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    一場激烈的足球賽五年級作文

    時間:2021-05-18 18:55:00 五年級 我要投稿

    一場激烈的足球賽五年級作文

      無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一場激烈的足球賽五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一場激烈的足球賽五年級作文

    一場激烈的足球賽五年級作文1

      在星期三上午,學校操場上吶喊聲喧天,這里正在舉行一場激動人心的足球比賽。

      在老師的帶領(lǐng)下,同學們陸續(xù)進入操場。我們分成兩隊,我們隊是猛將陶然當前鋒,我和孫楠當左右翼,“大腳”傅文龍和“神射”魏俊杰為中鋒,黃平和孫祥為后防,傅何君為守門員。相比之下,對方就遜色多了。“紙老虎”趙虎可不是陶然的對手……

      “嘟——”老師下達了命令。趙虎一個“神龍擺尾”,以迅雷不及掩耳之勢把球踢飛出去。那球如離弦之箭直奔我們的大本營——球門。不過好在陶然的速度更勝一籌,一個“餓虎撲食”,把球劫了下來,并以一個華麗的'轉(zhuǎn)身繞過趙虎,如下山猛虎般殺向敵方球門。這時濮陽慶和陳俊氣勢洶洶地如兩尊戰(zhàn)神似的沖了上來,兩面夾擊陶然,想把球搶下來。陶然大叫:“王皓,接球!”我趕快跑到他前面,他飛起一腳,那球如俯沖的老鷹飛了出來。我驟然加速,把球攔了下來,然后帶著橫掃千軍般的氣勢向他們襲去。他們在幾秒鐘后也追了過來。我在情急之下帶球拐了個彎,對他們的后防使用了“左右開弓”的戰(zhàn)術(shù),撕破了他們的防線。只輕輕一扣,就進了!我們歡呼起來。

      比賽正進行到白熱化,王鵬超誤認為自己是守門員,用手拍了一下球,為我們贏得了一個點球的機會。這時王鵬超就像漏了氣的球,猛“癟”了下去。敵方主將不甘示弱,趕快調(diào)集人馬,組成一堵人墻,每個人都虎視眈眈,恨不得把我們一口吞了?蛇@是徒勞無益的,我們并不害怕。陶然瞅準他們腿之間的空隙,一個大力射門,直接射入了對方的球門,我們興奮地擊掌歡呼,心里別提多高興了。

      經(jīng)過一場魚死網(wǎng)破的角逐,冠軍終于產(chǎn)生了——那就是我們隊!哈哈,我們贏了!

    一場激烈的足球賽五年級作文2

      踢足球?那可是我的強項!今天晚上,肖教練帶領(lǐng)我們“足球小子”與“紐休斯”隊進行了一場激烈的足球賽。

      球賽在一個俱樂部里舉行。“紐休斯”隊與我們這隊聽說實力旗鼓相當。老師告訴我們,不能掉以輕心!我暗暗下定決心贏他個大滿貫。哨子還沒吹,我的腳底已經(jīng)按捺不住了,真想把對方一舉拿下!上場了!我們一馬當先,一下子搶在了前頭!可對方也不遜色。一個大腳,就把球踢得老遠。我們沒泄氣,又一次將球回敬給了他們。突然,球像離弦的箭似的飛了回來。這時,一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來,給了我們的球門一記猛攻,我們防不勝防。對方進了第一個球!我驚呆了。看來,我們不能小看對方的實力!我十分沮喪,都不知道該怎么辦才好,眼淚都被氣出來了。這時,教練告訴我們要懂得團結(jié)配合。于是,我們隊也開始摸出些門道來。你一球我一球,可精彩了!贏得了全場家長的喝彩!

      時間過去將近一小時了,比賽也快要接近尾聲了,這時比分依然是8:8!接下來的一球,將是最關(guān)鍵的一球!決定勝負的一球!我們誰都不敢亂來,就怕輸了這至關(guān)重要的一分。

      首先,是他們隊先發(fā)球,我一個漂亮的劫持,搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔,眼看就到對方球門了,又是一記大腳,將這球踢到了我們的球門前。還好!我方隊員接住了這一球,又往我這邊扔。我踢給了隊友,隊友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前,正準備給個重量級的射門,可突然對方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補!眼看就要進網(wǎng)了!還好我們隊的守門員控制住了這一球,并把球扔向了我這邊。我心領(lǐng)神會,于是沖到了對方網(wǎng)口。球飛來了!只見我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡直高興壞了!我沿著綠茵場,英雄凱旋般的飛奔!我全身的血液為之沸騰,歡呼!這場艱難的對陣,我們隊贏了!。∥覀儌個歡呼雀躍。

      這場激烈的比賽,讓我收獲了友誼、拼搏和團結(jié)協(xié)作的精神。

    一場激烈的足球賽五年級作文3

      “叮鈴鈴……”放學鈴響了,學校里沖出了一群男生,正直奔草場。在草場上,他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。

      看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎?他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢!只見他躬著腰,身子向前傾,膝蓋彎曲,雙手搭在膝蓋上,也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛,似乎隨時都會一躍而起,抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子,好像在說:“你們該休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我進幾個球啊!”

      球員們正拼命搶著球,你追我趕,誰也不讓誰,快了,球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳,球又飛開了,球員們又拼命追趕,還時不時用堅硬的身軀保護著球。看,這位小男孩多厲害呀,他已經(jīng)帶著球沖到球門前了,他又猛地一踢……

      “好!”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著球,剛才那個精彩的神門他們也一目了然:球猶如一陣風飛進了球門,讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人。∵B正準備回家的老師也湊了過來,坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面,生怕有人擋住她的視線;那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子,生怕錯過了那個精彩的動作;那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣,沒想到巧遇一場足球賽,是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些,它只希望那幾位小男孩踢完球后,把球給它玩玩,它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢!

      足球賽結(jié)束了,人群都散了,唯獨那位老師沒有離去,他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么,或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧!

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