修燈記五年級(jí)作文（通用6篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的修燈記五年級(jí)作文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　修燈記五年級(jí)作文 1

　　今天，因?yàn)槲壹业臒魤牧�，所以媽媽找人換燈，而修燈之旅也就開(kāi)始了。

　　本以為修理工叔叔上午就來(lái)了，誰(shuí)知等到下午才來(lái)。修理工叔叔先讓我把電鉆、螺絲拿上來(lái)，然后他就用電鉆打個(gè)眼，把螺絲擰進(jìn)去。但也有時(shí)候螺絲擰不緊，總會(huì)掉下來(lái)，真是沒(méi)辦法，只能重新擰了。做完這些，修理工叔叔讓我把燈的輪廓拿上去，又用電鉆打眼，把螺絲擰上，和剛才一樣螺絲總倒下來(lái)，真討厭！但最終還是弄好了。修理工叔叔又讓我把燈的“身體”拿過(guò)去，我以為還要在鉆眼呢，誰(shuí)知修理工叔叔竟直接用手按了進(jìn)去，不得不說(shuō)，感覺(jué)好草率呀。安完燈，試燈管不管用的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，燈比原來(lái)又多兩種顏色，我的燈原來(lái)是只有白色這一種顏色，但現(xiàn)在又多了黃色和淺紫色，難不成這里邊有什么奧秘？于是我就去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我不同的`燈管有不同的顏色變化，而安燈就需要鉆眼，安螺絲，再按。原來(lái)安燈都有這么多知識(shí)，看來(lái)我要多研究研究了。

　　通過(guò)今天修燈，讓我知道了大概怎樣安燈，說(shuō)不定我在研究得更深入一點(diǎn)，就能自己安燈了。

　　修燈記五年級(jí)作文 2

　　真沒(méi)想到，我的爸爸會(huì)修燈！

　　我家客廳裝的是水晶燈，一到晚上打開(kāi)后把整個(gè)屋子照得亮堂堂的，它有好幾種燈光，十分漂亮。就在前幾天，不知什么原因只有中間一盞主燈亮，四周的燈條卻打不開(kāi)了。媽媽晚上總說(shuō)家里的燈有點(diǎn)暗，我也這樣覺(jué)得。中午吃飯時(shí)，媽媽又說(shuō)起了這事，爸爸信心滿滿地說(shuō)：“我來(lái)修！”

　　吃完飯，爸爸便行動(dòng)起來(lái)。他先把家里的電閘關(guān)了，搬來(lái)椅子站上去輕輕松松地把燈取了下來(lái)。打開(kāi)燈罩左看看，右摸摸，發(fā)現(xiàn)是控制開(kāi)關(guān)壞了。家里沒(méi)有更換的配件，他想了想拿起剪刀把控制開(kāi)關(guān)剪了下來(lái)，再把電源線接起來(lái)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)一試，主燈和四周的燈條果然全亮了。看著明晃晃的.燈光，我和妹妹圍在一旁開(kāi)心地大叫。

　　爸爸把燈罩重新裝好，可就在往墻頂懸掛時(shí)卻遇到了點(diǎn)小麻煩——怎么也找不到固定螺絲的孔位。媽媽提議用線系在螺絲上，再把線穿過(guò)燈上的孔，爸爸一試還真成功了。費(fèi)了九牛二虎之力，水晶燈在爸爸和媽媽的共同努力下，終于完好如初了。

　　晚上，我打開(kāi)客廳的燈，一下子又回到了原先的明亮，心里頓時(shí)美滋滋的。哈哈，我的爸爸會(huì)修臺(tái)燈，太棒啦！

　　修燈記五年級(jí)作文 3

　　今天我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)感覺(jué)有東西在我旁邊晃來(lái)晃去的，我抬頭一看，這個(gè)燈搖搖欲墜！我發(fā)現(xiàn)情況后馬上報(bào)告給老爸，就這樣和燈泡的大戰(zhàn)開(kāi)始了！

　　老爸二話不說(shuō)就爬上桌子，開(kāi)始研究燈泡了，終于發(fā)現(xiàn)了原因，原來(lái)是螺絲脫落了。

　　開(kāi)始拆燈了，老爸一手拿著起子，一手托著燈座，好像一個(gè)電工。他輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)燈座上的.螺絲，只聽(tīng)“嘩”一聲，燈座和底座就分開(kāi)了。我把媽媽叫來(lái)了，媽媽拿著燈座，爸爸不知從哪兒變出來(lái)一個(gè)榔頭，在天花板上敲了幾下，發(fā)出“咚咚”的聲音，然后把底座固定在了天花板上。這時(shí)媽媽有事要出去了，所以就只剩下我和爸爸了，但是我太小不能幫到爸爸，但是我和爸爸想出了一個(gè)好辦法——“疊羅漢”。

　　把一張凳子放在桌上，然后放上兩張小圓凳，還不夠，就又找了一張小皮圓凳，高度有了，但是燈泡放不穩(wěn)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)盒子，放在最上面，把燈泡放在里面，既穩(wěn)又安全。爸爸開(kāi)始了他的工程，我在邊上抱住盒子，保證安全。只見(jiàn)爸爸把螺絲擰進(jìn)去，但是就是對(duì)不上，擰不進(jìn)去，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把螺絲擰進(jìn)去并且擰的很緊很緊，終于大功告成！

　　媽媽回來(lái)后一看，練練稱贊：“我們家有兩個(gè)電工，真了不起！”

　　修燈記五年級(jí)作文 4

　　家里大屋的吊燈罷工好幾天了，一直沒(méi)能亮起來(lái)。今天爸爸休息，他可是我家唯一的“ 高級(jí)電工”呀！

　　爸爸是個(gè)急性子，這不，一大清早就開(kāi)始折騰起來(lái)，先是布置任務(wù)：“兒子！我來(lái)修燈，你負(fù)責(zé)給遞工具�！卑职诌�滿不在乎地說(shuō)：“小毛病，好修�！彪S著他的一聲令下：“拉閘斷電！”修燈的工作就這樣開(kāi)始了。只見(jiàn)他檢查了一遍線路，覺(jué)得好像沒(méi)什么問(wèn)題，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“準(zhǔn)是燈泡壞了�！庇谑蔷驼襾�(lái)了新燈泡換上。一開(kāi)沒(méi)亮，又換一個(gè)，還是不亮，連試了幾個(gè)依然是外甥打燈籠——照舊。這些新?lián)Q上的燈泡好像中了魔法似的，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，他自言自語(yǔ)地說(shuō)道“咦，哪的毛病呢，難道是燈座出了問(wèn)題嗎？”

　　于是，爸爸把燈座拆開(kāi)，翻過(guò)來(lái)、調(diào)過(guò)去來(lái)回看著，憑著他多年所積累的經(jīng)驗(yàn)，把所有的線頭都拆開(kāi)重新接了一遍，鉗子、螺絲刀、膠布……能用的工具都用上了，我也是被他指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”，大功告成。他得意地喊道“合閘”，拉了幾下燈繩，吊燈還是不亮。這回爸爸可是洋鬼子看戲——傻眼了。看著他大汗淋漓的樣子，我不禁暗自感到好笑：“嘿嘿，這回不吹牛了吧！”爸爸沒(méi)了轍，燈徹底不亮了，我們只好去市場(chǎng)買了一盞新燈。

　　新燈裝好了，爸爸嘆了一口氣。合上電閘說(shuō)道：“兒子，試試吧！”我半信半疑地拉了一下燈繩兒，仍然不亮，怎么回事呢？還是當(dāng)局者迷，旁觀者清，在我剛才拉燈繩時(shí)感覺(jué)燈繩拉著好像有點(diǎn)兒別扭，和以前的感覺(jué)不太一樣，我提醒爸爸說(shuō)：“是不是開(kāi)關(guān)有問(wèn)題呢？”爸爸一拍腦門(mén)，嗨！瞧我這馬虎勁兒，怎么把這兒忘了呢？說(shuō)著就去檢查開(kāi)關(guān)，打開(kāi)燈盒一看，恍然大悟，原來(lái)問(wèn)題真的`出在開(kāi)關(guān)上，是這里的銅片接觸不上了。

　　換上新開(kāi)關(guān)，一拉燈繩，吊燈眨了幾下眼睛，大放光明。

　　我告訴爸爸：“您做事總愛(ài)著急，一急就容易粗心。本身燈沒(méi)毛病，一修倒給修壞了�！薄笆茄剑瑢�(shí)際上要是有一支電筆一試就應(yīng)該知道哪的問(wèn)題了�！�

　　爸爸自嘲地說(shuō)：“咳，看我的腦子，真是左腦全是水，右腦全是面粉，不動(dòng)便罷了，一動(dòng)全成漿糊了�！闭f(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。我也來(lái)了一句：“大馬虎帶小馬虎，怎能不馬虎？”

　　“嘻嘻嘻……”我也隨著爸爸的笑聲開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　修燈記五年級(jí)作文 5

　　今天，爸爸又去炒股了。偶然間發(fā)現(xiàn)了床邊的小燈壞了。于是，爸爸收拾裝備打開(kāi)空調(diào)，帶上頭燈，左手尖嘴鉗，右手螺絲刀，開(kāi)工了。

　　只見(jiàn)爸爸手拿螺絲刀，熟練地插到螺絲頭上擰幾下，螺絲就掉了。接著，如法炮制，連擰下四個(gè)螺絲，將小燈拆卸下來(lái)。

　　萬(wàn)用表被橙色外皮包起來(lái)，正面是黑色的。上面有兩個(gè)按鈕，正中間是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)周圍有很多圖案，下面有兩個(gè)插頭。爸爸就是用它來(lái)檢測(cè)開(kāi)關(guān)的。

　　最后找一個(gè)好的`開(kāi)關(guān)換上去就行了，爸爸說(shuō)過(guò)都是物理知識(shí)，要學(xué)好物理才懂這些。

　　今天，我明白了知識(shí)得重要性。

　　修燈記五年級(jí)作文 6

　　一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)�！鞍�，作業(yè)真多呀，再加上我剛學(xué)完葫蘆絲回來(lái)，我什么時(shí)候才能寫(xiě)完作業(yè)呀！”我不由地加快了速度。

　　突然，眼前一片漆黑，抬頭一看，咦，難道是停電了嗎？我向鄰居家一看，不對(duì)呀，鄰居家的燈還亮著呀！這時(shí)，爸爸推開(kāi)我的房門(mén)，告訴我，是我們家的線路壞了。我急的馬上要哭出來(lái)了，爸爸安慰我說(shuō)：“別著急，馬上搞定！”我半信半疑，無(wú)可奈何，只好坐在椅子上等爸爸修燈。

　　爸爸叫媽媽拿來(lái)椅子、手電筒和工具，他先拿起椅子落在桌子上，然后又踩在椅子上，那動(dòng)作真驚險(xiǎn)呀！爸爸讓媽媽把手電筒給他，左照照，右照照。然后又從工具箱里拿出電筆，左點(diǎn)點(diǎn)，右測(cè)測(cè)，又拿了個(gè)東西安了上去，又把螺絲安上去。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，修好了。”我趕緊打開(kāi)開(kāi)關(guān)。電燈奇跡般的亮了，而且仿佛比以前更亮。爸爸回頭看了看我和媽媽：“神吧？！”我和媽媽都幸福地笑了。

　　我摟住爸爸的腰，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸真棒！”爸爸拍拍我的`腦袋說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，飛快的跑向課桌。

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