- 相關(guān)推薦
試卷發(fā)下來(lái)了五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的試卷發(fā)下來(lái)了五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
試卷發(fā)下來(lái)了五年級(jí)作文1
今天是個(gè)讓人興奮而又緊張的日子，因?yàn)榻裉鞂?bào)我們期待已久的語(yǔ)文期中考試的成績(jī)。
張老師邁著沉重的步伐向講臺(tái)走去，平時(shí)嚴(yán)肅的'臉上還有一些陰沉，可想而知我們考得到底有多差。當(dāng)老師走到講臺(tái)上面對(duì)我們時(shí)，我們大氣都不敢出，心里更是十五個(gè)吊桶打水—七上八下，全班瞬間變得鴉雀無(wú)聲，仿佛連針落到地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。而老師可不管我們現(xiàn)在的心情，自顧自的抱起了分?jǐn)?shù)“張曉波60分，任祉超67分……”報(bào)了好久都沒(méi)有我的，我心想：難不成我這會(huì)考的很好老師要拿我的當(dāng)壓底箱。想到這我瞬間興奮了起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)一道冰冷的聲音傳進(jìn)了我的耳朵“郭宇樂(lè)89分�！甭�(tīng)到后我瞬間又變得失望了，一邊跑過(guò)去拿一邊想：回去又得被老媽來(lái)個(gè)冰山獅子吼了。
等老師發(fā)完后，又說(shuō)了多少分有幾個(gè)，多少分有幾個(gè)，在老師說(shuō)的過(guò)程中我給自己拍了下名次，我竟然才擠進(jìn)了全班前10名而已。這個(gè)消息好似火上澆油讓我更失望了，但是我并沒(méi)有自暴自棄，而是好好找出自己錯(cuò)誤的原因，然后在想個(gè)辦法讓自己深刻的記住這題的錯(cuò)誤原因和正確方法。等老師講解完試卷后，我自己找了個(gè)本子把錯(cuò)題抄了幾遍并又看了幾遍。
經(jīng)過(guò)這次考試，后我深刻地認(rèn)識(shí)到了我在語(yǔ)文的不足之處，而且也在默默地改變這些不足之處。
試卷發(fā)下來(lái)了五年級(jí)作文2
今天是考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，全班同學(xué)都在期待著分?jǐn)?shù)，我的心像十五只吊桶-----七上八下。
終于，老師抱著卷子邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，大家望著那一疊卷子，心提到了嗓子眼。老師一個(gè)個(gè)的念著分?jǐn)?shù)，朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心里不斷地期待著分?jǐn)?shù)，忽然老師念道李志偉……84分，我頓時(shí)有些失望，本以為這次考得不錯(cuò)，但事實(shí)卻不盡人意�；氐郊椅揖趩实匕丫碜咏o了媽媽看，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人只要努力了，不管成功與失敗都不要緊，在媽媽眼里只要你盡力了都是成功。”聽(tīng)了媽媽的話我大受鼓舞，把卷子里的錯(cuò)題都重新做了一遍，并想了我沒(méi)用考好的原因，我基礎(chǔ)不扎實(shí)，所以導(dǎo)致閱讀題理解錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)給予改正。
看著那一個(gè)個(gè)紅勾和叉，飽含著老師對(duì)我寄予的厚望，我相信下次一定能夠考好，給老師.父母一個(gè)交代，更是給我自己一個(gè)交代！
【試卷發(fā)下來(lái)了五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
春天來(lái)了_小學(xué)作文08-01
人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文模擬試卷10-16
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我終于回來(lái)了》教案02-20
人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)培優(yōu)試卷05-23
人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷05-23
人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷08-31
人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)試卷和答案05-18