【精華】我的朋友五年級(jí)作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友五年級(jí)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇1
我們班里的一個(gè)同學(xué),他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小時(shí)候留有一條非常細(xì)非常細(xì)的馬尾辮,聽說是他奶奶給他扎的,十歲時(shí)剪掉了。
因?yàn)槭畾q是長大的標(biāo)志,用俗語說就叫“長辮子”,當(dāng)然就不用留辮子了。
他是一個(gè)非常重感情的人,跟他可開不得玩笑。有一回,在回家的路上,我突然走到他后面,假裝嚴(yán)肅地說:“我以后再也不和你玩了,咱們的友誼就此了斷吧!”沒想到他卻當(dāng)了真,甩手就走。我急了,馬上滿臉堆笑,討好地對(duì)他說:“你可別當(dāng)真,我是說著玩的!彼咽忠粩[,生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑?”我連忙不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我以后再也不敢開這種玩笑了。”經(jīng)過我再三解釋,又是彎腰,又是作揖,他的氣才算是消了。
他膽子非常小,有一次,我在玩那種可以放火藥的槍,他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手,也不傷人,我就遞給他玩,他嚇得邊擺手邊后退,一邊退一邊跑,好像后面有一頭狼追趕似的,我跟在后面,一邊追一邊喊:“別怕,這槍不傷人!”可他還是不聽,一溜煙不見了。還有一次,我把火藥槍里的火藥拿出來,然后用火藥槍對(duì)準(zhǔn)他,他嚇得臉色一下子變白了,腿也邁不開了,一動(dòng)不動(dòng)。我捂著肚子笑彎了腰,上氣不接下氣地說:“哈哈,你上當(dāng)了,這槍里根本沒有火藥!彼宦犑芰蓑_,過來就要抓我,我撒腿就跑,身后留下我們一串串歡笑聲……
他有非常多拼裝玩具,全部都放在我家,因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具,但他又特別喜歡拼裝玩具,總是忍不住去買,買了以后又不敢拿回家,于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具,反反復(fù)復(fù),百拼不厭,有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型,然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天,可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。
這就是我的好朋友——周密!
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇2
在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。
剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來,我們非?炀统蔀榱撕门笥选
一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧!蔽疫B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課,老師正在講一個(gè)重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學(xué)回答問題,老師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時(shí),他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤]聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長!
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇3
在我讀四年級(jí)上期的時(shí)候,我和好朋友——諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。你可明白,我就是多么后悔呀!
事情就是這樣的,在星期六的下午,我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場(chǎng)上打羽毛球。最先,我們打得可有勁了,“噼噼叭叭……”來來回回,打了幾個(gè)小時(shí),都累得我們滿頭大汗,便爭先恐后地?fù)尩胤阶。清涼的微風(fēng)迎面吹來,讓人心曠神怡,舒服極了。
過了一會(huì)兒,我突然想起了一個(gè)笑話,就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希,本來想給她一個(gè)驚喜,但事與愿違。也許就是因?yàn)榇蛴鹈蛱,也許就是因?yàn)槲遗牡锰,她被我碰倒了,轉(zhuǎn)個(gè)頭來生氣地對(duì)我說:“你到底在干什么嘛?無緣無故地打我的'胳膊。如果我打你,難道你還會(huì)說‘真舒服’嗎?,你還就是不就是好朋友!”我驚呆了,我萬萬沒想到我最好的朋友會(huì)說這么傷人的話,畢竟我們從來沒有吵過架,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對(duì)我大發(fā)雷霆,一點(diǎn)也沒把我們的友誼放在心上,我真就是氣暈了。我沒什么話對(duì)她說,站起來轉(zhuǎn)身就走了,心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧!
一個(gè)星期過去了,我總就是愁眉不展,平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總就是想:“如果我沒有做過對(duì)不起諾希的事那該多好。 笨偩褪亲匝宰哉Z地說:“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò),和她和好吧!”但就是又放不下這個(gè)面子,提不起這個(gè)勇氣。
最后,機(jī)會(huì)來了,那一天,只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前,對(duì)她對(duì)說:“諾希,我們?cè)谌撕CCV邢嘧R(shí)就是一種緣分,我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼,你說對(duì)嗎?”她站起來看著我說:“對(duì)呀!友誼就是珍貴的,只要你能原諒我的小氣,我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠,我激動(dòng)得不知如何就是好,不知不覺中兩個(gè)人的手緊緊地握在一齊,我們又成了好朋友。
就是啊,朋友之間只要相互理解,相互謙讓,你才會(huì)擁有更多的朋友,此時(shí)才會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇4
歐皓銘和我是從小玩到大的朋友。
歐皓銘現(xiàn)在酷愛打羽毛球。
學(xué)打羽毛球之前,他一副病怏怏的樣子。成天無精打采,還老是生病,時(shí)不時(shí)就肚子痛。
五年級(jí)時(shí),他爸爸送他去打羽毛球。不到一年,他那病怏怏的樣子就褪去了,給我一副精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的樣子,個(gè)子也高了不少。每次我去他打羽毛球的地方,他總是要和我對(duì)打幾場(chǎng)。開始,我還能打贏他,慢慢地,他的球技突飛猛進(jìn),我就再無取勝機(jī)會(huì)。
“來來來,讓我跟你打一場(chǎng)!睔W皓銘又在喊我跟他打羽毛球了。我拿好球拍,擺好陣勢(shì)!芭荆 睔W皓銘一個(gè)高遠(yuǎn)球打過來。我迅速把他這球打了回去。歐皓銘又給我打了一個(gè)吊球,我差點(diǎn)沒接住。歐皓銘接球越來越快,每次把他的球打回去,手還沒放下,球就又飛了回來。我有點(diǎn)力不從心了。他的進(jìn)攻越來越猛。終于,又一個(gè)球飛過來時(shí),我沒接到,輸了。撿起球,發(fā)現(xiàn)羽毛球已經(jīng)被打得連毛都沒剩幾根,光榮殉職了?粗@個(gè)球,我就能想象歐皓銘兇猛的樣子,他實(shí)在太狠了。
寒假時(shí),我和歐皓銘一起去長沙步步高·新天地玩。我們打算溜冰刀。穿上冰刀鞋的那一刻,我心里有點(diǎn)兒害怕。如果我摔倒在地,有人滑過來,冰刀的刀刃割到我的手,怎么辦?可是我還是走上了冰刀場(chǎng)。開始,我非常不穩(wěn),幾次差點(diǎn)摔倒。
看看歐皓銘,他已經(jīng)特別熟練了。如果不知道他是第一次溜,別人會(huì)認(rèn)為他是國家冰刀隊(duì)的呢!媽媽見我不熟練,租了一條輔助溜冰刀的魚給我。有了魚,我便能在場(chǎng)內(nèi)自由滑來滑去了。
哎呀!一個(gè)小妹妹向我溜來,沒有經(jīng)驗(yàn)的我嚇得丟掉魚。我們撞在一起,歐皓銘趕忙溜過來,扶起小妹妹和我,細(xì)心地問:“你們受傷了沒?”得到否定答復(fù)后,他才放心地和我一起溜冰刀了。
這么一個(gè)酷酷的歐皓銘,還懂得關(guān)心人。我愿是他一生的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文600字 篇5
每個(gè)人都需要朋友,我也很需要。我雖然年紀(jì)尚小,但是也接觸過各種形形色色的朋友,她們先后給我?guī)砹丝鞓贰㈦y過甚至永遠(yuǎn)也忘不了,所以,我開始懷疑友情,但是回想與朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,卻又開始相信友情。
我是一個(gè)女孩子,所以我的朋友里沒有一個(gè)男生。我是一個(gè)非常開朗的人,所以很多朋友都是我自己主動(dòng)與她們認(rèn)識(shí),然后逐漸成為朋友。先講給我?guī)砜鞓返呐笥寻桑?/p>
一般,所有人的朋友大多數(shù)都是給他們帶來快樂的,而給我?guī)砜鞓返牟挥孟,很多很多。我有一個(gè)朋友,她和我同名同姓,而且我們有驚人的相似之處。我倆年紀(jì)相等,但我比她大一個(gè)年級(jí),因?yàn)槲胰雽W(xué)較早。所以每次見到她,她都是很快樂的叫我“姐”,我就喊她靚妹。她長得很漂亮,喊我“姐”的時(shí)候非常甜美,我們倆在一起總是快樂得不得了,可惜我現(xiàn)在上了初一,而她現(xiàn)在是六年級(jí),我們倆就很少有見面的機(jī)會(huì)。但我們也有相遇的時(shí)候,這時(shí)她還是像原來一樣很快樂很甜美地叫我姐啊姐。所以我們還是很快樂地繼續(xù)做姐妹。
當(dāng)然,給我?guī)砜鞓返呐笥押芏嗪芏唷5怯幸粋(gè)人,她可以說讓我很難過,甚至為這段友情可惜。她和我同年級(jí),同班同學(xué)五年,感情很深厚,但是在六年級(jí)時(shí),我們分班了,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我疏遠(yuǎn)了,有時(shí)我們倆遇到一起,她臉上的笑容就會(huì)立即消失。就這樣,我漸漸的感到她已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了,這對(duì)很看重友情的我很是難過,現(xiàn)在想起來,我不免有些可惜,畢竟我們同學(xué)五年,回想以前的快樂,我還是會(huì)感到淡淡的憂傷……
現(xiàn)在,我還是像往常一樣,每天面對(duì)父母老師朋友,每天背著個(gè)書包上學(xué)校,有的朋友已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,新的朋友又來到我的身旁,面對(duì)友情,我又該怎樣對(duì)待呢?
我仍在與朋友一起度過時(shí)光……
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