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多彩的校園五年級作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的多彩的校園五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的校園五年級作文1
我愛我的校園,因為他整潔又美麗,一走進它,就像來到了色彩斑斕的世界。
剛走進校園,只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠處看,又像兩條連綿不斷的帶子。
一直往前走,一個圓形的花壇出現(xiàn)在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹,多像一個堅強的衛(wèi)士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個彩色的太陽,放出它那迷人的光彩。咦,那些小點是什么?仔細一看,原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡!毕裨诖蚬模米拥慕新暋班培培!毕裨诖堤,加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞,讓人眼花繚亂。
操場的北方是主席臺,它的左邊是旗臺,威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂阿!這都是乒乓球隊的同學創(chuàng)作的呢!
忽然,教學樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”,語文課“床前明月光”。這歌聲多歡暢,多悠揚。
!我愛多彩的校園,這里是我們的小天堂。
多彩的校園五年級作文2
校園是一個非常美好的大家園,里面有:有勤奮學習的同學,認真負責的老師,熱心腸的廚房阿姨……有許多同學會說:“校園里每天的課程都十分的枯燥無味!笨晌也贿@樣認為。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來,我們都拿出自己的繩子,準備去上體育課了,在體育課上,我們可以玩許多的游戲:丟沙包,跳繩,踢毽子……來到操場上,胡老師叫我們排好隊,一起繞著操場跑三圈,我們一開始時個個都精神抖擻,一口氣可以一下子跑個半圈,可到后面的時候,我越跑越累,氣喘吁吁,感覺自己的腿都軟了,有些同學還想耍小聰明,偷偷地裝作系鞋帶,在旁邊坐著,可總是被火眼金睛的胡老師抓個正著。
每次到我們一起去打籃球的時間,我們就像老鼠看見了奶酪一樣,健步如飛直奔籃球場,有的同學連自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顧。一次,我們在各自練習投籃,三班的同學不屑的來挑戰(zhàn)我們,我們奮極迎戰(zhàn),分配好站位,在比賽時,我們的一位同學做了一個假動作,讓對方產(chǎn)生了錯覺,還以為要投籃呢!給了他們一個下馬威。可對手也不是好惹的,一個三步跨籃,看著球就要進去了,可惜的是,最后被我們的一位高個子同學一只手接住了。過了幾分鐘后,傳來一聲大叫,“球進啦,我們的球進了!”我們總算贏了三班,這一節(jié)體育課讓我們一個個興奮不已。
一晃放學的時間到了,我們依依不舍的離開了學校。
校園生活真是豐富多彩呢!每堂課雖然只有45分鐘,但讓我們學到了很多的知識,還鍛煉了我們的身體。
多彩的校園五年級作文3
校園的四季是多彩的。
春天的校園是五顏六色的,茶花多姿多彩,有的全開了,露出了圓形的'花蕊;有的綻開了幾片瓣,像伸出幾只白嫩嫩的小手;有的含苞欲放,飽脹的好像露出一絲絲微笑;還有的像一位小女化了粉妝后在翩翩起舞。我看過金黃的桂樹,見過多姿多彩的茶花,卻從沒見看過這樣的玉蘭花,玉蘭花真美啊!有的像手掌,有的像一盞盞寶蓮燈。玉蘭花的顏色真多呀,白的似圣潔的仙女,粉的如霞,紫的如翩翩起舞的少女。
夏季的校園里是綠色的,校園里的銀杏樹、黃山杗、章樹,枝繁葉茂,像一把把綠傘,校園里一片生機勃勃。
秋天的校園是黃色的。銀杏樹長滿了黃色的葉子,像一把把扇子,落的滿地都是,就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。桂花香得在校園里的各個角落都聞得到,多得像天上的星星那么多,美的好像一只特別小的手,落在草叢上,就把草地染成橙色了。
冬天的校園是白色的。銀杏樹上的隱隱約約可以看見一個鳥巢鳥,那鳥巢里什么東西也沒有。地上、樹上、草坪上都積了雪,像把校園掛上了白布似的。
我喜歡我這么多彩的學校。
多彩的校園五年級作文4
我們的校園綠意盎然,生機勃勃。走到校園的每一個角落,展現(xiàn)在我們眼前的都是一個清雅的世界。
走進校園大門,一排錯落有致的小樹在向我們招手,讓我們對一天的學習充滿了期望。在往里走,就來到了小花園,小花園里四季如春,風景如畫。春天,花園里的小草、小花一個勁兒地向上沖,迎春花也露出了自己的小腦袋。夏天里,第一朵梔子花說:“我來了!”它充滿激情地來到校園玩耍、唱歌,看它唱得多歡快啊!爬山虎也來伴舞,它們合作得多融洽呀!秋天來了,第一片落葉說:“我來了!”桂花樹邁著輕盈的腳步說:“秋天到了!惫鸹渖系墓鸹ù蟮囊仓挥泻颂掖笮,小的才綠豆般大小,秋風一吹,香味直入心底。冬天用一絲寒氣證明它的到來,它吹了一口氣,把楊樹的葉子吹掉了,只有松樹還挺拔在那。我們也早早來到學校讀書,那朗朗書聲傳遍校園的每一個角落,冬天見了,只能舉手投降。
其實,校園里還有孔子像等令人贊揚的景點,我就不一一說了。
這就是我們的校園,一個四季如畫的校園。它伴隨著我們學習成長。
多彩的校園五年級作文5
我們的校園是多彩的,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。
春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的學校。茶花開了,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的裹著毛茸茸的小“被子”,似乎害怕外面的世界太冷了,所以裹著小“被子”取暖呢;有的全部綻放,仿佛覺得“被子”里太悶了,想出來看看外面的世界。我看見過烈火般的紅玫瑰,粉如霞的桃花,但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多么純潔啊,像人們的心靈一樣,沒有瑕疵;白玉蘭是多么美麗呀,像一位亭亭玉立的少女;白玉蘭的香氣是多么沁人心脾啊,仿佛一聞到就會忘記上學的煩惱。
夏姐姐輕輕地打開了學校的大門,來到了我們的學校。把大樹都染綠了,黃山欒也掛上了小“串鈴”,“呼——”“丁鈴鈴”風來了,小“串鈴”們也為大風奏起了歡快的樂曲,那聲音真好聽。
秋公公不知不覺地來到了我們的學校,他實在是太“年邁”了,把我們的學校撞成了銀杏葉校園,地上鋪滿了銀杏葉,踩上去軟軟的,真有趣!
冬爺爺來了,還帶來了風奶奶,風奶奶吹起來的風可冷了,吹在臉上如刀割似的疼。還把校園里的花草樹木都吹沒了,不一會雪公公也來了,雪越下越大,不一會學校就被雪覆蓋了,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容這場雪。
我們的校園就是那么多彩,那么絢爛。多彩的校園真美!
多彩的校園五年級作文6
學校是知識的殿堂,是多彩的樂園,我們在這兒學習知識,陶冶情操,鍛造品格。
早晨,我來到學校,首先映入眼簾的是一排排整齊且茂郁的翠綠色的竹子,還有那飄著縷縷芳香的美麗的花兒。聽,同學們的朗朗讀書聲……
走到教室不一會,上課鈴響了,第一節(jié)課是語文,今天講的是第六課《梅花魂》,老師講的引人入勝,我們聽得也是津津有味,不知不覺下課鈴響了,我們還沉浸在對祖國的眷戀中……
課間十分鐘,有的在撕名牌,有的在玩彩虹橋,有的在玩沙包,玩的不亦樂乎。過得真快!同學們依依不舍的回到教室里,等待老師。
第二節(jié)課是科學,講的是小孔成像,著實讓我們感到科學的奇妙與神奇!迫不期待的想動手做實驗驗證。真是生活處處有科學。
下節(jié)課是同學們期待的音樂課,一周才兩節(jié),同學們興高采烈的來到音樂教室,認真聆聽老師彈的鋼琴聲,時而洶涌澎湃,時而靜如流水,我們也隨著琴聲時而激動,時而安靜。久久不能回味。
最后一節(jié)課,同學們來到操場觀看足球比賽,比賽很激烈,踢球的同學拼盡全力,助威的同學也是喊得激情澎湃,隨著教練的一聲口哨,比賽結(jié)束了,我們輸了,有的發(fā)怒,有的嘆氣,有的沉默。這節(jié)課在同學們的議論中結(jié)束了。久久不能平靜。
瞧,我們在學校的生活豐富多彩吧,還有很多我們同學之間的事,更會讓你們覺得小學生活非常有趣的。我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學們。
多彩的校園五年級作文7
我的校園是多姿多彩的,它時時刻刻都在變化著。他是彩色的,是綠色的,是金色的,還是白色的。
你看,這就到了風景如畫的春天。校園里,茶花已經(jīng)綻放了,從遠處看,就像一位亭亭玉立的花仙子,風兒一吹,就動了起來,仿佛在隨著音樂搖擺。這近一看,原來,茶花的花瓣白白的,有的,還是花骨朵,就像一個小白球一樣。中間黃黃的小小的花蕊搖搖擺擺的像觸須一樣,很可愛。我聞了聞,仿佛沉醉在淡淡的花香之中。當然,美麗的“玉蘭公主”也不落后,一個個爭相開放,有白的,也有粉紅色的,非常美麗,猶如一個美麗的“花仙子”。
不久,就到了樹木茂盛的夏天。夏天,同學們都熱的滿頭大汗,只得在黃山欒下乘涼。這黃山欒一棵比一棵茂盛,樹上非常美麗,五彩斑斕的,樹想也非常粗壯,就像一個守衛(wèi)校園的士兵。這不,就到了遍地金黃的秋天。銀杏樹就像一位秋天的戰(zhàn)士,銀杏樹的葉子,黃黃的,像一把把黃色的扇子。一陣風吹過,銀杏樹的葉子搖動起來,好像在給小朋友們扇風。有些葉子飄落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
現(xiàn)在,過了風景如畫的春天,過了樹木茂盛的夏天,也過了遍地金黃的秋天,就到了一片雪白的冬天。
冬天,校園里一片雪白,就像一個雪白的世界。同學們在雪地里歡快地玩耍,還有一旁。傲霜挺立的臘梅,依舊那么艷麗,就像冬天里的一個堅強的花化子。
我的校園美麗吧,希望你們能來細細觀賞!
多彩的校園五年級作文8
校園的生活會改變我們的心情,有時會因此而高興,有時會因此而平淡,有時會因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無窮。
本周,我們學習了做女工、制風箏,并且還承擔了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。
值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個大早,在晨霧繚繞的時候,就匆匆來到學校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來人一看,就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問聲好;看見親愛的家長們用一種孝順、迷人的行動幫助他;瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。
五個大隊委員們還共同商量探討了同學們的優(yōu)點,也列舉分析了同學們的不足,希望一起營造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂的時刻,又迎來了女工活和制風箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風暴就此上演。
放飛風箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個個七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長……
困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!
多彩的校園五年級作文9
我想大家一提到校園就會說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內(nèi)課外的知識;在數(shù)學課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學課上學到了許多有關(guān)科學的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識;音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里;電腦課上學到了使用電腦的方法,有時也會讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強體質(zhì),有時會讓我們自由活動,放松大腦。
不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時,同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。
無論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學們精神抖擻,聚精會神,課下同學們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會,去感覺,就會發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。
多彩的校園五年級作文10
我們的校園是個多姿多彩的地方,剛進校園就能聽到朗朗的讀書聲,每到下課的時候我們的操場就會熱鬧起來,下面就來說說我操場吧!
在操場的北邊有許多翠竹,它們可以為夏天在那里讀書的孩子遮擋烈日,那里還有八個乒乓球臺,六個單杠。在操場的東邊有一個亭子,亭子上面爬滿了葫蘆藤,每當我們上體育課有點累的時候,都會坐到亭子里面的椅子上歇會兒。在操場的南面有一個足球場,每當上體育課的時候那里面的人是最多的,里面有踢球的,有追逐打鬧的,還有練習球技的,孩子們在里面玩得不亦樂乎。而乒乓球臺那里的人也不比這兒的人少,那兒有玩單杠的,有玩乒乓球的,還有打羽毛球的。在操場的中間有一個籃球場,每到大課間的時候我和幾個同學就會到操場上一起打籃球。在操場周圍還有一圈綠化帶,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。綠化帶里還有山楂樹,石榴樹,葡萄樹,和幾株紫玉蘭。紫玉蘭不僅外表美麗而且還是我們學校的標志。她第一次開花的時間是1997年—20xx年,就是因為它,我們和何校長才從中悟到:我們要對學生們有耐心,這樣才能培育出棟梁之才,這就是它成為我們學校標志的原因。
我們的學校真是一個多姿多彩的校園呀!
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