我唯一知道的,是我到現(xiàn)在還放不下她,還在意著她,我會持續(xù)的站在遠(yuǎn)方關(guān)注她,盡我所能的幫助她,只要能讓她開心快樂的事情或是方法,我都愿意幫她達(dá)成,只要她高興就好;相對的,只要有需忙的地方,我一定會赴湯蹈火,也在所不辭,就算是為我曾犯下的無名錯誤,所做的彌補(bǔ)吧!

    我的朋友五年級作文700字 篇6

      我和彤是死黨,好得可以用502黏在一起的那種。婧和彤也是死黨,這樣,我認(rèn)識了婧。與婧初次認(rèn)識是在一個陽光很明媚的周末,我望著眼前這個穿著樸素、長發(fā)飄飄的女孩,總覺得她那一縷藍(lán)發(fā)跟眼前的畫面不太協(xié)調(diào)。畢竟她還是個學(xué)生,這縷藍(lán)發(fā),讓人覺得很不舒服。

      但是彤說婧不錯,她活潑開朗,待人熱情,絕對是可以為朋友兩肋插刀、死講義氣的那種。憑著對彤的了解與信任,我結(jié)交了這個有一縷藍(lán)發(fā)的朋友。

      在彼此知道了姓名和地址后,婧帶我去了她家。

      她的房間很干凈,也很漂亮。窗戶上掛著許多許多的紙鶴。她說:“折了一千只紙鶴,就可以許個愿,很靈的!闭f這話時,她臉上泛起了快樂,眼里也洋溢著快樂。

      他確實很開朗,很熱情。她告訴我關(guān)于他的許多事,她的煩惱,她的快樂,當(dāng)然還有那縷藍(lán)發(fā)的來歷。

      “我們班排過一個節(jié)目,我演一個壞女孩,不良少女!

      “不良少女?”

      “差不多吧。喏,為了演好這個角色,我染了藍(lán)發(fā),還得不少人用怪怪的眼神看我!

      原來如此。雖然我很想問她為什么不染回來,但我還是閉了嘴。

      “很偉大吧?為事業(yè)做出了這么大的犧牲!”

      我很喜歡她了,喜歡她的活潑開朗,我們成了好朋友。

      雖說我們在同一個城市中,但由于我們學(xué)習(xí)繁忙,婧又住校,所以我們很少見面。

      暑假,婧到我家來找我,我們又見面了。

      還是那張快樂的面孔,還是那爽朗的聲音,當(dāng)然,還是那一縷藍(lán)發(fā)。只是高了,瘦了。也難怪,住校,條件肯定艱苦。

      我們聊了很久,媽媽回來了。婧很有禮貌的站起來,甜甜的叫了聲“阿姨”。但媽媽盯著她看了許久。

      婧走了,媽媽很鄭重的告訴我,不要和婧來往,最好絕交。我知道,都是那縷藍(lán)發(fā)惹的禍?刹还芪以趺唇忉尪紱]用,媽媽說:“這種女孩,肯定不是好女孩!”

      我不想解釋了,反正我覺得婧不是媽媽說的那種“壞女孩”。

      幾天后,婧打電話來要我到她家去,說有事找我。我總覺得不對勁,問她,她不說。來到她家,她很平靜的告訴我,我媽找過她,要她不要再來找我。

      “我媽,她——”

      “來,折紙鶴!彼f,還是那樣的平靜,好像什么事都沒有發(fā)生似的。

      “我——”我想說些什么,但又不知該怎么說才好,“我……可是——”

      “‘可是’什么?來,把最后兩只紙鶴折好,你再慢慢‘可是’去吧!

      我們折紙鶴。

      當(dāng)?shù)谝磺Ъ堹Q這號掛上去之后,婧沒說話,只用那美麗的大眼睛看著我。我知道她在許愿,也知道她在說什么。

      我盯著那一千只紙鶴,看見陽光透過那一千只紙鶴,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑滿了這間小屋。

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