謝謝您華老師的五年級作文

　　謝謝您，華老師慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南校區(qū)六班王淏一聲聲稱贊，激勵我的勇氣；一陣陣掌聲，鼓舞我的斗志；一個個行動，助長我的自信。謝謝您——華老師，將我“復(fù)燃”！

　　記得剛?cè)胄�學(xué)不久，一種莫名其妙的孤寂和失落，不斷侵襲著我，因?yàn)槲沂前嗌衔ㄒ坏囊晃粡霓r(nóng)村來的學(xué)生。原本不善言談的我，更覺得自卑。于是，我成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。

　　華老師是我的語文老師，她心美、人美、事業(yè)美。

　　一次，華老師教我們一首小詩，她朗讀時的聲音如山泉，叮咚悅耳，舒緩時如涓涓細(xì)流，激情時似奔瀉江河，我被深深地吸引著，陶醉了，幾乎忘記了時間，也忘記了自己。突然，華老師請我來朗誦。我顫顫巍巍地站起來，發(fā)抖的雙手捧著課本，用微弱的聲音把詩讀得支離破碎。讀完，我偷偷貓了一眼華老師，惶恐中竟發(fā)現(xiàn)了華老師的微笑和鼓勵的眼神�！安诲e，能大聲的，再朗讀一遍嗎？”當(dāng)我模仿著華老師讀完第二遍小詩后，華老師脫口而出：“很好，這位同學(xué)的聲音蠻有磁性，朗誦得也很激昂！”瞬間，一股暖流在我心中升騰、升騰，凝成一股涌動的信念和力量。

　　二年級開學(xué)，我有了競選班委的勇氣。但畢竟是第一次走上講臺，第一次面對五、六十張熟悉又陌生的臉，我的內(nèi)心原來還不是很強(qiáng)大，當(dāng)五十幾道目光聚焦我臉時，我怯場了。突然，一個熟悉的聲音在我耳邊呼喚：“深呼吸一口，把你準(zhǔn)備的講出來吧！”緊接著，身旁響起了清脆悅耳的掌聲，隨即，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我的自信被充實(shí)，斗志被鼓舞。競選成功了！

　　三年級開始，書面作業(yè)漸漸地多了，華老師經(jīng)常拿我的作業(yè)本通過投影儀，展示給大家看，要求同學(xué)們的作業(yè)做得像我一樣干凈、整潔。那一個個動作融化著我，鞭策著我。

　　在華老師的關(guān)心、幫助和鼓勵下，我漸漸地變得自信、開朗、陽光，與同學(xué)之間開始團(tuán)結(jié)、友善、融洽，生活更加多姿多彩。我的繁華少年，拜華老師所賜，謝謝您，我親愛的華老師。

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