開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文550字(通用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文550字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文1
又到9月1日,新的學(xué)期開(kāi)始了。從今天開(kāi)始,我就是六年級(jí)的學(xué)生啦!
清晨,我背著書包去學(xué)校,今天的天格外的藍(lán),空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書包的小學(xué)生,一個(gè)個(gè)打扮得像“小王子”、“小公主”,多么熟悉的情景!路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋,對(duì)著我微笑呢!連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個(gè)好日子!我在心里想。我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)!獯笮聛喭鈬(guó)語(yǔ)小學(xué)。很多教師早早地就在校門口迎接我們,“早上好”我熱情地向老師們問(wèn)好。
懷著激動(dòng)的心情我走進(jìn)六(1)班的教室,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師——李老師。“早上好”鄒老師親切地和我打招呼。一看教室里,同學(xué)們也都快到齊了,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容!霸缟虾谩蔽覔P(yáng)起手,大聲地向他們問(wèn)好,同學(xué)們也熱情地回應(yīng)我。我找到第三小組的第四個(gè)座位坐好,因?yàn)楹竺孀易詈玫呐笥。大家熱烈地交談著。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的曬黑了,有的長(zhǎng)胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀,有著說(shuō)不完的話。親愛(ài)的同學(xué)們,我又可以和你們共同學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里別提有多開(kāi)心啦。
我們班來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),老師讓他們一一介紹自己,我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。接著老師講了一些新學(xué)期祝語(yǔ),還給我們發(fā)了新書。
我想:新學(xué)期,我要以新的面貌來(lái)迎接。好好地學(xué)習(xí),改正以前的壞毛病,做一個(gè)全新的自己。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文2
“唉!要開(kāi)學(xué)了!張小強(qiáng)凝望著天空,說(shuō)出這句很有“哲理”“名言”。頓時(shí),大家都會(huì)想起了在學(xué)校那些日子。
學(xué)校生活充實(shí)而愉快,有同學(xué)玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂(lè)過(guò)去了。但在學(xué)習(xí)中每天都很辛苦,每天不是作業(yè)左右,就是有課文相隨。同學(xué)們常常會(huì)為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會(huì)因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣!
明天早上,我即將去我那眷戀學(xué)校報(bào)到。想象著嶄新門外“六年級(jí)一班”五字時(shí),“畢業(yè)班”這個(gè)詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經(jīng)是學(xué)校里大哥大,大姐大樂(lè)兒。在學(xué)完這一學(xué)期后即將步入中學(xué)校門。光是想想那越發(fā)深入課文和越來(lái)越難加減乘除就該意識(shí)到事情:學(xué)習(xí)得更加努力才行。
必去學(xué)校里幸苦學(xué)習(xí),大家當(dāng)然更愿意能放假在家。時(shí)間很自由,可以干自己想干事,沒(méi)有家長(zhǎng)催,當(dāng)然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學(xué)習(xí),要努力,要認(rèn)真完成作業(yè)……
于是為了有一個(gè)愉快明天,我希望我能把作業(yè)認(rèn)真完成,課文認(rèn)真閱讀,題反復(fù)讀,認(rèn)真而仔細(xì)。錯(cuò)誤認(rèn)真修改,作文好好寫,修改,爭(zhēng)取做到最好。不知是語(yǔ)數(shù)英,其他科目也要認(rèn)真對(duì)待,天天也要運(yùn)動(dòng),好身體是一切本錢。每天作業(yè)書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)課,不能開(kāi)小差。任何時(shí)候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?
學(xué)校生活又拉開(kāi)了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新一學(xué)期里天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文3
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái),放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死,我不知不覺(jué),想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué),我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái),可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng),有的同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過(guò)一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái),等同學(xué)們都到齊以后,他對(duì)我們說(shuō)很多意義深刻的話:“假期過(guò)完,我們的心也應(yīng)該收回來(lái),我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級(jí),馬上就快升六年級(jí),對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好,將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到以后,我們排路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看一眼,再看我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文4
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué),新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開(kāi)學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文5
等到開(kāi)學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)隨意開(kāi)小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)?梢哉f(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文6
9周“網(wǎng)課”了!早已沒(méi)有了新鮮感,只盼那一天的到來(lái)——開(kāi)學(xué)!
想起開(kāi)學(xué):那場(chǎng)景肯定是人山人海,個(gè)個(gè)臉上笑容無(wú)比……
如果開(kāi)學(xué)了,見(jiàn)到我的老師,我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了,老師們一定會(huì)一臉迷茫地看著我,感到吃驚吧?嘿嘿!我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝!我只想分享我的興奮和激動(dòng)!對(duì)!就這么干!
可是,七年級(jí)的開(kāi)學(xué)還是沒(méi)有通知!唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了:上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的老師完全不相同,可自己不懂呢,又不能再讓老師再說(shuō)一遍。唉!還是在學(xué)校里好,不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在,又不能與同伴交流,這樣可以讓自己理解的更快一些,也可以更快的掌握。唉!還是在學(xué)校里好,有同桌有全班同學(xué)可以一起交流,不懂的可以及時(shí)說(shuō)出來(lái),這樣交流起來(lái)更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨(dú)一人,根本沒(méi)有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉!還是在學(xué)校里也好,周圍的人一起讀書,一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”,才明白自己有多么想念學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō),有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀!
我感覺(jué)自己發(fā)病了,而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了:看到花,想起了英語(yǔ)老師的陽(yáng)光燦爛;看到樹(shù),想起了道法老師的挺拔高大;靠著墻,想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實(shí);迎著陽(yáng)光,想起了語(yǔ)文老師的溫暖柔和;聽(tīng)到笑聲,想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧,竟然看到這種平淡無(wú)奇的事物就能想象出自己的老師,我這得是有多么的想念他們,才會(huì)“病”成這樣呀?
所以,請(qǐng)快快開(kāi)學(xué)吧!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文7
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!
寫完作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大,不能總讓媽媽再干活。然后,我就在房間里忙活起來(lái)。把活干完,雖然很累,但看煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。
今天,老師留很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去,我的.作業(yè)也快寫完,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文8
開(kāi)學(xué)了,沐雨晴遇到了很多新同學(xué),而她的閨蜜卻沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),“艾琳!宇夢(mèng)!”沐雨晴喊著,向她們奔去,突然,她們班的全班男生向沐雨晴問(wèn)好!斑是沒(méi)變啊!彼齻儼嗨心猩鷮(duì)沐雨晴說(shuō)。沐雨晴漏出天真一笑,回答道“你們也是啊,呵!便逵昵绲陌嗉(jí)是六年級(jí)六班,他們班男生巨多,而沐雨晴的男同學(xué)緣分非常好,總是和他們一起鬧,沐雨晴學(xué)習(xí)很好,從小就會(huì)魔法。受神的祝福。
叮鈴鈴……“上課了,趕緊回教室吧”沐雨晴說(shuō)著,邊往教室走!巴瑢W(xué)們,今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),歡迎!币魂囌坡曧懫,隨著掌聲,出來(lái)了一個(gè)美麗可愛(ài)的蘿莉,“大家好,我叫白蝶,我出生在一個(gè)非常富有的家庭,請(qǐng)大家多多指教哦”白蝶介紹完了,緊接著向全班男生拋了一個(gè)媚眼,男生頓時(shí)該暈的暈,該倒的倒。女生該嫉妒的嫉妒,該恨的恨。只有沐雨晴輕輕地問(wèn)她的同桌,說(shuō):“你嫉妒不嫉妒?”沐雨晴的同桌是喬斯娜,班里第三大美人,而沐雨晴是第一大美人,白碟是第二個(gè)。喬斯娜說(shuō):“哼,搶我風(fēng)頭的人,該揍,走著瞧!
晚上,喬斯娜在白蝶枕頭底下放了一塊石頭,白蝶進(jìn)來(lái)睡覺(jué)了,頭一下子砸到石頭上,疼的快流出血了,這次讓白蝶對(duì)喬斯娜提高了警惕,她看了看喬斯娜,只見(jiàn)喬斯娜裝作若無(wú)其事的樣子,還哼著小曲。沐雨晴實(shí)在看不下去,訓(xùn)了幾句喬斯娜,而白蝶冷冷的對(duì)沐雨晴說(shuō):“哼,假惺惺的!便逵昵缟盗耍@是早上的小蘿莉?沐雨晴沒(méi)有說(shuō)話,靜靜地走上床睡了……而白蝶又再次冷哼了一聲,大步的,憤怒地走上床,睡了覺(jué)。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文9
開(kāi)學(xué)了,我慢慢的走進(jìn)新學(xué)校,時(shí)間過(guò)的真快啊。今年,我已經(jīng)14歲了,剛升到了初中一年級(jí)!碍嬬螅嬬,等等我!蔽一仡^一看,原來(lái)是回憶,真沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)第一天就碰見(jiàn)了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級(jí)幾班?”回憶也笑著問(wèn):“你在哪個(gè)班?”我說(shuō):“我在初中一(1)班!
回憶說(shuō):“我跟你一個(gè)班哦!蔽覇(wèn):“你看見(jiàn)夏冷了嗎?”回憶說(shuō):“沒(méi),她穿越過(guò)來(lái)后,就沒(méi)怎么看見(jiàn)她了,你看見(jiàn)了嗎?”我理所當(dāng)然地說(shuō)我當(dāng)然沒(méi)看見(jiàn),我看見(jiàn)了,還要問(wèn)你嗎?”我剛剛說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說(shuō):“早上好啊!”她這一問(wèn)候,嚇我一大跳,我轉(zhuǎn)過(guò)身,悄悄跟夏冷說(shuō):“你少用武功,小心被別人發(fā)現(xiàn)!
夏冷說(shuō):“憑什么?”我說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!蔽液退齻円黄鹱哌M(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里陽(yáng)光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學(xué)樓上,頗有異國(guó)風(fēng)味。地面上綠地蔥郁,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,學(xué)校像一座城堡一樣,這里就是超前學(xué)院,連我都怔住了,當(dāng)我正在想:這兒是不是初中學(xué)校的時(shí)候,武厲厲走了過(guò)來(lái),說(shuō):“原來(lái)超前學(xué)院是這樣的,以前我都以為超前學(xué)院很厲害,想來(lái)也不過(guò)如此!蔽艺{(diào)侃她:“要不,你找一個(gè)比這兒更厲害的學(xué)校來(lái)。”武厲厲說(shuō):“哼,星期天你到學(xué)校前等我,我?guī)闳ヒ粋(gè)比這里好十倍的學(xué)校。”“當(dāng),當(dāng)”電子銅鐘響了起來(lái)。我說(shuō):“糟了,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。”夏冷一聽(tīng)立刻抓起我們的手,穿越光速似的飛向操場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)五年級(jí)作文10
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日,我的心情壞透,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力大……
這晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好!
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
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