我的生活十分平常。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總很想欣姐、晗姐與瑤姐；就會(huì)唱那首《寂寞在唱歌》。那是晗姐告訴我唱的，她常說(shuō)：“每個(gè)人都有寂寞的時(shí)候，不要被寂寞而嚇倒，要堅(jiān)強(qiáng)�！睂�(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，要冷靜，要……
　　 可能讓晗姐失望了，我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲艺娴暮孟肽銈�。每�?dāng)想起我們四姐妹在一起玩啊，瘋啊，一起睡覺(jué)，一起……可現(xiàn)在，你們離開(kāi)了我去上大學(xué)，我是多么的痛苦。雖然我還只是小學(xué)生，但我多么想和你們一起去上大學(xué)�。∥抑�道，這是不可能的……就當(dāng)這是我的遐想吧！
　　 我好希望姐姐們能夠看見(jiàn)我含著淚寫(xiě)的文章，我知道，我寫(xiě)作水平不高，但只要你們快樂(lè)，我就快樂(lè)；你們傷心，我就傷心。就在這傷心與快樂(lè)中，我似乎得到了一點(diǎn)安慰――我們四姐妹的心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起。
生活是什么作文
　　 有人會(huì)問(wèn)我：“生活是什么？”我會(huì)笑著回答：“生活就是平凡的度過(guò)每一天�！庇钟腥藛�(wèn)我：“生活最需要什么？”“需要一道燦爛的彩虹，裝點(diǎn)那普通的生活，增加一點(diǎn)顏色給無(wú)味的生活帶來(lái)歡樂(lè)�！薄岸�這彩虹是什么呢？”“其實(shí)彩虹就是希望！”
　　 哪里有彩虹告訴我，能不能把我的希望還給我。在生活中，不可能有認(rèn)識(shí)一帆風(fēng)順的，陰霾不時(shí)的就會(huì)闖進(jìn)來(lái)，打破了寧?kù)o，祥和的生活。不知大家是否聽(tīng)過(guò)《水手》，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)至少我們還有夢(mèng)。”歌手鄭智化自幼身患?xì)埣玻瑓s并沒(méi)有因此而放棄生活的希望。鄭智化曾在訪談中說(shuō)道：“曾經(jīng)我也想過(guò)放棄，但是在我最艱難的時(shí)候，是音樂(lè)給了我希望，照亮了我的前途。如果沒(méi)有希望，我可能就此沉淪下去，自我毀滅！”人們總是在抱怨山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí)的悲哀，卻永遠(yuǎn)不會(huì)想到在此之后的柳暗花明又一村。這也正是缺少希望的一種體現(xiàn)吧。
　　 不知你是否安好？遠(yuǎn)在法國(guó)的西塞，一名真正的斗士。你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一次慘痛的斷腿經(jīng)歷。德國(guó)世界杯前夕，法國(guó)隊(duì)與中國(guó)隊(duì)進(jìn)行熱身比賽。西塞，你被鄭智粗暴地鏟球放倒在地，右腿脛骨骨折，重傷休戰(zhàn)一年半，你遺憾的錯(cuò)過(guò)了世界杯。此時(shí)，外界媒體都在說(shuō)西塞會(huì)因?yàn)檫@次嚴(yán)重的傷勢(shì)而退役，或者離開(kāi)世界足壇的中心。你卻沒(méi)有這樣做，是足球給了你希望。兩年后，你重新歸來(lái)加盟了馬賽隊(duì)，不僅自己拿到了法甲聯(lián)賽的金靴，更幫助馬賽隊(duì)獲得聯(lián)賽冠軍。你，西塞，上演了一出王者歸來(lái)的好戲，這就是希望的力量。
　　 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰爐的余煙嘆息著貧困的悲哀，請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念，相信未來(lái)，相信希望。希望凝聚成的光會(huì)驅(qū)散生活中的迷惘。生活的煩惱，苦悶，人皆有之。如果你不對(duì)自己充滿希望，那只能自暴自棄，走向毀滅。
　　 希望就像是火炬，永不熄滅，永遠(yuǎn)照亮未來(lái)的方向。如果生活沒(méi)有了希望，將變得無(wú)比黑暗。是的，希望就像是彩虹一樣，在瓢潑大雨之后，映射出的卻是最美的景象。
　　 希望，是生活中的彩虹，而這道彩虹，測(cè)試生活中最重要的，最美麗的印記。
生活是什么作文
　　 小的時(shí)候，生活是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)，同學(xué)們和和氣氣。雖然有的時(shí)候同學(xué)們會(huì)打成一團(tuán)，但心里也是愉快的，天真的。
　　 小的時(shí)候，我會(huì)向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話里的故事都是真的，相信所有人都是快樂(lè)的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，草永遠(yuǎn)是綠的，相信一切都是美好的。
　　 小的時(shí)候，老師關(guān)心我，同學(xué)們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個(gè)人出去玩玩，明天跟那個(gè)好朋友混混，愜意的日子。老師對(duì)我特別寵愛(ài)，什么都護(hù)著我，抓住機(jī)會(huì)就表?yè)P(yáng)我，每次表?yè)P(yáng)的同學(xué)里，總是有我。被批評(píng)的同學(xué)里，從來(lái)沒(méi)有我。我也不負(fù)老師眾望，什么活動(dòng)都積極參加，經(jīng)常捧回些獎(jiǎng)狀證書(shū)，然后又受到老師的表?yè)P(yáng)。作業(yè)不多，沒(méi)有受過(guò)懲罰，沒(méi)有被批評(píng)。我快樂(lè)著，自信著，活潑著，表現(xiàn)好著。
　　 小的時(shí)候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關(guān)心著我，我幸福著，開(kāi)心著，在父母用愛(ài)筑成的巢里生活著。
　　 小的時(shí)候，生活總是快樂(lè)的――那是小的時(shí)候。
　　 長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了與老師爭(zhēng)辯，學(xué)會(huì)了與父母吵嘴，再也不是小時(shí)候那個(gè)乖乖女。
　　 長(zhǎng)大了，我不再相信上帝，不再相信世間都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童話里的故事都是假的，沒(méi)有完全快樂(lè)的人，知道有的人很討厭我，抬頭看天，灰蒙蒙的；低頭看草，枯黃的。一切都是凄涼的，悲慘的，沒(méi)有完美的東西。
　　 長(zhǎng)大了，我喜歡在老師上課的時(shí)候找老師話里的漏洞，然后毫不留情地指出來(lái)，不給老師留一點(diǎn)余地，老師不喜歡我。同學(xué)們說(shuō)我壞話，說(shuō)我高傲，說(shuō)我自命清高。作業(yè)堆成山，做也做不完。我的自信，我的快樂(lè)，早已不復(fù)存在。
　　 長(zhǎng)大了，父母不再容得我撒嬌，天天逼我學(xué)習(xí)。他們把分?jǐn)?shù)看得比什么都重，我似乎只是一個(gè)學(xué)習(xí)的工具。整天重復(fù)著機(jī)械性的動(dòng)作――吃飯、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、睡覺(jué)。我的生活變得單調(diào)。不僅這樣，父母三天兩頭吵架，每次都牽扯到我。我覺(jué)得自己快要崩潰。不在是小時(shí)候那個(gè)生活在溫馨小巢里快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
　　 長(zhǎng)大了，生活不再快樂(lè)，單調(diào)、機(jī)械、無(wú)聊――這是現(xiàn)在長(zhǎng)大了的時(shí)候。
　　 生活到底是什么？
　　 生活的名字叫殘酷！生活的名字叫美好！
　　 生活的真諦是什么？
　　 生活是不公平的，對(duì)于有的人她是美好的，幸福的。對(duì)于有的人，他是殘酷的，悲慘的。生活不會(huì)同情任何人，不會(huì)幫助任何人。
　　 生活是靠自己創(chuàng)造的！
　　 生活中，難免會(huì)有挫折，這時(shí)，我們不能屈服，抬起頭，挺起背，勇敢向生活挑戰(zhàn)，生活則會(huì)變著一個(gè)膽小鬼，我們的生活將會(huì)變得美好。
　　 現(xiàn)在，我要振作起來(lái)。拋開(kāi)青春煩惱，回到童真時(shí)代。迎接我美好的未來(lái)！生活，來(lái)吧！哪怕遇到再大的風(fēng)浪，我不會(huì)怕了。我是最棒的！