我的一次志愿者經(jīng)歷五年級(jí)學(xué)生作文

　　在寒假期間，我當(dāng)了一次志愿者，我的心情格外興奮。

　　一天，我和弟弟來(lái)到圖書(shū)館二樓綜合借閱室。到了那里后，我對(duì)弟弟說(shuō)：“你去對(duì)那里的老師說(shuō)，我和你要當(dāng)志愿者�！痹�(huà)音剛落，他就去跟老師說(shuō)了。過(guò)了一會(huì)兒，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)我和你一起進(jìn)去�！蔽液偷艿芫鸵黄疬M(jìn)去了，到了里面后，老師問(wèn)我：“你們兩個(gè)是不是來(lái)當(dāng)志愿者的.�！薄笆��！蔽一卮稹＠蠋熡终f(shuō)：“那你們就從借書(shū)、還書(shū)操縱開(kāi)始吧�！薄昂��！蔽液偷艿荦R聲說(shuō)。老師叫我們倆在電腦面前坐好，并交我們?cè)趺床倏v�！耙�是有人借書(shū)，你就用鼠標(biāo)按到借出，然后叫借書(shū)的人把借書(shū)證拿出來(lái)，再對(duì)著借書(shū)證的編號(hào)掃一下，再叫借書(shū)的人把每本書(shū)的條碼翻開(kāi)，再對(duì)著每本書(shū)條碼掃一遍，就可以了。要是還書(shū)是話(huà)，你就叫他把每本書(shū)的條碼翻開(kāi)，并對(duì)著條碼掃一遍，再叫他把書(shū)放回還書(shū)架去�！崩蠋熰┼┎恍莸刂附讨�。

　　這時(shí)，有一位穿著花衣服的阿姨進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)她借書(shū)還是還書(shū)，她說(shuō)：“還書(shū)�！蔽揖陀檬髽�(biāo)點(diǎn)擊還回，我叫她把每本書(shū)的條碼翻開(kāi)，她翻開(kāi)后，我把書(shū)的條頁(yè)碼掃一遍，再叫她把書(shū)發(fā)回還書(shū)架。過(guò)了一會(huì)兒，一位叔叔從我對(duì)面走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)他借書(shū)還是還書(shū)，“借書(shū)。”接著，我叫他把借書(shū)證拿出來(lái)，并叫他把每本書(shū)的條碼翻開(kāi)，我對(duì)著他的借書(shū)證掃了一遍，再對(duì)著書(shū)的條碼掃了一遍，再叫他把書(shū)收好。就這樣，我當(dāng)了一個(gè)上午志愿者。

　　這就是我的一次志愿者經(jīng)歷，為人民默默奉獻(xiàn)，不要求什么，只是志愿者的原則。

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