推薦一本書的作文三篇
幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。以下是小編整理的推薦一本書的作文三篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
篇一：推薦一本書的作文
讀了《老人與海》，我迫不及待地想把它推薦給你�！独先伺c�！返淖髡呤菤W內(nèi)斯特。海明威。海明威在文壇上，一直以硬漢形象著稱。
這本書主要講了老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有打到魚了，但他對生活充滿希望，在第85天繼續(xù)出海打魚。圣地亞哥與一條大馬林魚搏斗了兩天一夜終于殺死了它。在返航的途中，他又遇到了一群鯊魚，最后圣地亞哥拖著一副魚骨回到家中……
讀了這本書，我有以下幾個(gè)感受：
第一、人可以被毀滅，但不能被打敗。
在文中，時(shí)間的流逝讓圣地亞哥日益衰老，讓他84天打不到一條魚；與大魚搏斗時(shí)，圣地亞哥的手抽筋兒了，受傷了——這都是肉體上的毀滅。但是，圣地亞哥不服輸，他永不言敗的硬漢精神永存——這說明圣地亞和精神沒有被擊垮。
這讓我我明白了，在生活中也應(yīng)該像圣地亞哥那樣：可以在與學(xué)習(xí)、自然、社會的抗?fàn)幹薪?jīng)歷失敗，但是不甘失敗的精神一定要屹立不倒。
第二，面對挫折，要全力以赴的拼搏。
在文中，圣地亞哥殺死了大馬林魚，一只鯊魚循著血腥味兒尾隨而來。這鯊魚不就是個(gè)小挫折嗎？老人殺死了它，克服了挫折，不料又遇到了一大群鯊魚，這一大群鯊魚不就是更大的挫折嗎？老人仍然竭盡全力，最后用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這群鯊魚。戰(zhàn)勝了困難。
圣地亞哥用行為告訴我們：人要敢于跟挫折和困難抗?fàn)�。在學(xué)習(xí)上，我們不能向困難低頭。要像圣地亞哥那樣，全力以赴，刻苦鉆研，最后戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，我想把自己讀《老人與海》的方法告訴你：那就是一遍又一遍反復(fù)讀。讀第一遍時(shí)，你可以想想這是一個(gè)怎樣的故事，情節(jié)又是怎樣發(fā)展的——這對后來的理解很有好處；讀第二遍時(shí)，應(yīng)該深入的理解小說中各個(gè)人物的'象征意義，再根據(jù)這些意義聯(lián)系生活想想自己要怎么做才好；讀第三遍時(shí)，還可以了解海明威的寫作背景，揣摩他的寫作意圖呢！
如果你讀了《老人與�！罚撵`一定會得到一次升華。
篇二：推薦一本書的作文
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。讀完文章后，我和媽媽都被文中的稻草人感動了，我陷入了沉思。
這篇童話寫的是一個(gè)稻草人在河邊稻田里的所見所思。農(nóng)人親手做的稻草人非常盡職盡責(zé)地守著稻田，看見了夜間發(fā)生的三樁令人悲哀的慘劇。一是稻田里的水稻被小蛾毀掉，使失去丈夫和孩子的窮苦農(nóng)婦悲傷絕望，但稻草人沒有辦法阻止它的發(fā)生；二是漁婦顧不得生病想喝茶的兒子，在河里撈第二天做粥的鯽魚，好不容易撈上一條鯽魚，鯽魚卻又向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦有同情鯽魚，不知該如何是好；稻草人看到卻無力救助。
《稻草人》雖然是童話，卻寫得很真實(shí)。葉圣陶爺爺在舊中國親眼看到的這些人間悲劇，就通過稻草人的眼睛表現(xiàn)出來了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它對那么多可憐的人們卻無力相助，它只能焦急地?fù)u扇子，只能灑下悲傷的淚水，只能最后絕望地倒在地上。
《稻草人》的語言是那么簡潔、樸素，委婉動人，充滿詩意。作者寫稻草人希望稻子豐收，讓那位“臉上滿是皺紋像個(gè)風(fēng)干的橘子似的”老太太微笑，在稻草人看來，那比星星和月亮的笑還要更可愛，更可貴。作者還寫道：他看到小蛾飛來破壞水稻，他想趕走它們，可是卻不能動，“他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想往前移動半步也做不到”。這些話語寫得多么細(xì)致、生動啊！
《稻草人》給我?guī)砹藷o限的閱讀享受。我喜歡那簡潔、樸素的語言，更被稻草人的善良和同情心深深感動，它們將永遠(yuǎn)銘刻在我心里。
篇三：推薦一本書的作文
莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”；高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”；托爾斯基說過“書是知識的源泉”�？磿鴮θ藗兊闹匾圆谎远�，所以我們要多多的看書，今天我給大家推薦一本我認(rèn)為的好書。
這本書擁有著漂亮的封面，他的個(gè)頭中等A4紙大小，穿著白色的禮服。作者是英國笛福，他有一個(gè)很好聽的名字《魯濱遜漂流記》。從封面上我們可以看到一個(gè)中年人獨(dú)自劃著一條竹筏飄蕩在大海上，他的前方是一片茫茫的海洋，看到此在我的內(nèi)心就存在了一個(gè)問題，迫切的想要進(jìn)一步去了解這個(gè)中年人為什么會獨(dú)自在大海上，而且還是一條竹筏陪伴著他，他最終的結(jié)局會是什么樣呢。
這個(gè)中年人就是我們的主人翁，他叫魯濱遜，他生活在一個(gè)富裕的家庭，他的父親想讓他繼承家里的事業(yè)，但是魯濱遜他的夢想在大海上，他夢想著做一個(gè)航海家，于是他背著家里人，偷偷的跟人一起乘船來到了大海上，不幸的是船上發(fā)生叛亂，他們的船被無情地風(fēng)浪給打壞了，萬幸的是魯濱遜勇敢的存活了下來，他被風(fēng)浪帶到了一個(gè)孤島，至此開始了他的孤島生存。他靠著雙手在孤島上建造了自己的房屋，開辟了自己的田地，養(yǎng)殖了自己的牲畜，歷經(jīng)了二十多年他終于靠著自己的努力回到了自己的家鄉(xiāng)。
其中有一段精彩的片段，講述的是一天魯濱遜發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)野人正在殘害兩個(gè)白人，魯濱遜勇敢的救下了其中一個(gè)人，這也就是后文中他的仆人。文中詳細(xì)的描述了魯濱遜跟野人搏斗以及救人的場景，好像在我面前正在上演一部大片一般，真是讓人很是揪心。
這本書從側(cè)面重點(diǎn)突出了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不向困難低頭。這本書的情節(jié)一波三折，精彩萬分，用了很多的對比手法，更突出了魯濱遜在困難面前不屈不撓的精神。從這本書中，讓我學(xué)到了遇到危險(xiǎn)要保持冷靜的頭腦，想盡一切辦法一步步解決難題，做一個(gè)像魯濱遜一樣勇敢的面對困難、想近辦法戰(zhàn)勝困難的英雄。
就是這樣的一本書，也帶我走進(jìn)了文學(xué)世界。一個(gè)人物，一個(gè)細(xì)節(jié)，一段經(jīng)歷，一段故事，一個(gè)哲理，一本好書，可以激勵(lì)一生。所以為大家推薦這本書，很值得你們也細(xì)細(xì)品讀這一本書哦！
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