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    等待五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-20 15:12:38 五年級(jí) 我要投稿

    等待五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的 等待五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

     等待五年級(jí)作文

    等待五年級(jí)作文1

      外婆不知怎的,上吐下瀉,渾身難受,媽媽匆匆忙忙地帶外婆去醫(yī)院檢查。我一人呆在家里等待著消息。

      外婆本來(lái)身體就不好……這一回這么嚴(yán)重,外婆吃得消嗎?萬(wàn)一……我簡(jiǎn)直不敢想下去,越發(fā)覺(jué)得焦急、難受。

      我坐不住了,起身打電話給媽媽,一年打了五六個(gè)也沒(méi)人接聽(tīng),我嚇壞了:難道外婆不省人事,媽媽忙于照顧,才沒(méi)接我電話?擔(dān)心像瘋草般的在我心中蔓延。

      我想起媽媽說(shuō)過(guò),有些老人身子骨一直很硬朗,但一旦倒下,就再也爬不起來(lái)的事例,不禁急得來(lái)回踱步!巴馄诺昧酥夭。恍辛恕边@個(gè)念頭一次次的在我腦海中冒出,我一次次抑制住自己別去想,一個(gè)勁兒安慰自己說(shuō):“好人有好報(bào),外婆一向樂(lè)善好施,噩運(yùn)怎么會(huì)降臨在她身上呢?是我多想了,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)設(shè)備這么先進(jìn),這個(gè)小小的腸胃病不小菜一碟嘛!別擔(dān)心…別擔(dān)心…”但我扔抑制不住心中的忐忑,就像心中壓了塊大石頭,怎么也放不下來(lái)。

      此刻往事像放電影般在我眼前閃過(guò):小時(shí)候,外婆牽著剛會(huì)走路的我在河邊漫步,陪我撿石子,帶我四處玩耍,教我認(rèn)字、背詩(shī)……無(wú)微不至,疼愛(ài)有加。我開(kāi)始后悔為什么要拉著外婆去吃“有意思”,為什么要和她斗嘴……想著想著,眼淚像斷了線的珠子,不住地掉。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。突然,電話鈴響了!我猛地一驚,立刻飛一般地沖過(guò)去,也顧不得看誰(shuí)打過(guò)來(lái)的,直接吼出了一句:“外婆怎么樣了?”

      那頭的媽媽顯然嚇了一跳,愣了一下,才告訴我:“沒(méi)事,就是需要住幾天院,放心吧!剛才手機(jī)沒(méi)電了,這會(huì)兒才充上,看有那么多個(gè)未接電話,就急忙回過(guò)來(lái)啦!”掛斷了電話,我長(zhǎng)舒了一口氣,懸著的心才落下來(lái)。

      這段等待的時(shí)間,真讓我刻骨銘心!

    等待五年級(jí)作文2

      我向來(lái)喜歡吃草莓,因?yàn)樗鼖赡鄱嘀鹑缑厶,那粉紅的汁液牽動(dòng)著我地心。最好的是,它的香甜唾手可得。

      一次,媽媽的同事捎來(lái)一袋柿子。它們著橙色外衣,看起來(lái)很是鮮嫩,我忍不住扒開(kāi)袋子,拿出了一個(gè)小柿子。輕輕去掉蒂,剝到一半,我看見(jiàn)了柿子的“廬山真面目”:一半呈漿狀,一半呈固體狀。我不由自主的皺了皺眉頭,舔了一下漿狀的一半,甜甜的。我正竊喜著,很快一股澀味侵入了整個(gè)嘴巴,像一塊干燥的樹(shù)皮貼在上腭,怎么也舔不下來(lái)我不停地朝垃圾桶吐唾沫,臉苦成了瓜。

      過(guò)了幾天,母親叫我去吃柿子。這時(shí),柿子已經(jīng)熟透了,軟綿綿的,且飽滿十足。我咬了一口,舌頭攪動(dòng)著柿子的汁液,一股甜蜜清新的香味從嘴巴了里溢了出來(lái)。

      想起之前吃生柿子的情景,哎,要是我再等幾天就好了!

      我們?cè)谧穳?mèng)路上,總會(huì)遇到許多挫折與困難,它們就像一個(gè)個(gè)生澀的柿子。只要我們堅(jiān)持和耐心等待,澀柿子總會(huì)變成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口,可草莓的美味唾手可得,不像柿子需要耐心等待才可以嘗到美味。雖然耐心等待十分困難,但我覺(jué)得,等待也富有情趣,等待的果實(shí)感覺(jué)更美味更有成就感。

      這時(shí),我聞到人生遠(yuǎn)方那一陣陣柿子的清香……

    等待五年級(jí)作文3

      在人的一生中有兩種等待,一種是消極的等待,一種是積極的等待。

      消極的等待就會(huì)像守株待兔那樣,消磨時(shí)光,日復(fù)一日,年復(fù)一年,等到老時(shí),就會(huì)終身遺憾,兩手空空,一無(wú)所獲。

      積極的等待是對(duì)生活的向往,對(duì)生活的熱情,在漫長(zhǎng)的等待中,發(fā)奮學(xué)習(xí),才能以最理想的成績(jī)考入名牌初中,這樣才能實(shí)現(xiàn)我自身的價(jià)值。

      我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我要在最后的一學(xué)期里,學(xué)好各門(mén)功課,學(xué)習(xí)成績(jī)好上加好,把以前的壞毛病改掉,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。努力迎接各種考試,我還要加強(qiáng)體育鍛煉,有一個(gè)健壯的身體,才有精力去迎接考試。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的;機(jī)會(huì)在等待中創(chuàng)造。

      我一定要在積極的等待中發(fā)奮學(xué)習(xí),要朝著自己的理想去奮斗!

    等待五年級(jí)作文4

      上個(gè)星期輪到我們301班進(jìn)行學(xué)校六項(xiàng)規(guī)范競(jìng)賽的檢查,我是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,這個(gè)星期二晨會(huì)上是要進(jìn)行全校小結(jié)的。

      為此,我還在爸爸的指導(dǎo)下寫(xiě)了值周小結(jié),經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,這周的小結(jié)寫(xiě)得很生動(dòng)、很具體。

      可是由于上周我身體一直感冒,有時(shí)還請(qǐng)了假,所以耽誤了一些作業(yè),這個(gè)星期一,我就忙著補(bǔ)作業(yè),把讀值周小結(jié)的事給耽擱了。

      就這樣,在星期二隆重的晨會(huì)上,我開(kāi)始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯(cuò),可是那都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)才發(fā)揮出來(lái)的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時(shí)還多讀了一個(gè)字、少讀了一個(gè)字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺(jué)得很漫長(zhǎng)。當(dāng)我走下臺(tái)回到隊(duì)伍的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說(shuō):“鈕閱這次沒(méi)有準(zhǔn)備好,估計(jì)要被他爸爸批評(píng)了!蔽液脗陌!都怪自己怎么那么不爭(zhēng)氣。

      中午,我見(jiàn)到了爸爸,羞愧地低下了頭?砂职植](méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“機(jī)會(huì)等待有準(zhǔn)備的人,希望你以后做什么事都要有準(zhǔn)備!”我強(qiáng)忍住眼淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    等待五年級(jí)作文5

      一個(gè)人靜靜地看著月光,用眼神交流,找月亮姐姐傾訴,或許她會(huì)理解我。我真的好無(wú)奈,有時(shí)候會(huì)想,這世界上還有人值得我去相信嗎?=

      我失去過(guò)太多,親情,友情……我真的`承受不了,盡管我在同學(xué)和好朋友們勉強(qiáng)強(qiáng)裝笑顏,其實(shí),在堅(jiān)強(qiáng)的背后,往往是一顆不堪一擊的心,,很容易受到傷害,你可以輕易的將它打碎,沒(méi)有人心疼,沒(méi)有人會(huì)真正的關(guān)心你,就算是你最好的朋友,她們只會(huì)去安慰你,只能在一旁默默地看著你,她們不能與你分擔(dān)痛苦。

      其實(shí),在這世界上已經(jīng)沒(méi)有什么值得你去相信了的。因?yàn),在這世上,沒(méi)有一個(gè)人能讓你流淚,那個(gè)能讓你流淚的人,會(huì)讓你徹底的心痛,沒(méi)有人會(huì)去可憐你。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),絕對(duì)不允許自己輕易的掉淚,讓他們知道,女孩子也不會(huì)輕易的掉淚。

      讓他們從心底去佩服,在你受到傷害時(shí),不要消極,這樣根本沒(méi)用,根本就不能拯救什么,能拯救你的,是你自己。樂(lè)觀去面對(duì)生命中的挫折,他會(huì)跟隨你一輩子,如果你不能樂(lè)觀的去面對(duì)他,你將永遠(yuǎn)不能理解他。

      寂寞地等待著,一直渴望有人能聽(tīng)我訴說(shuō)我的故事,但沒(méi)人愿意聽(tīng)。

      我一直在等待,孤獨(dú)的站在窗口,寂寞的等待著,等待著有個(gè)人能從心底理解我。那么,我將不會(huì)孤單!

    等待五年級(jí)作文6

      “快點(diǎn),紅綠燈趕不上啦!呀,紅燈了!都怪你,跑那么慢,要知道,這紅燈要足足等上3分鐘才會(huì)綠呢!都拜你所賜……”我抱怨著,泄氣的盯著眼前的紅綠燈,恨不得把它一口給吃了。

      空曠的馬路上一輛輛汽車(chē)飛馳著。幾個(gè)年輕人已經(jīng)等得不耐煩了,玩一會(huì)兒手機(jī),抬起頭來(lái)罵幾句;幾位大媽們興致勃勃地聊家常,并沒(méi)有把紅綠燈這事放在心上;一旁幾個(gè)小不點(diǎn)兒閑著沒(méi)事,就玩起了快活的小游戲……

      這時(shí),一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人走了過(guò)來(lái),先在斑馬線前站了站,然后低頭看了一眼手表,像是想起了什么似的,叫了起來(lái):“快,上班要遲到了!”說(shuō)罷,提著包,不顧一切地沖向了馬路對(duì)面。另外幾個(gè)年輕人見(jiàn)狀,再也按捺不住了,齊刷刷地沖上了斑馬線。他們的身影落在了大媽們的眼里,大媽們搖了搖頭,長(zhǎng)嘆了一口氣。幾個(gè)小不點(diǎn)兒呢,指了指闖紅燈的年輕人,又用好奇的眼神望著自己的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們沒(méi)說(shuō)話,只是轉(zhuǎn)過(guò)頭,刻意躲開(kāi)了孩子們那天真無(wú)邪的小眼神。

      終于,綠燈亮了,我綻放出了笑容,快速第通過(guò)了斑馬線。

    等待五年級(jí)作文7

      首先,我介紹一個(gè)可愛(ài)的小妹妹給你認(rèn)識(shí),她是媽媽的同事小何阿姨的女兒,和我讀同一所學(xué)校,只是比我低兩級(jí)——讀二年級(jí)。她的名字叫怡然,個(gè)頭不高,長(zhǎng)得胖乎乎的很結(jié)實(shí),有一雙撲閃撲閃的會(huì)說(shuō)話的眼睛,扎兩個(gè)小辮,平時(shí)穿各式各樣的漂亮裙子,走起路來(lái)蹦蹦跳跳很可愛(ài)。

      今天星期五,媽媽在送我上學(xué)的路上和我說(shuō):“我和小何阿姨可能沒(méi)空接你們倆,今天下午就由你接怡然妹妹到媽媽的單位!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!保證完成任務(wù)!边調(diào)皮的敬了個(gè)軍禮。到校門(mén)口了媽媽還一再囑咐我一定記得接上妹妹。這是一件讓我覺(jué)得既光榮又興奮的事情,我一定要把怡然妹妹安全帶到媽媽的單位。等待了一整天,社團(tuán)課結(jié)束了,終于可以接怡然妹妹了。我站在校門(mén)口等怡然,直到最后一個(gè)班級(jí)出來(lái),我也沒(méi)有看到怡然。于是在校門(mén)口四處找,依然沒(méi)有看到妹妹的影子。我想,可能是被老師留下來(lái)了,于是我在校門(mén)口繼續(xù)等怡然,直到保安叔叔把鐵大門(mén)關(guān)上,怡然還是沒(méi)出來(lái)。我的腿站酸了,她還是沒(méi)出來(lái);我嗓子冒煙了,她還是沒(méi)有出來(lái)。我有種錯(cuò)覺(jué),她可能被別人接走了。有這種念頭的我并沒(méi)走,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)一定要接怡然妹妹。我等啊等,一直等到太陽(yáng)公公把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)了,怡然仍然沒(méi)有出來(lái)。我等啊等,第一次覺(jué)得等待的時(shí)間過(guò)得好慢啊。

      “寧寧,寧寧……”終于從遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我心里有一股熱乎乎的東西在流動(dòng),是媽媽,是媽媽來(lái)了!媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)了,我很擔(dān)心的看著媽媽說(shuō):“還沒(méi)等到怡然妹妹!眿寢屝奶鄣目粗艺f(shuō):“傻丫頭,怡然妹妹早被她媽媽接到單位了,她粗心的媽媽忘記告訴我了,而你卻整整等了一個(gè)下午。”瞬間我覺(jué)得好委屈啊,眼淚也流下來(lái)了,媽媽把我的頭攬?jiān)趹牙镎f(shuō):“寧寶做得很棒!并沒(méi)有做錯(cuò)什么,也信守了自己的承諾。”

      回到家里,爸爸也表?yè)P(yáng)了我。我現(xiàn)在覺(jué)得,我們要學(xué)會(huì)等待,等待可以磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,還是一種好的品質(zhì),值得讓人學(xué)習(xí),還會(huì)獲得他人的尊重。

    等待五年級(jí)作文8

      教室里一個(gè)不顯眼的角落里躺著一張孤獨(dú)無(wú)助的紙條,躺在那兒,它心里非常著急:為什么沒(méi)有一個(gè)人把我撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒?若班級(jí)被扣分,我不就成了千古罪紙了嗎?它越想越著急,可教室靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),因此也沒(méi)人把它撿起來(lái)。

      這時(shí)一陣說(shuō)話聲、打鬧聲由遠(yuǎn)而近,紙條一看,原來(lái)是一群男生,它努力地讓他們注意自己,終于他們瞅了紙條一眼,紙條心中暗喜,認(rèn)為自己有希望被撿起了?墒悄切┠猩皇请S意地看了它一眼,根本就沒(méi)看第二眼。紙條委屈地想:“他們明明看見(jiàn)我了,為什么不把我撿起來(lái)呢?”這時(shí)又是一陣匆忙的腳步聲傳來(lái),紙條重新打起精神,心想這次大概有望了。不好,來(lái)了一個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常在教室隨便扔紙的就有他,紙條再一次失望了。出乎它的意料,這位調(diào)皮的孩子竟然把它撿了起來(lái),紙條興奮了?墒呛⒆影鸭垪l拿到手并沒(méi)有把它扔進(jìn)垃圾筒,而是三折兩卷,把它做成了紙飛機(jī),接著把它高高揚(yáng)起,快速一扔,這只可憐的紙飛機(jī)又被扔進(jìn)了教室的另一個(gè)角落。唉,可憐的紙條還是沒(méi)有逃脫有家不能歸的厄運(yùn)。

      此時(shí)的紙條已經(jīng)是飽受折磨,但它仍然在等待著、期盼著——有人把它送進(jìn)垃圾筒,那才是它的家園。幸運(yùn)的事終于發(fā)生了,天下掉下個(gè)林妹妹——林依瑞。林依瑞發(fā)現(xiàn)了紙條,毫不猶豫地把它撿起,扔進(jìn)了垃圾筒。紙條長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。

      仔細(xì)看看,你們教室里還有等待的紙條嗎?

    等待五年級(jí)作文9

      等待也是一種愛(ài),一種默默的愛(ài)。

      記得那一年,我回老家過(guò)年。吃完晚飯,我站在家門(mén)口吹著向晚的微風(fēng),對(duì)面屋子的門(mén)是敞開(kāi)的,我可以清楚地看見(jiàn)屋里的一舉一動(dòng)。其間有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶孤孤單單地坐在一張破舊的椅子上,看著黑白電視。頓時(shí),一股憐憫之情涌上心頭。我有些迷惑不解,這么大的一個(gè)屋子里只住著一個(gè)老奶奶,其他照顧她的人呢?她的孩子們,她的家人呢?他們?nèi)ツ牧耍?/p>

      我?guī)е@些疑問(wèn)急忙跑去找爺爺,爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):“那位奶奶原本有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子的。后來(lái)兒子去外地做生意,但不知怎么回事,沒(méi)消息了;女兒嘛,前幾個(gè)月的時(shí)候出車(chē)禍去世了。老奶奶吃的穿的都是鄰居給的。說(shuō)來(lái)她也挺可憐的,哦,對(duì)了。我得給她送點(diǎn)吃的去!睜敔斦泻敉晡液,頭也不回地走了。

      剩下的幾天,無(wú)論有沒(méi)有壞天氣,我都看見(jiàn)老奶奶拄著拐杖站在家門(mén)口張望著,不知在等著誰(shuí)。

      終于有一天,我忍不住走過(guò)去問(wèn):“奶奶,您好。請(qǐng)問(wèn)您在等誰(shuí)。俊痹谂c老奶奶近距離地對(duì)視中,我可以清楚地看見(jiàn)歲月在她的臉上留下的皺紋。

      “呵呵,小姑娘。我在等我兒子呢!”老奶奶笑瞇瞇地看著我!翱墒恰蔽覄傁胝f(shuō)她兒子不可能回來(lái)的時(shí)候,她打斷了我!皶(huì)的,他會(huì)的,他不會(huì)丟下我一把老骨頭的!

      聽(tīng)了她說(shuō)的話,我的心頭怦然一震。老奶奶一直都堅(jiān)信著自己的兒子會(huì)回來(lái)的,不論別人怎樣的勸說(shuō),都一直堅(jiān)信著。無(wú)論日曬雨淋都會(huì)站在家門(mén)口等待著。想到這,我好像明白了什么。

      噢!我明白了!這是等待的愛(ài)……

    等待五年級(jí)作文10

      放寒假了,老師給我們班的十幾個(gè)同學(xué)每人發(fā)了一袋金針菇菌包,并給我們講了培養(yǎng)金針菇的事項(xiàng),要求我們做好金針菇成長(zhǎng)記錄。

      回到家后,我把金針菇菌包放在廚房里,因?yàn)槟抢锟拷鼱t邊,溫度高一些。當(dāng)天氣好一些時(shí),我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它透透氣。心里也暗暗祈禱:金針菇啊,期盼著你快快發(fā)芽,我可對(duì)你充滿信心哦!

      每天,我都給菌包噴水,可是過(guò)了許多天,金針菇還是一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)靜。但是我并沒(méi)有放棄,依舊天天都給它噴水,我相信它一定不會(huì)辜負(fù)我的希望,一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)到的。

      對(duì)金針菇的管理,我百般呵護(hù),仔細(xì)觀察,耐心等待。終于在第三周的某一天,發(fā)現(xiàn)金針菇菌包里有些東西。我仔細(xì)一瞧,菌包里長(zhǎng)出了一些淡黃色的菌菇,我高興的喊了起來(lái):媽媽,媽媽,快來(lái)看啊,菌包長(zhǎng)出菌菇了!這時(shí),家里的人都來(lái)看了,熱鬧極了,父母?jìng)兌紴槲腋吲d。接著我把菌包的塑料袋扯下來(lái),讓它通風(fēng)透氣。又過(guò)了幾天,菌包里又長(zhǎng)出了許多金針菇,它們像一把把潔白的小傘,摸上去軟軟的,滑滑的,真漂亮!

      終于盼到收獲時(shí)間,我這一刻特興奮,手拿剪刀,嘴里哼著歌,小心翼翼的一根一根的剪著。晚上,媽媽給我煮了一碗熱騰騰的湯,我覺(jué)得今天的金針菇湯特別的甜,特別的鮮,因?yàn)槭俏矣H自培植起來(lái)的,所以口感特別不一樣。

      通過(guò)培植金針菇,我了解了金針菇成長(zhǎng)過(guò)程,也明白了做一件事是不容易的,但只要堅(jiān)持,就能成功。

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