實(shí)用的感恩五年級(jí)作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感恩五年級(jí)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩五年級(jí)作文500字 篇1
我們活著要對(duì)給予我們幫助的人，有感恩的心情。對(duì)于感恩，現(xiàn)在我們所能做的就是對(duì)別人的尊敬。對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。
小時(shí)候，媽媽教育我：和同學(xué)之間要以誠(chéng)相待，不管別人再怎么指責(zé)你，你都不能和人計(jì)較，也許也有你存在的錯(cuò)誤。媽媽的話讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
在我小的時(shí)候，我總讓媽媽為我操心。但是媽媽沒(méi)有一絲責(zé)怪我的意思。漸漸地我已長(zhǎng)成了一個(gè)小姑娘，再也不用媽媽為我操心了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
在我小學(xué)的生活中，遇到了很多事情。比如有的時(shí)候我和我最要好的同學(xué)一起寫作業(yè)，我們都遇到了各自的問(wèn)題。但是我們所說(shuō)的答案卻不同，因此我們彼此生了氣，就互相指責(zé)起來(lái)。我們別無(wú)選擇，就找老師幫助我們，經(jīng)過(guò)老師的分析和講解，我們都明白了。老師是那樣的慈祥和耐心，他們用自己的知識(shí)來(lái)教導(dǎo)我們，讓我們深深知道：學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。
我們?cè)诶蠋煹男哪恐�，就像是即將開(kāi)放的花兒一樣，他們這些園丁大公無(wú)私地呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們也和我一樣，他們受的教育我也有，我享受的老師的關(guān)心他們也有�，F(xiàn)在我們要一起努力，把我們的努力變成勝利的果實(shí)，來(lái)回報(bào)老師辛苦的勞動(dòng)。
不管我們?cè)谀睦�，都要有一顆寬容的感恩的心。寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁 ；感恩是烏鵲反哺、羔羊跪乳似的回報(bào)。
此時(shí)此刻我的心在燃燒著，再多的水也無(wú)法使其熄滅，感謝我的家人和我的老師們，沒(méi)有他們共同的教育，就沒(méi)有現(xiàn)在懂事乖巧的我。他們是天上閃爍的星星，永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處閃閃發(fā)光。
感恩五年級(jí)作文500字 篇2
是誰(shuí)讓生活有了動(dòng)力？是誰(shuí)讓生活有了意義？是對(duì)手，是敵人，使他們讓生活變得多姿多彩。
有一條河的兩岸，都住著鹿，只不過(guò)東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，數(shù)量要多一些。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)東岸有一個(gè)狼群，鹿們想不被吃掉就要跑快點(diǎn)兒，慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。為什么東岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因?yàn)槲靼兜穆勾蟛糠侄急患膊『λ懒�，而東岸那邊的狼群把體弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不會(huì)被疾病殺死。
還有一個(gè)故事：一個(gè)牧羊人為了讓羊更好地生活下去，他把島上的羊的天敵殺死了。幾個(gè)月后，這些羊迅速繁殖，島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問(wèn)智者：“島上的草都快被吃光，我該怎么辦？”智者回答道:“你只要運(yùn)幾只狼到島上來(lái)就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情況有了好轉(zhuǎn)。敵人不是萬(wàn)能的，沒(méi)有敵人是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
自然界需要對(duì)手，我的學(xué)習(xí)生活同樣需要對(duì)手的，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。。在文科上，我的對(duì)手就是我的室友——NYY。她的文科成績(jī)很好，所以我把她當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)，為了趕上她，超越她，我一直努力奮斗著。每當(dāng)想到自己上課或許在說(shuō)話的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。每當(dāng)別人出去玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我也立馬飛奔出教室，但看到對(duì)手仍捧著一本書在看，我的'腳就情不自禁地走回座位。每當(dāng)因自己的大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊，告訴你下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)。對(duì)手就像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意。在理科上，我以我自己為對(duì)手。一天一天，日臻美好，一天一天努力進(jìn)步，就會(huì)變得美好。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短” 。
有了對(duì)手，就會(huì)有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就會(huì)有了進(jìn)步，我們要懷著一顆感恩的心，去看待敵人、對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手，是孤獨(dú)的。
感恩五年級(jí)作文500字 篇3
古人云：“父母者，人之本也�！�
從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，是父母賦予了我們生命，給予了我們偉大而無(wú)私的愛(ài)，作為兒女我們應(yīng)該懷著感恩的心去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我國(guó)自古以來(lái)就有百善孝為先傳統(tǒng)美德，也涌現(xiàn)出許多令人感動(dòng)的孝心故事，對(duì)我而言最溫暖我的故事就發(fā)生在我的身邊。
我出生在一個(gè)普通的家庭里，從我記事起就知道爺爺是個(gè)年邁多病的“藥罐子”，就算每天吃藥也總是三天兩頭往醫(yī)院跑。在我10歲那年，爺爺因?yàn)槟X溢血成了植物人，從那以后爸爸的生活節(jié)奏開(kāi)始變得緊張而忙碌，習(xí)慣了午休的爸爸不再有午休時(shí)間，因?yàn)橐獛蜖敔敾顒?dòng)身體，防止他肌肉萎縮，每天還要為爺爺翻身擦背。為了讓爺爺有個(gè)舒適的環(huán)境，媽媽每天都把爺爺?shù)姆块g打掃得干干凈凈，隔幾天就給爺爺換一張干凈的被墊。爸爸媽媽十年如一日照顧著生活無(wú)法自理的爺爺，正因?yàn)榘职謰寢専o(wú)微不至的照顧，爺爺病倒的這10年里身上沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)一點(diǎn)褥瘡，肌肉也沒(méi)有任何萎縮的跡象。人們都說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”，但是在照顧爺爺?shù)哪敲炊嗄陼r(shí)間里我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽有一句抱怨；而因?yàn)椤案改冈冢贿h(yuǎn)游”，所以我也沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽在這十年里有任何一次出遠(yuǎn)門。爸爸媽媽用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我“久病床前不但有孝子，有的還是大孝子”。
爸爸媽媽用行動(dòng)詮釋著孝的含義，他們讓我從小就知道：孝，要從小事做起。他們向我傳遞的是人間正能量，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，而我作為一名在校的大學(xué)生更應(yīng)該是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承者和弘揚(yáng)者，我也要用實(shí)際行動(dòng)向身邊的每個(gè)人傳播我的青春正能量。
孝，發(fā)自內(nèi)心，愛(ài)，從感恩開(kāi)始。
感恩五年級(jí)作文500字 篇4
又一個(gè)母親節(jié)了！在我們成長(zhǎng)的道路上，母親就像一把傘，為我們阻擋風(fēng)雨；母親就是一棵樹，我們就是樹上的葉子，母親把我們高高舉起，讓我們吸收到充足的陽(yáng)光；母親就是肥沃的土地，我們就是生長(zhǎng)在土地上的小草，母親用自己畢生的心血幫助我們長(zhǎng)大。母親為我們付出了那么多，而我們給了她什么？
感恩母親，感恩母親的愛(ài)。在忽冷忽熱的天氣里，是誰(shuí)問(wèn)冷溫暖？是誰(shuí)提醒我們要添衣減衣？
感恩母親，感恩母親對(duì)我們的傷害，當(dāng)然，絕對(duì)不是刻意的。也許，在成長(zhǎng)的日子里，母親會(huì)誤解我們，一不小心就傷害了我們那脆弱的心靈。但是，我們要知道，人生的道路上難免會(huì)有挫折的呀！母親對(duì)我們的傷害，其實(shí)是一個(gè)對(duì)我們有益的鍛煉。
感恩母親，感恩母親的嘮叨和斥責(zé)。母親的嘮叨可以讓我們提起注意，而且還能讓我們感到溫暖，讓我們知道這個(gè)世界上是有人關(guān)心我們的。千萬(wàn)不要抱怨母親的嘮叨，因?yàn)椋谝院蟮穆飞�，也許我們就再也聽(tīng)不到母親的嘮叨了。在母親的斥責(zé)里，能讓我們明白些什么，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。
我們的能力并不大，不能很好地感恩母親什么，只能送些小賀卡呀、小鮮花呀……
向你介紹介紹我做的母親節(jié)禮物吧！我是自己做了一張賀卡，畫了一個(gè)小女孩，站在花叢前，胸前做了一個(gè)愛(ài)心的手勢(shì)，我把顏色涂好后，又在這畫的下方，用水彩筆勾勒出五個(gè)又鮮艷又大的五個(gè)字：媽媽，我愛(ài)你！我還準(zhǔn)備去買一束康乃馨一起送給媽媽。
母親是偉大無(wú)私的，雖然我們不能為她付出很多，但是其實(shí)我們那小小的禮物就已經(jīng)表達(dá)出了我們的心意。動(dòng)起手和腦吧！讓我們一起來(lái)感恩母親。
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