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都是黃蜂惹的禍五年級作文(通用18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的都是黃蜂惹的禍五年級作文,希望對大家有所幫助。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們都迅速的回到自己的位置上坐好,等待老師的到來,教室里鴉雀無聲,突然,從窗外闖進(jìn)來一只身長足足有四五厘米長的大黃蜂,真是不速之客!
我們一見有只大黃蜂沖了進(jìn)來,個個嚇得心驚膽戰(zhàn),害怕自己被大黃蜂“盯”上,成為它的靶子!有一些膽小的女生嚇得滿教室里亂跑;膽子大一些的同學(xué),抄起桌上的書在天空中亂舞,試圖把黃蜂趕走;還有一些同學(xué),膽大包天,拿著紅領(lǐng)巾,學(xué)著斗牛士的樣子,將紅領(lǐng)巾上下飛舞,好像在斗“牛”;而我呢,正隨著黃蜂飛翔的方向東躲西藏,一想到它長長的毒針扎進(jìn)身體的痛苦,就渾身哆嗦;而此刻的溫必德,卻一個人鎮(zhèn)定的坐在座位上,一聲不吭,他似乎在想:我只要不動,黃蜂就不會叮到我。
大黃蜂囂張的在空中盤旋了幾圈,然后俯沖下來大黃蜂降落在溫必德的課桌上,溫必德的額頭上頓時滲出了一層細(xì)細(xì)的汗,大黃蜂慢慢向溫必德逼近,突然,溫必德使出了獅吼功“啊——”,大黃蜂可不知道,溫必德是我們班出了名的'大喇叭,被這突如其來的吼叫聲給震住了。過了好幾秒鐘才反應(yīng)過來,它抖了抖戰(zhàn)袍,擺出一幅準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的姿勢,迅速地飛到溫必德頭上,翹起它那帶著毒針的屁股,頭起屁股落,一針扎在他額頭上,然后洋洋得意地飛出了窗外。
溫必德的額頭馬上鼓起了一個小雞蛋般大的包!只見他緊咬嘴唇,憋住不哭,我們看到了他眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。同學(xué)們趕緊跑過去安慰他,有的跑去醫(yī)務(wù)室拿藥膏幫他敷額頭,有的直奔教師辦公室,去告訴老師……可惡的大黃蜂,害得可憐的溫必德同學(xué)不得不抱著頭,沮喪地請假回家了。
像這種大黃蜂大鬧五一班的事件還發(fā)生過幾次。后來我們發(fā)現(xiàn),原來教室樓下的小樹林里,有個蜂窩穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上!哎,不多說了,你看,又一只黃蜂進(jìn)來了。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 2
上午的語文課,有一只超級大的黃蜂飛進(jìn)了我們的教室。它在天花板上飛來飛去,還發(fā)出“嗡嗡嗡”的叫聲,把我們的注意力全部吸引過去了,無法進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,都在偷偷欣賞它在天花板上的舞姿。
它在天花板上飛一會兒,休息一會兒,突然飛到了我們班李憶杉同學(xué)的頭上。李憶杉反應(yīng)神速,拿起語文書使勁拍了一下,一招就打死了黃蜂。大事不妙了,李憶杉那“啪”的一聲卻打斷了老師上課,陳老師批評她影響了同學(xué)們聽課,氣得把她大罵一頓,還說:“不好好聽課,就請家長!眲偛派险n時,黃蜂發(fā)生那么大的噪音,直接影響了我們聽課,然而陳老師卻不知道。李憶杉是因?yàn)榇蛩傈S蜂,才發(fā)出的聲音,反而受到了嚴(yán)厲的批評。哎!全班同學(xué)看到這種情況都哭笑不得,劉宇豪還小聲地跟我說了一句搞笑的`話:“不作死就不會死!”說完后,他忍不住笑了起來。
過了幾天后,一群黃蜂飛進(jìn)了教室,嚇得我們抱頭鼠竄,雞飛狗跳。這時劉宇豪說:“你們前幾天哈哈大笑,今天就哇哇大叫啦!等著我喲!我去找老師了,這么多黃蜂只有老師可以幫助我們解決。”
這些不速之客真讓人既開心又無奈呀!小朋友們,你們經(jīng)歷過類似的事情嗎?
都是黃蜂惹的禍五年級作文 3
我家的玩具百寶箱里有各式各樣的玩具:有威力無比的槍;有豪華的跑車;有百變的變形金剛等等,而我最喜歡的'是變形金剛,這個玩具每天可以讓我度過美好的時光。
這個變形金剛的名字叫做“大黃蜂”這是我上幼兒園我在一家玩具店看到了這個玩具,當(dāng)時,媽媽還不幫我買,直到現(xiàn)在過生日,她才幫我買,當(dāng)媽媽幫我買回家的時候,我就愛不釋山,我就非常喜歡。它的外表非常威武,穿著一件黃色加黑色的鎧甲,它的身體矮矮的,跟別人戰(zhàn)斗也不差,它功能是專門跟別人對戰(zhàn)的。
有一次,我在電視上看見了“大黃蜂”,它在與別人對戰(zhàn)時,不但非常勇敢而且身手也很敏捷,實(shí)在是太棒了。當(dāng)時雙方戰(zhàn)得很激烈,我在電視機(jī)面前不由自主地喊著:“大黃蜂”,加油,加油,加油!”這時,“大黃蜂”仿佛聽見了我對它的助威,越戰(zhàn)越勇,眨眼功夫,“大黃蜂”終于打敗了強(qiáng)勁的對手,我真為它高興也為此感到驕傲!
“大黃蜂”已經(jīng)跟我三年了,我還是每天先把作業(yè)做完,再跟它嬉戲玩耍,我非常喜歡它,只要每次和它在一起的時候,我全身心感到特別的輕松加愉快。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 4
每當(dāng)想起這件事,就不得不使我害怕不己。
那天上數(shù)學(xué)課,課正上了一半的時候,一只大黃蜂不知什么時候從什么地方來到我們的教室里,對我們進(jìn)行了瘋狂的干擾。同學(xué)們也就被這個“客人”給吸引住了,只見那“嗡、嗡”的叫個不停,發(fā)現(xiàn)早的同學(xué)早已目不轉(zhuǎn)睛盯住了這不速之客,一傳十,十傳百,都不希望他飛走,好讓他們好好地觀賞,但另一方面又很害怕,因?yàn)樗麄冎烂鄯鋾H耍源簏S蜂在哪位同學(xué)的頭頂上盤旋時,那些同學(xué)不是用東西蒙著頭,就是望著那只黃蜂做著防御動作。這時老師也發(fā)現(xiàn)了它,于是說:“我給你們5分鐘的.時間,好好的觀察它!边@時,只見大黃蜂好像更猖狂,表演得更有勁了,飛過來飛過去,忽高忽低,竟然飛到老師的講臺上空,做原地飛行表演。這時老師大聲地說:“都安靜下來,蜜蜂沒見過嗎?我們不能因?yàn)樾⌒〉狞S蜂影響到我們的聽課的注意力!”于是就開始講課了,同學(xué)們也都專心聽老師的講課了,什么不速之客都沒了,我也認(rèn)真了。
這位不速之客告訴我:做事要認(rèn)真,不能因?yàn)榧?xì)小的東西影響我們的注意力。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 5
“嗡嗡嗡”是什么聲音?哦!原來是一只黃蜂在教室里飛來飛去。它東飛飛,西竄竄,一會兒飛到窗戶的玻璃上撞一撞,一會兒又轉(zhuǎn)到電風(fēng)扇上邊,好像在和我們躲貓貓。大家紛紛議論著黃蜂的特點(diǎn)。
我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):黃蜂姑娘穿著黃色的衣服,橢圓的腹部。頭是三角形的,背上的翅膀不停得扇動著,好像是隱形的翅膀,當(dāng)然尾部的毒針是不會輕易露出來的`。
你猜,我們?yōu)槭裁唇悬S蜂是“可怕的殺手”呢?原來,黃蜂有著可怕的“秘密武器”,就是一根毒針。只要我們?nèi)橇怂,它就用毒針來攻擊我們,然后就“同歸于盡”。因?yàn),這根毒針連著它的腸子,所以針一拉出來,腸子也跟著被拉出體外了。
黃蜂也是個“強(qiáng)盜”,為了自己生存下來,它們就去霸占蜜蜂的蜜,如果蜜蜂抵抗,它們就殺死蜜蜂。
黃蜂還是個“殘忍的劊子手”為什么這么說呢?原來在冬天里,黃蜂找不到食物,就忍不住把幼蟲殺死,把卵吃掉。吃完就舒服地睡大覺。
黃蜂趁我們議論紛紛的時候,飛出了窗口。我想:冬天快到了,這只黃蜂會怎么過冬呢?等待它的是一個無情的冬天。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 6
今天下午,李蘇鵬家里來了個“不速之客”――一只黃蜂,它停在紗窗上,大家都“敬它三分,不敢冒犯它”。都坐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕被蟄到了。這時,李蘇鵬與我們采取了滅蜂行動,大家都不想去,看見它就“望而生畏”。這時李蘇鵬說用猜拳決定,極不情愿的李鑫被倒霉的選上了。他拿著一張紙,對準(zhǔn)目標(biāo),撲了上去,一下就中了,可紗窗好像不對勁,馬上掉了下來,李鑫想抓住紗窗,可卻扎了一下手,紗窗一下從二樓“砰”的掉到了樓下,險些被摔得“粉身碎骨”。李蘇鵬見了,有些氣憤地叫李鑫趕快到樓下拿紗窗。
很快,李鑫拿著紗窗上來了,接著他好像要推卸責(zé)任似的,對李蘇鵬說:“這紗窗太不結(jié)實(shí)了,輕輕一碰就掉了”!笆裁囱!你是撲上去的`,要多重有多重”。李蘇鵬不高興地說。本來今天李蘇鵬的心情就不太好,李鑫說的話如同火上澆油,李蘇鵬越發(fā)生氣。李鑫聽了,裝起紗窗來!八隳氵有點(diǎn)良心”。
我喃喃自語,“不過,李蘇鵬家的紗窗可能是劣質(zhì)貨,不然怎么一碰就掉了,他家的好幾處紗窗也有問題”。這個黃蜂可真是討人厭!沒有黃蜂在窗子上,我們也不會去抓它,不會去抓它就不會使紗窗掉下來,不會掉下來,就不會……總之!都是黃蜂惹的禍!
都是黃蜂惹的禍五年級作文 7
一天,我們在教室里課上得好好的,突然,有一只黃蜂乎乎悠悠地飛進(jìn)我們得教室。這時教室里有些躁動,都在小聲地交頭接耳,議論著這只小小的黃蜂。
過了一會,老師終于忍不住了,轉(zhuǎn)過來問:“怎么回事。窟@么吵!”老師看著這飛來飛去的小家伙,一下就明白了,于是又轉(zhuǎn)過去寫板書。
那小黃蜂在我們一些同學(xué)頭上繞來繞去,害得很多同學(xué)都沒心思上課,一心想著躲避黃蜂。
那小家伙轉(zhuǎn)悠了一會,也似乎有些累了,就停在了窗子頂端卷起來的地方。它很像一個在仔細(xì)聽講的人,仿佛它也是我們的同學(xué),不過它比我們更仔細(xì)。它時而認(rèn)真聽講,時而認(rèn)真思考,時而盯著老師,像是沒聽懂一樣。有時它還會轉(zhuǎn)移到其它地方,比如:后面的板報(bào)上,墻角凹凸的.地方,有時甚至還停到了燈上,老師寫板書的黑板……也許這樣聽起課來更舒服吧。
隨著過去的時間,下課鈴也響了起來,小黃蜂也像我們蜂擁而至出門口的同學(xué)一樣,飛出了我們的窗口。我完全被這只小黃蜂疑惑了:天底下竟然還有這么愛讀書的蜜蜂!
都是黃蜂惹的禍五年級作文 8
“嗡,嗡,嗡……”糟了,大黃蜂又來我們班“做客”了。
“哇!快跑哇!這個笨黃蜂就是找不到出口。哇,別追我呀!”今天下午第二節(jié)課下課,我就看到大黃蜂又扇著它那一雙透明的翅膀來我們班“做客”了!巴郏【让!”我在教室里一邊逃一邊叫,被李浩天的一雙大耳朵聽到了,他趕緊抬起頭,“哇!”李浩天慘叫了一聲,把身體蜷縮在一起,鉆到了桌子下邊。他抿著嘴,看著那只正在教室里到處亂飛的大黃蜂,嘴里還念叨著:“這只笨黃蜂,快走開!”我也躲在墻角,生怕黃蜂蟄到我。
我悄悄地打開了窗戶,拼命地用書本對它扇風(fēng),但它沒有絲毫反應(yīng),反而把別的'同學(xué)嚇得到處跑。“哎!真沒法!蔽倚睦锵胫,坐到了座位上,準(zhǔn)備書法課要用的材料!拔宋宋恕贝簏S蜂又來了,正好在窗戶旁,我趕緊打開了窗戶,大黃蜂終于出去了,等我關(guān)好窗戶,李浩天才從桌子底下爬出來,看來他嚇得不輕呀!
我不喜歡大黃蜂,更不想大黃蜂又來我們班“做客”,但通過這件事兒,我發(fā)現(xiàn)李浩天又多了一個“天敵”,那就是大黃蜂。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 9
夏天到了,人們開始使用空調(diào)降溫。一天,我在一本書上看到,只要在蜂窩的附近放一些水。黃蜂也會制造“空調(diào)”。真叫人難以置信!出于好奇,我在公園的樹上找到一個蜂窩,在樹下擺了一小杯水,然后躲在一旁察看動靜。
黃蜂果然來了。起初,我以為它們只是喝點(diǎn)水而已,可后來發(fā)現(xiàn)它們沒完沒了地喝。奇怪,黃蜂什么時候變得這么愛喝水了呢?這引起我的注意。我湊到近處反復(fù)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來,它們并不是真的.喝水,而是從杯中取水,“銜”著一粒粒水珠飛回蜂窩。它們這是做什么?莫非他們真的在制造“空調(diào)”?我連忙跑回家去查書,書上說:黃蜂在夏天會把水抹在身上,然后用翅膀扇風(fēng),使得巢內(nèi)保持涼爽。原來如此!黃蜂真的會自制“空調(diào)”。而且還是純天然、無污染。
小小的黃蜂竟能有如此聰明的舉動,太令我驚訝了。我想,自然界中有那么多的生物。每種生物都有自己的故事,只要仔細(xì)觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。通過對大自然的探索,我們能從中得到不少的啟發(fā)。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 10
說起來真可笑,前幾天,我家飛來了一只大黃蜂,弄得我忙得不亦樂乎。這只黃蜂個頭不小,虎頭虎腦,居然不知不覺從窗戶鉆進(jìn)我家。金黃色的身軀在陽光的照耀下,像一粒透明的琥珀。它在屋里胡亂的飛著,我一見了它就愛不釋手。一個念頭在我的腦海里閃現(xiàn):這么喜歡它,何不把它抓來,好好飼養(yǎng)它呢?
說干就干。我把窗戶關(guān)緊,然后找來一個不大不小的盒子,準(zhǔn)備捕捉它?纱簏S蜂好像故意和我作對,它機(jī)敏的飛來飛去。偶爾停下一次,看到人影,它又騰空而起,我真拿它沒辦法。好不容易逮到一個機(jī)會,大黃蜂停在了一個離我不遠(yuǎn)的桌子上。我悄悄的.走了過去,以迅雷不及耳之勢,把大黃蜂罩住了。大黃蜂痛苦并掙扎著好一會兒,才平靜下來。我小心翼翼地把盒子蓋好。為了給它空氣,于是我在盒子上小心翼翼戳了幾個小孔,其中一個孔戳大了些,但我沒在意。
放學(xué)了,我摘了一些漂亮的野花興沖沖地往回趕,準(zhǔn)備給大黃蜂當(dāng)作食物。一到家,我連書包也顧不得脫,就急切看望我心愛的大黃蜂?墒钱(dāng)我打開盒子的時候,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)盒子里空空的。大黃蜂飛走了,不知飛到哪兒去了?
我真希望這只大黃蜂能飛回它溫暖的家!
都是黃蜂惹的禍五年級作文 11
在所有能飛的動物里,大黃蜂是一個另類。
曾經(jīng)有幾位動物學(xué)家,一起探究動物飛翔的原理,得出一致結(jié)論:凡是會飛的動物,其體形結(jié)構(gòu)必須是身軀輕巧而雙翼修長的。話音剛落,恰巧數(shù)只大黃蜂飛臨現(xiàn)場;在座的動物學(xué)家見狀,頓時面面相覷,一陣尷尬。
于是,他們帶著一只大黃蜂標(biāo)本,前去請教一位物理學(xué)家。這位物理學(xué)家仔細(xì)地揣摩了半天,望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態(tài)再配上一對短小的翅膀,最后也困惑地?fù)u搖頭:不可思議。根據(jù)流體力學(xué)原理,它應(yīng)該是飛不起來的。
無奈之下,他們又請來一位社會行為學(xué)家。不等聽完他們的解釋,這位社會行為學(xué)家就笑了,無不幽默地說:“這難道會是一個問題嗎?答案很簡單呀!奧秘就是:今生,它必須飛起來;否則,大黃蜂只有死路一條。幸虧它沒有學(xué)過生物學(xué),也不懂什么流體力學(xué),否則,大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了。”
生命是永遠(yuǎn)值得期待和希望的,它蘊(yùn)含著太多的'可能與無限的潛能。有時候,山重水復(fù)疑無路之際,你需要做的,就是向自己突圍。
人生真悟:生命是永遠(yuǎn)值得期待和希望的,它蘊(yùn)含著太多可能和無限潛能。有時候,山重水復(fù)疑無路之際,你需要做的,就是向自己突圍。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 12
黃蜂的生命力非常頑強(qiáng)。我在陽臺上對黃蜂進(jìn)行了一兩個鐘頭的觀察,發(fā)現(xiàn)黃蜂總是在中午的這一段時間活動,卻不在晚上和早晨活動。這是為什么呢?我猜想,極有可能是晚上與早晨的時候天氣較涼,所以它才不想活動。
黃蜂非常好斗,如果放一只異類的東西,它們立刻就會展開激烈的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗的同時,黃蜂占據(jù)空中優(yōu)勢,用它那帶有劇毒的尾刺,狠狠地刺向敵人,敵人必死無疑。如果是會飛的異類,我們也不必?fù)?dān)心,黃蜂會飛得很高、很快,用高速移動來迷惑對手,當(dāng)敵人被繞得不知東南西北的時候,黃蜂便當(dāng)機(jī)立斷,立刻扎向敵人,使敵人沒有還手之力。每次戰(zhàn)斗勝利時,它都會耀武揚(yáng)威地飛起來,嗡嗡地大叫,好像在說:“我勝利了!我是這里的主宰!”
黃蜂外形獨(dú)特。它的腰非常纖細(xì),細(xì)到只要一小根鐵絲那么細(xì);它的腿上面有著許多凹凸形狀,好像是為了保護(hù)自己,它的腿最邊緣的`地方還有一個小點(diǎn),好似是孔雀羽毛的形狀;它的翅膀在受到寒冷的情況下會拃開,而在暖和的時候,它的翅膀就不會拃開了,而會死死地合著,不留一點(diǎn)空隙。
我愛動物!
都是黃蜂惹的禍五年級作文 13
梁老師為什么要智斗大黃蜂呢?這要從星期五一節(jié)數(shù)學(xué)課上說起。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起,梁老師大步流星地走進(jìn)教室,眼神中似乎藏著一些秘密,正如我所料,老師要說的正是讓我頭疼的考試!爸苋,我們要進(jìn)行一次第一單元的`測試,請大家做好準(zhǔn)備”。哦,不!我在心里大喊“NO”,感覺天都要塌下來了!
正在這時,趴在墻角的一只大黃蜂激起了我的興趣,這只大黃蜂是被高明瑞發(fā)現(xiàn)的,他“啊”的一聲大叫,我扭頭一看,才看到了這只虎視眈眈的大黃蜂。
這是一只體型較大,身體泛黃且行動敏捷的大黃蜂,一開始,老師沒太在意,以為一會兒它就會飛出去,所以繼續(xù)講題,可過了一會,它不但沒飛出去,反而靠的更近了,甚至還飛到我頭頂上來幾次,我屏住呼吸,害怕它會飛下來蟄我。梁老師也注意到了,抄起掃帚就上前追去,大黃蜂玩游戲似的假裝趴在窗戶上不動,梁老師見狀,給它來了個當(dāng)頭一棍,大黃蜂一躲,逃過一劫,老師知道自己上了當(dāng),很是不甘心,索性一直打個不停,終于,大黃蜂抵不過老師的層層追擊,被掃帚轟出了教室。
雖然“大黃蜂事件”結(jié)束了,可打黃蜂時那種緊張的氣氛卻久久不能散去。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 14
9月8日那天,我一門心思回家,卻看到兩個哥哥心血來潮去抓電動黃蜂和小蜜蜂,我問哥哥:“你們不怕被蜂刺扎到嗎?”兩位哥哥一起說:“當(dāng)然不怕,你要不要捉捉看。”“不”我說。
哥哥一個拿著鏟子,一個拿著瓶子。一個哥哥把蜜蜂用鍋鏟按住,另一個哥哥用瓶子把蜜蜂或者黃蜂蓋住,然后把蜜蜂用水泡過后再裝進(jìn)瓶子里?吹竭@里我覺得有些奇怪:“蜜蜂為什么要用水泡過呢?”我問哥哥。哥哥說:“蜜蜂和黃蜂都是有翅膀的,一般有翅膀的動物到下雨天都會飛得很低,因?yàn)樗鼈兊某岚蛏嫌兴,水給它們帶來了重量,使它們飛行變得緩慢,不容易飛走!备绺缫还沧サ搅怂闹环浜鸵恢淮笪浵。
哥哥走出去散步竟發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,哥哥就很想把蜂和螞蟻斗一下,只是蜂有翅膀會飛走,哥哥借來舅舅的打火機(jī)把蜂翅膀燒掉。瓶子里的'蜂可能因?yàn)槠孔永餂]有氧氣死了三只蜂,只剩下一只大電動黃蜂和一只大螞蟻和一窩小螞蟻打。是誰勝利呢?許多只小螞蟻密密麻麻地纏在一起咬大黃蜂,讓它們痛不欲生。最后小螞蟻們勝利了,所以說團(tuán)結(jié)力量大,這句話說得真不錯。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 15
從小學(xué)一年級到五年級,我從來都沒有被黃蜂叮過。但是:這次過暑假的時候,我知道了黃蜂的厲害,以后再也不敢輕易招惹黃蜂了。
那是一個陽光明媚的.中午,我和爸爸去物美玩。爸爸接了一個電話,對我說:“我要出去拉貨了你一個人去做868回家吧!”“好呀。”我爽快的答應(yīng)了。我拿著爸爸給我的啤酒,上了868公交車,等到達(dá)車站時,我才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了拿。
回家時碰到了我的同學(xué),他知道了我的遭遇之后,提議道:“不如我們爬樓上去吧!”我一聽,立刻同意了。幸好我家是二樓,從窗臺上爬上去就到了我家,我回到家開門,沒想到?jīng)]帶鑰匙,打不開門,只好再爬上去接啤酒。沒接到,掉了下來,爆了一瓶,從四周噴出了啤酒,這是一只黃蜂飛了過來,我不知道,以為是蚊子,拍著腦袋,一看才知道是黃蜂,我立刻瘋了似的拍著腦袋,企圖把黃蜂拍下來,等它飛走了,我連啤酒都沒撿,就跑回了家里,問同學(xué)有沒有流血,他搖搖頭,然后哎的嘆了口氣,然后我和他一起找花露水,好不容易找到了,涂了一點(diǎn),才沒有剛才那嗎痛了。
從這次以后我再也不敢輕易經(jīng)過那里了,我又怕又氣,但也無奈。我討厭黃蜂!
都是黃蜂惹的禍五年級作文 16
一天,我們的教室里面飛進(jìn)一位不速之客——大黃蜂。
大黃蜂飛到我旁邊,我閉上眼睛,趴在桌上,心里想:別過來,別過來,我最害怕大黃蜂了!過了一會兒,我悄悄地抬起頭來一看,呀,大黃蜂還是圍著我轉(zhuǎn),我就像地球一樣,而大黃蜂像月亮圍著我轉(zhuǎn)圈,我嚇得面如土色,大黃蜂也好像在說:“膽小鬼,我一點(diǎn)兒也不兇,真沒勁!”大黃蜂又飛到窗戶那邊,它“嗡嗡”地叫著,仿佛在說:“這不是空氣嗎?怎么硬硬的?”徘徊拍打著,它徘徊來徘徊去,一直在玻璃邊上亂撞,同學(xué)們都注意到它了,可又?jǐn)z于老師的威嚴(yán),一直不敢輕舉妄動。
終于下課了,班上同學(xué)拿著一本書,紛紛往大黃蜂身上打去,大黃蜂嚇得慌不擇路,仿佛在說:“好可怕的.學(xué)生們,我得想想怎樣出去。”可同學(xué)們四處圍追堵截,大黃蜂有點(diǎn)招架不住了。過了一會兒,大黃蜂氣喘吁吁,大汗淋漓地躺在桌子上,一不小心就落到同學(xué)的手里了。大黃蜂心驚膽戰(zhàn),嗡嗡地叫著,好像在說:“呀,我竟然被幾個小毛孩給抓到了,我的一世英名。
結(jié)果,上課鈴一響,同學(xué)們正好打死那只大黃蜂。那只大黃蜂好可憐呀!只想來我們班作客,結(jié)果命喪黃泉。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 17
我是一只大黃蜂,喜歡四處游蕩。
一天,我聽見了老師在講課,教室里時不時傳來歡聲笑語,我飛了進(jìn)去,想一探究竟。我先在教室上方轉(zhuǎn)了一圈,飛到了老師面前,覺得老師長得很秀氣,似乎很好欺負(fù)的樣子,于是我慢慢地靠近她。果然,她一邊說:“快走開!”一邊往后退。老師真是個膽小鬼,算了,再找個對象吧!我飛到一位同學(xué)面前,覺得他的鼻子好好玩,就慢慢地靠過去,沒想到他把血盆大口張開,似乎想一口吞了我,我嚇了一跳,立即飛走了。這孩子也太不知天高地厚了。我又來到了一位男生面前,他看到了我呆了一秒鐘就“癱”倒在地上,算了,還是別嚇?biāo),免得把他嚇暈了。我滿意地飛走了。
我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向女生,飛到了一個圓圓臉的女生面前,她一動不動地盯著我,我覺得她的目光像一把鋒利的劍,把我給刺得渾身不自在。得了,還是別招惹她了!
我累了,找了張桌子睡覺了,沒想到一個男孩拿了個文具盒打向我,我趕緊閃人了。媽呀!嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
今天,我見到了膽小的老師和同學(xué),見到了勇敢的男孩和女孩,還躲過了一個“大魔盒”。經(jīng)過這番經(jīng)歷,我心滿意足地飛出了這個叫“清荷作文”的'地方。
都是黃蜂惹的禍五年級作文 18
大黃蜂是變形金剛里的一個人物,他積極、樂觀、陽光、向上、懲惡揚(yáng)善,所以我想和他過一天。
一天,我和大黃蜂走在街上,許多人都投來奇怪又羨慕的眼光,我跟大黃蜂并肩走著,顯得很神氣,我對他說:“喂,大黃蜂,我一直都想去游泳,你今天就帶我去沒問題吧?”他說:“那有什么難!闭f著他變成了一輛雪佛萊黃色跑車,黃色中還有兩條黑色,這樣搭配起來很酷,簡直帥呆了。我大搖大擺的進(jìn)了汽車,坐在副駕駛的位置,坐穩(wěn)后他自動開車,根本不需要你動彈,看著兩邊羨慕的目光,我心里美滋滋的,他把車開的.像火箭一樣快,但很安全,這是我一直想要的,我坐在車上感覺又刺激又擔(dān)心。哎呀,不好前面堵車了,大黃蜂說“這個也難不倒我”,它幾下就變形成機(jī)器人,兩個輪子踩在腳下,就像一對風(fēng)火輪,輪子窄窄細(xì)細(xì)地,可以在車輛與車輛之間的空隙中行駛,他真厲害呀!我們終于到了游泳館。有了這個厲害的朋友和我作伴,我覺得我也變得強(qiáng)大而堅(jiān)強(qiáng)。
這一天他教會了要想把事情做好,就要把自己變得更強(qiáng)大,遇事要多想想辦法,不能硬碰硬。我和大黃蜂的這一天過得很充實(shí),也很高興。
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