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沒想到我如此浮躁作文（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的沒想到我如此浮躁作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒想到我如此浮躁作文1
我們常常聽到老師不斷提醒我們，生活比你想像的復(fù)雜的多。于是我們的眼光也隨之變的復(fù)雜起來(lái)；我們?cè)趯懽鲿r(shí)為了盡可能地讓自己筆下的人物看上去更加狡猾、聰明、老謀深算，于是把很大的精力花費(fèi)在立意上，怎樣表達(dá)，故事情節(jié)怎樣發(fā)展，人物形象怎樣設(shè)計(jì)上，而浮躁地忽略了原本可以很出彩的景物和細(xì)節(jié)描寫。我們一直在文章中說著虛假的話，表現(xiàn)著崇高，歌唱著偉大。我們忘了寫作的目的。
我發(fā)現(xiàn)自己自從換了班好像比以前更浮躁了。覺得在這個(gè)班自己的成績(jī)根本不值得一提。心里煩悶是回家坐在椅子上；精神游離到電腦上，信手打開電腦，登上某個(gè)網(wǎng)站；某個(gè)論壇；某個(gè)評(píng)說的話題，有的人在網(wǎng)上發(fā)表的帖子很有文學(xué)功底；有的人則浮躁的來(lái)了一句“頂！”就這樣不了了事地表示贊同，看到這些真的有些覺得人活在世上真的有些可悲，對(duì)于別人的`觀點(diǎn)只來(lái)了一句“頂！”自己的品位、自己的風(fēng)格浮躁的也被覆蓋得蕩然無(wú)存，就這樣電腦前一個(gè)個(gè)白癡誕生了。面對(duì)這樣的浮躁我也無(wú)奈的浮躁起來(lái)。
老師讓寫文章，由于內(nèi)心的浮躁老想著怎樣把一個(gè)個(gè)華麗的詞藻湊到一起來(lái)當(dāng)做老師要求交作業(yè)的應(yīng)付，有時(shí)交過后甚至連自己寫的什么內(nèi)容都想不起來(lái)了。任憑之前怎樣想破了腦袋，怎樣天馬行空的拼湊一篇甚至文不對(duì)題的文章，現(xiàn)在又事不關(guān)己了。
大把大把的把時(shí)間如流水般嘩啦從我身邊流過，紅了桃花，黃了樹葉，歲月的車輪從歷史深處滾來(lái)，載著我們的人生，滾向時(shí)間的盡頭。夢(mèng)里的潮水一次一次涌動(dòng)，打濕了干涸浮躁的心門。
我開始懂了，人不能一味地浮躁，浮躁的過往令我懊惱不已，我們也有責(zé)任承擔(dān)浮躁帶給我們的后果，“對(duì)付”這樣后果的方法就是我們要拿出勇氣“不浮躁”
沒想到我如此浮躁作文2
在這春暖花開的季節(jié)里，在這書香似錦的教室中，我拿著筆在思考問題。
我的手腕在不停的揮動(dòng)著，內(nèi)心對(duì)第一名的想往激勵(lì)著我一直寫下去。我們的老師因?yàn)槠谀┛荚噷⑴R，布置了一份大試卷作為今天的作業(yè)。
我細(xì)心耐心的寫著……寫著……一陣微風(fēng)吹過，好似母親的雙手撫摸著我的臉龐……
“沙沙……沙沙……”“寫完啦！終于寫完了！”一個(gè)小時(shí)過去了，我未曾停筆。但是，突然，能把你的作業(yè)借我一下嗎？我想對(duì)一下答案�！坝幸粋�(gè)男生走過來(lái)，向我借作業(yè)�！碑�(dāng)然沒問題！“我把我的作業(yè)遞給了他，他便高興地回到了座位上。
風(fēng)兒在不停的吹，不停的吹，但不知為何，漸漸變涼了……
”今天的課就上到這里，下課！“晚上，晚自習(xí)結(jié)束了，我拿著東西回到宿舍，當(dāng)那位男生卻依然留在教室里，在我的位置前，不知道在做什么……
第二天，春光明媚，但是卻不知為何吹著帶有寒意的風(fēng)……
”第一節(jié)，語(yǔ)文課，大家拿拿出試卷，講評(píng)。“我翻了翻桌面，”咦，我的試卷呢？對(duì)哦！我借給他了。“我迅速走到那男生面前”我的試卷呢？“”我還給你了呀！“是嗎？我怎么沒看到？”就在這時(shí)……“回到座位上！”老師大喊。
“你的試卷呢？”“我……”“出去罰站！”我的心里就想被一千根針扎一樣痛苦。但是無(wú)奈我還是得出去罰站。
就這樣，我?guī)е瘧嵉男那樽叱鼋淌议T口……。我的心中，就如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
“你以后別想我借東西給你了！”下課后，我對(duì)那男生大叫起來(lái)，恨不得把他碎尸萬(wàn)段。
但是，這窗外卻刮起了溫暖的風(fēng)……
過了一會(huì)，我回到自己的座位上，翻開語(yǔ)文書……“原來(lái)我的.試卷在這里！”他為了不讓風(fēng)吹走我的試卷，特地把試卷夾在了我的語(yǔ)文書中。他當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)辜，多么的難受，我心中的怒火突然被一盆突如其來(lái)的冷水所澆滅了……。。
眉毛下垂，嘴巴下彎，他的心里很是內(nèi)疚，而我卻對(duì)他這樣……
那春天里的寒風(fēng)夾雜著寒意，吹入我的心田之中。這陣清涼的風(fēng)剛開始沒能將我憤怒的火降溫，而且給更多的人帶去了心寒。但是最后還是將我心里的浮躁吹到了窗外。
沒想到我如此浮躁作文3
我再也不想見到你們了�！蔽掖蠛爸鴮�(duì)著空無(wú)一人的房子里大喊。 我又和他們吵架了，至于這個(gè)他們，很驚訝的，竟然是我的父母。
不過，這對(duì)于我來(lái)說，已經(jīng)夠平常了。只要一想到那種令人恐慌的畫面，我的頭就疼的想要炸開一樣，多少次都想要離開這個(gè)令我厭惡的地方，對(duì)于成長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ)，我曾經(jīng)覺得那么惡心。對(duì)于父母的嘮叨，我已經(jīng)實(shí)在是無(wú)話可說了。那是一個(gè)晚上，一個(gè)吹著冷風(fēng)，只要腳輕輕一動(dòng)就會(huì)讓寒冷旋轉(zhuǎn)的晚上。“你看看，明明可以考到98分的卷子你考成89，真不知道你怎么學(xué)的�！蔽颐Ｈ�，習(xí)慣了左耳進(jìn)右耳出的我，恨不得想得個(gè)暫時(shí)性耳聾。從小到大，我?guī)缀鯖]什么事情和她是統(tǒng)一的，關(guān)于衣服的款式，顏色，總是對(duì)著干一樣。所以當(dāng)然，這次我的想法也不可能和她一樣。我想，只不過是幾個(gè)小問題嘛，只要下次再認(rèn)真一點(diǎn)，我不信還能把99考成66�！罢熘恢缆裨谧约旱姆块g里，也不知道在干些什么東西。”對(duì)于這句話，我更是不放在心里，如果寫完了作業(yè)，就知道看書，寫其他作業(yè)，就算你某某親戚的孩子能做得到，但那不是我，我就是我自己，和別人不一樣，為什么非得照著你的圖紙去施工。“一到周末你就泡在網(wǎng)上，看看你的同學(xué)，聽說有的人家連電視也不給看呢�！眳龋槐晃也轮辛�，對(duì)于這個(gè)問題我已經(jīng)熟的不能再熟了。上網(wǎng)？我的嘴都忍不住上揚(yáng)了，我只加了不到20個(gè)人的好友，
其中至少有將近10個(gè)人在線，還不包括那幾個(gè)隱身的忙碌的，至于時(shí)間的話，從他們的等級(jí)來(lái)看就很可想而知了。“還有啊，你都這么大了，還這么依賴父母，看看我們小區(qū)里的張阿姨讓她女兒，8歲開始就自己洗衣服了。你到現(xiàn)在還在讓我?guī)湍阆匆路�，臉都給你丟盡了�！痹絹�(lái)越好玩了，我發(fā)現(xiàn)她說的.話是越來(lái)越不符合邏輯了。洗衣服啊，你不知道人家張阿姨多兇啊，那次她女兒來(lái)找我，哭著跟我說她媽認(rèn)為她不聽話就打她，身上有好多青的地方。在這種情況下，他怎么可能不萬(wàn)事都要求完美，完完全全按照她媽的意思辦事呢。算了，已經(jīng)晚了，都快十點(diǎn)了，我隨便找個(gè)借口，說明天要早到，不然老師要說的。就關(guān)上門，進(jìn)房間睡覺去了。罷了，還能聽得見門外傳來(lái)一聲一聲的怒吼聲，我不禁笑出來(lái)了，心想，這種吼功，應(yīng)該去拍河?xùn)|獅吼吧，呵呵。突然，爸喊我過去，一直沉默的他也想要想媽一樣拼命罵我嗎�！澳愦罅恕２幌肼爧寢屨f話了吧。你知不知道，她一直都很關(guān)心你的，只要你表現(xiàn)好一點(diǎn)，她會(huì)很高興的。真的。”“我才不信呢，她剛才那樣罵我，會(huì)關(guān)心我嗎？”“我剛才看到她哭了。”
我怔了一下。她會(huì)為我哭，不可思議。我忽然覺得我想錯(cuò)了，她說不定真的像爸說的那樣，很關(guān)心我吧。我不知自己要怎么辦了，我只覺得頭暈暈沉沉的，向著那亮著光的她的臥室走去……
沒想到我如此浮躁作文4
自從我入學(xué)以來(lái)，成績(jī)一直是我的驕傲，踏實(shí)細(xì)心更是我的標(biāo)志�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到我會(huì)如此……
同學(xué)們，今天我們要放假一天，班主任進(jìn)教室就告訴我們一個(gè)爆炸性的消息，不出我所料，班上立刻從森林變成菜市場(chǎng)，整個(gè)班的學(xué)生都為這個(gè)令人驚喜萬(wàn)分惡消息歡呼。終于可以安穩(wěn)的過一個(gè)愉快的一天，一聲聲喧嘩的喜悅之聲如雷貫耳，洋溢了整個(gè)安靜的校園。班主任極力壓制著這股不可估計(jì)的暴躁的'氣流。眼見要失去政治局面了。班主任卻冷靜地說一句：“但是，你們要完成老師們布置的任務(wù)”。瞬間，喇叭的喜悅之氣變得萬(wàn)籟俱靜，鴉雀無(wú)聲。教室仿佛回到寂靜的原始森林。班主任就乘著這個(gè)機(jī)會(huì)迅速發(fā)表言論并結(jié)束后續(xù)工作。留下滿天亂飛的卷子。同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，只有我一人在心里樂開了花，又是我大顯身手的時(shí)候。我可是班里最有耐心的。
回到家，我細(xì)心地拿出卷子，棒著大笑，想著明天班上的情況：每個(gè)同學(xué)都苦著臉慢慢走進(jìn)教室。我大笑，來(lái)我這里，抄我的，準(zhǔn)備無(wú)誤。每個(gè)同學(xué)都立刻眉開眼笑，爭(zhēng)先恐后地來(lái)向我要卷子，真是供不應(yīng)求��！
這時(shí)，我最愛看偶像劇開始了，原本波瀾不驚的心就蕩起了一層一層的漣漪。涌起了波濤，翻天蹈海。我的耐力最終邁向比賽。
結(jié)果，第二天……后果可想而知。
唉！我真沒想到我竟然如此浮躁。
沒想到我如此浮躁作文5
數(shù)學(xué)，是我們初中的主課之一，自然少不了每周的測(cè)驗(yàn)。而那一次的測(cè)驗(yàn)之后，坐在下面的我豎起耳朵聽著老師宣讀的名字，隨著人名的增多，我的心情也漸漸跌入谷底，看著周圍同學(xué)們拿到卷子的'高興的表情，只好紅著臉去辦公室領(lǐng)那受到老師獨(dú)一無(wú)二對(duì)待的卷子。剛進(jìn)辦公室，便看到老師緊鎖著眉頭，盯著我那張布滿錯(cuò)號(hào)的卷子。霎時(shí)，我額頭上冷汗直冒，雙腿發(fā)軟，心里在一遍遍的對(duì)自己重復(fù)著：看看這丟人的成績(jī)，看看你，如今浮躁成了什么樣子。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“不要把這些小錯(cuò)誤不當(dāng)回事，也不要把小浮躁的種子埋在心里，讓它發(fā)芽、開花，我相信，這不是你的最好成績(jī)，你一定可以做到最好�！�
臨近月考，語(yǔ)文聽寫古詩(shī)文言文，在默寫原文的時(shí)候就錯(cuò)了三處，我至今還記得老師看到我時(shí)，不禁驚訝出聲：“你真的錯(cuò)了三個(gè)嗎？”我抬頭，與老師對(duì)視，那一瞬間，我看到了老師眼中的失望與不可思議。浮躁又是它，為何我驅(qū)趕不了它？沒想到我還是如此浮躁。
雖然浮躁已經(jīng)在我心里萌芽，但我相信，曾經(jīng)如此浮躁的我已不在，現(xiàn)在的我正在朝著我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
沒想到我如此浮躁作文6
人世蒼蒼，為何你偏要在急速的洪流中跌宕？蕓蕓眾生，為何你執(zhí)意在漫天塵埃里游蕩？向前眺望，原野上，夕陽(yáng)暈染了一身的蒼茫，這難道不是一種寧?kù)o下的守望？若想生活安寧澄明，則必要褪去浮躁。
褪去浮躁，生命將因此更靈動(dòng)。
透明的灰色在薄翼中流轉(zhuǎn)，安靜，黯淡，灰敗，沉寂。枯葉蝶似乎是從不邀寵的生物，寧?kù)o，祥和…它無(wú)聲地倚于枯木，從不嘩眾取寵從不幻想得到人們的注意。它似在另一個(gè)世界中輕盈的活著。讓人不禁為它的自由而感慨。沒有浮躁的世界，大抵如枯葉蝶般只剩下了一個(gè)空靈了吧！寂靜的夜晚以“浮躁”為題，便情不自禁的想到了另一種生物——金銀花。它白色細(xì)末與微黃的`芽尖根根交錯(cuò)，如鴛鴦般并蒂而生。讓人不禁產(chǎn)生美好與詩(shī)意的聯(lián)想。可它還有另一個(gè)名字叫做“忍冬”，忍著，堅(jiān)韌不拔也！經(jīng)歷了寒冬的禁錮，而又來(lái)年開得更盛。這難道不是退去了浮躁的結(jié)果嗎？與生靈相處，退去了浮躁，心境也必將更澄明。自然界中的枯葉蝶與金銀花不經(jīng)意的告訴我，靈動(dòng)的生命要想獲得羽翼，則必要退去浮躁。
褪去浮躁，心境將因此更澄明。
知其不可奈何而安之若命。莊子是一棵孤獨(dú)在深夜里守衛(wèi)靈魂的樹。我們大都在黑夜里昏昏欲睡時(shí)，他卻與月光獨(dú)自相守。他說：圣人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。這種將生死名利都看得如此淡泊的人早已退去了心里的浮躁，不由的讓人心生敬畏�！皽胬酥遒猓梢藻崂t；滄浪之水濁兮，可以濯吳足�！鼻苍S就是處世清高不愿讓清白之身蒙受世俗的塵埃，才會(huì)發(fā)出如此感慨。朝飲風(fēng)露，夕餐秋菊，以白芷明心志。在一次次無(wú)奈的放逐中高呼：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔！”又是怎樣的一種心境？若不是心中的浮躁全然褪去，若不是看清了世俗的污穢，這個(gè)在風(fēng)中飄舉的三閭大夫怎么舍得縱身一躍，將性命盡數(shù)交與汨汨流去的江水？褪去浮躁，心靜才能更澄明。
當(dāng)華美的葉片漸漸凋落，生命的脈絡(luò)才清晰可見。褪去了浮躁，你將會(huì)同川端康成一起聽到海棠花未眠的花語(yǔ)。你將會(huì)同遲子建共坐在竹林里，看見漫天飛舞的螢火蟲，聽到上帝的悄悄話。你將同三毛一樣跋涉在沙哈拉沙漠里找到一泓清泉。你將和王維一起坐在山澗看著明月松間照，清泉石上流。
褪去浮躁，靈動(dòng)的生命將在你身旁訴說世間的美好；澄明的心境將護(hù)你于繁雜憂患的人世滄桑。當(dāng)生命洗盡鉛華，輾轉(zhuǎn)回首時(shí)，美好的歲月依然在原處照還給你一顆玲瓏剔透心。
沒想到我如此浮躁作文7
快樂的日子里必定是冷靜的，浮躁只能讓人一事無(wú)成，在過這萬(wàn)千十字路口的時(shí)候，我浮躁了，我受傷了。全部的原因就是我……浮躁。
面對(duì)榮耀，我如此浮躁。我一次次的跌入人生的低谷，這并不能打敗我，我每次都會(huì)擁有更大的斗志，但是面對(duì)榮耀，我是如此的浮躁。低谷的夢(mèng)想，誓言，一切的希望都在榮耀中迷失。在我成功之際，我的心是浮躁的，忘記誓言，拋棄承諾。
面對(duì)學(xué)習(xí)，我如此浮躁。學(xué)習(xí)需要日積月累，需要擁有堅(jiān)持不懈的精神，最害怕的就是浮躁。浮躁，就是想要在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完大量的內(nèi)容，也許計(jì)劃很好，但是始終會(huì)受不了大量的`精神壓力而導(dǎo)致一曝十寒。我面對(duì)學(xué)習(xí)，竟然是如此的浮躁，每次都會(huì)在給自己發(fā)布不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。害怕吃苦，看書的時(shí)候直接就差不多是一眼掃過去，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)打不勞，總是找理由去玩。
面對(duì)人際，我如此浮躁。我的人際交往并不高明，我想和朋友，同學(xué)們一起開心的玩在一起。但是我卻很浮躁，甚至都不是用心去交的朋友，總是想要在一夜之中就改變自己，就想改變自己，讓自己成為最歡迎的。但是我并沒想過到底要做哪一種類型的人，我一次次浮躁的改變自己。我到最后幾乎迷失了，忘記了自我的本性，沒想到我如此的浮躁
面對(duì)閱讀，我如此浮躁。閱讀，能夠提高個(gè)人的修養(yǎng)，提高個(gè)人的見識(shí)。但是我卻浮躁的面對(duì)閱讀，總是想在一瞬間讀完很多書，面對(duì)繁多的書，我不知道該如何選擇，我的眼睛經(jīng)常選的都紅了，是浮躁，還是煩躁？總是買很多書回去，但是真正去看的書并不多，書在于精不在多，我在閱讀之時(shí)卻是浮躁的閱讀，心中想的是看書數(shù)目。不是作者的感情。
浮躁，讓我的生活充滿不訓(xùn)，就像世界都和自己做對(duì)。并沒有想過自己的原因，面對(duì)朋友的煩躁，面對(duì)學(xué)習(xí)的煩躁，真正能讓自己開心的事情到底有多少，我不知道。但是我卻知道，冷靜才能在生活中尋找到快樂。浮躁總是能讓人發(fā)瘋，讓我煩躁的心冷靜下來(lái)吧。
復(fù)雜的生活里需要鎮(zhèn)靜。
沒想到我如此浮躁作文8
我踏在鮮花上，我走在掌聲中，我衡量著驕傲的尺度，卻在不知不覺中走到了浮躁的邊緣。
一次考試過后，我看著卷子上的分?jǐn)?shù)，得意的笑了，周圍的同學(xué)更是向我投來(lái)羨慕的眼神，這使得我更加沾沾自喜了。于是，我開始在課堂上開小差，對(duì)于老師所講的知識(shí)囫圇吞棗，連作業(yè)都是敷衍了事，那些輔導(dǎo)資料便更是久久未碰，我似乎已經(jīng)忘記了上次優(yōu)異的成績(jī)是付出多少努力得來(lái)的了。
終于，在一次大型考試中，我考得出奇的差。想我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)卻換來(lái)這樣一份答卷，失落頓時(shí)涌上心頭。好友來(lái)詢問我的成績(jī)，我只是回答題太難了。好友卻一臉不解的看著我“難？這次很多題老師都有講過啊，而且我們兩個(gè)都有的那個(gè)資料上也有原題啊，我都做到了，你怎么沒做到？你做題的速度可是一直比我快��！”
聽了好友的話，我急忙翻開資料，前面幾頁(yè)上滿是解題過程，有紅筆勾出的重點(diǎn)，有錯(cuò)提的訂正。可越往后翻，就算是老師強(qiáng)調(diào)要多練習(xí)的'題目也依舊是一片空白。我果然在資料書和作業(yè)本上找到了原題。頓時(shí)，我的心里滿是后悔。如果我認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽老師講課；如果我還是一如既往的多做練習(xí)；如果上次考試過后我沒有驕傲；那么這次迎接我的，應(yīng)該不會(huì)是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)吧。
如果不是浮躁，或許我不會(huì)栽這樣的跟頭；如果不是浮躁，或許我不會(huì)被一次小小的成功沖昏頭腦；如果不是浮躁，或許我還是名列前茅。
我以為自己已將知識(shí)牢牢掌握，我以為憑借自己的資質(zhì)完全可以不那么努力卻依然取得好成績(jī)。正正是因?yàn)檫@么多的“我以為”，才換來(lái)了那么多“意想不到”。我從沒想過自己會(huì)栽跟頭，也沒有想到自己的成績(jī)會(huì)如此之差，更沒有想到自己的心居然會(huì)靜不下來(lái)�？粗嚲�，我不禁感慨：沒想到我竟如此浮躁。
現(xiàn)在，這刻骨銘心的教訓(xùn)已經(jīng)讓我徹底清醒，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤；知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地。
沒想到我如此浮躁作文9
我，一個(gè)消瘦的女孩，有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)溫暖的集體，我感到很滿足。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有自己的性格，但是它們是會(huì)改變的。對(duì)于我來(lái)說，我不知道自己的優(yōu)點(diǎn)，但是我能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
從小時(shí)候懂事起，媽媽總是說我是一個(gè)做事浮躁的人，我不相信。可是，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，上了初中了，我才發(fā)現(xiàn)我真的是如此浮躁。
在班里，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，做事還算仔細(xì)，與同學(xué)的關(guān)系處理的也很好，可不久前，發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)自己的看法。
現(xiàn)在上初中都要住校，一開始不習(xí)慣，可后來(lái)也漸漸的.習(xí)慣了，我在班里最好的朋友就是小玲，我們關(guān)系一直很好，形影不離的，吃飯?jiān)谝黄�，學(xué)習(xí)在一起，就連睡覺也在一張床上，漸漸地我離不開她，她也離不開我了。
那天，我們兩個(gè)回到宿舍，我感覺好累，洗漱完后，我們便上床睡覺了，恰巧鋪到一半時(shí)，燈滅了，由于我看不見，踩到了小玲，她很生氣，說了我?guī)拙洌耶?dāng)時(shí)正想跟她說對(duì)不起，聽到她的話，我沒壓住自己的火氣，就回了她幾句，她也不甘示弱，我們就先這樣吵了起來(lái)，我不讓她，她也不讓我，同學(xué)們都勸架，我不想把事情鬧大，就睡覺了。天亮后，我們也沒有理對(duì)方，收拾完?yáng)|西就各自去了教室了，那種感覺挺怪的。
到了中午，我想和她道個(gè)歉，同學(xué)之間鬧點(diǎn)小矛盾是很正常的嘛，我下定了決心，跟我的朋友道歉，可她又把水灑在我身上，當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞，又吵了起來(lái)。這次說話過后，那一星期我們真的再也沒說過話，不過終究是場(chǎng)小矛盾嘛，星期日下午來(lái)到學(xué)校一樣又在一起說笑，就像沒發(fā)生過一樣。
通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了自己的浮躁，如果不改掉這個(gè)缺點(diǎn)，以后可能還會(huì)傷害到其他的人。在這里告訴大家一句，如果你有什么缺點(diǎn)，一定要盡最大努力改掉哦，不然受傷害的人就是你自己！
沒想到我如此浮躁作文10
說起來(lái)，我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，它們都會(huì)慢慢的，融入到我的生活，在各種大大小小的事情中隱隱的體現(xiàn)出來(lái)。比如說，浮躁。
真是不想不知道，一想嚇一跳。我常常為一些小事煩躁，坐不住十分鐘，有時(shí)候吃飯時(shí)媽媽打開音樂，有時(shí)候午睡時(shí)媽媽給我蓋上被子，有時(shí)候被別人離我太近，我都覺得不爽，總是粗暴的關(guān)掉音樂，氣哼哼的踢掉被子，皺著眉往旁邊退兩步。甚至寫作業(yè)、做奧數(shù)、或?qū)懽魑亩家P(guān)上房門，緊閉窗戶，只要一聽到吵鬧聲就沒法靜下心來(lái)認(rèn)真做事。
有一次，媽媽給我講奧數(shù)題，我聽不大懂，要求媽媽重新講一下，媽媽卻從頭講，我打斷她：“前面我已經(jīng)聽過了，不用再講！”媽媽不依，我再次打斷：“我不要聽前面！”媽媽依然故我，我喊出聲：“不要講了！聽過了！”媽媽也有些氣了：“這是連貫的，前面聽明白后面才能明白啊！你對(duì)我說話的態(tài)度不要老像誰(shuí)欠了你一樣！”我不出聲了，其實(shí)并不服氣，心不在焉得，東瞅瞅，西望望，抖抖腳，手上玩弄著一支筆�！澳阏J(rèn)真聽！這很難嗎？！”“我在聽著，而且都聽過了，你到底講不講！我只要知道這里怎么回事就行了！”“這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度，你坐下，我告訴你，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要，你這么躁這么行，什么事都做不好，態(tài)度要端正……”“我不聽了！”我摔門而去。心里不斷的想“煩！煩！煩死了！”又有什么用呢，最后結(jié)果是被媽媽教育一番再加上奧數(shù)作業(yè)沒完成。
我知道，浮躁實(shí)在算不上好習(xí)慣，它讓我在生活中無(wú)法享受心湖平靜的`舒適和樂趣，在學(xué)習(xí)過程中遇到阻礙無(wú)法順利吸取知識(shí)，以前卻沒想到我如此浮躁！當(dāng)然得改，雖然有些困難，但我相信爸爸媽媽會(huì)幫助我，周圍的同學(xué)也會(huì)幫助我，并且我相信自己一定能改正。
媽媽為我打了一段話，我貼在課桌醒目的地方：性躁心粗者一事無(wú)成，心和氣平者百福自集。希望大家都能成一個(gè)百福自集的人。
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