【精華】感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇1
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué)，我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的李博看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見(jiàn)他迅速的用手把我的手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了�！�
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“李根你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝�！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇2
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧
清晨，我漫步在大街上，感覺(jué)到很冷。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的`，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。
只見(jiàn)她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟，我想。
我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。
我更加疑惑了，下定決心去看看。過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了……
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇3
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……鐘敲了十一下，在一個(gè)月光如水的晚上，周圍都靜悄悄的，卻只有我一個(gè)在房間里寫作業(yè)。
我的作業(yè)還有一半沒(méi)有完成，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)還有一半沒(méi)寫完，我能不能明天再寫�。俊眿寢屨f(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多。今日事，今日畢�！卑Γ抑缓美^續(xù)寫作業(yè)了。
今天晚上只能熬夜了，真慘。我想休息一會(huì)兒，我便看著墻上，忽然，我看見(jiàn)了一只小蟲在艱難的往上爬，爬到一半忽然又落了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它有沿著墻根往上爬。我想：“一只蟲子都這樣，我可不能輸給它。”
接著我又埋頭苦干，出乎意料，我竟然在兩點(diǎn)之前就寫完了。
還有一次，學(xué)校舉行心意卡比賽，老師說(shuō)：“心意卡要漂亮還要對(duì)一個(gè)人表達(dá)心意�！边@樣的比賽對(duì)別人來(lái)說(shuō)是易如反掌，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是比登天還難，我想著怎么做，想著想著，我居然發(fā)呆了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)。。。鐘敲了九下，我被嚇得三魂不見(jiàn)了七魄。我邊想邊給自己找理由，便自言自語(yǔ)的說(shuō)：“既然我不會(huì)做，就不參加（比賽）了唄，有什么了不起的�！毕氲竭@里，我便準(zhǔn)備開(kāi)溜，當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，就想起媽媽說(shuō)的話還有那只蟲子，我又坐下了。啊！我想到idea了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后，心意卡就完成了我的參賽作品。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟然在這個(gè)比賽中獲得了金獎(jiǎng)。就在我領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我便知道“困難是人生的教科書”。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇4
打開(kāi)我的記憶，好多的事都被時(shí)間沖淡，只有一件事，像烙在我的腦海里似的，永遠(yuǎn)忘不掉……
事情發(fā)生在二年級(jí)。那時(shí)的我活波好動(dòng)。一天，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在玩水龍頭，也跑過(guò)去玩了玩。
我用手把水龍頭堵著讓水向上、向左，向右撒，就像噴泉一樣，快樂(lè)地飛翔著，我的心也跟著飛起來(lái)�？匆�(jiàn)那水花飛舞，我大叫：“飛起來(lái)！飛起來(lái)！飛得越高越好！”
突然間，我看見(jiàn)一個(gè)老師正盯著我們，一開(kāi)始我們沒(méi)有多大反應(yīng)，可是再看那老師眼神之犀利，我們被嚇得撒腿就跑。雖然跑走了，但我的心里卻有一種不祥的預(yù)感。
第二天，我因?yàn)槠茐膶W(xué)校公物被通報(bào)批評(píng)。那一刻，我感覺(jué)世界都黑了，我所能看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的，只有嘲笑聲、幸災(zāi)樂(lè)禍聲。我不知道還有什么能讓我樂(lè)觀起來(lái)。
下午上課，肖老師剛進(jìn)班，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地匯報(bào)說(shuō)我被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了。我以為肖老師會(huì)批評(píng)我，哪知道肖老師說(shuō)道：“沒(méi)事了，只要他們能改正就好。我相信他們！”
“我相信他們！”老師，不管您知不知道，我還是要告訴您，您那句話，當(dāng)時(shí)像一束光一樣照入我那已被黑暗吞沒(méi)的心田，讓我因?yàn)槟蔷湓挊?lè)觀起來(lái)。
每當(dāng)想起這件事，我都十分感動(dòng)。感謝您說(shuō)的那一句話，也感謝您。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇5
“明明是你的錯(cuò)！明明是你把我的杯子摔壞了！”我生氣地向同桌吼道。
“絕交吧！”她漠然道。
就這樣，因?yàn)橐患∈�，我們陷入了冷�?zhàn)。
過(guò)了幾天，我們班上美術(shù)課，作業(yè)是以詩(shī)情畫意為主題畫一幅畫。老師說(shuō)最好用彩鉛填充色彩。我正欲下筆著手草圖時(shí)，一道柔柔的聲音傳來(lái)：“鉛筆能借我用一下嗎？”我抬頭一看，這聲音主人正是前不久堅(jiān)決與我絕交的同桌呢！聲音那么小，眼神里還帶有央求的意味，看她唯唯諾諾的樣子，想必很不好意思吧。但我的氣還沒(méi)消，借筆？想得美。被我拒絕的同桌，一聲不吭，沉默著用勾線筆開(kāi)始繪圖，我雖然心里過(guò)意不去，但還是撇撇嘴，冷哼一聲，直接無(wú)視她，專心繪畫。
等我完成素描，只差彩鉛著色時(shí)，才發(fā)現(xiàn)彩鉛沒(méi)帶。我不甘心地翻著書包，心急火燎地到處搜尋，卻一無(wú)所獲。我失望地癱坐到了板凳上。這時(shí)我無(wú)意中看見(jiàn)了同桌的紅色彩鉛盒，要不，我去向同桌借吧？可是我剛拒絕了她，她怎么會(huì)借我呢？
正當(dāng)我忐忑地胡思亂想時(shí)，面前突然出現(xiàn)了一盒彩鉛。原來(lái)是我的同桌遞給我的。她風(fēng)清云淡地說(shuō)：“我可比你大方，不必謝我，我只不過(guò)瞧你著急的樣子影響我的靈感，可憐你罷了�！彼烧媸堑蹲幼於垢陌�，明明為我著想，還嘴硬。我感動(dòng)地注視著她，眨巴眨巴眼睛，紅了眼眶。她大驚失色，想方設(shè)法逗我笑，動(dòng)作夸張得連老師都驚動(dòng)了。雖然老師生氣地批評(píng)了我們，可是我和她卻因此又和好如初了。
后來(lái)，她不止一次地強(qiáng)調(diào)，她當(dāng)時(shí)只是同情我罷了�？刹还艹鲇谑裁丛颍忌斐隽嗽�。小小的彩鉛那一刻仿佛若達(dá)千斤，因?yàn)樗坏休d著她的友好善良，也承載著我的慚愧和感動(dòng)。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇6
在這個(gè)繁榮的城市中，我們常常忽略了一些小角落，總是朝著最新奇？最流行的事物前進(jìn)，不曾停下來(lái)看看城市角落的世界，更不會(huì)去關(guān)心，但這些小小的角落里，卻有著許多溫馨感人的故事存在，正等待著被人重視。
你是否曾看過(guò)一些老婆婆，推著重重的推車，在街道上吃力地行走呢？沒(méi)錯(cuò)，他們就是靠著撿這些寶特瓶維生的同胞。這些婆婆們總踩著蹣跚的步伐，用骨瘦如柴的雙手，推著今天撿到的寶特瓶、紙箱等，拿去做資源回收，以那微薄的薪資生活。但，他們卻從不抱怨，反而更努力的生活，甚至還把錢繼續(xù)分享給更需要幫助的人，這無(wú)私的愛(ài)深深得感動(dòng)了我，更讓我由衷的尊敬及同情他們。
走在街道上，是否察覺(jué)街道為何每天都很干凈呢？其實(shí)這都是清潔夫的功勞喔！清早，去學(xué)校的路上，我常�？匆�(jiàn)清潔夫，正賣力的揮舞著掃把，把頑皮的樹葉及？？的垃圾掃進(jìn)桶子里，而這些清道夫也不曾抱怨過(guò)他的工作，總是辛勤努力地工作，一心一意只想維持街道整潔、賺錢養(yǎng)家。有時(shí)候，清潔夫看見(jiàn)我，還會(huì)有禮貌的道聲早安，讓人心里充滿無(wú)比的溫馨及喜悅。
其實(shí)，在城市的一角，還有更多令人感動(dòng)的故事，所以我們也該停下腳步，回歸純樸，用愛(ài)心去關(guān)懷我們的社會(huì)、積極幫助需要幫助的人，并尊重各行各業(yè)，讓城市的每個(gè)小角都有星星照亮。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇7
人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以更加充滿愛(ài)。
那時(shí)，我才讀幼兒園。
在一個(gè)極平常的下午，天空突然下起了傾盆大雨。我在幼兒園里焦急地等待媽媽來(lái)接我回家�？墒菂s遲遲沒(méi)有等到媽媽，媽媽可能有什么事情給耽擱了。我便遮住頭，沖了一小段路，一不小心一頭撞進(jìn)了一個(gè)濕答答的懷抱，我抬頭一看，��！是媽媽！只見(jiàn)媽媽不止衣服濕了，連頭發(fā)也弄得亂糟糟的。原來(lái)媽媽是沖著來(lái)接我的，生怕我等著急了。
“啊糗”我不禁打了一個(gè)噴嚏�！昂⒆�，你怎么沖出來(lái)了��！”媽媽和藹地?fù)崦业念^。
媽媽的抵抗力強(qiáng)，得了小感冒。而我卻發(fā)燒了。媽媽是醫(yī)生，懂得怎么照顧病人，而爸爸只能聽(tīng)從“指揮”。 媽媽為了照顧我，連自己的感冒藥都顧不上吃。我睡得迷迷糊糊，而媽媽卻為我做了許多事。不是去藥房抓點(diǎn)藥，就是叫爸爸背我去掛點(diǎn)滴，連上班的心思都沒(méi)有。
我的病總算是好了，又高高興興地去上幼兒園，可是媽媽卻病倒了，媽媽由于感冒的感冒藥沒(méi)有吃，也造成了發(fā)燒。我抽噎著，媽媽為我做了那么多。
看著生病的媽媽，一股暖流涌入我心底。我想，做些家務(wù)活，以次來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，生病時(shí)，像他們關(guān)心我一樣，我會(huì)關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇8
今天，我在《廣州日?qǐng)?bào)》看到了一篇題目是《獻(xiàn)奏彩云追月盲童感動(dòng)維也納》的報(bào)道�？赐暌院�，我很感動(dòng)。
這則報(bào)道，主要講了今年春節(jié)，海珠區(qū)少年宮11歲的學(xué)員蘇永承在世界音樂(lè)殿堂維也納金色大廳上，作為唯一的失明少年，出色完成鋼琴獨(dú)奏《彩云追云》。這位承承哥哥有今天這樣的成績(jī)是非常不簡(jiǎn)單的。他三歲零兩個(gè)月時(shí)被檢查出腦部有一個(gè)腫瘤。經(jīng)過(guò)手術(shù)，腫瘤被成功切除，但由于視覺(jué)神經(jīng)受損，他再也看不到多彩的世界。出院時(shí)，醫(yī)院的護(hù)士隨口建議送孩子去學(xué)一門特長(zhǎng)，比如彈鋼琴什么的。他媽媽就記在心上。從五歲那年，承承哥哥就開(kāi)始在海珠少年宮鋼琴班學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)的時(shí)候比任何一位小朋友都艱難，因?yàn)樗荒芸坷蠋熓职咽纸趟ッ鞅嬲J(rèn)琴鍵，然后再憑著感覺(jué)去記憶每個(gè)音對(duì)應(yīng)的琴鍵位置。雖然他覺(jué)得很難，但他從沒(méi)有想過(guò)要放棄。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月反復(fù)練習(xí)，他終于基本掌握了琴鍵上的所有音的位置。也由于他看不到東西，只能靠媽媽把樂(lè)譜唱出來(lái)讓他譯成盲文，他靠著好的記憶力加上無(wú)數(shù)次練習(xí)，彈琴的技巧越來(lái)越好。在這六年里，他刻苦練習(xí)，終于能演奏出非常多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我覺(jué)得承承哥哥這種不怕困難的精神非常值得我學(xué)習(xí)，其實(shí)我家也有鋼琴，我五歲的時(shí)候也曾學(xué)過(guò)鋼琴，但是我害怕辛苦，賴去練琴結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，辜負(fù)了父母對(duì)我的愛(ài)。今后我一定會(huì)以承承哥哥為榜樣，在學(xué)習(xí)中做到不怕苦，不賴惰，多練習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇9
在我的腦海里，有許許多多令人開(kāi)心、煩惱、傷心、憤怒、尷尬的事。打開(kāi)記憶的大門，其中有一件事情讓我至今都記憶猶新。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我正安安靜靜，象抄水表一樣在班上寫作業(yè)。當(dāng)我寫完的時(shí)候，我吐出一口氣，拿起被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)。誰(shuí)知我就要打開(kāi)被子的時(shí)候，一絲不祥的預(yù)感在我腦海邊掠過(guò)，王一夫象強(qiáng)盜一樣把被子從我手中搶走了，好象一個(gè)內(nèi)奸，竟敢在光天化日之下?lián)屛业臇|西！哇！我咆哮一聲，立馬從座位上翻下來(lái)，像彈簧一樣彈了出去，王一夫卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃到了教室的另一頭。我與王一夫針鋒相對(duì)，突然，王一夫握緊被子，像脫疆的野馬一樣沖了出去，我卻像法拉利599GTB的彈射起步一樣，尾隨王一夫，沖了出去。馬有失蹄時(shí)，人有失手處，我被一個(gè)飛起來(lái)的跳繩絆倒，望著王一夫的背影，我喘了一口氣，把腳往地上狠狠地一跺，便欲哭無(wú)淚。
一方有難，八方援助，好朋友田源知道此事后，馬上在班上召集了一群好心人，并商量好對(duì)策，像美國(guó)人一樣大膽地說(shuō)，像德國(guó)人一樣一絲不茍。商量好對(duì)策后，好心人們立刻行動(dòng)了，有的去正面追擊王一夫，有的背后偷襲王一夫，有的對(duì)面攔截王一夫，搞得王一夫不知所措。很快，王一夫就被追到了，所以君子計(jì)行慮義，小人計(jì)行其利，乃不利。
那一刻，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，因?yàn)槲覀儼嗾x永存。
感動(dòng)的事五年級(jí)作文400字 篇10
你還記得我嗎？我就是跟你分隔兩個(gè)海峽的----李瀚倫，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們還是能聯(lián)系上的。哥哥我今天是來(lái)跟你分享我的故事的，你想知道嗎？那就跟隨我的筆下尋找吧！
記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車站，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來(lái)了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方�！班洁健避囬_(kāi)了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開(kāi)了，上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機(jī)一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來(lái)，可小伙子視而不見(jiàn)，車開(kāi)了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐�！币粋�(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去，原來(lái)，說(shuō)這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來(lái)吧！”老人頓了頓腳，說(shuō)“好吧”，另一位老人站了起來(lái)，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤(rùn)了……
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