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參觀荷花池五年級(jí)作文（通用55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的參觀荷花池五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
參觀荷花池五年級(jí)作文 1
今天下午，爸爸帶我和妹妹去參觀荷花池，我和妹妹都?xì)g呼雀躍的跟了過去。
不久后，我們就走進(jìn)了一條小巷子里，我好不容易才找到巷子盡頭里的荷花池，只見池塘里有數(shù)不清的荷葉與荷花，一陣清風(fēng)吹來，荷塘中像是起了一層碧綠的波浪。突然我聞到一股淡淡的清香，我猜測(cè)這必是荷花的香味了。在池塘的邊上，我終于找到了一支完全盛開的荷花，那粉紅色的花瓣上，還凝結(jié)著幾顆晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的`照耀下，顯得格外的美麗。我忍不住想把它摘回家。于是我找到一根樹枝，勾起它那筆直的枝桿，這時(shí)爸爸連忙喝止住了我，我很不情愿的停住了手，氣急敗壞的說：“為什么不讓我摘？”妹妹也應(yīng)聲附和道：“就是……”爸爸理直氣壯的說：“只剩下這最后一朵盛開的荷花了，為什么還要摘了它呢？讓大家欣賞不好嗎？！”我指著池塘里被別人折斷的枝桿，生氣的說：“別人都能摘，為什么就不讓我摘？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“正是因?yàn)閯e人都要摘，你就不能摘，只有這樣才能讓別人沒有理由去摘花。”
我慚愧的低下了頭，心想：如果人人都不愛護(hù)花草，再美的環(huán)境都會(huì)遭到破壞。我希望今后人人都不要摘花，留下美麗的風(fēng)景供人欣賞！
參觀荷花池五年級(jí)作文 2
暑假里，我來到了闊別已久的奶奶家。奶奶這兒，被人們稱為“水莊”。所謂“水莊”就是池接池，塘連塘，中間只留下一條曲折的小路。“水莊”最美的地方要數(shù)荷花池。
早晨，晶瑩的露珠落在荷葉上，隨著晨風(fēng)慢慢地?fù)u曳，酷似珍珠滾玉盤。荷葉下，立著幾顆含藝待放的花蕾，周圍有些荷花已經(jīng)開放了，荷花中間的小蓮蓬好似一個(gè)未睡醒的小孩，躺在母親的懷中。
中午，荷葉為水面撐起了一把把綠傘。片片荷葉中間立著花蕾，好像是一位位嬌艷的公主，在荷葉的護(hù)衛(wèi)下含藝待放。此時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的魚兒歡快地游來游去，似與游者逗樂。
傍晚的荷花池?cái)_如一幅鮮艷的風(fēng)景畫。綠綠的水，紅紅的花，池旁婀娜多姿的'綠柳依依向水，多美��！隨著暮色的慢慢降臨，周圍的家舍炊煙裊裊升起，此時(shí)的荷花池已是一片朦脆，如海市唇樓。
晚飯過后在池塘邊漫步，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，陣陣清香撲弄而來，真是沁人心脾，好像在仙境一般。瞧，螢火蟲也趕來了，帶著一盞盞綠燈，忽明忽暗，時(shí)而落在荷葉上，時(shí)而穿入荷花中，惹得小魚兒“撲通撲通”的躍出水面，也來湊熱鬧。聽，草叢中的蟋蟀此唱彼和，青蛙伴著蟲鳴聲，也發(fā)出“蟈蟈”的叫聲，像是大自然的交響曲。看著，聽著，我仿佛也變成了荷花池中的一條小魚兒……
��！家鄉(xiāng)的荷花池，你真像綠翡翠，嵌在這樸實(shí)無華的土地上。�。〖亦l(xiāng)的荷花池呀，你多么讓我難忘，是你給我的暑假帶來了美好的時(shí)光，伴我度過金色的童年。
參觀荷花池五年級(jí)作文 3
荷花池，也是揚(yáng)州的美景之一，它的美在于自然與歡樂。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬，首先映入眼簾的是一片綠茵，嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠，小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材，老人在那兒鍛煉，臉上浮現(xiàn)出歡樂的笑容。
荷花池，顧名思義就是有許多的荷花啦！來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女······有了荷花，當(dāng)然少不了荷葉的`映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。池水清澈見底，微風(fēng)掠過 ，池水泛起淡淡的波紋；平靜時(shí)，則像一面鏡子，河面銀光閃閃，美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳，它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬�，又像一個(gè)個(gè)哨兵，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“哈哈哈······”咦，哪兒來的笑聲，我循聲走去，透過樹的縫隙望去，哇，原來是一個(gè)個(gè)模型坦克，孩子們正坐在上面玩耍呢，我驚呆了，原來荷花池還有這樣一個(gè)娛樂勝地，有時(shí)竟然不知道。
接著，我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍，迎著微風(fēng)，舒展雙臂，發(fā)絲拂過臉頰，是多么的愜意。
我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴，沒有瘦西湖那樣寧?kù)o柔和，就是這樣一個(gè)小池子，帶給人們的感覺卻是無景能比的。
參觀荷花池五年級(jí)作文 4
今天早上，媽媽開車帶我去水川濕地公園的荷花池玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉連成一片，朵朵粉紅的荷花點(diǎn)綴在上面，在陽(yáng)光的照射下，像一顆閃閃發(fā)光的`粉色寶石。我們買好船票，劃著船進(jìn)入了一片荷花搭成的快樂天地。大大的荷葉上，一滴滴小小的露珠，晶瑩剔透，風(fēng)一吹它在荷葉上頑皮地滾來滾去，似乎在對(duì)我說：“小朋友，你好呀!”這時(shí)，一朵粉紅色的荷花映入了我的眼簾，中間還有一個(gè)淡黃色還沒有完全長(zhǎng)大的蓮蓬，我想：到了一定的時(shí)間，它里面一定會(huì)住著一個(gè)個(gè)綠色的小胖子，剝了皮吃起來甜甜的，清爽極了。不遠(yuǎn)處有的荷花還沒開，荷花的花骨朵上細(xì)下粗，像極了一個(gè)大水滴。正好有一只蜻蜓好像飛累了似的，落在了花骨朵上，這正所謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊!船又行駛到了蘆葦叢旁，一根根細(xì)細(xì)的蘆葦好像一個(gè)又一個(gè)婀娜多姿的少女，在那里翩翩起舞。不知不覺，租船的時(shí)間已經(jīng)到了，我們戀戀不舍地下了船。這時(shí)，我看到了一個(gè)叔叔拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝在撈著什么。于是，我好奇地跑過去看了看，原來，叔叔是在撈螺。只見，叔叔在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒上掛了一個(gè)口罩一個(gè)撈螺神器就做好了。我向水里望去，果然有很多螺。叔叔撈上來一個(gè)螺，還送給了我，我連忙向叔叔道謝，這螺是棕紅色的，我不禁想起了田螺姑娘的故事，它會(huì)不會(huì)為我做飯呢?
時(shí)間不早了，我們又該回家了，心里真是舍不得呢!
參觀荷花池五年級(jí)作文 5
泰山普照寺一游，我見到了蒼勁挺拔的松樹、看到了高貴典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池。其中最令我贊嘆不已、記憶猶新的就是那皎潔無暇、晶瑩剔透的荷花池了。
剛剛進(jìn)入普照寺，眼前的景色立刻映入眼簾，一個(gè)方形的池臺(tái)，池子的中央一個(gè)玲瓏剔透的假山立刻把我吸引住了，仔細(xì)一看假山下一對(duì)小鴛鴦?wù)谀莾和嫠Ｄ�！仿佛在品味著假山的無限樂趣。假山周圍滿是荷花，這兒一叢、那兒一簇，數(shù)了數(shù)，一共有八處呢！荷花就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞，有的荷花已經(jīng)怒放了，有的半掩著面容露出笑臉，好似嬌羞欲語(yǔ)的少女。
那荷花的美麗無暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片、兩片、三片。一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起形成了一個(gè)大圓盤，緊緊的.擁簇著荷花，如同眾星拱月一般，輕輕地躺在水面上熟睡呢！此時(shí)我不禁驚嘆：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。忽然，一滴滴雨水由天而降，打落在水面上，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的泰山娃在水中嬉戲著；打在我的臉上癢癢的，仿佛在我臉上玩游戲。突然，一群紅紗巾吸引了我，哈！小金魚、小金魚，快看呀！那些小金魚一會(huì)兒向前、一會(huì)兒后退、一會(huì)兒游下去、一會(huì)兒浮上來，更襯托了那荷花池?zé)o窮的美麗。
荷花池的美深深印在我的腦海中，有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)游賞。
參觀荷花池五年級(jí)作文 6
茉莉村的花園里，有一個(gè)美麗的荷花池。
春天的早上，荷花剛開始發(fā)芽，荷葉是翠綠的，扇形，像一個(gè)個(gè)小杯子。有的荷葉已經(jīng)完全長(zhǎng)開了，上面還有些露珠，輕輕一碰荷葉，上面的水珠就滾動(dòng)一下，可荷葉上卻沒有水的痕跡。有時(shí)候我和小伙伴把荷葉折下來，戴在頭上，可舒服了。
夏天，荷葉比春天的更成熟了些，還有些荷花已經(jīng)打苞，甚至已經(jīng)開了。這些花苞拳頭般大小，頂尖的部分為粉紅色，下面是白色的。已經(jīng)開了的荷花有的是粉紅色的，有的是白色的。荷花的花瓣是一瓣一瓣的，每瓣是雨點(diǎn)形的，散發(fā)出一種迷人的清香。有時(shí)候，我把荷花池里的荷花摘下來，把中間的`花蕾去掉，向上輕輕一轉(zhuǎn)，還可以飛起來呢。
秋天，大部分荷花都開了。這秋天的荷花比夏天更香了，香味更濃了，可是花的顏色變得更淺了，成了乳白色。這時(shí)的荷葉也散發(fā)出一種很濃的香味了。
秋末時(shí)節(jié)，很多的荷花已經(jīng)凋謝了，長(zhǎng)出蓮蓬，開始結(jié)出他們的種子——蓮子。蓮蓬從上面看呈圓形，看側(cè)面是扇形。蓮蓬上面可以看到一個(gè)一個(gè)的小洞，小洞里面就藏著蓮子。有時(shí)候，我和小伙伴一起偷摘蓮蓬吃，小蓮子清甜清甜的，一點(diǎn)也不苦。
冬天，荷花已經(jīng)徹底凋謝。這時(shí)天上的雪花會(huì)慢慢的飄落下來，像一個(gè)個(gè)從天而降的小仙女，在已經(jīng)沒有了荷花的荷花池上飄舞，這個(gè)荷花池就成了美麗的雪天堂了！
你能說這個(gè)荷花池不美嗎？
參觀荷花池五年級(jí)作文 7
在銀川的北京路上有一處迷人的公園——中山公園，那兒有一處優(yōu)美的景致，叫荷花池。
荷花池一年四季風(fēng)景如畫，我被她迷人的景色深深地吸引。
春天，荷花池里的'荷花從融化的池水中露出尖尖的嫩芽，吐出新綠，引來無數(shù)的蜻蜓翩翩起舞。正像詩(shī)人楊萬里描寫的那樣：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
夏天，碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把綠色的小傘，嬌艷欲滴的荷花悄悄地從荷葉之間冒出來。它們有的欣然怒放，現(xiàn)出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣兒；還有的是花骨朵兒，含苞欲放。荷花的顏色也很多，有紅、有白、還有粉……迎面吹來一陣微風(fēng)，一股清香撲鼻而來。這時(shí)，小魚兒在荷葉下玩耍，蝴蝶飛過來，落在荷花上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，青蛙也不甘示弱地跳到了荷葉上，放聲歌唱。
秋天，荷花凋謝了，荷葉也慢慢地變黃了。水面上卻很美，從樹上掉下來無數(shù)片黃葉，像鋪了一層金黃的地毯。一陣微風(fēng)掠過水面，金色的地毯隨風(fēng)舞動(dòng)，很是美麗。
冬天，荷葉都枯萎了，水面結(jié)成了冰。這里變成了人們游樂的天堂，孩子們可以在冰面上盡情地滑冰、玩耍，也可以在上面堆雪人，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
古代文學(xué)家周敦頤曾經(jīng)說過：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正因?yàn)楹苫ㄇ逖�、樸素，才受到眾人的喜愛。我愛美麗的荷花池，更愛養(yǎng)育我的美麗家鄉(xiāng)、塞上湖城——銀川。如果你感興趣，就來我們銀川游玩吧，我會(huì)熱情地招待你！
參觀荷花池五年級(jí)作文 8
炎熱的夏天來了，美麗的荷花也開了。荷葉大大的，像一把把精致的綠傘，又好像小青蛙們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。荷葉碧綠碧綠，好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀！葉子中間的幾顆小水珠，好似珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，好像在一起爭(zhēng)奇斗艷的比美呢！
沒開的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著眼睛睡覺呢！半開的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說悄悄話呢！全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動(dòng)著它那透明的`翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，一會(huì)兒飛向高空；一會(huì)兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上；一會(huì)兒又偶爾地輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進(jìn)行演唱會(huì)一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來回走動(dòng)著，可能正在舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小魚兒在荷葉下來回游動(dòng)著，猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚兒一動(dòng)不動(dòng)地停在沙石旁邊，可能是累了，想休息一會(huì)兒吧！還有的小魚兒終于受不了了，把頭從水里面探出來，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被陽(yáng)光照耀著，猶如會(huì)變色一樣，七彩斑斕。
�。『苫ǔ卣婷姥�！美得真像一幅美不勝收的畫，讓人陶醉在其中。
參觀荷花池五年級(jí)作文 9
炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，許多花兒綻然開放、爭(zhēng)奇斗艷。荷花也不例外。
在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個(gè)，像小姑娘的'頭發(fā)長(zhǎng)得只露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀！
荷葉們?cè)诔靥晾镎匍_了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng)，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會(huì)兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機(jī)。
我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的，給荷花伴奏呢！
炎熱的夏天，太陽(yáng)照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧?kù)o的池塘增添了一份生機(jī)；碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花呀！你美麗的身姿真是令人陶醉！你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花，我們愛你！
參觀荷花池五年級(jí)作文 10
今天是周日，媽媽帶我來好人主題公園的荷花池玩。讓我變身小導(dǎo)游，來為你推薦一下這如詩(shī)如畫的“好地方”吧！
最先映入眼簾是那彎彎的小石橋。橋下的小溪汩汩流淌，仿佛是鋼琴家深情地彈奏著美妙的樂曲。一條條小魚兒在水草中嬉戲玩耍，濺起朵朵晶瑩的浪花。
走下石橋，是一個(gè)小小的菜園。里面夏季的各種蔬菜應(yīng)有盡有，有青辣椒、紫茄子、黃番茄，還有像掛面似的長(zhǎng)豆角……五顏六色，好看極了！
然后，就是那美麗的`荷花池。荷花粉粉嫩嫩，如同亭亭玉立的少女，又好似一個(gè)個(gè)“出水芙蓉”潔白細(xì)膩……那一片片荷葉如同大車輪一樣，翡翠的綠葉襯著粉紅的花瓣兒，不禁讓我想起楊萬里的“接蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句。哦，有的荷花冒出一兩片花瓣，好像十分羞澀。有的全部展開了，像一個(gè)美人兒展示著自己的紅顏，還得意地與清風(fēng)跳起舞來。還有的花苞兒挺著“啤酒肚”，仿佛挪一步都會(huì)氣喘吁吁似的。……小青蛙披著綠衣服，鼓著大眼睛蹲在荷葉上“呱呱”地唱著歌，紅蜻蜓也展開雙翼靜靜地立在花苞上。
我摘下一片荷葉，頂在頭頂，真像一把綠色的小傘為我投下一片陰涼。
哎呀！不知不覺中，我們說了這么久，時(shí)間就像小鹿一樣飛奔而過。我都沒有說夠呢！可惜，太陽(yáng)喝醉了酒，提前“下班”了。月亮升上了天空，我和媽媽依依不舍地回到了家里，那么，該對(duì)今天說再見啦！我們下次再見哦！
參觀荷花池五年級(jí)作文 11
夏天的早上，天藍(lán)藍(lán)的，像被水洗過一樣。太陽(yáng)像個(gè)大火球，在天空照著大地。白云像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒變成小白兔，一會(huì)兒變成一座高大的山峰，一會(huì)兒變成一只幫助大樹滅蟲的啄木鳥……
我來到荷花池，看見了一條清澈見底的小河，好像一面銀光閃閃的鏡子。太陽(yáng)照在水面上，我不禁想到蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
水池里還有許許多多的荷花，這些荷花有粉色的、白色的、粉白相交的……這些荷花展開的時(shí)候，一個(gè)個(gè)像穿著美麗衣服的少女;有的荷花還是花骨朵，像一顆巨大的種子;還有的荷花是半開的。小蜻蜓站在花朵朵上，我不禁想到楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我又在荷花下看見了一片片又大又圓的荷葉，像一片片碧綠的圓盤。還有很多露珠在荷葉上滾來滾去，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。太陽(yáng)一照，小露珠被蒸發(fā)，到天上旅行去了。
湖上還有一座小橋，像一個(gè)月牙。人們?cè)谏厦孀邅碜呷ァ?/p>
這里的'人也很多，有老人、年輕人、小孩。老人有的在下棋，有的在散步，有的在聊天……年輕人有的在釣魚，有的在拍照，有的在看小孩……還有很多孩子在快活地奔跑著。
岸邊的大樹上有許多的小鳥，有的在捉蟲子，有的在飛，還有的在樹上嘰嘰喳喳地唱歌……
我喜歡荷花池!
參觀荷花池五年級(jí)作文 12
百花叢中，牡丹雍容華貴、富麗堂皇；菊花婀娜多姿、五彩繽紛；水仙亭亭玉立、姿態(tài)萬千；還有那梅花香氣襲人、凌寒傲放……但我還是最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
在一個(gè)秋高氣爽的清晨，我來到中山公園散步。一進(jìn)公園，一陣清香撲鼻而來，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。紅色、粉紅色、白色的荷花在湖面上競(jìng)相開放、裊裊婷婷，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的`小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的彎下腰，對(duì)著鏡子般的湖面梳妝打扮。小蜻蜓站在荷葉上正在和荷花交談；小蝴蝶在荷花中飛舞盤旋，給晶瑩欲滴的荷花表演節(jié)目；小蜜蜂正在秀麗淡雅的荷花上采花蜜，就連百靈鳥也來欣賞冰心玉骨的荷花。驕傲的小荷花們微笑著向人們頻頻點(diǎn)頭，展露著自己美麗的身姿。
中午，一陣綿綿細(xì)雨從天而降，被雨霧籠罩的湖面仿佛披上了一層輕紗。這時(shí)荷花像仙女一樣在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)，有些躲在荷葉下避雨；有的張開嘴巴品嘗著香甜可口的露珠；還有的就著雨珠洗澡。雨過天晴的荷花更是美麗無比，晶瑩透亮的露珠在花瓣上滾來滾去，洗得荷花的花瓣透明得沒有一點(diǎn)瑕疵。這時(shí)，公園里熱鬧起來，人們都聚集在池塘邊，觀賞著荷花那迷人的姿色，頑皮的小荷花們又在向人們招手了……
參觀荷花池五年級(jí)作文 13
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去老家公園玩的時(shí)候，看到了一個(gè)美麗的荷花池，那里美麗得就像是一幅畫。這就是我要給大家推薦的地方。
暑假的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩，本來是沖著游樂場(chǎng)去的，結(jié)果到那里的時(shí)候，早已聚滿了等待的人群，想想還是放棄了，想找個(gè)地方去放風(fēng)箏，結(jié)果看到不遠(yuǎn)處也聚集了一群人，我有些好奇，走近一看，呀！原來是一個(gè)美麗的荷花池。
我還不知道公園里還有這樣美麗的地方，池水清澈見底，水面鋪滿了綠色的荷葉，像是一把把小傘整齊的排列在那里，一朵又一朵的荷花立在水中，像極了美麗的少女，穿著綠色的'連衣裙，站在那里，當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，她們迎風(fēng)起舞，是那么美麗動(dòng)人。岸邊的柳樹將枝條拖進(jìn)水面，在上面飄來飄去，像是一個(gè)詩(shī)人，在認(rèn)真地寫詩(shī)。水里時(shí)不時(shí)有一群魚兒有過，它們特別膽小，岸邊有一點(diǎn)動(dòng)靜，它們就一下子散開來，逃得不見蹤影。一個(gè)孩子想伸手將靠近岸邊的一朵荷花摘下，他的媽媽立刻阻止了他，告訴他，美麗的荷花是給大家一起欣賞的，不可以傷害她。孩子懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕丟了一塊小石頭，平靜的水面濺起一朵小水花，幾滴水珠落在了荷葉上，滾來滾去，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮，簡(jiǎn)直美麗極了。
我都看的著了迷，好想用一支畫筆將這個(gè)美麗的畫面畫下來，帶回去再好好欣賞。所以，如果你有空，不妨和我一起去看看，一定會(huì)讓你流連忘返。
參觀荷花池五年級(jí)作文 14
上次暑假，媽媽帶我去荷花池玩，那一次玩得真開心。
荷花池里的荷葉碧綠碧綠的一望無際，荷葉像個(gè)大圓盤，有的高、有的低、還有的浮在水面上，剛長(zhǎng)出水面的新荷葉，像把箭。一朵朵荷花亭亭玉立，盛開荷花的開得熱烈奔放。半開的荷花像一位害羞的'小姑娘，有的還是花骨朵，那花骨朵像顆炮彈，等待出發(fā)。荷花的顏色非常鮮艷，有大紅的，有白的，有粉紅的……還有蜻蜒在花叢中飛不飛去。
這里的水很清澈，河里的小魚游來游去，活潑可愛�？粗@么可愛的小魚，我想抓幾條帶回家。我拿一個(gè)瓶子，在瓶口處綁上繩子，里面裝上饅頭，扔入水中，扔入水中后不久，瓶子又浮了上來，我拿起幾塊小石頭放到瓶子里，這下瓶子沉到水底，可是饅頭又浮了上來，我發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)轲z頭里有許多氣孔，我就使勁擠了擠饅頭，饅頭終于沉了了下去，我靜靜的等待著，不過一會(huì)兒，就有一條小魚進(jìn)去了，我猛一拉，好不容易撈著一條小魚啊，我第二次撈時(shí)，不一會(huì)兒就有兩條小魚進(jìn)去了，我剛要拉，發(fā)現(xiàn)又有一條小魚在瓶口處，我以為它要進(jìn)去，就等了一會(huì)兒，誰(shuí)知不僅它沒進(jìn)去，里邊的小魚也出來了，氣得我跳了起來，后悔剛才太貪心。我只得繼續(xù)耐心等待，終于，又有一條小魚進(jìn)去了，我果斷地拉起繩子，哈哈，抓到了！后來，我又抓到了兩條。
時(shí)間過得很快，一下子太陽(yáng)就下山了，而我的肚子也開始咕咕在叫了，沒辦法，只能戀戀不舍的離開了，雖然有點(diǎn)失落，但心情還是很高興的。
參觀荷花池五年級(jí)作文 15
有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，可我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花。
生態(tài)園里有一個(gè)面積很大的荷花池。六月，正是荷花盛開的季節(jié)，荷花池被一片片碧綠的荷葉占滿了，荷花從荷葉的細(xì)縫中鉆出來，顯得婀娜多姿。這個(gè)時(shí)候，人們都喜歡到荷花池邊賞花、垂釣、玩耍。
上午的荷花池，水面十分平靜，偶爾飛來幾只紅色的蜻蜓輕輕歇在荷葉上，這讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的`詩(shī)句。一眼望去，圓圓的荷葉、粉色的荷花，淡雅、古典，就像是畫家揮毫潑墨畫出的一幅畫作。荷花靜靜地在那兒立著，突然吹來一陣風(fēng)，荷花被吹得東倒西歪的，像是在跳優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)把池面吹得漾起了波紋。用鼻子聞一聞，荷花并沒有發(fā)出醉人的香味，卻給人一種清新的感覺，讓人沉醉其中。
池中的荷花有的筆直地挺立著，有的貼在水面上，小水珠落在荷葉上，就像是晶瑩的珍珠，俏皮地在一面碧綠的玉盤中滾動(dòng)著。一些調(diào)皮的孩子折一片荷葉戴在頭上遮擋陽(yáng)光，給荷葉也增添了可愛的童趣。
垂釣的人們戴著竹帽，坐在小板凳上，安靜地等待魚兒上鉤。小孩子們跑來跑去，不時(shí)蹲下來望望池里的小魚。而小魚也有一下沒一下地親吻荷花纖細(xì)修長(zhǎng)的莖�？傊�，這荷花池里有無限的樂趣，真是看不完、賞不盡�。�
荷花出淤泥而不染，荷花不驕傲的性格，荷花的古典淡雅，荷花的美麗，還有荷花池中無限的樂趣，讓我怎么舍得離開這荷池呢。
參觀荷花池五年級(jí)作文 16
在姥姥家附近的小山坡上，有一個(gè)荷花池。每到夏天的假期，我就會(huì)到那里去玩，這個(gè)五一假期也不會(huì)例外。
荷花池里的荷花好像早已經(jīng)知道我要來欣賞它，早早地就結(jié)出了花苞，這一叢、那一簇，美麗極了！
極目遠(yuǎn)眺，荷花池里不僅有荷花，還有荷葉呢！一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，襯托著荷花。在荷葉下面，幾只蝌蚪正在乘涼呢，真是“前人栽樹，后人乘涼”。
花池的旁邊還有什么呢？沒錯(cuò)，就是柳樹。一根根柳條，都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，還有幾根柳條垂在荷花池上，引來了許多的.“游客”來觀看這美麗的風(fēng)景。這一幕讓我想起了白居易的詩(shī)《詠柳》：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睆慕蜻h(yuǎn)看，荷花池就像一幅五彩繽紛的精美畫卷。
微風(fēng)拂過，荷花們翩翩起舞。風(fēng)漸漸地停了，他們也停止了搖擺，那些驚慌失措的魚兒也停止了“奔跑”。
“快來看，我抓住了一條魚，快來看啊！”，咦，是什么聲音？原來是向下的孩子們正在捉魚呢！他們一個(gè)個(gè)接連不斷跳進(jìn)水了里，看那矯健的身軀，將來一定能夠成為跳水運(yùn)動(dòng)員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏，可是總會(huì)有一些“叛徒”向敵人露出馬腳。很快，他們已經(jīng)“死傷慘重”了，終于，救星來了——是孩子的父母?jìng)冏屗麄兓丶页燥埩恕：⒆觽円酪啦簧岬仉x開了荷花池，讓那些魚兒們逃過了一劫。
我愛這美麗的荷花池，更愛那出污泥而不染的美麗荷花！
參觀荷花池五年級(jí)作文 17
暑假里媽媽帶我參加市郊蒲團(tuán)橫山的第三屆荷花節(jié)，幾百畝荷田連在一起，真像一望無際的荷海。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢！
夏天，荷葉正是茂盛的好時(shí)期，片片葉子像一把把綠色的大傘，更像碧綠的大玉盤，一片遮在另一片上，層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上，有的葉子卷著或伸出頭來含羞瞇眼望著游人，有的擁擠在一起好像是永不分離的.好朋友。
寬闊的葉面上，顆顆水珠兒在陽(yáng)光的照耀下晶瑩閃光，好像閃閃發(fā)光的珍珠，隨著荷葉的輕輕晃動(dòng)，水珠滾來滾去，似乎有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷葉明珠，怎能不使人贊嘆不已呢？
荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加?jì)趁�。有的荷花只開了兩三片花瓣，如青春淑女，吸引許多彩蝶，蜻蜓、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上，我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩(shī)句來，小精靈們給荷花池增添了新的色彩；有的是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的；還有的荷花全開了，露出小蓮蓬來，摘下蓮蓬，剝開讓人垂延欲滴的蓮子，將蓮米送到嘴里可真是清涼爽口呀！
撥開荷葉就能看到池水清澈見底。一群小魚兒自由自在地游了過來，青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲，水面蕩起了層層波紋。透過水面我仿佛見到污泥下的蓮藕來，也似乎聞到餐桌上那潤(rùn)滑可口的藕片的香味來。更啟迪我“出污泥而不染”的品質(zhì)。
我多想把這最美的風(fēng)景畫下來，把充滿生機(jī)的荷海畫下來，讓我每時(shí)每刻都能賞欣到它。
參觀荷花池五年級(jí)作文 18
不要在意你的身份，你自己要怎樣，只有自己決定。
——題記
我愛荷，我愛荷出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花有一種精神，每一片花瓣都散發(fā)著那令人著迷的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一位身姿窈窕的淑女。走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，竟是美麗的荷花。
荷花的葉特別綠，讓人移不開眼。雖然荷花只在夏天生長(zhǎng)，卻已是讓我滿足。
荷的美，在于它的那種氣質(zhì)。它心無旁念，才成就了那美麗的花。它心闊如海，才成就了那茂綠的葉。它生性高貴，才成就了那細(xì)長(zhǎng)的莖。它身清如玉，才成就了那深扎的根。
那次，也是有要事在身，去了武威一趟。等料理完正事，便決定到雷臺(tái)公園走一遭。
在公園里正散著步，忽有一池荷花映入眼簾。那花，那葉，那莖，無一不顯現(xiàn)生機(jī)，便被吸引著走進(jìn)觀賞。
從花往下望，卻見那莖下竟是深不可測(cè)的淤泥。再看看荷，還是那般美麗動(dòng)人。原來，這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的！
荷雖是淤泥出身，卻沒有染上淤泥的惡習(xí)，反倒活得更加瀟灑。
荷花的出淤泥而不染，就好似那山區(qū)的'孩子們，雖然家境貧苦，生活不濟(jì)，卻仍然頑強(qiáng)地生存著。有的甚至走出大山，讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質(zhì)嗎？
荷花是一種精神，一種不為自己出身而難過的精神，也一種美麗的精神。
參觀荷花池五年級(jí)作文 19
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“出于泥而不染，濯清漣而不妖”這些描述荷花的詩(shī)句是多么美啊，而夏日的荷花池也是我特別喜歡的！
荷花乃水中的仙子，在炎熱的夏天里，所有的植物都快中暑的時(shí)候，只有這水中的仙子，依然亭亭玉立地站在池塘里，還有那一片一片的荷花葉，更加是碧波蕩漾。
一朵朵美麗的荷花，開滿了荷塘，它們雖然沒有迷人的芬芳，但是它們的姿態(tài)和舞蹈一定能讓你大飽眼福。池塘里的荷花，粉的似霞，白的似雪……有的已經(jīng)完全展開了花瓣，露出了金燦燦的笑臉；有的才展開了兩三片花瓣，像個(gè)嬌羞的小女孩，不愿意離開溫暖的被窩；還有的含苞待放，大大的苞沐浴在太陽(yáng)下面，感覺就快炸裂開一般；風(fēng)姑娘輕輕吹了口氣，荷花們翩翩起舞，如同仙女一般迷人，讓人看了心曠神怡，好是愉悅！
瞧！那邊的荷花也開了，那一片片碧綠的荷葉如同一枚枚寶玉做成的盤子，又像一把把油綠的雨傘，更似一把把圓潤(rùn)的蒲扇。當(dāng)片片的綠色襯托著荷花的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面的.荷花顯得更加紅，更加美，更加?jì)善G了。這無私低調(diào)的荷葉也在紅色的對(duì)比下顯得格外的清翠、挺拔！
瞧啊！夏天的荷花池多么的美妙；瞧啊！夏天的荷花池是多么迷人。這是唯一一處讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！
我愛荷花，我戀夏天的荷花池！
參觀荷花池五年級(jí)作文 20
快樂的暑假伴隨著炎熱的夏天來臨了，爺爺奶奶帶我去杭州旅游，來到了聞名中外的西湖，雖然杭州的每個(gè)景點(diǎn)都非常不錯(cuò)，但讓我流連忘返的卻是西湖那迷人的荷花。
西湖真大，水天相接的湖面上，游蕩著許多游船，我們沿著湖堤來到滿眼碧綠的荷花池，聞到了一股淡淡的清香。池中的荷花真是千姿百態(tài)，有的還是骨朵兒，飽滿得馬上要裂開似的，有的才展開兩三瓣兒，有的全綻放了，那粉紅的顏色，像小姑娘臉上害羞的紅暈�？吹梦已劬�(yīng)接不暇。
池中的荷花亭亭玉立，美不勝收，碧綠的荷葉也不甘落后，吐出片片新綠，一片一片，一層一層，一簇挨著一簇。它們好像給荷花池鋪上了一條綠色的大毯子。荷葉不僅茂盛，而且鮮艷奪目。有的像圓盤，有的像小碟，還有的像一把小傘，為水中的荷花遮風(fēng)擋雨。有的荷葉托起上面的.葉子，有的葉子拉起下面的荷葉，仰起了圓臉，一爭(zhēng)高下。一陣微風(fēng)吹來，粉紅的荷花搖搖擺擺，好像在翩翩起舞，又仿佛向我頻頻點(diǎn)頭。最有趣的是荷葉上面的水珠兒，在陽(yáng)光的照耀下，一顆顆晶瑩透亮，好像玉盤上流動(dòng)著無數(shù)顆明珠。真使我心曠神怡。
岸邊翠綠的柳枝在微風(fēng)中飄蕩，同池中粉紅的荷花遙相呼應(yīng)。
啊！西湖的美景真美，西湖的荷花池更美，西湖的荷花真讓我留戀不舍。
參觀荷花池五年級(jí)作文 21
每年夏天，CUHK的荷塘里都是荷花，風(fēng)景優(yōu)美。今天，我和我的朋友再次來到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上，從遠(yuǎn)處看。有許多挺拔的樹，有的像小山一樣尖，有的像巨大的氣球一樣圓；大樹前面是一個(gè)像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種，一種是傘狀的，像士兵一樣站在池塘里，另一種是圓形的，像船一樣在水中漂浮；荷花立在荷葉中間，有的粉紅色，有的白色，有的.盛開，有的半開，有的是小花蕾；池里的魚悠閑地游著，蝌蚪們快樂地玩著游戲。
我聽到了孩子們?cè)诔靥吝呁嫠５穆曇�，好開心；樹上的蟬在鳴叫。
微風(fēng)吹來，陣陣香味撲面而來。啊，是荷花的香味。
荷花像漏斗，內(nèi)含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺得好誘人。
荷塘四周都是樹，是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘！
媽媽的證詞：我聽老師的課快一個(gè)月了。不知道我理解的對(duì)不對(duì)。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標(biāo)題指出標(biāo)題，結(jié)尾也一樣。
周末帶他和幾個(gè)孩子去中山大學(xué)，在荷塘里，讓他們發(fā)揮想象力，暢所欲言，引導(dǎo)他們，看什么？從遠(yuǎn)到近，你聽到了什么？聞到什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。他們被要求回家時(shí)寫一個(gè)荷塘。沒想到，三個(gè)孩子都是晚上寫的，而且都寫的很好。發(fā)在這里，希望很老師能抽時(shí)間看看，給指導(dǎo)，謝謝！
參觀荷花池五年級(jí)作文 22
我的家在浙江省仙居縣的鎮(zhèn)橋村，村里有一個(gè)美麗的池塘，每到夏天池塘里開滿了荷花，所以我給它取名荷花池。
春天，池塘上的一層薄冰融化了，池里一條條活潑可愛的小魚歡快地游動(dòng)，跳躍。一只只鴨子在戲水，玩耍。荷花池旁的那顆合歡樹枝上抽出了一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩芽，美麗極了！再加上一座座隱隱約約的遠(yuǎn)山，簡(jiǎn)直就像一幅迷人的畫卷。
夏日炎炎，熱的種田的爺爺滿頭大汗，家家門前的大狗直吐舌頭，但是，荷花池依然那樣美麗，荷花盛開，蓬蓬朵朵。那一朵朵荷花，美得哪些喜愛它的孩子都不忍心摘。我想：這荷花那樣粉嫩，是不是有畫家在夜深人靜的時(shí)候?yàn)楹苫ǔ乩锏暮苫ㄉ狭松兀?/p>
金秋時(shí)節(jié)，荷花池更是美麗。晚上我去井邊打水時(shí)，總會(huì)路過荷花池，池水非常平靜，月光照在水面上，整個(gè)池塘就像一塊銀光閃閃的大寶石。到了深秋，荷花池旁的一顆顆茂盛的大樹就像沒有了生命力一樣，枯葉灑了一地，荷花池變成了落葉的澡堂，池里的小魚也已經(jīng)長(zhǎng)成了大魚，爺爺總是在池塘邊邊抽煙邊等著大魚上鉤。
冬天，池邊堆積了薄薄的.積雪，水面上結(jié)了一層薄薄的冰，合歡樹上也堆了一堆堆棉花糖，好像真?zhèn)�世界都變成了銀白色，這樣冷的天氣也決不會(huì)影響孩子們快樂的心情，大家穿著厚厚的棉服，戴著溫暖的手套，在池邊堆雪人，池邊充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大家心里甭提有多開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗迷人的荷花池！
參觀荷花池五年級(jí)作文 23
風(fēng)景如畫的撫河公園里，有一個(gè)美麗的荷花池。每到夏天，那一池開得鮮艷的荷花最令人神往。
走進(jìn)公園，空氣中飄來淡淡的花香，沿著鵝卵石鋪就的小道，順著香味走到盡頭，那橢圓形的大花池便躍入眼簾。
碧綠的荷葉圓盤似的，重重疊疊地鋪滿水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來，有的已經(jīng)盛開，有的還是花骨朵兒，有的正含苞欲放。
早晨的荷花池，是幅迷人的畫。那盛開的荷花，舒展著花瓣，像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇?fù)碇幕ò曛虚g，坐著一個(gè)嫩黃的小蓮蓬，幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)，珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下，似乎還在享受美夢(mèng)。朝陽(yáng)下，滿池荷花隨風(fēng)搖曳，不由得讓我想起一首詩(shī)句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
傍晚的荷花池，是首動(dòng)人的歌。青蛙在河里玩耍，有的在水里岸邊跳上跳下，“撲通”“撲通”濺起簇簇水花；有的蹲在荷葉的'歌臺(tái)上，放聲歌唱，“呱呱”，“呱呱”。夏蟲們也隨之吟唱，有的拉著小提琴，有的彈著吉他······徐徐的晚風(fēng)中，荷花舞動(dòng)婀娜的身姿伴舞，螢火蟲打著燈籠，布置出幽幽的舞臺(tái)燈光，好一場(chǎng)別開生面的演奏會(huì)呀！我與散步的人們?cè)诔剡咇v足流連，久久舍不得離去。
我愛荷花池，我愛夏日的公園，我更愛我的家鄉(xiāng)！
參觀荷花池五年級(jí)作文 24
到了觀賞荷花的季節(jié)了，舅舅帶著我到王茅的荷花池去看荷花。
舅舅開著車，不一會(huì)就到了，首先映入眼簾的是那一朵朵美麗的荷花，有白的、粉的、深粉的，從遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的清香。
走近一點(diǎn)兒，只見一片片大荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有一些荷葉上還帶著露珠，在陽(yáng)光的照耀下，露珠閃閃發(fā)光，就像一顆顆閃亮的寶石。露珠就像頑皮的小孩，荷葉就像滑滑梯，露珠在荷葉上溜滑滑梯呢！
走到眼前，仔細(xì)一聞，淡淡的花香讓人陶醉在其中，那香味中似乎還帶著一點(diǎn)兒甜甜的香氣，令人難忘。
我往腳下的池塘一看，“哇——”有許多睡蓮，大的，小的都有！有些大的睡蓮上還有小青蛙在歡快地唱歌，一群小魚和小蝌蚪圍在睡蓮旁，似乎在開演唱會(huì)呢！
我在一朵荷花前仔細(xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)荷花中間有一個(gè)還未成型的`嫩黃的小蓮蓬，真想伸過手去摸摸看呢！我還發(fā)現(xiàn)莖上有許多“黑點(diǎn)點(diǎn)”，伸手去摸，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)扎，好像給那脆弱的荷花披上一件“鎧甲”呢！
走到一個(gè)小蓮蓬跟前，輕輕一揪就把它給揪下來了，正好能讓我好好觀察一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)扭斷的莖上留出了一些粘液，還有五六個(gè)小洞洞，好像是通氣孔，才能讓它們生長(zhǎng)在淤泥里吧。
太陽(yáng)落到半山腰了，我戀戀不舍地離開了荷花池，這里就像一塊寶地，來到這里能把心中的煩惱全部拋出，讓人感受到這里的美。
參觀荷花池五年級(jí)作文 25
在我的家鄉(xiāng)東區(qū)小店鎮(zhèn)有一個(gè)漂亮而迷人的荷花池。
春天快到了，荷花池四周有一些挺拔的樹：嫵媚的垂柳，俏麗的泡桐。目之所及，處處都是綠色：深的，淺的，明的，暗的。恐怕只有畫家才能畫出這么多的綠色呢！
池岸上開著許多種鮮花，有我見過的，也有我從來沒有見過的，有我能叫出花名的，也有叫不出花名的。各種小花招來各種小蝴蝶，黃鶯也來引吭高歌，上演一出鶯歌蝶舞的好戲。夏天的清晨很多人來這里欣賞荷花的`美景。
荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花從大圓盤中冒出來，有的才開出兩三瓣花瓣；有的花瓣全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。不得讓人想起“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。
秋天的到來反倒是把那翠綠的松樹變得更加蒼綠了。此時(shí)的池水也顯得特別的藍(lán)，特別的清。
寒冷的冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大。夜里你來到荷花池邊，你就會(huì)看到雪花簌簌的不斷往下落，樹枝被雪壓斷了，偶爾吱吱一聲響，你不用害怕，白天你可以再來光顧。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹則掛滿了蓬松的沉甸甸的雪球兒，一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕的搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌的落下來，玉屑似的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荷花池！
參觀荷花池五年級(jí)作文 26
兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開滿荷花的荷花池。
早上，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面，湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節(jié)奏，像一支歡快鄉(xiāng)間小曲。湖水清澈見底，一叢叢深綠色的水草隨著流水悠然的.搖擺著，仿佛在跳舞。一條條魚兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，活像一幅水彩畫美麗極了！
湖邊一棵棵柳樹像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)湖里，盡情玩耍；一片片草坪像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞，鮮艷的野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。
湖中間，一片片荷葉婀娜多姿，一朵朵荷花亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相接，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉，如同一把把小傘，橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來回滾動(dòng)，仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁，有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉，有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花，紅撲撲的臉蛋，多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花，潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過，荷花擺動(dòng)著柔美的腰肢，輕盈的點(diǎn)著頭，還吐出迷人的芳香。它們?cè)诟墒裁茨兀吭跉g迎我們，還是在炫耀自己的美麗？
�。『苫ǔ�，你是一幅最美麗的圖畫，你是一顆最璀璨的明珠。
參觀荷花池五年級(jí)作文 27
在九龍山公園有一個(gè)美麗的荷花池。
夏天的清晨，空氣像濾過似的新鮮，我邁著輕松的腳步來到九龍山公園。一進(jìn)門口，一陣幽雅的香味撲鼻而來，我的腦里馬上想到：是不是荷花池里的荷花開了？于是我快步向荷花池跑去。
呵，一夜之間還是含苞欲放的花骨朵兒，竟開出這么鮮艷的荷花。玉白的、粉紅的、玫瑰紅的......玉白和粉紅兩種顏色的荷花最多。它們姿態(tài)不一；有的隨風(fēng)搖擺；有的散發(fā)著醉人的香味；有的羞答答的不肯全部展開；有的......一張張像大圓盤似的荷葉，青翠欲滴，上面滾動(dòng)著晶瑩的水珠，把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；荷花池的水真綠啊，綠得像一塊大碧玉；荷花池的水真清啊，清的`都能看見池底的泥沙。在池的正中央，有一條栩栩如生的水泥龍，只見它半個(gè)身子跳出水面，張牙舞爪，嘴里還不斷的射出水珠，好像一條就要飛上天的真龍，那樣子可愛極了。一條條小魚在水里游來游去，像一群天真可愛的孩子在嬉戲。
站在荷花池中的石橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有幾座怪石嶙峋的假山，假山旁邊還種著一簇簇茂密的翠竹，旁邊有幾條蜿蜒的石路，周圍是成片的小樹林和綠綠的草地，這景色真如仙境一般。
我非常喜歡這里，有時(shí)間你們一定要來這里，一定要來哦！多姿多彩的荷花會(huì)在這里等你們來，把大自然美麗的一面送給你們！
�。『苫ǔ氐木吧媪钊诵臅缟疋�，叫人流連忘返！
參觀荷花池五年級(jí)作文 28
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫ㄩ_的時(shí)候那樣子太美了，而且那清香不濃不淡，令人流連忘返。每到荷花盛開的時(shí)節(jié)，我都想去看一看。
今年，媽媽帶著我去了杭州。我早早地起來，拉著媽媽去曲院風(fēng)荷看荷花。還沒到，一聲悅耳的蛙叫伴隨著清脆的鳥鳴傳入耳朵，隨風(fēng)還飄來了悠悠的花香。沿著彎彎的走廊，荷花池到了。
來到湖邊放眼望去，湖面上飄著一層薄薄的晨霧，像仙境一樣。
荷葉你挨著我，我挨著你。而眼前一湖的綠，這綠比深綠淺一些，但比嫩綠深一些。荷葉生機(jī)勃勃，有的荷葉打著卷，像一個(gè)害羞的小姑娘捂著臉;有的荷葉在水面上鋪開，露珠懶洋洋地躺著，像一顆珍珠。給唱累的青蛙，路過的小鳥，提供清涼解暑的荷花茶;有的高出水面很多，像個(gè)亭亭玉立的'舞女。
再看看荷花，有的還包含苞待放，尖尖的像寫書法用的毛筆頭;有的半開著，像一個(gè)小姑娘，想看看外面奇妙的世界，但又很害羞;有的全開了，露出了嫩黃的花蕊，花瓣像小姑娘紅彤彤的臉。
我看著荷花入了神，自己仿佛也加入了其中，躲在大荷葉下守著嬌羞的花苞，靜靜地享受著淡淡的清香。突然一條魚躍出了水面，荷花池“嘩啦”’的一聲響，把我的思緒拉了回來。哦，原來我是在岸上看荷花呢!
參觀荷花池五年級(jí)作文 29
我家住在美麗舒適的南陽(yáng)油田，這里干凈整潔、風(fēng)景如畫，宛如一個(gè)大花園。在我心目中最美的是這個(gè)“花園”中的公園：翠湖。
翠湖，一個(gè)多么令人向往的名字，一處多么令人陶醉的風(fēng)景：一棵棵樹木連成了一片，平靜的湖面波光粼粼，被一座座拱形的小橋襯托著。翠湖里，我最喜歡的是那最富有詩(shī)情畫意的荷花池。
看，荷花池邊的柳樹姐姐把她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)放進(jìn)水里，正在梳洗呢。楓樹妹妹也伸長(zhǎng)了脖子在照鏡子，想與柳樹姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰，仿佛在說：“別比了！你們各有各的美麗，在大家的眼中，你們和這滿池的荷花一樣令他們流連忘返。”
荷花池里荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大大的綠玉盤，輕風(fēng)吹來，荷葉隨風(fēng)搖曳，泛起陣陣綠浪。荷花有的.盛開了，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是小小的花苞；它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅色的衣服在水中輕盈地舞蹈。
調(diào)皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞，累了，就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個(gè)情景，讓我想起一句古詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”魚兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭，歡快地吐著泡泡，時(shí)而跳出水面，濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風(fēng)景，還想看看盛開的荷花。
夏天，我常常漫步荷花池邊，有時(shí)畫荷花，有時(shí)捉田螺；欣賞著凌波曼妙的荷花，享受著撲鼻而來的陣陣荷花清香，愜意極了！
美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我愛荷花池、我愛油田�?/p>
參觀荷花池五年級(jí)作文 30
窗外傳來陣陣知了的叫聲，那是夏日的氣息在逼近。
夏日是專屬荷花盛開的季節(jié)，它不知不覺地展露出它嬌美動(dòng)人的身軀，屹立在那翠綠的荷葉上方。它正在努力地綻放，用這美好而又短暫的日月星辰來綻放它的完美無瑕，這就是它的光榮使命。
早晨，它微微地伸展它嬌嫩的軀干，迎來早晨的第一道晨曦，露水打濕了它的臉頰，它吮吸著大自然賜予它的養(yǎng)分。小荷猶如出水芙蓉般的小姑娘，向那一個(gè)個(gè)從它身旁走過的路人招手，人們都向它獻(xiàn)上一份由衷的贊美。
當(dāng)烈日懸掛在高空的時(shí)候，小荷的臉頰紅彤彤的，它享受著仰光的'沐浴，也在更加努力地綻放，因?yàn)樗释幸惶欤材艹蔀闉槁啡双I(xiàn)上一片綠蔭的小樹。
夕陽(yáng)西下，大地在瞬間籠上了一片金黃，荷花池里水波蕩漾。小荷默默地注視著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，它依然微笑著迎接夜晚的來臨，就這樣默默地。
寧?kù)o的夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，它仰起頭，對(duì)著那高掛在夜空中的月牙兒，為大地獻(xiàn)上它的最后一份祝福：“夜啊，你是那么地美，能為那親愛的人們點(diǎn)綴一份夏日里的色彩，就是我最大的幸福了�！币�?jié)u漸地深了，唯獨(dú)只有那夜空中繁星依然閃爍。
早晨的第一絲陽(yáng)光又依舊地照耀在這個(gè)荷花池里，當(dāng)人們依舊從它的身旁走過時(shí)，他是否發(fā)現(xiàn)……
你就是我夢(mèng)中的那朵小荷嗎?那一直默默地盛開，但又默默地凋謝的小荷。
參觀荷花池五年級(jí)作文 31
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這出自楊萬里的詩(shī)句吸引了我，我好想去親自感受一下滿池荷花亭亭玉立、滿池荷葉層層疊疊的美景。
飯后，媽媽帶我來到南濱河路水上公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一大片清新爽目的綠色圓盤便映入眼簾。荷花高高低低，被莖手一樣托出水面。��！我真的被眼前的美景吸引到了，便三步并作兩步向荷花池跑去，滿池的荷花，鋪展開去的一池荷葉。遮住了綠水，密得透不出縫兒來。
大多數(shù)荷花是粉色的，也有少數(shù)白色的，零星地點(diǎn)綴著，飄在水面上。粉荷花是大朵大朵地開著的，細(xì)看，在圓圓的.荷葉間隙，撐起一支莖桿，粉嫩粉嫩的荷花就生長(zhǎng)在莖桿的頂端，那粉紅被大片大片的綠托著，猶如眾星捧月。有的含苞欲放，飽脹像馬上要破裂一樣；有的花瓣已經(jīng)伸展開了，露出了小小的蓮蓬；白荷花零星地浮在水面上，它的葉子比較小，卻很厚實(shí)，田田的。
媽媽順手采下一片荷葉，那莖梗上馬上就泛出白色的液體來，荷葉的一端有一根白色的絲，這大概就是藕斷絲連的意思吧！我激動(dòng)得把荷葉戴在頭上，葉子遮住了我的整個(gè)頭，真的滿心希望我是荷葉下的小精靈。
晚風(fēng)吹拂下，我們離開了荷花池。路上，媽媽背誦著她上學(xué)的時(shí)候?qū)W過的《荷塘月色》，《愛蓮說》。我隱約明白一些：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……
參觀荷花池五年級(jí)作文 32
在翠湖公園的西北角，有一個(gè)荷花池。春天來了，荷葉才剛剛發(fā)芽，就有幾只蜻蜓不時(shí)的立在上面，在荷花池上空飛舞，嬉戲！真是一幅高雅素潔的風(fēng)景��！讓我情不自禁想起了這句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池塘邊的垂柳很忙呀！對(duì)著湖水隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像一位愛美的姑娘在梳妝打扮。路邊的野花，野草也不時(shí)發(fā)出一陣陣的贊嘆！
夏天正是荷葉飄香，荷花盛開的季節(jié)。那粉色的，白色的荷花處處可見，生機(jī)勃勃。有的含苞怒放，有的剛剛綻放。先前開過的荷花花辨雖調(diào)落，可花芯卻依然挺立枝頭，這是長(zhǎng)蓮蓬的.。有一位老爺爺常常在這里拉二胡，他為寂寞的夏天增添了樂趣。晚上，荷花池里開著演唱會(huì)，蟋蟀和青蛙在合唱，歌聲非常悅耳動(dòng)聽，讓煩躁的人變得平靜！魚兒和小蝌蚪也在荷葉下面跳舞，讓原本平靜的池塘變得熱鬧起來了！
秋天的池塘變得很凄涼，荷花全變成了蓮蓬，等著被人收走。只剩下幾個(gè)小蓮蓬，像綠色的噴頭，隨風(fēng)飄動(dòng)！池塘里滿是枯枝敗葉，讓我想到一個(gè)傷感的詞語(yǔ)————-人走茶涼！
冬天的荷花池非常冷清，水面上風(fēng)平浪靜，已沒有了之前的舒適環(huán)境。遠(yuǎn)處只有一座精美的雕塑，好像一位仙女下凡，她手里拿著笛子，閉著眼睛，優(yōu)雅的吹著笛子。走近一點(diǎn)，我仿佛聽到了笛子的聲音！
這就是我喜歡的荷花池！
參觀荷花池五年級(jí)作文 33
渦陽(yáng)是我們的家鄉(xiāng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，其中曹市的荷花池更是美不勝收。
早上，荷花上的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，使荷花顯出更加生機(jī)勃勃。注滿生機(jī)的花兒色彩艷麗，粉如霞、白勝雪、紅似火。抱緊的花骨朵似一個(gè)剛剛出生的嬰兒；有的'才展開幾片花瓣，似一個(gè)小女孩撩開遮面的手帕；有的開放了，露出了淡黃色的小蓮蓬，似一個(gè)個(gè)小仙女在熟睡。走近一聞，那清香撲鼻。你閉上眼仿佛置身于荷花的世界之中，正在與它們一起翩翩起舞。荷葉形態(tài)各異，有彎曲的像在傾聽小魚之間訴說的好夢(mèng)；有低著頭像在對(duì)著“鏡子”欣賞自己美麗的身影；有的是葉盤向上，好像在觀察白云的千變?nèi)f化。河水十分清澈，它溫柔地抱著自己的孩子——太陽(yáng)。
中午，荷花在熱烈的太陽(yáng)下堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，荷花依舊十分得精神。它們?cè)陉?yáng)光下千姿百態(tài)：有的看向前方，身體扭轉(zhuǎn)著，仿佛正做著一些高難度的動(dòng)作；有的挺著腰在堅(jiān)守崗位；有的低著頭像是很害羞的小姑娘。
晚上，荷花睡得正香。一陣風(fēng)吹過，幾只青蛙跳入水池，吵醒了酣然入夢(mèng)的荷花。過了一會(huì)兒，荷花又睡了，夜晚，荷花的顏色逐漸變暗，粉色成了紅色，白色暗了，我知道它們睡了，睡得十分香甜，睡姿也十分迷人。
我喜歡這一池的荷花，因?yàn)樗鼈兂鲇倌喽蝗荆矠槲业募亦l(xiāng)美增添了一抹亮麗的色彩。
參觀荷花池五年級(jí)作文 34
今年暑假，媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰，有清澈見底的小溪，還有那五顏六色的荷花，是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒下車，我就聞到了陣陣荷花的清香�！暗搅耍 薄暗搅�！”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車，眼前的荷花池一望無際，猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊，肩并著肩，手拉著手緊緊地挨著，熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上；有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地?fù)沃�，為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來，個(gè)個(gè)都亭亭玉立，一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異，各自舒展開每一片花瓣，露出金黃的`花蕊。有的才展開兩三片花瓣；有的半開著，似乎馬上就要綻開似的；有的還是花骨朵，好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花，正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺，有深紅的，有粉紅的，有淡紅色，淡黃的，還有雪白的呢！每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過，荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來，我全部的毛孔都舒展開來，盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。
“媽媽，快幫我們和荷花合個(gè)影吧！”我著急地央求道，”咔嚓”，一張，兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
參觀荷花池五年級(jí)作文 35
同學(xué)們，你們春游想去哪玩呢？哦，我給大家推薦一個(gè)好地方，那就是家鄉(xiāng)的荷花池！
一陣?yán)钻囉旰�，沿著公園的一條小徑往前走，就來到了荷花池。站在池邊，抬頭遙望天空。天空像大海一樣遼闊，白云如同一位神奇的魔法師，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成獅子，一會(huì)兒變成駿馬……這時(shí)候，一道彩虹出來了，把天空打扮得漂漂亮亮！
我站在小橋上，旁邊是一片綠油油的草地，好像一塊綠色的“地毯”，“地毯”上開著五顏六色的'小花兒，有紅的、紫的、粉的……蝴蝶公花海中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂嗡嗡地唱著歌兒在花叢中忙碌著……真像一幅五彩的畫卷。
荷花池湖面平靜，靜得像一面鏡子；水清澈見底，就能看清水里的沙石。湖的周圍是一棵棵翠柳，柳枝垂在水面，宛如一位位漂亮的少女在清洗頭發(fā)。翠柳倒映在水中，把滿池的水都給染綠了，好像一塊無暇的翡翠。一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩起一陣陣波紋，令人神清氣爽。池邊長(zhǎng)滿了荷葉。荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤！在微風(fēng)中，荷葉像一位仙女跳起了歡快的舞蹈。荷花已經(jīng)開了不少了，在大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，好像一位羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開了，落出嫩黃色的小蓮蓬，像一位位天真的少女張開了燦爛的笑容；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的，像沉睡的嬰兒……
��！天壇公園的荷花池真美�。∵@就是我推薦的好地方，你們喜歡嗎？我們相約天壇公園吧！
參觀荷花池五年級(jí)作文 36
我喜歡白的似雪的百合花，喜歡金光閃閃的大麗菊，喜歡熱情似火的玫瑰花……但在這么多花中，我最喜愛家鄉(xiāng)的荷花和荷葉。
荷花既五顏六色，又姿態(tài)萬千，而且氣味芬芳撲鼻。它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，一朵朵都像仙子一樣亭亭玉立地站在長(zhǎng)滿了小刺的碧綠枝干上。有的花完全開了，所有的花瓣都舒展開來，把身子撐得大大的，好像迫不及待地要向人們展示美麗似的。有的只開了兩三片花瓣，花開得小小的，努力地吸收養(yǎng)分，急著要把自己的花苞綻放出來似的。有的還是花骨朵，飽脹得快要破裂似的。
在荷花池里，不僅荷花好看，荷葉也十分漂亮呢！
荷花旁邊，一個(gè)個(gè)荷葉鋪成了一張張碧綠的地毯。它們有的像撐開的巨傘，有的還是一個(gè)個(gè)又細(xì)又尖的荷葉尖，它們把池塘蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，偶爾才露出一點(diǎn)光亮。
活潑的魚兒在黑暗的.“森林”里生活得很愉快。它們一直在許多帶刺的枝干旁嬉戲，扎到刺的時(shí)候，就一下子跳到荷葉上，又甩著身子掉到水里了。
荷花的花瓣枯萎后，露出了一個(gè)個(gè)大蓮蓬，里面包著彈珠大小的蓮子，你別看它個(gè)頭小，卻能治許多病呢！
家鄉(xiāng)的荷花不但婀娜多姿，而且它的果實(shí)還可以治病，加上它周圍那蒼翠欲滴的荷葉、活潑可愛的小魚，我越來越喜歡它了！
參觀荷花池五年級(jí)作文 37
暑假里，爸爸帶我去遂寧的圣蓮島觀賞荷花。聽說那有“萬畝荷花”之稱，一眼望去全是荷花，我滿是期待。
我們沿著小路往荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣淡淡的荷花清香，讓人心曠神怡！到了荷花池邊，哇！荷花可真多！只見荷花已經(jīng)開了不少了，有淡粉的小舞記、大紅的披葉紅、桃紅的玫紅重日、淡白的洛神女……其中我最喜歡紅艷三百重，紅艷三百重有著淡粉色的小花瓣，一片片小花瓣就像蓮子的衣服，美極了！只見蜻蜓有的翩翩起舞，從這一朵荷花飛到另一朵荷花上去，好像是在找一朵最好而且最美麗的荷花休憩！有的蜻蜓用自己細(xì)長(zhǎng)的尾巴去點(diǎn)水，還有些蜻蜓用自己優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游客……那一片片碧綠的荷葉，就像綠色的大碧盤，白荷花就在這大碧盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。爸爸告訴我：“荷葉是植物里面最光滑的.植物之一，不管下多大的雨，荷葉上面都不會(huì)有水滴的�！蔽伊⒓炊紫�，把池里的水往荷葉上一灑，哇！真的！那水珠在荷葉上就像翡翠盤里的寶石一樣蕩來蕩去，在陽(yáng)光的照射下，泛著五顏六色的光芒。一眨眼的功夫，水珠調(diào)皮地跳進(jìn)了荷花池里，驚動(dòng)了沉睡的小魚，它們便開始繪聲繪色地游過來講述自己的美夢(mèng)。
荷花不僅可以觀賞，它的種子和根還可以食用。
我喜歡荷花，喜歡它出污泥而不染，我希望我能做一個(gè)像荷花一樣的人。
參觀荷花池五年級(jí)作文 38
在鄉(xiāng)下爺爺家的房子后，有一池荷花，那是是爺爺精心栽培的心血，也是夏天我在鄉(xiāng)下老家最愛去的一個(gè)地方。
與其說是一池，不如說是一片，放眼望去，都是綠色的波浪。
爺爺精心地在荷花池上造了一座小橋，荷花池里有許多小魚游來游去。我常坐在那小橋上，觀看美麗的五彩的.魚兒在綠色中隱隱的游動(dòng)，我往下撒著面包渣，喂給小魚吃；偶爾，也有幾只鴨媽媽，帶著可愛而又機(jī)靈的小鴨，出來“散步”，在那大片的荷葉下游動(dòng)著……
風(fēng)，拂過荷花池，飄來一陣清幽的花香。
在荷花池里，溫馨的白色中，間雜著一片片柔和的粉紅。就像斑馬身上的條紋，只不過是白色和粉紅，微微復(fù)雜，微微間錯(cuò)。美麗的花朵被碧綠的荷葉映襯著，烘托著，美麗極了。
池中的白色、粉色、碧綠交雜在一起。碧綠碧綠，那是荷葉，白色和粉色，那是鶴立在葉上的荷花。
不過，我還喜歡雨后晴天下的荷花池。碧波蕩漾在荷葉壓著的水面，小魚們又出來游動(dòng)，小鴨子也被鴨媽媽帶著出來溜跶。水珠娃娃零星地散落在白色與粉色的花瓣上，有的散落在碧綠的荷葉上。我折下一片荷葉，故意在上面捧水，然后捧著裝了水的荷葉，開心地晃來晃去，使勁把荷葉中的水往天空拋，結(jié)果我成了“落湯雞”。
夏天的荷花池，在那里，有我許多美好的回憶：魚兒、小鴨子、荷花、荷葉……在那里，是我整個(gè)夏天留存鄉(xiāng)下記憶的蘊(yùn)藏之地——荷花池。
參觀荷花池五年級(jí)作文 39
星期六，我去弟弟家玩，在他家住了一天。星期天一大早，聽舅媽說附近有一個(gè)荷花池，每天清早荷花就開了特好看，聽了舅媽的話，我便去了荷花池。
到了荷花池，展現(xiàn)在我眼前的是一池大大小小的荷花。一朵比一朵美麗，一朵比一朵嬌貴�？吹奈已刍ǹ潄y，都不知道從何看起了。我便圍著這荷花池津津有味的欣賞荷花了�，F(xiàn)在正好下著蒙蒙細(xì)雨，有的荷花還沒有完全開放，這樣更顯得嬌貴無比；還有許多荷花都展開了，好像在說：“我最漂亮，我最漂亮；荷葉們也不甘示弱，他們接著天上的毛毛細(xì)雨，積少成多，積了一粒露珠，好像捧著一顆寶石在絢比；我又看見了一朵小荷花，旁邊有一片荷葉正好遮在她的小腦袋上，好像為她在雨里撐著一把傘，特別可愛，我覺得她完全可以和其它的`荷花媲美；走著走著，突然看見一只青蛙蹲在一片荷葉上。我想：你這么笨重的身子蹲在荷葉上，還不把她壓趴呀。”我就拿一塊石頭砸它，這一次沒砸準(zhǔn)，砸到了它旁邊的水里，可是它不跑，依然呆呆的看著我。我又砸了一次，不偏不倚砸到它頭上，它跳如了水中。我繼續(xù)看，可是荷花卻怕羞似的縮了回去了。舅媽說：“都中午了，荷花都退了�！薄笆裁矗坎恢挥X已經(jīng)到中午了？”
我便依依不舍的回到了家里。我愛這美麗的荷花池，有機(jī)會(huì)一定回來看個(gè)夠。
參觀荷花池五年級(jí)作文 40
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
清晨，來到外公家后面的荷花池“啊，好美的荷花啊�！蔽也挥勺灾鞯卣f。一陣清涼的風(fēng)吹來，真舒服。荷花們摻夾在綠油油的'荷葉之間，競(jìng)相開放，千姿百態(tài)。有的像害羞的小姑娘漲紅了臉，躲在碧綠碧綠的荷葉下；有的好奇得探出頭來，望著這美麗的人間；有的像俊俏的仙姑正對(duì)著湖面梳妝打扮。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女它們夾在荷葉中。荷葉似一片片云霧就好像仙女剛騰云下凡一般。只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花荷葉翹首遙望藍(lán)藍(lán)的天空。突然一只小青蛙跳到了一片荷葉上，我嚇了一跳，濺起的水珠在荷葉來回的滾著。荷葉上，花苞上都有許多珍珠般的小露珠他們?cè)谏厦骀覒蛲嫠�。我被這美麗動(dòng)人的景象陶醉了，好像仙境一般。我似乎片成了一個(gè)小蜻蜓在湖面上飛來飛去，正東張西望看看這朵，又看看那朵真是一朵賽過一朵�。∥遗d奮極了。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公探出了腦袋，把一切都渡上了一層金色一群群美麗的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“天好熱啊�！毕挛缣�(yáng)公公發(fā)火啦猛烈的烤著大地。
我愛夏天；我愛夏天清晨里的荷花；我愛如同大圓盤的荷葉，我愛那荷花的芳香讓人心醉不已。
夏，雖然是炎熱的，但他也是美麗的，大自然的奧秘好神奇啊！
參觀荷花池五年級(jí)作文 41
我的家鄉(xiāng)在平里鎮(zhèn)貴溪村，這里有一個(gè)漂亮的荷花池，每到夏天，這里就十分熱鬧。
荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，一朵朵美麗的荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是個(gè)花骨朵兒，好似一個(gè)快要出生的小娃娃。千姿百態(tài)，真漂亮��！
荷葉不用說，肯定是碧綠的啦！荷花就不同了，它們有的穿“白色連衣裙”，有的穿“白上衣”，“粉裙子”；還有的穿著“白花裙”，頭上戴“黃色皇冠”，高貴又純潔。
“呱呱呱，呱呱呱……”咦，什么聲音？呀，原來是可愛的`小青蛙吶！這種動(dòng)物我們夏天里見多了。夏天，就如同是它們的“六一”兒童節(jié)，在荷葉上歡蹦亂跳，在水中游來游去，在荷花旁歌唱，多么開心，多么愉快，多么美的畫面�。�
可能是荷花的清香吸引了我們，也可能是小青蛙的歌聲帶來了我們，和我同齡的小伙伴圍著荷花池，唱起了歌來：“快樂池塘在呀！夢(mèng)想就變成海洋，小小眼睛大嘴巴，啦啦啦！”有的小朋友因?yàn)楹闷妫焓置嗣苫�，我也摸了摸，嗯，已�?jīng)開花的花瓣軟軟的，摸著十分舒服，可是，沒有開花的花骨朵兒卻硬硬的，我想：可能是要保護(hù)里面的小蓮蓬吧！我看見了一個(gè)小朋友偷偷采了一朵蓮花，一嗗溜逃走了，我也想摘一朵，可看到旁邊的“請(qǐng)勿采摘”后，取消了這個(gè)念頭，雖然這花確實(shí)又香又美。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荷花池。
參觀荷花池五年級(jí)作文 42
你見過莫奈的睡蓮嗎？就是那一池清水中連綿不絕的柔情。
你笑著說抱歉，我沒見過。
或許你更愿意說我見過時(shí)間的模樣，即使它抽象的似乎無相可循，但在你的世界里比比皆是。高樓大廈的陰翳占據(jù)你生命里更可能多的景色，急促的喘息仍沒有規(guī)律可循，你在你的世界奔奔波波。到處都是你忙碌的身影，它們都是你的時(shí)間，可是你卻沒有時(shí)間見上她一面。
揣摩多年以前那張熟悉的'臉。
滿池塘的的睡蓮恬靜的盛開在你坐的岸邊。
你客氣的向她發(fā)問，掩飾不住口氣里的陌生。
睡蓮低下頭。
莫名的溫柔，像是久遠(yuǎn)的曾經(jīng)。你忙睜大眼睛去看她，卻忽然飛塵滿天，迷了視線。
還好是夢(mèng)，醒來后的你拍著胸口坦然起來。窗外清涼的夜同夢(mèng)境里的景色如初一致，你驚訝的想到了什么，小心翼翼地再次鎖眼于那片記憶里的花海時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的周圍已滿是銅墻鐵臂，隔著心的是沒有溫度的冰冷鐵皮。你錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)自己想不起她的樣子來。
多年以前你和她的故事曇花一現(xiàn)，最終也是無疾而終。
多少你走過的地方，從荒涼變?yōu)榉比A。你聽到你的身后，歡笑聲通明響徹。轉(zhuǎn)過頭只剩下自己一個(gè)人面對(duì)這座城市的喧鬧與繁華，夜色的確很美，卻在心底安靜的只剩下一種顏色。
一種說不出的顏色，遠(yuǎn)的像是仰頭明亮的星光。
參觀荷花池五年級(jí)作文 43
我早就聽說濟(jì)南大明湖的景色非常美麗。俗話說“百聞不如一見”，這不，暑假中我和爸爸媽媽來到了濟(jì)南，一下火車就直奔大明湖。
進(jìn)了大門，我們仿佛來到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆，整齊地排列在道路兩邊。它們隨風(fēng)擺動(dòng)著身體，仿佛在跳歡迎舞。
再往前走，便可見一溪活水，由北向南流著，溪水下游有一座玲瓏的小石橋，石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青綠。我想荷花定會(huì)挨挨擠擠，占據(jù)整個(gè)池面，就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面，婷婷玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎潔無瑕；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的`，嬌羞欲語(yǔ)、再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀。微風(fēng)吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣，仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色花蕊，仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色啊！
看著，看著，我覺得自己也仿佛是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，向我述說著昨夜做的好夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒，我隱隱約約地聽見有人在叫我。是誰(shuí)？是我身邊的荷花姐姐嗎？噢，不是。我回頭一看，才醒悟過來，原來是媽媽在叫我。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，媽媽叫我回呢！我回頭望著荷花那秀麗的姿態(tài)，心中不由升起一股惜別之情。
參觀荷花池五年級(jí)作文 44
夏天，烈日炎炎，池塘里的荷花競(jìng)相開放：有粉紅的，有雪白的，有淡黃的。各式各樣的荷花不管是在晴天還是在雨天，都那么嬌艷欲滴，引人注目，使人情不自禁的就會(huì)去摸一摸她那柔軟的花瓣，聞一聞那迷人的芳香。
荷花旁有幾株荷葉，就像一把把碧綠的雨傘，又好似一個(gè)個(gè)裝滿珍珠的綠碗�；顫娍蓯鄣男◆~們，卻把荷葉當(dāng)成了玩捉迷藏的最佳藏身地。在荷葉的莖后面，時(shí)不時(shí)會(huì)有躲藏著的小魚，露著兩只大大的眼睛，偷偷地看著正在找它的伙伴們。蓮蓬迫不及待地等著采蓮姑娘們劃著小船，唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲，把它們一個(gè)個(gè)的'摘下來，做成香甜可口的美食。這時(shí)候你只要在池塘邊散散步，看看風(fēng)景，憂郁悲傷的心情，頓時(shí)會(huì)變得舒暢愉悅起來。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，池塘里的荷花枯萎了，猶如一位位虛弱的老婆婆，有氣無力地站在池塘中央，仿佛一陣風(fēng)吹過就能把她吹倒。荷葉也像一個(gè)個(gè)窮苦的老爺爺，冷的都把身子縮成了一團(tuán)，被風(fēng)吹破了的衣服碎布片掉進(jìn)了冰水里。小魚們也不像以前那樣熱情好客了，誰(shuí)也不玩游戲了，誰(shuí)也不出家門了，它們都在準(zhǔn)備過冬的用品。蓮蓬也只剩下了一些光禿禿的莖，無可奈何地挺立在湖面上。這景象好像是經(jīng)過了數(shù)十次戰(zhàn)爭(zhēng)之后留下來的，荷花池昔日的風(fēng)采不再，此時(shí)的荷花、荷葉、蓮蓬仿佛是荒地上剩下來的殘兵敗將。看到這一幕不但會(huì)讓難過的人變得更加地難過，而且還會(huì)把快樂的人變得憂傷。
參觀荷花池五年級(jí)作文 45
今天，和延恒信步來的村前，觀賞荷花池。
雨后的空氣十分清新。玉米在雨水澆灌后，顯出勃勃生機(jī)。舒展著翠綠的、嫩綠的葉子，似乎聽出生長(zhǎng)的拔節(jié)聲。路上，只是偶爾遇上三三兩兩的行人，整個(gè)田野處在祥和、安謐中。望遠(yuǎn)方，也是翠綠，再望遠(yuǎn)方，可是“云深不知處了”。
不一會(huì)兒，來到了藕池，藕池約有一畝地大小，處在片片玉米的包圍之中。使得這一方洞天有著特殊的情致。只聽見傳來陣陣蛙鳴，以及青蛙聽見來人“撲通”的跳水聲。水面上，漂浮著很多浮萍，使人感覺到浮萍之下的神秘。有很多蝸牛大概不甘水中的寂寞，有的爬到了岸邊，靜靜的'臥在潮濕的泥土上；有的爬到荷葉上，點(diǎn)綴著片片翠綠。微風(fēng)陣陣吹來，荷花、荷葉的傾向沁人肺腑，讓人陶醉。一個(gè)個(gè)碩大的荷葉，挨挨擠擠，裊娜多姿。顏色可真是青翠欲滴，使人覺得置身于仙境。沒風(fēng)時(shí)，一池荷葉靜靜的挺立著，由于荷葉太肥大，那支支鉆出水面的桿，似乎支撐不住著碩大的荷葉。片片荷葉，如在思索，如在感悟，人，站在荷葉旁邊，似乎也覺得翠綠了，凈化了，身心被陶冶了。風(fēng)吹來，一池荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，如一群少女翩翩起舞，葉子的底面時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng)而呈現(xiàn)出白綠色，風(fēng)再大是，滿池荷葉此起彼伏，整個(gè)池塘顯得那么風(fēng)采多姿，變化多端，使人覺得身置浩淼的綠波中，展開無端的遐想。
參觀荷花池五年級(jí)作文 46
在姥姥家的小山坡上，有一個(gè)荷花池。每到夏天的假期，我會(huì)到那里去玩，這個(gè)五一假期也不例外。
荷花池里的荷花好像早已知道我要來欣賞它，早早地就結(jié)出了花苞，這一叢、那一簇，美麗極了！
極目遠(yuǎn)眺，荷花池里不僅有荷花，還有荷葉呢！一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，襯托著荷花。在荷葉下面，幾只蝌蚪正在乘涼呢，真是“前人栽樹，后人乘涼”。
花池的旁邊還有什么呢？沒錯(cuò)，就是柳樹。一根根柳條，都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，還有幾根柳條垂在荷花池上，引來了許多的“游客”來觀看這美麗的風(fēng)景。這一幕讓我想起了白居易的詩(shī)《詠柳》：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”從近向遠(yuǎn)看，荷花池就像一幅五彩的`畫卷。
微風(fēng)拂過，荷花們翩翩起舞。風(fēng)停了，他們停止了搖擺，那些驚慌失措的魚兒也停止了“奔跑”。
“快來看，我抓住了一條魚，快來看�。 �，咦，是什么聲音？原來是向下的孩子們正在捉魚呢！他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，看那矯健的身軀，將來一定能成為跳水運(yùn)動(dòng)員。不過那些魚兒可逃不過這劫難了。他們東躲西藏，可是總會(huì)有一些“叛徒”向敵人露出馬腳。很快，他們已經(jīng)“死傷慘重”了，終于，救星來了——是孩子的父母讓他們回家吃飯了。孩子們依依不舍地離開了荷花池，讓那些魚兒們逃過了一劫。
我愛這美麗的荷花池，更愛那出污泥而不染的荷花！
參觀荷花池五年級(jí)作文 47
小區(qū)門口有一個(gè)叫“荷花池?zé)炰仭钡男〉�，生意好得店門口常常排著隊(duì)。
店鋪門口的上方掛著大大的招牌“荷花池?zé)炰仭�，門口旁邊放著兩個(gè)大烤爐，里面貼著正在烤著的燒餅。燒餅爐后面是一張做燒餅的大桌子，桌上有和好的面團(tuán)和長(zhǎng)條狀的面餅。桌子的旁邊，依墻放著備用的`面粉、老蔥和一袋袋芝麻，可整潔了。
店鋪老板是一位中年男子，圓圓的臉，有一點(diǎn)黑。小小的眼睛里透著和善的目光。他胖胖的，肚子圓溜溜地鼓在外面。他上身穿著橘色的T恤衫，系著白色的半身圍裙，手背上經(jīng)常粘著一些白面粉，手指甲剪得短短的，很干凈。
老板把發(fā)酵好的面團(tuán)壓扁，放上油酥、蔥花、鹽，再把這些調(diào)料包裹起來，再揉。揉好的面團(tuán)擰成一小團(tuán)一小團(tuán)的，用搟面杖搟成想要的形狀。然后用手在面餅上抹層水，撒上芝麻。燒餅爐內(nèi)部很熱，他一只手快速地把面餅貼在爐內(nèi)壁，換另一只手快速地將面餅輕拍兩下。
時(shí)不時(shí)，有顧客過來問：“老板，有沒有剛出爐的燒餅？”老板忙得頭也不抬地回答：“馬上就好，稍等。”顧客站到安靜等待的人群中，邊看老板做燒餅邊等待。
燒餅出爐了，老板用長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色火鉗把燒餅從火爐內(nèi)夾出來。那燒餅冒著絲絲熱氣，散發(fā)著芝麻和蔥香的味道。一爐子燒餅一眨眼就被排隊(duì)的顧客買光了。
參觀荷花池五年級(jí)作文 48
我生西樵，長(zhǎng)在西焦，我愛西樵的一切，尤其是樵園里的荷花池。
每當(dāng)夏姑娘踏著輕盈的眼步來到人間，荷花池里便會(huì)熱鬧起來。荷葉擠擠挨挨的，一片疊在另一片的上面，真像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盆。有的荷葉剛舒展開了臉；有的荷葉已經(jīng)挺起了胸膊，活像一位打勝仗的大將軍，偶爾有水珠落在荷葉上，那珍般的水珠一會(huì)兒溜到這邊，一會(huì)兒又溜到那邊，在荷葉上顯得晶瑩透亮。
在這美麗的世界之中，就顯眼的就要數(shù)那一朵朵可愛的荷花了。有的剛鼓起了苞兒，像一位調(diào)皮的小孩鼓起了腮幫；有的花骨兒長(zhǎng)得十分飽滿，脹得快要爆裂似的.；有的才展開了兩三片花瓣兒；還有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉，在陽(yáng)光的襯托下顯得分外嬌艷，仿佛一位害羞的小姑娘躲在荷葉后，又像一群可愛的孩子在荷葉中玩捉迷藏。
要是雷雨過后，滿池荷花便會(huì)開得更鮮艷。風(fēng)兒輕輕拂過，一旁的樹秦起歡快的樂曲，池上泛起微微漣衣，荷花仙子們也翩翩起舞了起來，雪白的連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)，如一位美麗的少女，又似小寶寶躺在綠色的搖籃里翻滾，嬉鬧。池里的小魚兒們，水上的小蜻蜓看到這熱鬧的景像，便也情不自禁地起舞了。蜻蜓舞累了，便落在荷葉上休息，這時(shí)，荷葉又成了停機(jī)臺(tái)了。
如果眼前的景像是一幅大活畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我和荷花池結(jié)下了深厚的友誼。啊！荷花池，你是我真摯的伙伴，我愿你更加美麗。
參觀荷花池五年級(jí)作文 49
清晨，大霧像張被子一樣，把家鄉(xiāng)蓋住了，就連荷花池也不例外。這是，荷花池猶如“人間仙境”，似又非又的出現(xiàn)在你面前。雖然看不到荷花池的真面目，但是你能聽到又蛐蛐、青蛙和其他不知名蟲子的叫聲組合成的一曲“世界名著”——“荷花池交響曲”，它能讓你感覺到大自然的生命力是多么的頑強(qiáng)。
中午，大霧這張“被子”被太陽(yáng)給“垃”開了，而荷花池也把它的真面目展示給大家�！巴郏妹赖暮苫ǔ匕�！”這是來到荷花池的人第一個(gè)反應(yīng)。不過說實(shí)話，荷花池真的很美。一張張綠油油菏葉上，還殘留著幾滴未干的露珠。這些露珠在太陽(yáng)的照射下顯得格外美麗，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石散落在了綠色的地毯上。荷葉的姐姐荷花，那真實(shí)美中極品，一片片分紅色的花瓣組成了一朵朵粉紅色的荷花，花中心是黃色的花蕊。這些荷花，有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的`則盡情綻放，猶如女中豪杰。
夜晚，在月光下，“荷花池交響曲”停止了演奏，安靜的荷花池也不亞于清晨和中午。池里的水倒映著皎潔的月亮，就像一個(gè)“幽幽山谷”。如果你是一個(gè)愛安靜的人，晚上的荷花池，絕對(duì)是你的“圣地”。
啊，荷花池，你的美，就是用千言萬語(yǔ)也說不完，在此，我只能對(duì)你說：“荷花池，我喜歡你，你是我見過最美的地方！”
參觀荷花池五年級(jí)作文 50
今天我給大家講一講我奶奶家的荷花池吧！
春天，奶奶家的池塘里一朵荷花也沒有。但是清澈的池塘四周種著柳樹，柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳樹枝軟軟的，春風(fēng)輕輕一吹，它就隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳水上芭蕾。樹下是綠油油的草地，草地上盛開著各種各樣的野花——有紅色的綠色的黃色的紫色的······美麗極了！就像給荷花池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。
夏天，我發(fā)現(xiàn)荷花池里長(zhǎng)出了花骨朵。我數(shù)了數(shù)，一共有十個(gè)。沒過幾天， 花骨朵變成了漂亮的'荷花，美麗極了，上面還有蜻蜓在飛，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�。∮诌^了幾天，荷花瓣掉了下來，變成了蓮蓬我叫奶奶幫我摘一個(gè)吃，真是有苦有甜�。�
秋天，我去看荷花，嚇了一跳。池塘里的荷花怎么都被人偷走了呢？我不解的去問奶奶，奶奶說：“荷花只有在夏天才會(huì)綻放，秋天就都謝了。”“原來是這樣”我恍然大悟。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子也都掉下來了，大自然可真奇妙�。�
冬天，荷花池里的水也干了，露出塘底的淤泥。人們都在荷塘里挖藕。荷花雖然凋謝了，但她還給人們留下了如此豐富的寶藏，我也要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)！我一邊想著，一邊期待來年的荷花再次綻放！
奶奶家的荷花池在四季中各有好處。我愛這美麗的荷花池！
參觀荷花池五年級(jí)作文 51
我們家住在荷花池小區(qū)，旁邊有一個(gè)荷花池公園。公園里有好多荷花，有盛開的，也有還是花骨朵的；有粉紅色的，也有白色的，還有綠綠的蓮蓬和一大片一大片碧綠碧綠的荷葉，真漂亮�。∽咴跅５郎�，我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，還有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。多么美的景色��！
每天晚上，最高興的.事就是和妹妹一起去荷花池公園玩。我們一進(jìn)去，就看見好多人在這里鍛煉身體，有叔叔阿姨在散步，有爺爺奶奶在做腰背按摩和壓腿，還有許多小寶寶把仰臥起坐機(jī)當(dāng)成滑滑梯玩得不亦樂乎。
我和妹妹最喜歡玩太空漫步機(jī)，有時(shí)，我們一人一臺(tái)機(jī)器，就像在空中走路一樣；有時(shí)，我們共用一臺(tái)，一人一個(gè)踏板，一起蕩；還有時(shí)，我們坐著玩，就像蕩秋千一樣。
荷花池公園里還有一個(gè)好地方，那就是城市書房。鍛煉完身體，爬過一座大拱橋就到來到了城市書房。這里坐滿了人，卻一片寂靜，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書。我在青少年書架上找到了一本《洛塔的日記》，拿了一個(gè)小板凳在書架前面坐下來，認(rèn)真看起來。妹妹也找了一本漫畫書，坐在我的旁邊看。我們一直認(rèn)真地看著，當(dāng)媽媽喊我們回家時(shí)，我們便決定把沒看完的書借回家接著看。
荷花池公園是一個(gè)既熱鬧又安靜的地方，可以鍛煉，也可以看書，歡迎大家來這里玩！
參觀荷花池五年級(jí)作文 52
美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長(zhǎng)得有一個(gè)盤子那么大，整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了，一個(gè)大塘，一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的荷花，它們的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，一般至少有一到兩米長(zhǎng)吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊�；ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個(gè)小洞洞，顯得非�？蓯�、溫柔，看上去像是在對(duì)我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講，荷花開完之后，留下來的是一個(gè)圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。
不過一想到會(huì)破壞花草樹木，我就對(duì)自己說：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚兒，很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們?cè)卺烎~了，因?yàn)�，小魚小蝦在水底生活得充實(shí)快樂，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說，他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的'是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛護(hù)它們！只有大家愛護(hù)環(huán)境，荷花才能開得更加可愛更加美麗，他們才會(huì)才會(huì)對(duì)每一個(gè)來游玩的人露出燦爛的笑臉！
參觀荷花池五年級(jí)作文 53
我的學(xué)校中大校園中，它是一個(gè)美麗的地方。這里有各色的鮮花，一到開放的季節(jié)，那真是群芳吐艷，爭(zhēng)奇斗艷；這里還有高大的，粗壯的樹木，那就像一根支起天的柱子，還有藍(lán)天白云……我最喜歡的就是荷花池。
到了夏天，荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花，五顏六色的，映著碧綠的荷葉，真是美極了。荷葉就像一個(gè)個(gè)寶玉做成的大圓盤，把池面鋪滿了，荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭，羞紅了臉，在陽(yáng)光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩(shī)人楊萬里的詩(shī)句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放，羞得只展開了兩三片花瓣；有的姿態(tài)大方、外向極了，那花瓣全展開了；還有的恰好相反，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕被人發(fā)現(xiàn)她的美了。無論什么姿態(tài)的'荷花，都是那么地美麗，那么的迷人。
每當(dāng)我看見那一池的荷花，都會(huì)被它們所迷倒，內(nèi)心不由自主的發(fā)出贊嘆。當(dāng)我認(rèn)真地去欣賞它的時(shí)候，就會(huì)覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著淡粉色的衣服，隨風(fēng)飄動(dòng)，要把那飛過的蜻蜓，走過的路人和游過的魚兒也迷倒。
荷花，你多么美麗、迷人，出淤泥而不染，我多么的喜歡你呀！雖然，你現(xiàn)在已經(jīng)不見了，但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里，等到明年夏天，也許我們還會(huì)見面。
參觀荷花池五年級(jí)作文 54
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時(shí)節(jié)，荷花池里的荷花便不約而同的開放了，這時(shí)的荷花池非常美麗動(dòng)人，如仙境一般！
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花池就像一幅美麗的風(fēng)景畫，看了以后讓人覺得舒服極了。走過去，挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩，將水潑到“圓盤”上。頓時(shí)，有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去，頑皮極了！很有趣！我也想變成小水珠在荷葉上打幾個(gè)滾兒。
最美的當(dāng)然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮，有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪，粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒，紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了！
一陣微風(fēng)吹來，空氣濕潤(rùn)清新，還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上，真是讓人心曠神怡！有時(shí)蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞，蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫，我每次去都像走進(jìn)了這幅畫里，成了畫中人。你們說這幅畫美嗎？
參觀荷花池五年級(jí)作文 55
外婆家門前，有一個(gè)荷花湖。每到暑假，我就到荷花湖，觀賞那可愛的荷花。
今年暑假，媽媽帶著我一起去外婆家，觀賞了那千姿百態(tài)的荷花。走到荷花湖邊，陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫，湖中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗，五彩的魚兒在湖中嬉戲。你看那湖邊婀娜多姿的垂柳，清風(fēng)拂過可愛極了。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖中的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的詩(shī)句，頓覺心曠神怡。你瞧，荷葉上蹲著的那只青蛙披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，呱呱地叫著，好像在為荷花湖演奏著動(dòng)聽的交響曲。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的'荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。露珠亮晶晶的，在那碧綠的荷葉上滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的亮光，像翡翠盤里托著的珍珠一樣。粉紅的、淡黃色的荷花，有的含苞待放，有的競(jìng)相綻放，可謂爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞彩色的燈籠，點(diǎn)綴著那層層疊疊的荷葉。
��！這仿佛是大自然為我們描繪的一幅美麗圖畫。我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。
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