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體育訓(xùn)練作文350字
體育訓(xùn)練是我們鍛煉身體的方法之一，看看下面的關(guān)于體育訓(xùn)練作文，一起閱讀吧!
體育訓(xùn)練作文350字【1】
今天體育老師忽然測(cè)400米跑，我心里高興極了。(跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦!)跑完以后，體育老師說(shuō)我是全班跑得最快的，我心里甭提有多開(kāi)心了。下課，體育老師讓我去參加體育訓(xùn)練，我答應(yīng)了。到那里，開(kāi)始訓(xùn)練了，我才覺(jué)得真苦啊!居然叫我們扛40多斤的杠鈴，我的肩膀都疼死，接著還要跑5圈，可真累死我了，到了教室，猛得喝水，實(shí)在是渴死了。
體育訓(xùn)練雖然很苦，但是我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)名師點(diǎn)評(píng)：看來(lái)體育是小作者的強(qiáng)項(xiàng)，所以體育老師還特意要求小作者參加體育訓(xùn)練。在這里老師必須提醒一點(diǎn)：如果經(jīng)常參加體育訓(xùn)練，會(huì)花費(fèi)很多的'時(shí)間，小作者不要忘記要把主要的精力放在學(xué)習(xí)功課上呀�！芭芡暌院螅w育老師說(shuō)我是全班跑得最快的，我心里甭提有多開(kāi)心了。”這點(diǎn)很值得高。
體育訓(xùn)練作文350字【2】
今天，上體育課，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上比傳球賽。我的心怦怦直跳，第一局比賽開(kāi)始了，我們班的“小豬豬”搖搖擺擺地，逗得大家哈哈大笑。很快一局結(jié)束了。又一局激勵(lì)的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，很快就結(jié)束了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，一堂愉快的體育課在不知不覺(jué)當(dāng)中結(jié)束了。名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文描寫的`是體育課上的傳球賽。小作者對(duì)于比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件的起因都進(jìn)行了比較清楚地描述，其中描寫“我的心怦怦直跳”寫出了我在比賽時(shí)緊張激動(dòng)的心情;“‘小豬豬’搖搖擺擺地，逗得大家哈哈大笑”把同學(xué)的神態(tài)、動(dòng)作描寫得非常到位。但小作者對(duì)于事件經(jīng)過(guò)的部分描述得不夠詳細(xì)，對(duì)事件的結(jié)果沒(méi)有進(jìn)行描述。
今“第一局比賽開(kāi)始了，我們班的‘小豬豬’搖搖擺擺地，逗得大家哈哈大笑�！薄靶∝i豬“和誰(shuí)比賽，贏了還是輸了?“又一局激勵(lì)(烈)的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，很快就結(jié)束了”這一局是什么情況，同學(xué)們是怎么努力的呢?
體育訓(xùn)練作文350字【3】
上體育課的時(shí)候，很曬，老師就讓女生走了，只留下了我們幾個(gè)男生。老師問(wèn)我們要玩什么?有的人說(shuō)打籃球，有的人說(shuō)“打鴨子”，還有的.人說(shuō)踢足球。體育老師說(shuō)：“干脆教你們功夫吧!”男生們紛紛說(shuō)：“好啊!好啊!”
于是，老師先表演了一招，他把腳一跨，用手一擋，像風(fēng)一樣把拳頭打過(guò)去。我很佩服，動(dòng)作竟然快得一眨眼就好了。我們看得目瞪口呆，有同學(xué)說(shuō)：“老師，快教我們吧!”“那好吧!”我們開(kāi)始學(xué)功夫，老師不斷糾正我的錯(cuò)誤，“出拳要有力!”、“不要心急，穩(wěn)住!”接下來(lái)，老師還叫一個(gè)男生出來(lái)示范一下，同學(xué)一拳打向老師，攻擊立即被擋住了，老師用拳頭輕輕反擊，同學(xué)馬上求饒了。
之后，老師又教了我們幾招，老師說(shuō)這幾招可以讓對(duì)手不同程度受傷，可以讓骨頭斷好幾根。有一招是最厲害的一招，可以讓別人倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。我聽(tīng)了無(wú)比欽佩，沒(méi)想到體育老師功夫這么厲害�？磥�(lái)，體育老師原先是打拳出身的。
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