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我的男同桌五年級作文400字（精選21篇）
同桌是學(xué)生時代的美好回憶，因為長時間待在一起，同桌之間總是有著不一樣的感情，下面就是小編為您收集整理的我的男同桌五年級作文范文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
我的男同桌五年級作文400字 1
我的同桌是我的老同學(xué)，上一年我們就在一個班里，剛上初中時，我性格開朗，人緣極好，認識了很多同學(xué)；而他性格內(nèi)向，不愛說話，沒人和他說話，我們也沒啥交情，平常我們也不常說話，我的`新同桌。
等到上初二了，因為我們是老同學(xué)，所以我們比較親切，我認真的看他了一會兒，黃黃的頭發(fā)，微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子，一張不會說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時間可以改變一切，我們成立了無話不說的好朋友，每當(dāng)他心情不好時，我總是安慰他，或者說句調(diào)皮話逗他笑，
如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務(wù)，我們負責(zé)表演話劇，他當(dāng)主持人，當(dāng)時他模仿小沈陽說了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我說：‘我?guī)湍憧催@老師，你看半節(jié)后，讓我也看看�！彝饬恕＝Y(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時他給我說話，我不理他，老師來了他還在跟我說，我不告訴他，老師看見了，結(jié)果他被批評一頓。
你猜猜他是誰？我告訴你他姓孫。
我的男同桌五年級作文400字 2
我有一個可愛的同桌，他總是笑瞇瞇的，給人可親的感覺，可是，他一笑起來那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個可愛的同桌，他個子不高也不矮，可看上去有點胖嘟嘟的`，圓圓的臉很喜感。說了那么多，你是不是很想知道他是誰呀？告訴你吧，他呀，就是小樂。
有一天，我們正在做看拼音寫詞語練習(xí)。一不小心，我寫錯了一個字，這下可糟糕了！因為我前一晚剛好用完了修正帶，本想著早上到校門口小店買一個的，不巧小店沒貨了，這下可怎么辦呢？正在我心急如焚的時候，有一只手慢慢地伸了過來，手里正握著我最需要的修正帶�！敖o，借你用一下吧。”他輕輕的說�！爸x謝你！”我滿懷感激地伸手接過。這一下可真是雪中送碳，讓我沒了后顧之憂，做起題來仿佛如魚得水，毫無阻礙。
又有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一項課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看，像在云里霧里，根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了，我還是毫無頭緒，怎么辦呢？我心里急得跟貓抓一樣。這時一個聲音傳了過來：“還是想不出來嗎？來，我來教你吧。”隨著他細心的講解，我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他，心想：“沒想到我的同桌還是很聰明的呢！”
你看，我的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢？聽了我的介紹，你是不是也想要一個這樣的同桌了呢？
我的男同桌五年級作文400字 3
我的同桌叫小裕，他是一個熱心幫助同學(xué)的人。
有一次，上課的時候，我忘帶筆了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這時我的同桌向我伸出援手，“你在找什么”？我說：“我在找我的.筆”“不用找了，我借你一支”說完他遞給我一支筆，“謝謝”
還有一次，同樣是上課，我忘帶練習(xí)本了，我的同桌還是毫不猶豫的借我一本練習(xí)本，�。“。∥业耐�，簡直就是上帝派來幫助我的。
我的同桌還是一個體育健將呢。
有一次，體育課，我們在打籃球，我的同桌打籃球也是很準(zhǔn)的，那時候，他投了一個空心，我羨慕極了。
還有一次，我們在玩捉人游戲，我來捉他，可他跑得太快了，我都喘不過氣了，我只好宣告“投降”。
怎么樣，這就是我的同學(xué)，一個熱心幫助同學(xué)的人。
我的男同桌五年級作文400字 4
我的同桌是一個男生，他的名字叫小雙。他有一雙炯炯有神的'大眼睛，一個塌了下去的鼻梁，別提有多搞笑了，可是呀！我的這個同桌，性格正好和我相反，他可古板了，也不愛說話，就因為這事兒，我和他鬧了好多次呢！
那天，在學(xué)校，英語老師讓我們和同桌一起討論、一起學(xué)習(xí)，我讓張大雙和我一起討論，沒想到我說十句話他都不說話，當(dāng)時我可就火冒三丈了！我氣沖沖的對他說：“你啞巴了呀？別這么古板好不好？說話啊！豬！”誰知道，他瞪了我一眼，又繼續(xù)做他的事了。我只好使出我的絕招——用手把他大腿一掐，這可不得了了，他大叫一聲：“��！痛痛痛，我的姑奶奶，你饒了我吧！”嘿嘿，還是我厲害，他向我投降了，可就在這時，全班同學(xué)都望著我們，我當(dāng)時恨不得找個地縫鉆進去。老師望著我們倆，生氣的批評了我們一頓。
無論怎樣，我的同桌都不愛說話，我下學(xué)期課不想再做他的同桌了，因為我可受不了他一句話也不說啊�。ㄎ铱墒莻�話特別多的女生喲�。�
我的男同桌五年級作文400字 5
今天，就讓我夸夸我的同學(xué)王小明吧！
說到王小明，他可是一個人見人愛、心地善良、樂于助人的好同學(xué)。有一次，我在操場上跑步突然間摔倒了，由于當(dāng)時我沒看見前面有一塊磚松了，結(jié)果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺得自己的'骨頭都要摔斷了，痛得直咧嘴。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，別的同學(xué)都沖進教室去了，而我卻疼得不能走。王小明看見了，二話沒說連忙把我起來，一直走到校醫(yī)室。醫(yī)生用藥水陌一點在我的傷口上，又貼了創(chuàng)口貼。已經(jīng)開始上課了，他不顧上課遲到，慢慢的把我又扶回教室。結(jié)果我們遲到好幾分鐘，但他一點也沒有埋怨我。
我真感謝王小明，可惜沒有送給他一個禮物，不過我以后一定會向他學(xué)習(xí)，幫助那些有困難的人。
我的男同桌五年級作文400字 6
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一個高高的鼻子，最有特色的'是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌，也是我最親密的好朋友。
因為樂于助人，他經(jīng)常得到老師的表揚。有一次，我忘記帶字典，四處找同學(xué)借，同學(xué)們有的沒有帶，還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時候，突然他把字典放在了我的手上，告訴我用完，再還給他。我感動極了，心里特別感謝他，于是輕輕地拉著他，說了一聲：“謝謝你。”他只是微微一笑，沒多說什么。
記得上個星期五，我和他一起走在回學(xué)校的路上，突然他往小巷里跑去，我疑惑地跟了上去，看見他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜，我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個人一個蘋果，我們開心極了，他告訴我：“經(jīng)常幫助別人是一件非常開心、快樂的事情�！蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的魔力。
這就是我的同桌，一個樂于助人的人，你們猜到他是誰了嗎？
我的男同桌五年級作文400字 7
我換過很多同桌，有“坐不住”的同桌，有愛玩耍的同桌，有樂于助人的同桌，還有愛打架的同桌。但是，我還是這個喜歡樂于助人的同桌。
他的腦袋圓圓的，像一個大大的西瓜；他的眼睛圓圓的，大大的，像兩顆美味的大葡萄；他的臉蛋圓圓的，紅通通的，像紅紅的、大大的'蘋果；他的眉毛彎彎的，像彎彎的月亮。
一個星期五的早上，我的作業(yè)已經(jīng)交了，正在讀書的時候，我換了一個表情。領(lǐng)讀的同學(xué)正是我的同桌，我的同桌看見我的表情不對，他猜到了我很傷心，他下臺來問我說：“小瑜，你怎么了？”
“我的筆沒帶，修正帶也沒有帶。”我說著抓了抓頭。他拍拍我的肩說：“沒關(guān)系，我會借你東西用的�！蔽衣犃耍那橐沧兞�，就開始跟著他一起讀書。過了一會兒，他回來了，并把他最好的一支筆借給了我，他的手熱乎乎的，像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友啊！如果不是他的幫忙，我今天肯定要坐一上午了！我真感激他！他真是我的最好的同桌！
在一個星期一的上午，大課間到了，那時正是一周一度的升旗儀式，要帶紅領(lǐng)巾。我在抽屜中這里找，那里找，也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了，心情也立刻變了。怎么辦？我沒有帶紅領(lǐng)巾，等會兒老師一定會批評我，我死定了！我的同桌來了，看了看我的表情，他微笑著問我：“怎么啦！”我搖了搖頭，長嘆一口氣，說：“我沒有帶紅領(lǐng)巾�！彼d奮地一拍巴掌：“怎么這么巧，我剛好帶了兩條紅領(lǐng)巾。”說著，他借給了我一條紅領(lǐng)巾。
他就是我最好的同桌，是我的好兄弟。有這樣的好同桌，難道不是我三生有幸嗎？
我的男同桌五年級作文400字 8
我的同桌有一個聰明的腦袋，一雙明亮的眼睛，一對濃濃的眉毛，挺挺的鼻子和一個櫻桃小嘴。他就是我的.同桌小駿，也就是我們班的數(shù)學(xué)科代表。我的同桌是個樂于助人的人。
有一次，俊熙沒有帶鉛筆。他就問文駿說：“文駿，有沒有鉛筆呀?”“有呀，沒有鉛筆嗎?”“是呀，可不可以借給我呀?”“可以�！薄拔尿E，他平常欺負你不要借給他。”“不行，同學(xué)應(yīng)該互相幫助�！蹦蔷徒杞o他吧！”然后，文駿就借給了俊熙�？∥跽f：“謝謝�！薄安挥弥x�！蔽铱匆娢尿E那高興地心情。我想：他一定是幫助了別人高興極了。
我應(yīng)該向文駿學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)樂于助人。
我的男同桌五年級作文400字 9
我的同桌很厚道，有著明亮的大眼睛，圓圓的小耳朵，身高1.43米左右，還是個性格開朗的小孩子。他調(diào)皮可愛，還是個機靈鬼呢！長得也非常帥氣。他的臉上總是笑嘻嘻的'，真好看！
我的同桌還是個助人為樂的小伙子。我記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的書沒買著，我的同桌買著了，我的同桌不但借給我，還笑嘻嘻的對我說：“那去看吧！”我非常感激他，他為人不錯，也不亂欺負人，只是脾氣大了點。他遇到什么事情都會沉思一會兒，想一想破解問題的答案。
同桌，我一定向你學(xué)習(xí)。
我的男同桌五年級作文400字 10
我有過許多的同桌，有的高大，有的活潑，有的開朗，只有他讓我印象最深刻，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛明亮有神，個子即高也壯。最讓我對他刮目相看的是他非常的樂于助人。
記得我和他經(jīng)常把老師批改后的題集抱回教室發(fā)給同學(xué)們，因為他比我壯，所以他經(jīng)常幫我拿一些，這讓我一下就輕松了許多，而且是經(jīng)常這樣幫我。除了幫我以外，他還經(jīng)常幫助其他的陌生人，有一次，狂風(fēng)暴雨襲擊了整個城市，道路上滿是積水，在我們放學(xué)的時侯，許多人都爭先恐后的沖出學(xué)校魚貫而去，只有他注意到了低年級的小朋友徘徊在教室門前，他趕緊跑了過去，為他撐起傘，把他送回了家，自己才走。
認識他以前，我總是覺得只做好自己的`事情就可以了�？勺詮乃麕土宋乙院�，我體會到了被人幫助的滋味，和幫助別人的樂趣。并讓我明白了樂于助人的意義，并且開始嘗試時常去幫助別人。
過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻總能想起他，因為他的樂于助人，值得我們學(xué)習(xí)。
我的男同桌五年級作文400字 11
我有一個好朋友，他高高瘦瘦的，頂著一個蘑菇頭，兩邊還有幾道閃電，這是今年最流行的發(fā)型，顯得帥氣而又時尚。圓圓的臉蛋白里透紅，眉毛很粗卻很淡，一對水靈靈的大眼睛很機靈，小小的鼻子下面一張櫻桃小嘴，讓人一看就喜歡上他。
他長的`帥，為人更帥。
他是一個樂于助人的人，記得有一次記作業(yè)的時候，我在桌肚子里翻來翻去，可就是找不到我的“精彩每一天”，本來我想寫在別的本子上的，可是我發(fā)現(xiàn)所有的本子都是要用來寫作業(yè)的。當(dāng)時我十分著急，這時，他輕輕地問我：“你怎么了?”我懊惱地回答他：“我的‘精彩每一天’忘帶了�！彼挷徽f，立刻在他的“精彩每一天”上撕了一頁給我：“作業(yè)就記在這上面吧�！薄爸x謝你!”我感激地對他說�！安豢蜌�!”說著，我把作業(yè)一字不漏地抄了下來。我非常感謝他借給了我“精彩每一天”。
我的男同桌五年級作文400字 12
我相信，換同桌是每個人都要經(jīng)歷的，包括我在內(nèi)。我有過很多同桌，給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌。他誠實、善良、熱心，寬容。
他叫小豪，是一個小胖子，圓嘟嘟的臉上長著一雙小眼睛，濃濃的眉毛。在他高挺的鼻梁下，有一張紅潤可愛的小嘴巴。
他樂于助人。記得有一次，我的筆袋找不到了，我焦急的心情被范子豪看出來了，下課的時候，他找遍了全班每一個角落。終于找到了我的筆袋。于是他昂首挺胸的找到了我，我看見他額頭上豆粒般的.汗珠，對他感激不盡，他說不用謝。
還有一次，我和他吵架了。僅僅是因為糾結(jié)筆是誰的。吵過后，我非常后悔，心里想向他說聲對不起，可是又怕丟人，就這樣僵持了很久，下課時他竟然主動向我說對不起。想想看，他不但樂于助人，還寬容。這讓我對他又增加了一份好感。
小豪是我生活中的小精靈。他帶我走向光明，走向善良。聽了我的介紹，你會喜歡他嗎？
我的男同桌五年級作文400字 13
自從我上學(xué)之后，我就有過很多同桌，聰明的小宇，讓我學(xué)有所得，調(diào)皮的小杰，讓我變得活潑了，多事的羅亞俞讓我成績提高了，他們成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在諸多的同桌中，唯有調(diào)皮的小杰讓我印象最深刻。
上課了，小杰飛快的跑進來，安靜的坐著，等著老師進來。他那炯炯有神的大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的緊盯著黑板，哪怕一點響動，他也不過目�？伤帜敲簇澩�，除了上課期間他不管去哪里他都會帶幾個小玩具。你說怪不怪？他最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一天，大家都像平時一樣高高興興的回家，我和他就約著一起回家了，我們路上見著一個一年級的小朋友正費力的提著水桶走來，小杰立刻跑過去幫助他提還幫他們打掃教室，可打掃完時，天已經(jīng)黑了，他卻滿頭大汗，那時他才慢慢的走回家。
這就是調(diào)皮的`同桌，他現(xiàn)在學(xué)習(xí)特點好，我為自己有這樣的同桌而感到驕傲，但愿在今后的學(xué)習(xí)中他的學(xué)習(xí)能越來越好。
我的男同桌五年級作文400字 14
在寫字的時候，我的筆沒色了，同桌便會借給我筆，讓我認真的繼續(xù)寫字。
在我丟了東西的.時候，同桌也會幫我一起找，找到后就還給了我，讓我不再擔(dān)憂。
在我的東西掉到地上的時候，同桌也會毫不猶豫的幫我撿起，放在我的課桌上，讓我不再為撿一只筆而浪費時間。
所以，我們要珍惜一個愛幫助別人的人，讓他們以后也去外面幫助別人，讓他們知道什么是助人為樂。
我的男同桌五年級作文400字 15
自從我踏進幼兒園的第一天，我就有過很多同桌，有關(guān)心同學(xué)的小陽，讓我知道了關(guān)心的力量有多強大，知識淵博以鄧邦興，讓我知道了我們祖國是多么強大，呆頭呆腦的趙晨朝，讓我十分頭疼，他們成了我童年生活不可缺少的一部分，他們成了我的歡聲笑語，他們成了在我難時候的'知心朋友，在諸多同桌中，唯有樂于助人的駱競翼，讓我深深地印在忘記的長河里。
當(dāng)老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得津津有味的時候，總是有一位同學(xué)在爭先恐后地回答問題，他就是我同桌——駱競翼，他的頭發(fā)向上翹起來，像一只刺猬在他的頭上睡覺了一樣，看上去有幾絲帥氣，也有幾絲霸氣，用濃眉大眼來形容他，一點兒也不夸張，可是他的眼睛里都閃現(xiàn)在關(guān)愛同學(xué)的光芒，他不單學(xué)習(xí)認真還樂于助人。
他樂于助人極了！有一次，下課的鈴聲打破了教室里的寂靜，我連忙打電話給媽媽問：“來不來接我？”媽媽的話出乎我的意料，媽媽說：“我在單位還有一些事，你自己做公交車回去吧�！痹捯魟偮洌瑡寢尵统至穗娫�。我一摸口袋，啊，我現(xiàn)在身無分文，給自言自語道：“該怎么辦呢？”只好向身邊的駱競翼借錢。沒想到駱競翼竟然毫不猶豫地把他買作業(yè)本的錢借給了我。說，“快點回去吧，你媽媽肯定擔(dān)心了，這錢也不用你還了。”我眼睛里流露出感激的眼淚，說了聲：“謝謝”拿了錢向公交車站飛奔而去……
這就是我樂于助人的同桌，他現(xiàn)在對待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，但愿在今后的學(xué)習(xí)生活中我們能互相幫助，共同成長。
我的男同桌五年級作文400字 16
我的同桌是個不折不扣的大帥哥，班里每個人都非常喜歡他，因為他不僅人長的帥，還特喜歡樂于助人。
有一次，跟著同桌去上學(xué)，路上下著大雨，風(fēng)也十分得大。我兩人拿著傘在風(fēng)雨中艱難地前行。突然，前面有個老爺爺?shù)膫阒苯颖淮箫L(fēng)吹飛，老爺爺全身瞬間暴露在風(fēng)雨中，同桌見狀趕緊跑了過去，速度的拿著自己的傘舉過老爺爺?shù)?頭頂。
眼看老爺爺?shù)膫阋呀?jīng)被刮的無影無蹤，同桌便問道：“老爺爺，您要去那里��？”“我要回家，不用管我，孩子快去學(xué)校吧！”老爺爺看著我們背著書包，便催促我們快去上學(xué)�！澳遣恍�，雨這么大，您把我傘拿走吧！我兩用一個就行，等天氣好了您把傘再送到我們學(xué)校就好了�！闭f著同桌便把傘塞到老爺爺?shù)氖掷铮杆俚睾臀艺驹诹艘黄�，“你就不怕他不還你傘嗎？”回到學(xué)校，我問到這個我一直想知道的問題�！芭卵�，但我更不忍心讓一個老爺爺去淋雨，就算他不還我傘了。我也覺得我的目的達到了，對的起自己良心，就值了。”聽到同桌的話我被深深的震撼住了。
第二天，老爺爺便來到我們學(xué)校，說同桌是新時代的雷鋒，更是把同桌借傘的事跡也告訴了老師，當(dāng)時老師便在全班同學(xué)面前表揚了同桌。號召我們學(xué)習(xí)同桌這種樂于助人的精神。
喜歡助人為樂的同桌是我們的驕傲，更是所有人的模范，喜歡大家都可以像我同桌一樣，但行好事，莫問前程。
我的男同桌五年級作文400字 17
我有過許許多多的同桌，他們猶如過眼云煙，但其中有一位卻使我久久不能忘記，他就是小孫。
小孫相貌平平，渾身上下瘦極了，活像一只“瘦毛猴，”所以同學(xué)們給他起了一個綽號“孫猴�！�
有一次，我們上美術(shù)課，要用彩紙做手工。我做了一只活潑可愛的小白兔，美術(shù)老師看見了，就在同學(xué)們面前表揚我，當(dāng)我聽到老師的.聲聲表揚，看到同學(xué)們投來羨慕的眼光時，高興得我是手舞足蹈�？墒切O卻擺出一幅不服氣的樣子。所以在做操時他一邊做操一邊笑著說：“小穎做操像蛤蟆跳，哈哈……”我很生氣。心想：“小樣兒，我們騎驢看唱本走著瞧。”機會終于讓我等到了，一次上音樂課，他唱歌時，我就對他：“貓叫的聲音都比小孫唱的好聽，小孫時時刻刻都和倔驢一樣倔……”說完，我倆扭頭看也不看對方�！昂�、哼”
小孫雖然在這方面顯得有些小氣，但他也有慷慨的時候。
一次考試，我做完了各題，可有一個做圖題，我沒帶鉛筆，被小孫看見了，主動把他的鉛筆借給我，自己由于把筆借給了我，那道題卻沒有做完，因此丟了五分，我很不好意思，去找小孫道謝，他微笑著說：“別客氣，我們是同桌嗎！”
這就讓我歡喜讓我憂的同桌小孫。
我的男同桌五年級作文400字 18
我的同桌小鵬是一個古靈精怪的人，他一會兒哭一會兒笑，一會兒因為芝麻大小的事傷心，一會兒又因為別人碰了他一下生氣。
今天，在快上數(shù)學(xué)課時，我搭好了一個用鉛筆盒搭好的“武器”，可上課了，我去叫數(shù)學(xué)老師，回來時，發(fā)現(xiàn)我的“武器”被我的同桌無情的摧毀著，嘴里還發(fā)出一種“嘿嘿”的笑聲。我很憤怒，沖過去在他背上拍了一下，他也瞪著我，但是突然他坐下了，幾秒鐘后，他又趴在桌子上假惺惺地哭，還裝模作樣地說：“小苡打我了，嗚嗚-----”但我一說老師來了，他立馬坐起來一本正經(jīng)地看起書來。他一會兒假哭，一會兒認真看書。哦!我的天，他翻臉比翻書還快。
我的同桌還是個“貪玩煩人怪”。一天我們上英語課，可他還在那兒玩什么小鵬超人，也不過就是一塊橡皮，一會兒說我要打敗你，一會兒又“哈哈”地笑，我一只耳朵聽英語老師講課，一只耳朵聽他在那兒自言自語，一會兒我聽他說要打敗大怪物，結(jié)果是打我。我無奈了，對他說: “你贏了，行了吧。”一會兒又聽到他在那自夸：“瞧，我多厲害，你輸了吧!”哦，我的`天，他好煩人。
我的同桌真是個性格古怪的人。我對他真是百般無奈，唉!這就是我的同桌。
我的男同桌五年級作文400字 19
同桌性格古怪，我可不敢招惹他，也盡量不去招惹他，否則就要引發(fā)一場“世界大戰(zhàn)”啦，那可不得了。他長得不算是一表人才，也不算是相貌平凡，一般般啦。他有時數(shù)學(xué)課上的態(tài)度就像一根直線猛地往上沖，有時卻像小雨點兒直往下降。
今天他的心情是“晴轉(zhuǎn)多云”，他邁著飛快的步伐，懷著滿腔的熱情，來到了學(xué)校。剛走進教室，里面已是充滿了瑯瑯讀書聲。一看鐘表，呀，已經(jīng)八點啦。結(jié)果，他的懶蟲榜上升了一顆星。吃完午飯，大家一起到操場上去休息，但回到教室，他卻發(fā)現(xiàn)十元錢丟了，他急得像熱鍋上的螞蟻，似乎擁有了一雙翅膀，健步如飛地跑下了樓梯，但在操場上找遍了，也不見那十元錢的影子，沮喪地回到了教室。不可思議的事一連串的事情發(fā)生了。他竟把我當(dāng)作了唯一的傾訴對象。俗話說得好“良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行”，但他卻把我這位“忠臣”的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，但在我一而再，再而三的提醒下，他總算答應(yīng)了。原來我的話沒錯呀，錢真的'掉到了他褲子的那個洞里了！真是“遠親不如近鄰”呀，還是我熟悉他的那條褲子�，F(xiàn)在，他又變得開朗起來，這次可是“晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)晴”呀!
怎么樣，我這同桌風(fēng)趣吧！他的名字叫做小明。
我的男同桌五年級作文400字 20
在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢？告訴你吧，他就是我的同桌。
同桌有著一對亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過一樣的頭發(fā)，在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里，他的成績中等；在生活中，他樂于助人，偶爾有點小氣。如果再仔細觀察他，你會發(fā)現(xiàn)下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會問，他是一個男生，力氣很大，怎么會輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實，我并不是一味的`用力氣贏他，當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時候，剛開始，他使力氣想扳倒我，我會一直防御。就這樣堅持，最后，在他力氣不夠了，我感覺到他的手有一點放松的時候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏啦！
多數(shù)掰手腕都是我贏，后來爸爸媽媽說，也許是同桌在讓著女生，讓著我唄！不管怎樣，課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂，也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
我的男同桌五年級作文400字 21
“啪”，他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了，頓時，黑墨水把他的本子弄的一團糟，“啊，你干嗎呀？”他急得從座位上跳了起來，我也被嚇破了膽，這可怎么辦呀？萬一被老師發(fā)現(xiàn)，那非得讓我把他那一團糟的作業(yè)本補完不可，他眼疾手快，馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子，眼看老師越走越近，我也急忙拿出紙巾一起擦了起來。
“怎么回事？”老師大聲問道。慘了，要暴露了，今天非得熬夜補作業(yè)不可，“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶�！辈恢獜哪膬好俺鲞@句話，我扭頭一看，我的同桌竟然說是他弄翻的。“你怎么那么不小心，看看你的'作業(yè)本，把今天的作業(yè)抄五遍�！蔽业男囊卜路鸨惶岬睦细呃细�，老師走了，我的手不知不覺地寫著作業(yè)，眼睛時不時地瞟他一眼，看他正在細心地擦著桌子，從他的臉上看到了一絲委屈。下課了，平時活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上，拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞，我也沒有安心過一分鐘，終于忍不住了，小心地走到他旁邊，小聲問：“今天中午你怎么……”“噢，你今晚不是要上興趣班嗎？肯定沒時間幫我補作業(yè)�！彼匀坏貙ξ倚π�，便又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫他的作業(yè)。
我呆呆地站在那兒，看著他認真的樣子，頓時有一股暖流涌上心頭。
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