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記一次游戲五年級作文450字(精選15篇)
提起游戲,同學(xué)們都能說出幾種來,而且能玩出很多花樣。下面是小編整理的記一次游戲五年級作文450字(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲五年級作文1
星期一下午第二節(jié)課,我們在教室里開展了一場別開生面的游戲,游戲的名字叫“據(jù)字說詞語”。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語組成四字成語或詞語,這個字可以放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后,同學(xué)們高興的擊掌說“耶”,有的同學(xué)信心自滿地說:“我們贏定了!”
劉老師分了四個小組,把字寫在紙上,每個小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽,只見他隨手抽了一個,我的心里喊著:“抽好簽!抽好簽!”最后他抽了一個“外”!拔襾!我來!”我們組的同學(xué)都搶著舉手,最后張錕站起來:“里應(yīng)外合……(過了一會)喜出望外!睍r間到,劉老師打斷了張錕,他因為緊張了,思考了一會兒才說出兩個詞語,耽誤了時間,但是他還是為我們組掙得兩分,組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧!隨后第二組的.代表選手去抽,他抽了個“下”,他們組只有一個人舉起“小胖手”,最后時間該我們其他組回答了,經(jīng)過十分鐘,三、四組超過我們,我們使勁追趕分數(shù)。最后自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最后我充足氣,腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個詞語,為我們組贏得了5分,超過了3、4組,最后獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。
這個游戲告訴我們;一定要多讀書,多積累詞語。
記一次游戲五年級作文2
今天,楊老師拿著兩根細麻繩走進教室,難道是要把我們五花大綁嗎?想到這兒,我不由得后退了幾步。
原來是要玩一個游戲呀,真是虛驚一場!游戲名字叫“給繩子打個結(jié)”。規(guī)則是兩手各執(zhí)繩子的一端,不能松開,給繩子打個結(jié)。這下可難倒我們了,究竟怎樣才能完成任務(wù)呢?且聽我娓娓道來。
首先嘗試的是我們隊的代表康源,他一會兒把繩子繞來繞去,真像一位賣面條的老人;一會兒又把繩子繞著胳膊穿過去,又折回來;再一會兒呢,躲在墻角里,鼓弄著,開啟了作弊模式,看起來猶如一個偷吃面條的小狗。
他的臉都憋紅了,眼睛呢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“面條”,嘴巴也跟著一起使勁,一會兒撮成一個小圓,一會兒又拉成一條直線,就好像在說:“賣面條了,賣面條了,十元一碗,熱騰騰的.面條!蔽覀円姞,都要笑破肚子了。
其實呢,真正的方法是兩手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住繩子的兩端,然后伸直手臂,一個結(jié)就搞定了,是不是很簡單?不過我們都沒能想出來。
這個游戲讓我們明白做事要提前準備,而且凡事有法,我們要善于從不同的角度找到方法,運用方法。
記一次游戲五年級作文3
“加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,聲高過一聲,是什么事情令他們這么高興呢?原來他們在舉行掰手腕。
這個游戲規(guī)則是:每個小隊出一個人,兩個人同時伸出一只手,兩手合并,拇指緊扣,用力壓倒對方的,先倒的那一方則為輸。
老師將我們分為紅隊和藍隊,首先我們紅隊派出小明。千萬別小看小明,雖然他瘦瘦弱弱,個子不高,但身上的肌肉卻很結(jié)實。對方見狀,則派出一名稍胖隊員——小強。他倆在我們的歡呼聲中上了場,只見小強瞪了小明一眼,好像在說:“投降吧!你是贏不了我的。”小明則是滿臉笑容,好像說:“來罷,我根本不怕你!”看著他倆無聲的對戰(zhàn),我不禁感到一絲絲的緊張。
“三、二、一”開始,同學(xué)們高興地喊道。剛開始,他們的實力不分上下,勢均力敵。結(jié)果才過了20秒,對方的小強已經(jīng)面露難色,眉頭緊皺,他的左手緊緊的握成了拳頭,胳膊上都暴起了青筋,于是我們隊的同學(xué)們的`一掰,壓倒了對方。頓時班里變得躁動起來,熱鬧非凡!“大力士”產(chǎn)生了,小明也成為同學(xué)矚目的焦點。
游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的笑聲飄啊飄,教室已成為快樂的天堂,我也收獲了一個道理:做什么事情都需要堅持不懈的努力,才能獲得成功。
記一次游戲五年級作文4
你們玩過三人四足嗎?這是一個有趣的游戲,其實這個游戲非常簡單,只需要三個人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。
游戲前,教室里非常熱鬧,同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著,想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭,周語馨和黃梓麟。一開始,三個人站在上面傻笑著。
等林老師大喊一聲“開始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著,只見他兩個膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉(zhuǎn)身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,潘延旭兩手撐地,周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖,接著,潘延旭站了起來,而后面的黃梓麟的`一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前,結(jié)果只聽“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩,可是時光總是那么短暫,我好想再玩一次。
記一次游戲五年級作文5
在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等……但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位!”
我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。
我第二個上場的`,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想像走了起來,我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險!
著個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
記一次游戲五年級作文6
今天上午,我正在家里寫作業(yè),我覺得有點疲倦。于是就找到媽媽,對媽媽說:“我想休息一下。”
“好的,我們來玩?zhèn)游戲吧!”媽媽說。
“什么游戲?”我好奇地問媽媽。
“我們來玩貼鼻子的游戲吧!”媽媽又說了說。
“好!”我高興地回答道。
游戲開始了,首先在紙上畫個圓圈。我就在上面畫嘴巴和鼻子,我先被媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,接著轉(zhuǎn)了好幾圈,然后開始畫它的`嘴和鼻子。我畫完之后,媽媽不禁哈哈大笑,我不懂媽媽為什么笑,等我把紅領(lǐng)巾去掉之后,雙眼一看,我竟然把鼻子畫到嘴巴上,把嘴巴畫到了鼻子上,它似乎生氣地對我說:“喂!小朋友,你把我的鼻子和嘴都畫錯地方了,多難看呀!難道你的嘴和鼻子都長錯了地方?”我聽完之后,忍不住哈哈大笑。
第二個是媽媽。媽媽用我的紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,開始畫眼睛,畫完后,我笑得前仰后合。媽媽去掉紅領(lǐng)巾一看,她把眼睛畫到了鼻子上,也笑了起來。
這游戲真好玩,既煅煉了思維能力,也培養(yǎng)了猜測能力。真是一舉兩得呀!
記一次游戲五年級作文7
上一場比賽,我們有個完美的第二名,可是,第二場就不太好了。
因為我們一上來就繩子松了,舒俊鴻和陳豪系繩子太慢了,然后,第四組超過了我們,接著,第五組一步一步慢慢來,也超過了我們,連走得坎坎坷坷的第一組也趕上來了。然后,我緊張地跺著腳,皺著眉頭,眼冒金星,又叫著:“快點,快點,快點!”過了老久,終于系好了,最后又慢吞吞地一搖一擺地走了回來。
這次,韓豐駿和柯泓筆上場,他倆兒走得不錯。
第三次,是我和吳綽綽上場,我邁出的第一步,我的.感覺還行,吳綽綽也跟我一樣不慌不忙,走得很好?墒,轉(zhuǎn)彎過后,綽綽叫道:“快一點!”“你越著急,你就越慢。”我接著說,“所以,還是慢慢地、勻速地走過去較好!”吳綽綽照我做,喊著一二一,最終成功地走了回去。
因為陳豪和舒俊鴻用的時間太多,所以我們不管有多快,都已經(jīng)沒用了!
最終,我們果然是最后一名,我很生氣,加上我們組扣了十分,我更火冒三丈了,似乎腦漿都要蹦出來。
真是個“悲哀第二場”啊!
記一次游戲五年級作文8
啊!盼望已久的時間到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉(xiāng)下了!
月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流,河流的盡頭有一座爬滿三角梅的亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射線了!”爸爸拿著手電筒走了過來。
其實激光射線沒有想象的.那么可怕,可好玩了!規(guī)則很簡單,只要一個人慢慢搖晃手電筒,其他人不能被手電筒照到,如果誰被照到,那個人就去搖手電筒。游戲開始了,“石頭、剪子、布!”結(jié)果爸爸去搖手電筒!321!出發(fā)!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手電筒照到我們頭頂上空時,我們便蹲了下來,手電筒的光照在亭子上時,我們繼續(xù)跑!不小心,我被照到了,只好去搖手電筒!
“321,出發(fā)!”第二場比賽開始了。小魏子和美美沖了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達終點,只有老爸了。我把光照到亭子上,他正準備站起來,我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你個混賬娃兒,犯規(guī)!”爸爸學(xué)著太乙真人的語氣說!把我們笑得前仰后合……
啊,盼望已久的時間過去了,我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流……
記一次游戲五年級作文9
星期天,我和小伙伴一起來玩“一二三木頭人”的游戲。
我早早地在家里做好了一些小道具,又從箱子里翻出一個小口哨。
游戲開始了!“嗚”伴隨著一聲聲清脆的口哨聲,一輛輛“小汽車”整整齊齊向前移動;口哨聲一停,“小汽車”便如木頭一般,立在地上,紋絲不動。
這時,偏偏有一輛黃色的小汽車不守規(guī)則,在紅燈亮?xí)r依舊不緊不慢地穿過斑馬線。我一個健步?jīng)_上去,用力揮舞著手臂,手上還一邊叫著:“快停下,快停下!”可他還是向前開,我只好出動警車,將他擋了下來。
沒想到,他卻若無其事地下了車,白了我一眼說:“真是的',過個馬路還這么麻煩!
我馬上勸阻他,說:“您好,您這……”可他依舊不依不饒的反駁了我?guī)拙洹?/p>
這下我有些生氣了對他叫道:“這么做,對其他人…”。
他沉思了一會兒,說:“我知道我錯了。看來,在紅燈時亂穿馬路這么危險啊,我以后一定要遵守交通規(guī)則,做一個遵紀守法的好公民!”
大家聽了,都高興的點點頭,這次游戲也圓滿的結(jié)束了。
記一次游戲五年級作文10
從小到大,我們都會嘗試和去玩各種各樣的游戲。在我印象中,我玩過多得數(shù)不清的游戲,每一種游戲都給我?guī)砹嗽S多快樂。但那一次,卻讓我覺得那么有驚無險。
我們家樓頂有一大片空地,每當(dāng)我和哥哥寫完作業(yè)后,都會來到這個地方玩。天氣好的時候還可以放風(fēng)箏呢!
那一次,天氣很好,天空藍得像洗過一樣,我和哥哥又來到了空地上,我突然發(fā)現(xiàn)東南角那里只有高30厘米的圍欄,通過圍欄往下看,便是距離地面五層樓的高度?吹剿臅r候,我覺得刺激極了,心里就有了大膽的念頭:從圍欄的這一頭走到那一頭,像走獨木橋一樣!
我的心里又緊張又興奮,緊張是因為怕摔下去,興奮是因為第一次走那么高的獨木橋,我把手張開保持平衡,兩條腿不停的發(fā)抖,兩只眼睛不敢往下面看,突然我的腳一滑,整個摔了下來!我尖叫了一聲,不過感到幸運的是,我并沒有摔下去,而是摔到了那片空地上,我嚇得大口呼吸,這個時候哥哥聽到我的'叫聲,趕緊跑過來問我發(fā)生什么事了,我就把事情的經(jīng)過告訴了他,哥哥很生氣,狠狠的罵了我一頓,還告訴了媽媽,媽媽教育我這是個危險的游戲,不能玩。
危險時刻都在我們身邊,我們要遠離危險,保護自己。
記一次游戲五年級作文11
一天,王老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。
同學(xué)們定好了“老鷹”和“母雞”之后,游戲就開始了。
我還沒反應(yīng)過來呢,“老鷹”就猛撲了過來!靶‰u”們大聲尖叫。“老鷹”這回變了法子。“老鷹”先眼睛和身子都往右邊動了一點點,可是猛的卻沖左一撲,“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己,誰知道卻沖左邊捉,一個個嚇得四處奔逃!澳鸽u”一看上了“老鷹”的當(dāng),急忙去保護孩子,可是為時已晚,兩只“小雞”被抓走了。
等“小雞”們都排成了一條隊之后,可“老鷹”卻安靜的站在那里,遲遲沒有動手。我害怕極了,緊握著的手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鷹會不會又想鬼主意來騙我們吧!闭(dāng)我沉思時,一只“小雞”用嘲笑的語氣對“老鷹”說:“哎喲喲喲,我們老鷹好累呀!”“老鷹”一聽,氣的臉都紅了,猛的.一撲,兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看,就只剩下咱仨了,認命吧!“老鷹”贏了。
老鷹捉小雞可真是個好玩又有趣的游戲呀!
記一次游戲五年級作文12
操場上,一陣陣笑聲連接不斷,那是同學(xué)們在玩兩人三足跑的游戲。
游戲前,班長大聲地喊道:“我宣布一下游戲規(guī)則:兩個人為一個小組,一個人站在左邊,另一個人則站在右邊,把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來,兩個人一起走,最終,哪個小組最先到達終點,哪個小組就獲勝了!
我從小就不愿意自己失敗。于是,我躲過了一次次深深的“大坑”。今天,玩游戲時,我和小紅一組,我先把我們兩個人的鞋帶系緊,以免我們在跑的時候跌倒。我非常緊張,生怕我們在跑的時候跌倒,我非常緊張,生怕我拖了我們小組的`右腿。班長大聲地說:“比賽開始了!”我和小紅邁著堅定的步伐,為什么我們兩個人沒有摔倒呢?原來,我想出了一個規(guī)律:當(dāng)是“一”的時候,我邁左腿,她邁右腿;當(dāng)是“二”的時候,我邁右腿,她邁左腿,就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時,我才知道,原來,我和小紅的那一組是第一名。心中頓時心花怒放,自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。
我從這次游戲中明白了一個道理:伙伴間要團結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!
記一次游戲五年級作文13
今天上午我們在老師帶領(lǐng)下玩了一個游戲——兩人三足。上課鈴一響,我們就排好了隊去體育館,在路上我的心就一直砰砰砰地跳著。
我們馬上到了體育館,到了我們第一次試走。前面那個同學(xué)試走時,就像一只小鳥,走得又快又輕松。而我就像是一只老烏龜,走的慢而且還把自己的腳踝弄出了一條又長又紅的`一條線。我想我真是個拖后腿的人。
要開始比賽了,老師活潑地說著。我們拿著線馬上給前面同學(xué)系上。一二三開始比賽,一左一右,一左一右,他們倆真快。在走完一半時,第五組的錢子瑜和陳思齊的眼睛中我看見了一條金黃色光,千軍萬馬般氣勢洶洶。我眼看前面一組快走完,我很緊張地屏住呼吸,手心都出汗了。他們一到,我們就馬上把線子脫下,給我們“自己套上。”一開始我和子卉很好的配合,可是我知道別的組也很快時,我驚慌失措,把腳速加快了很多,但腳速得快了讓我們的腳步,變得更凌亂。終于我們組所有人都完成了,看別的組還沒完成,我就知道我們組拿了第一。
這一次我們組拿了第一,組長大聲地說:“團就就是力量!”
記一次游戲五年級作文14
我玩過的游戲有很多,其中我喜歡的游戲就是老鼠偷油了。
晚飯過后,在小區(qū)中心廣場玩的幾個小朋友提議玩老鼠偷油的游戲。首先,我們把人員進行了分配,其中一個年齡稍大點的小朋友當(dāng)“貓”,其它小朋友扮作老鼠。也許是那只“貓”太靈活,也許是有些“老鼠”太笨拙,不一會兒就有老鼠被抓了。所以他升級成“貓”了。
這只“貓”真有點加菲貓的`味道。胖墩墩的身體,圓乎乎的臉蛋,瞇著的雙眼像極了太陽底下貓的眼睛,變成了一條縫。那胖胖的身體跑起來就像一只大鵝,一搖一擺的。我看著他那種跑步的動作又好笑又可憐。好幾次,我直接站在他面前觸手可及的位置,他都抓不到我。他跑得越來越慢了,大口大口地喘著氣,滿臉都是汗,臉上也有些委屈的神情。我想:他應(yīng)該是累了。我故意放慢了奔跑的速度,找了個機會讓他抓住了我。他向我投來感激的目光。那一刻,我也很開心。
時間過得可真快啊,不知不覺就到了九點半,我們只好“各回各家,各找各媽”了。這次老鼠偷油的游戲玩得可真開心啊。
記一次游戲五年級作文15
今天課上,老師提著一袋面粉進了教室,同學(xué)們疑惑不解,七嘴八舌地議論起來,有的說要包包子,有的說要包餃子,還有的說要做團子。最終老師大聲公布道:“今天課上我們來玩一個叫‘傳面粉’的游戲!
游戲規(guī)則是:每組同學(xué)用嘴叼著紙,老師將面粉放在第一位同學(xué)的'紙上,依次向后傳,最后哪個組剩的面粉多則獲勝。
游戲開始了,我的目光投向了第一組,只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希,歐陽梓希蹲下來,仰起頭,將卡紙頂部對著高詩琦,面粉平穩(wěn)地落到了她的卡紙里。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上,原來是因為戚寧雋的個頭比他高,面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里,他的卡紙在慢慢下垂,面粉就要掉下來了……在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭,把面粉傳給下一個人,放下卡紙時他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了,最終面粉安全傳到了最后一個人手中。
終于輪到我們組了,我的心里十分緊張,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉傳給下一個人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼兒,在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時,我也慢慢蹲下,面粉一點點落下來,時間仿佛停止了。當(dāng)我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時,意外發(fā)生了,因為他的“容器”面積過大,大部分面粉掉到了地上。游戲結(jié)束后,我們的面粉竟一點兒也沒留。
通過本次游戲,我明白了:在進行團隊活動時,每個人都應(yīng)該事前進行全方位準備,發(fā)生意外要一起想辦法解決。
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