與眾不同的她作文

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。以下是小編整理收集的作文：與眾不同的她，分享給大家。歡迎閱讀鑒賞，希望大家喜歡！

　　與眾不同的她作文(一)

　　一個(gè)人靜靜地做著筆記，偶爾也到校園里走一走，但臉上卻沒有絲毫地笑容，讓 人不敢接近。這就是我對(duì)她最初的印象。

　　小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看見她，我心里總會(huì)想到：“真是一個(gè)怪人！”下課時(shí)，有的同學(xué) 會(huì)去跟她說話，但總會(huì)碰一鼻子灰。她從不跟任何人交流。所以，她無論做什么事， 都是自己孤零零的一個(gè)人。在學(xué)習(xí)方面，她的成績(jī)平平，沒有什么突出的成績(jī)。幾乎 沒有人會(huì)注意到她。當(dāng)然，也包括我。 讓我重新認(rèn)識(shí)她還是在那一次。

　　那是一個(gè)星期天，我在街上隨便逛著，忽然看見 了她，她的手中提著許多生活用品，然后走進(jìn)了一間房子。我心想：她在干什么？送人？搬 家哎呀，我干嘛管這么多？還是走吧！不行，反正也沒有什么事，看看她到底在做什么，就在治理等等吧！ 大約六七分鐘后，她出來了。我急忙跑過去問她：“你剛才干什么�。靠梢愿嬖V 我嗎？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她手上的那些東西已經(jīng)不見了�！澳闶稚系臇|西呢？”她滿 臉通紅，吞吞吐吐說不出話。 “我我那個(gè)恩沒有，我沒 有事啊！” “真的？”我不相信道。 “恩！” “你不說實(shí)話！哼，我要去告訴你家長(zhǎng)！” “哎呀，好了，好了啦。我可以告訴你。但這個(gè)秘密，你可千萬不要泄漏了 “好！” “其實(shí)我在幫助一位老爺爺，他沒有子女，生活比較困難，我每天都會(huì)來看他的，順便帶點(diǎn)東西�！� “可是，你的.家里不是也很窮嗎？你爸媽同意嗎？” “那個(gè)，我沒有爸爸。” “對(duì)不起��！” “沒關(guān)系。

　　還有，你千萬不能說。這事我家人，就是我媽媽，她不知道。你可要遵守約定，不告訴任何人哦！” “好的，我知道了！”原來，她自己省下錢來，是幫助老人了。 從這次以后，我改變了對(duì)她的看法。“她真好！好得與眾不同！”這是我對(duì)她現(xiàn) 在的評(píng)價(jià)。

　　與眾不同的她作文(二)

　　她，雖然只是一個(gè)小女孩，卻有著別的女孩所沒有的性格，她特別的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。她長(zhǎng)得稍瘦，還有一張“瓜子臉”，水靈靈的眼睛，扁平的鼻子……她，就是我的鄰居小多。

　　記得有一次，我們學(xué)校開展了一次田徑比賽，好多同學(xué)都參加了，就連平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我也參加了。小多見我參加時(shí)，那顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心驅(qū)使她也參加了，一些男生見了，嘲笑她道：“長(zhǎng)得那么瘦也來參加比賽，真是自不量力！”“那又怎么樣，人不可貌相，比賽的時(shí)候走著瞧吧！”小多反駁道。從此，小多便刻苦訓(xùn)練起來，每天別人跑5圈操場(chǎng)，他就跑10圈，別人休息的時(shí)候，她仍然堅(jiān)持訓(xùn)練著。為了不耽誤學(xué)習(xí)，她白天刻苦訓(xùn)練，晚上熬夜學(xué)習(xí)。終于，小多在比賽中取得了很不錯(cuò)的成績(jī)———獲得了第2名，她還給自己定下了目標(biāo)：下次要爭(zhēng)取得第一名，那些嘲笑她的'人對(duì)她不得不佩服得五體投地。

　　還有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍，看見操場(chǎng)附近有一棵高高的大樹，我便提議道：“看誰能爬上這棵大樹！”聽了這話，大家都退縮了，只有小多站了出來。說完，她猶豫了一會(huì)，慢慢地爬了上去，爬到樹頂時(shí)我看見她的臉已經(jīng)蒼白了，等大家離去時(shí)，她才緩緩的爬下來，我看見她已是大汗淋淋，再看她那緊張的神情，我明白了，好一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩呀！

　　小多就是這樣一個(gè)人，是不是很爭(zhēng)強(qiáng)好勝呀？

　　與眾不同的她作文(三)

　　媽媽聽說一小校長(zhǎng)作文教的很好，沖著她的名氣，就鼓動(dòng)讓我去學(xué)作文，我心情無比激動(dòng)！期盼著這天的到來。

　　盼望著，盼望著….，7月15號(hào)那天終于到了，我懷著希望跟著媽媽來到了那個(gè)傳說中作文教得很好的陳老師的新體驗(yàn)作文班，來到了陌生的班級(jí)中。 推開教室棕色的門，只見教室里開這明亮的日光燈，雪白的墻壁，黃色的墻裙，天花板上的風(fēng)扇扇動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡迎我們這個(gè)慕名而來的朋友們。再仔細(xì)一看，大大的`展臺(tái)前擺著整齊的課桌椅，還有多媒體設(shè)備，空調(diào)。我不禁贊嘆：“真是設(shè)備齊全��！”同學(xué)們坐在位置上，有的聊天，有的看書，有的橋頭期盼…..。課堂充滿和諧與溫馨。疑！真奇怪，老師呢？

　　就在這時(shí)，門口傳來了一陣輕微的腳步聲，近了，近了，門口出現(xiàn)了一個(gè)胖胖的身影，那不正是大家期盼已久的陳老師嗎？她昂著頭，挺著胸，一副威嚴(yán)的模樣。

　　接著，老師慢慢地開始講起了課，她用洪亮又充滿霸氣和感染力的聲音給我們講了作文七字秘訣“看，聽，說，想，感，聞，寫”，還說作文的最高境界是“亂寫”，亂中有序，亂中有魂。把同學(xué)們逗的哈哈大笑。頓時(shí)，她那威嚴(yán)的模樣轉(zhuǎn)眼間變成了親切的樣子。她還很幽默，自我介紹時(shí)，說：“我叫陳小菊，一朵小小的菊花.”這句話引得全部同學(xué)捧腹大笑。不時(shí)，我聞到了一股清新的菊花味，感覺特別輕松。

　　時(shí)間過得真快，不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，可我怎么覺得才過了不到半小時(shí)呢！于是，陳老師讓大家休息10分鐘，一句話剛結(jié)束，幾個(gè)同學(xué)就涌出門口，到外面嬉戲熱鬧去了，傳出一陣雜亂的聲音。

　　轉(zhuǎn)眼間，這次的課程已接近尾聲，從門縫看出去，門外的燈光照出了家長(zhǎng)在等候的身影，看來要下課了�？晌倚睦飬s不想讓這么好玩的課程結(jié)束�？墒牵�盡

　　管我們?cè)诹魬龠@樣的課堂，老師還是宣布下課，我們只好依依不舍的離開了那個(gè)與眾不同的作文班。

　　教師里的日光燈不亮了，電風(fēng)扇的“沙沙“聲音也不見了。然而，老師和同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在教師上空。遠(yuǎn)處回望教室，仿佛看到學(xué)生們活動(dòng)的身影。啊！這個(gè)新體驗(yàn)作文課真有趣！

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