我的讀書經(jīng)歷五年級作文
我的讀書經(jīng)歷五年級作文1
書像一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友，幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們繼續(xù)前進(jìn)……
我就像一只快樂的小鳥，在數(shù)的天空翱翔，歌唱。每天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道，一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎么也拽不脫。在這本書里，寫滿了驚心動(dòng)魄的故事：一個(gè)名叫沙吉的女孩，曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過，也在棺材里躺過，這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子，和她的經(jīng)歷比起來，簡直有著天壤之別的差距啊!
之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上面出現(xiàn)的鬼魅，真是活靈活現(xiàn)，讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源，書是知識的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家——冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書!讀書，才是真理。
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莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼，因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我兩歲時(shí)，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺收音機(jī)和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽，我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時(shí)，爸爸給我買了許多連環(huán)畫，有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書，《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學(xué)的時(shí)候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前，說：“今年我管理中學(xué)圖書館，今后書有的是�！蔽衣犃耍槐娜吒�，于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級了，我看的書更多了，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識，并知道了作文應(yīng)該怎么寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書，在不久的將來，做一個(gè)人人皆的人。
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我相信書是有魔力的，它可以用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個(gè)無惡不作的壞蛋成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。書的魔力對我來說也是奏效的，它讓我想問題變得深刻起來，不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧!
我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過晚飯，媽媽早就坐在床上看書了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書都不讀出聲，可我讀書都要讀出聲的，我便問媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說以后再教我，我卻想自己學(xué)，于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》，從此我就愛上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級，我不再滿足于各類童話，我便開始讀少兒小說，里面描寫的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級時(shí)我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集，在詩的海洋里漫游。
書用它的魔力讓我快樂，我覺得它就是一道可以點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。
我的讀書經(jīng)歷五年級作文4
我小時(shí)候不怎么愛看書，爸爸給我買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》等書刊，不是被我撕了個(gè)漫天飛舞，就是被我一頁一頁工工整整撕下來，折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī)，到家里放飛，我高興得手舞足蹈，爸爸卻在一旁嘆氣。
后來，媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館，我走進(jìn)了書的海洋：有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動(dòng)起來的數(shù)碼書。原來讀書是一件十分有趣的事情，從此，我愛上了讀書。
上小學(xué)了，我愈來愈愛讀書了，讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的導(dǎo)游，把我引向知識的海洋�？墒牵瑫x多了，也有煩惱。書讀的愈多，看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打著手電看書，一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了�？吹梦沂忠菜崃�、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn)，手電也被沒收了，挨了一頓批，但我心里還是很開心的。
我很喜歡讀書，但有段時(shí)間我讀書常走馬觀花，一百多頁的書，一下就能讀完，還沒細(xì)細(xì)回味，就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后，就不給我買書了。沒辦法，我只能讀以前讀過的書。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒注意到呢?這一段寫得真好。這時(shí)我才知道：初讀有初讀的感受，再讀有再讀的體會(huì)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開始仔細(xì)讀書了。
我愛讀書，你呢?
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我小時(shí)候，可不太喜歡看書，一看到書，我就想找任何理由跑出家門去。我最討厭看書了，那時(shí)的我認(rèn)為看書有什么有呢，不就認(rèn)識幾個(gè)字嗎？
有一天，媽媽給我買里一本《格林童話》，我看見了那本書，就像老虎看見武松似的，嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子，飛出家門去。媽媽突然大喊一聲：“毛猴看你往哪走！”我們要學(xué)會(huì)配合默契咯，我接上一句：“老孫去也！”剛要開門，只見一個(gè)龐大的身軀站在我面前，渺小的我一看，原來是游擊隊(duì)員-爸爸。我喪氣地回到房間，只聽爸爸媽媽的“唐僧念經(jīng)”在我耳邊不停的念。沒辦法，我只好乖乖看書嘍，我看書是一目十行，囫圇吞棗�？吹揭话胛揖蜎]心思看了，爸爸來偵察了，我拍拍馬屁。“爸爸你真是人見人愛，花見花開，車見爆胎！”聽完這句話爸爸才滿意的離去。哎，別說，看著看著還真看上癮了嘿！我開始認(rèn)真的看起來，真神奇，王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書納入我的習(xí)慣之中。可我有點(diǎn)像走火入魔了，做作業(yè)都會(huì)想《熊皮人》講了什么內(nèi)容，我會(huì)想作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。知道我把書都看完了。這是我才明白“開卷有益”的真正涵義。
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高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話激起了我對書的喜愛，使我能夠靜下心來向羅丹一樣全神貫注地看書。但是，這常常會(huì)造成一些笑話。這不今天就發(fā)生了——
早上媽媽上班走之前叮囑，鍋里煮的粥5分鐘后就可以關(guān)火，我隨口就答應(yīng)了。可媽媽一走我便扎進(jìn)了書的海洋，直到廚房里冒出的濃煙，刺鼻的燒焦味透過海洋提醒我時(shí)，才意識到壞了，我忘記關(guān)火了！由此媽媽甚是擔(dān)心我獨(dú)自在家！為了免去媽媽的擔(dān)心，我們決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)圖書館。
太原市圖書館是重新改造擴(kuò)建了的。據(jù)說規(guī)模和藏書量全國排名前三。從我家到這里步行十分鐘。能與圖書館做鄰居，我打心底里覺得自己是這世上最幸運(yùn)的人！嶄新的圖書館外觀特別雄偉，遠(yuǎn)處看，像兩本立著的書，每頁都那么鮮明！就連進(jìn)門，都得像乘坐高鐵一樣過“安檢”，再到里面，分了好多區(qū)域，有少兒、科普、�？�、小說、雜志等區(qū)，每個(gè)區(qū)域都分設(shè)了電腦查閱功能，旁邊留了舒適的桌椅，就連臺燈都是可調(diào)節(jié)光的！我最喜歡的就數(shù)科幻類小說了，有一次在這里看書，我還遇到了從九一小學(xué)遠(yuǎn)道而來的郭啟陽，因?yàn)槲覀兌枷矚g《斗羅大陸》，喜歡這本書里的同一個(gè)主角，所以很快就成了朋友，互相留了電話，接下來的每周六我們都相約來這里看書。
到現(xiàn)在，除了郭啟陽，我又認(rèn)識了很多新朋友，有愛好文學(xué)的，喜歡寫字的，還有研究三國的！我們在一起不僅能領(lǐng)略知識，更能交流思想！每次碰撞，都會(huì)有新的知識火花！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書館便是我們友誼的橋梁，更是我們成長的能量磁場！我愛讀書，更愛在充滿“友愛”的圖書館里讀書！
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望著書架上一排排花花綠綠的書籍，我不由得陷入了沉思。我是從什么時(shí)候開始讀書的呢？
時(shí)光又回到了我一兩歲時(shí)。那時(shí)的我，還是個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，媽媽為了激發(fā)我對讀書的興趣，給我買了第一本書——布書。布書色彩鮮艷，質(zhì)地綿軟，上面有圖片和一兩個(gè)簡單的字，像手、足、口、羊、馬等等，我都是在布書上認(rèn)識的。每天晚上，我都會(huì)翻一翻布書，看一看書中熟悉的字。
漸漸的，我上幼兒園了。布書已經(jīng)滿足不了我的閱讀需要了。媽媽又幫我征訂了《幼兒畫報(bào)》�！队變寒媹�(bào)》內(nèi)容生動(dòng)有趣，文字也很簡單，我讀得津津有味，愛不釋手。故事中惹是生非的火帽子、聰明機(jī)智的紅袋鼠、活潑可愛的跳跳蛙，都是我的好朋友。
上了小學(xué)，我認(rèn)識了更多的字。可是，我的閱讀生涯卻到了瓶頸期，《幼兒畫報(bào)》我嫌它太簡單，已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望了。而家里一本本的小說，看起來厚得像磚頭，讓我覺得高不可攀，這么多書，我要到猴年馬月才能看完呀！直到有一天，我無意中拿起了《安徒生童話》，童話生動(dòng)的故事情節(jié)和作者豐富的想象力立刻吸引了我，它為我打開了一扇神奇的閱讀之門！從那時(shí)起，我便愛上了小說，像水中的海綿一樣，抓住一切閱讀的機(jī)會(huì)，從書中汲取知識。
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書，是人類不可缺少的寶貴的精神財(cái)富，莎士比亞說過，書是人類進(jìn)步的階梯，而書，也和我有著不解之緣。
我小時(shí)候和很多小朋友一樣，喜歡讓爸爸媽媽在我睡覺時(shí)在床邊給我講書中的故事，而且有時(shí)，一篇故事還要讀上兩遍或更多。
上幼兒園時(shí)我就能把書中的故事講出來，小朋友都喜歡放學(xué)時(shí)圍在我身邊聽我講，有時(shí)我在睡覺時(shí)還在講呢！
伴隨著我的成長，我讀的書籍越來越多，《三國演義》讓我體會(huì)到古時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷，又讓我了解了歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾�？虏旖鸬膱�(jiān)強(qiáng)……
我很愛讀書，只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
現(xiàn)在，我的書籍已經(jīng)有了上百本，花了過千元，我開始和同學(xué)交換書看，我讀的書內(nèi)容很豐富：科幻，懸疑，推理，生物，農(nóng)業(yè)，科學(xué)，技術(shù)我都看，我喜歡看書，是因?yàn)榭磿茏屇惬@取知識；看書能讓你寫好作文；看書能讓你積累好詞佳句。
書，是知識的海洋，我像一塊海綿，在知識的.海洋中吸取水分；書，是廣闊的田野，我像一匹駿馬，在知識的田野上奔馳；書，是智慧的天空，我像一只小鳥，在智慧的天空翱翔。
讀書吧，朋友，書可以讓你獲得豐富的知識，讓你快樂成長！
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多強(qiáng)得對手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。書，人們稱之為人類文明的“長生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長、加厚。我自從會(huì)識字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來，漸漸長大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。
上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬個(gè)為什么》解答了我的疑問；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級是就開始看些世界名著和小說了�！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源！
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每次我打開書就會(huì)涌起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔(dān)一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng)，訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種類型的書，但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補(bǔ)天。我覺得女媧是一個(gè)心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補(bǔ)了天上的大窟窿。我看完這個(gè)傳說，心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻(xiàn)的精神。
女媧補(bǔ)天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻(xiàn)的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的傳說，感動(dòng)得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最后一個(gè)動(dòng)物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個(gè)這樣的傳說故事。從前村里有十二個(gè)動(dòng)物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界的是冷血公主。
一天，村里下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個(gè)冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優(yōu)美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬，經(jīng)歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o(jì)念大耳豬，就把這一年定為豬年�？赐赀@個(gè)故事，我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐！這么悲慘�。倪^后，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價(jià)值，我要學(xué)習(xí)它勇敢的精神。
我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時(shí)會(huì)帶給我悲傷和痛苦，有時(shí)也會(huì)帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的向?qū)�，一直陪伴著我，走向未來�?/p>
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