不一樣的風(fēng)采作文

　　她，是我的學(xué)習(xí)對手。但因?yàn)樗�的�?shù)學(xué)和英語不好，我們倆的名次一下子拉開了二十幾名，所以好幾次，我都想讓老師幫我換個對手，但礙于面子，每次都將這個念頭給憋了回去。

　　一次，語文周清。對手倆人要坐在一張桌子上，她匆忙地將卷子和一個外表十分精致的本子向桌上隨意一扔，便與其他人出去了。我一人坐在座位上，無聊地看著班里正在偷樂，放松的同學(xué)們。不經(jīng)意的一瞥，正好瞥見她隨意“躺”在桌子上的本子，我像一只貓看見了球，好奇地將本子從桌上拿過來。

　　那是一個用灰色牛皮紙做的本皮。上面是用黑顏色筆畫的一個小人，只有一個背影。小人一只手中拿著一把氣球，另一只手中是一個飲料瓶，旁邊是幾句英語。字體雖不是印刷體，但也算好看……

　　“嘿，看什么呢？”一個熟悉的聲音打破了我心中的寂靜，我像做了錯事的孩子，迅速將本子放在她的桌上，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒，沒什么”。本以為她會糾纏不休，卻不想她只是說：“沒事的，隨便看，我畫的�！蔽冶犞鴥芍辉尞惖难劬Γ瑵M臉的不相信。用手一抹，些許黑色粘在我的手上，成為一個污點(diǎn)。

　　“看吧，都說了是我自己畫的了”。她無奈地看著我，哭笑不得，那是第一次，我對她有了敬佩之情。

　　還有一次，在學(xué)校舉行的班級足球挑戰(zhàn)比賽上，小組賽中六班的女生一路披荊斬棘，ko了所有對手班級。而我們班只參加了一場比賽，雖然我們也勝出了，可畢竟沒人家六班經(jīng)驗(yàn)豐富，在和六班第一場比賽結(jié)束后，比分是0：1我們落后。我的“對手”是我們班的守門員，立即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，“一言不合就跪地”。倒也不是跪下去求六班，而是勇敢地趴下去接球。最后雖然我們班還是輸了，但我對“對手”的敬佩卻在心里一點(diǎn)點(diǎn)堆積了起來。

　　她雖然成績不太好，但，她有著很多我所不及的長處和優(yōu)點(diǎn)，有著屬于自己的的少年風(fēng)采。

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