難忘的微笑五年級作文
難忘的微笑五年級作文1
生活中有許許多多的微笑:早上醒來,是母親慈愛的微笑;上學路上,是行人愉快的微笑;校園里,是同學清純的微笑;微笑讓這個世界變得美麗,讓這個世界變得多彩。然而,在眾多的微笑中,最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手,爭相回答;激烈的田徑場上,老師的微笑,讓準備放棄的同學信心大增,飛快地沖過了終點;學校的走廊中,老師的微笑,讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑;期末考試時,老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……
老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快,從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個新的開始。
我就像一棵小草,老師的微笑是純凈的甘露,播灑在我心田;老師的微笑,是我生命中變幻的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路……
難忘的'微笑五年級作文2
微笑,多么令人向往,在平常,誰曾注意過那些迷人的微笑。微笑總讓我邊見邊忘,而一位農(nóng)民大伯的微笑,卻讓我永生難忘。
到了桃熟的季節(jié),媽媽帶我去買桃。路邊有不少賣桃的,媽媽很挑,說這家的不熟那家的還青。直到到了一個農(nóng)民大伯的攤位,才看好。大伯說:“自兒家的桃兒,甜!眿寢尩皖^看桃,聽他這說法,嘴里吐出一句:“誰知道真的還是假的。”是的,這時候,真的再真的東西也是假的。大伯聽了這話,急了:“怎么會假,怎么會假,是真的,是真的。”聽了真話,媽媽更不信了,悄悄對我說:“瞧瞧,越急越不真。”大伯知道媽媽的心思,猛地拍開了一個桃子,對我說:“嘗”。那桃子紅通通的,肉又有點發(fā)白,汁從肉中緩緩的流了出來,確實很喜人,我咬了一口,真甜,媽媽信了,便買了幾個桃子。
買完桃要走,走了幾步,大伯又跑上來,說:“妹子,妹子,等等,你多給我了10塊錢!闭f完,遞給媽媽10元錢,媽媽看了,馬上道謝,大伯笑了,被陽光曬得發(fā)黑的臉上露出了潔白的牙齒,汗水從頭頂上往下流,黑發(fā)中帶著銀絲!巴拮咏衲旮呖贾辛!彼f:“賣了桃給他交學費!闭f完,又一笑,走了。
我望著他,又看看媽媽,媽媽笑著說:“孩子,以后要學習這位大伯,人啊,要忠厚,要老實,要坦白,記住了嗎?”我點點頭,望著大伯強壯的身影漸漸遠去……
感謝那位大伯,感謝他的微笑。我記住了,人要忠厚,人要坦白。
難忘的微笑五年級作文3
記得幾個星期前的一天早晨,我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗,準備在上學的路上吃。
到了樓下,我拿出了一顆板栗,剝?nèi)チ藲,把果肉放入口中,板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時,一個腳步聲在我的身后響起,接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意,依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了,難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?這時,我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前,我放慢了腳步,悄悄向后望了望,可我什么也沒看見。
停了一會兒,我又接著朝前走,那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來,不會是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼,但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時,我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進垃圾桶,飛也似地跑開了。
我再次回頭,那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水,一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了,是那微笑告訴我,要做個知錯就改的好孩子,更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。
難忘的微笑五年級作文4
母親的微笑是美麗而又奇妙的。在我失敗時,它能鼓勵我別灰心;在我成功時,它能教會我別驕傲;在我緊張時,它能使我放輕松。
其實母親長相普通:一張標標準準的瓜子臉,一雙烏亮烏亮的黑眼睛,一只高聳挺拔的鼻子和一張能說會道的嘴。但是,母親的微笑卻總是那么善解人意。
最記得那件事。那是一個陽光明媚的春天,春意盎然?晌业男睦飬s寒風瑟瑟,每每想到書包里那張80多分的試卷,我便感覺書包沉了不少,壓得我直喘氣,腿也好像情不自禁地放慢了腳步—想晚點回家。
可家終究是到了。我小心翼翼地推開家門,慢慢往里走。突然,媽媽穿著圍裙從廚房走了出來。見到我這副難堪的樣子,她關切地問道:“兒子,怎么了?”見我沒有回答,媽媽帶著疑惑的表情,用輕柔的口氣又問:“是不是考試考差了?”,我顫抖著點了點頭,看見媽媽泛黃的臉,我更覺慚愧。
媽媽幫我取下肩上還背著的包,扶我坐到沙發(fā)上。不敢看媽媽,我低著頭一五一十地給媽媽說了考試情況。我再也忍不住就要奪眶而出的淚水,終于哭了起來。“沒關系,沒關系!”媽媽拍著我的頭說。我知道媽媽只是在安慰我,心里可不一定這么想?纱覝I水稍干,卻發(fā)現(xiàn)母親竟然在微笑,看著母親的微笑,我忽然感到一陣暖流從心底升起,彌漫到全身,暖意融融。我詫異地問媽媽:“媽媽,您不生氣?”,媽媽又笑,眉毛微微上揚,眼睛彎彎的,說:“我當然不生氣,因為我知道你是一個聰明的好學生,這次考敗了,你一定會去分析原因,查漏補缺,下次就會考個好成績的!蔽倚睦锵衤湎乱粔K千斤石頭,心胸頓覺寬敞起來了。這春日下的房間,也似乎更明亮、溫暖了。
此后,我努力學習,終于在又一次的考試中考了滿分。聽著老師念著我的名字,我嘴邊揚起了微笑,腦中又浮現(xiàn)出了母親的微笑,它又似乎在告訴我,不要驕傲,我前面的路還很長。
難忘的微笑五年級作文5
多少次提起筆來,卻又放下,始終不敢寫,怕自己無論怎樣都無法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛的人那迷人的微笑。
夜晚放學到家時,母親正在洗手間里洗衣服。因為借著隔壁廚房燈光的緣故,母親的臉一半被光照耀著,一半被陰影籠罩著,我的心一下子涌起了一陣酸意。
“開一下燈吧,太黑對眼睛不好!闭f著我就去幫母親開燈。這時,她停下了手中的活兒,抬起頭來看我,帶著招牌的微笑:“還是兒子關心我!币凰查g,我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦,皺紋爬上了她的額頭,黑斑占領她的臉頰,再不是我記憶中總掛著微笑的細膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再,想必是為了整個家日夜操勞的代價吧。我的眼眶慢慢的澀起來,有眼淚想要迸出來,我使勁一吸氣,把眼淚憋回去。
她坐在一張木板凳上,弓著身子,雙手不停地上下搓著衣服,時不時在衣物上涂兩下肥皂。臟衣服上很快有了一層泡泡,如此反復,一件衣服不知道搓多少下,我的眼淚隨著搓衣服的動作一滴一滴落下來,我趕緊抹去。
不久后泡泡被洗去,衣服奇跡般地變回了原來的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子,用手重重地錘擊著腰部,嘴中喃喃道:“哎呀,人老了啊。一蹲一站都受不了!边@次,她的臉上沒有再浮現(xiàn)出微笑,我驚恐地意識到母親真的已經(jīng)老了……
印象中,母親一直是積極樂觀的,前幾天收拾家中的雜物,還翻出了母親年輕時的照片。那是她剛剛大學畢業(yè),照片中,青澀的母親穿著牛仔背帶褲,兩頰還是豐滿的,整個人洋溢著青春的氣息?涩F(xiàn)在一想到母親即將變老,我有些害怕,害怕她臉上一直掛著的微笑會僵硬、會消失。不禁感嘆:時間仁慈地將美好的青春送給人們,卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來,默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會兒。
那一日,發(fā)現(xiàn)母親忙里抽空時不時翻看《林徽因傳》,也許這里有她年輕時候的夢想吧。回想起來,母親忙碌的身影從未停息過,僅有的一點空余時間也經(jīng)常被妹妹纏著。隨著年齡增長,我漸漸體會到母親的苦楚——一個孩子臨近中考,另一個孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事,真心希望母親能活出自己,不再為我們而操勞。
和煦的太陽帶給我們無盡的光芒,溫婉的清風帶給我們無盡的清爽,而你的微笑總是給我無盡的溫暖和勇氣!時光。≌埬阕呗,我還想多看看母親那動人的飽滿的微笑。
難忘的微笑五年級作文6
我上學以后,接觸的第一個老師就是王老師。她總是微笑著走進教室。每當我看到她那親切的笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉就像那花兒一樣美麗;▋菏菚蛑x的,而老師的笑臉卻永遠不會消失。
記得有一次,正在上語文課,我的肚子忽然疼得厲害,王老師看見了,立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊,王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費。我病好了以后,她微笑著問我:“病好些了嗎?”我感動得流下了淚水。
二年級的時候,我不會寫作文,王老師就利用中午和下課時間耐心地教我寫作文。后來,我的一篇作文在全校作文競賽中得了第一名,并代表學校參加市里的作文競賽,我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作,都累瘦了,可她還是微笑著問我:“怎么樣,學會了寫作文,很高興嗎?”我望著她那笑臉,點了點頭。
三年級的時候,媽媽說我要轉(zhuǎn)學了,我很不情愿。但我家搬走了,不想轉(zhuǎn)學也不行啊!王老師知道以后,還是像往常那樣,微笑著對我說:“孫竹,別難過了。那個學校的老師會更好地對待你的。”說完,又微笑著送我走出了校園。那個傍晚,回到家里,我只愣愣地坐著。媽媽說我:“像丟了魂兒似的!”我一下子撲到媽媽懷里哭了。
我覺得王老師像媽媽,處處關心著我們;王老師又像爸爸,時時刻刻教導著我們,F(xiàn)在,她雖然不教我們了,但她那美麗的笑臉,卻永遠印在我的腦海里,她的教誨永遠銘記在我的心中!
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