描寫與眾不同的她作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫與眾不同的她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫與眾不同的她作文 篇1
她，雖然只是一個(gè)小女孩，卻有著別的女孩所沒有的性格，她特別的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。她長(zhǎng)得稍瘦，還有一張“瓜子臉”，水靈靈的眼睛，扁平的鼻子……她，就是我的鄰居小多。
記得有一次，我們學(xué)校開展了一次田徑比賽，好多同學(xué)都參加了，就連平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的我也參加了。小多見我參加時(shí)，那顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心驅(qū)使她也參加了，一些男生見了，嘲笑她道：“長(zhǎng)得那么瘦也來參加比賽，真是自不量力！”“那又怎么樣，人不可貌相，比賽的時(shí)候走著瞧吧！”小多反駁道。從此，小多便刻苦訓(xùn)練起來，每天別人跑5圈操場(chǎng)，她就跑10圈，別人休息的時(shí)候，她仍然堅(jiān)持訓(xùn)練著。為了不耽誤學(xué)習(xí)，她白天刻苦訓(xùn)練，晚上熬夜學(xué)習(xí)。終于，小多在比賽中取得了很不錯(cuò)的成績(jī)―――獲得了第2名，她還給自己定下了目標(biāo)：下次要爭(zhēng)取得第一名，那些嘲笑她的人對(duì)她不得不佩服得五體投地。
還有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍，看見操場(chǎng)附近有一棵高高的大樹，我便提議道：“看誰能爬上這棵大樹！”聽了這話，大家都退縮了，只有小多站了出來。說完，她猶豫了一會(huì)，慢慢地爬了上去，爬到樹頂時(shí)我看見她的臉已經(jīng)蒼白了，等大家離去時(shí)，她才緩緩的爬下來，我看見她已是大汗淋淋，再看她那緊張的神情，我明白了，好一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩呀！
小多就是這樣一個(gè)人，是不是很爭(zhēng)強(qiáng)好勝呀？
描寫與眾不同的她作文 篇2
安靜沉穩(wěn)的她給人以一種乖巧懂事的感覺。每當(dāng)看到她那難看的臉，仿佛皺起額頭。一只手不是抓耳撓腮，便是手托下巴。不然，就是無意間摸一下自己的臉，一臉不知受措又感到為難，猶如天空被整片烏云彌漫，卻沒有絲毫晴天打雷時(shí)那種怒不可恕的“雷鳴之聲。”此刻，一看便恍然大悟，不須多加思考，腦子里便能倒影出“思考”二字。可見，她對(duì)此題犯了難，但她卻仍是目不轉(zhuǎn)睛，也不敢有丁點(diǎn)馬虎。她只是嬌盡腦汁，用迫不及待的目光注視著，可右手卻遲遲下不了筆。此時(shí)，她內(nèi)心被一團(tuán)線捆綁著，越解越亂越復(fù)雜越心煩。象海上的波浪起伏不斷，象一個(gè)坑跨越不過去。她急于邁出這一步，走出這個(gè)千絲萬絲不能間斷的迷宮。她臉紅了，完完全全紅了，象一把火焰點(diǎn)燃熊熊大火，象成千成百的螢火蟲組成一盞生命之燈，輝煌地照耀了每一寸“土地”。
當(dāng)她站在你前面，看到她那張兩片欲動(dòng)的嘴唇時(shí)，一張嘴巴露出兩行潔白無暇的牙齒時(shí)，仿佛要呀呀學(xué)語，你便可以從而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章�！比裟銦o法解答，她必苦頭皺眉，只能繼續(xù)埋頭若想；若你才智機(jī)靈，告訴她作題步驟，而且又是她覺得理所當(dāng)然，當(dāng)仁不讓的答案時(shí)，她會(huì)心花怒放，對(duì)你她千言萬語傾訴不了那喜滋滋時(shí)的那一份甜蜜心份。她不能竭盡全力“說謝謝”，只能匆忙簡(jiǎn)略地地道一聲“謝謝�！比缓笕ヒ唤z不茍地做起題目來了。她那持之以恒的勁讓我佩服不已。
一雙清澈的眼睛，一對(duì)眉毛好比天上那輪彎月，把眼睛給“點(diǎn)燃了。這個(gè)人通過這雙眼睛把那靈秀之氣表現(xiàn)出來了。鼻子不高不塌，也成為她身上的一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。那不薄不厚的嘴唇和膚色構(gòu)成了一個(gè)與眾不同，令人想不到的她。她看似完美，但人無完人，金無足赤。她那長(zhǎng)辮子成了她外貌上唯一的不足之處?
描寫與眾不同的她作文 篇3
同學(xué)們你認(rèn)識(shí)她嗎？她矮矮胖胖的，看上去就像一個(gè)不倒翁。她有一張大大的臉蛋，一對(duì)粗粗的眉毛，還有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴，如果在空氣悶熱的情況下，她的臉蛋就會(huì)紅得像一個(gè)已經(jīng)熟透了的大蘋果，看上去很可愛呢！
我和她的故事有很多呢！有一次我去她家玩，我在她家樓下想叫她下來玩，可我喊了半天沒人應(yīng)后來我上樓按了半天門鈴也沒人回，我又打了幾個(gè)電話，她也沒有接，就在我垂頭喪氣想要回家的時(shí)候，她下來了，只見她手里拿著一本《笑貓日記》在看。我讓她跟我一起下樓玩會(huì)兒，她毫無興趣地說：“我書還沒有看完呢！”然后拿起書邊看邊上樓去了，只留下我呆呆地站在門口……
還有一次我在她家玩，她拿出幾包“素肉”跟我一起吃，我咬了一口就辣得要噴火似的，可她卻渾然不覺，吃得津津有味，我心想：她的口味真是與眾不同啊！
這就是我的好朋友，愛看書又愛吃辣的洪珈鶯——一個(gè)與眾不同的小女孩。（岷山小學(xué)顏知予）
描寫與眾不同的她作文 篇4
她是一個(gè)九歲的小女孩，她的個(gè)子很高，瘦瘦的，長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，像黑色的月牙。水汪汪的眼睛，櫻桃似的嘴巴，在人群中一眼便能認(rèn)出她，美麗極了！
她特別喜歡看書，有一次她媽媽叫她出去玩，她一聲不吭，在那里津津有味地看著書�！翱禳c(diǎn)！出去玩！”她媽媽的嗓門越來越大，她終于回答了：“不去不去！我要把這本書看完�！眿寢層终f：“快點(diǎn)，等會(huì)兒回來再看。”她這才聽了媽媽的話，放下書，皺起眉頭，依依不舍地走出了房間，和媽媽一起出去玩了。
你們猜到她是誰了嗎？哈哈！她就是聰明機(jī)智的我啦！與整天想著出去玩的同學(xué)相比，我是不是很與眾不同呢？
描寫與眾不同的她作文 篇5
她，是一個(gè)十三歲的女生；她，是一個(gè)已解下紅領(lǐng)巾步入中學(xué)的女生；她，是一個(gè)有著獨(dú)特性格的女生。
她叫崔雨萌，聽到這個(gè)名字，想必大家都不陌生吧。她有一雙又大又明亮的眼睛，粉嘟嘟的嘴唇與光滑的臉蛋完美地結(jié)合在了一起。她總是把她那柔順的頭發(fā)扎得高高的，順便還戴上一個(gè)帶有亮片的白色發(fā)卡。
她的學(xué)習(xí)很好，也很自覺。她總是能在班里受到表?yè)P(yáng)，比如：字寫得好呀，作業(yè)工整，責(zé)任心強(qiáng)呀什么的。
她不光學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，才藝方面也很不錯(cuò)呢。
她從小時(shí)候就開始學(xué)習(xí)舞蹈，最后因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)所以才放棄了。不過，她卻十分喜歡舞蹈。其中，學(xué)得時(shí)間最長(zhǎng)的就是極具氣質(zhì)的芭蕾舞了，而且她也最喜歡這個(gè)。如果有時(shí)間，你們可以讓她表演一下喲。她除了芭蕾舞，還學(xué)過標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)舞哦，而且還拿到了中國(guó)舞七級(jí)的證書呢。
她這個(gè)人呀，才藝真的是太多了。她除了喜歡舞蹈，還喜歡播音主持。比如我們學(xué)校的許多節(jié)目她都主持過呢，像：每周一早上的升旗儀式，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，“六一”兒童節(jié)文藝演出等，這些都有她的身影喲。對(duì)了，她以前還是紅領(lǐng)巾廣播站的一員呢。
說完這個(gè)，我們?cè)賮碚f說她最喜歡的課程吧。她最喜歡的課程是英語，而且還在加拿大ETP英語等級(jí)考試中獲得了一筆獎(jiǎng)金呢。
現(xiàn)在，大家差不多都了解她了吧，其實(shí)，她就是我，一個(gè)積極進(jìn)取的“陽(yáng)光女生”。
描寫與眾不同的她作文 篇6
她，今天已成為一名中學(xué)生�！０巍凰愀叩乃兄浑p水靈靈的大眼睛，一個(gè)可愛的鼻子，一張恰到好處的嘴巴和一頭烏黑的頭發(fā)。
她愛笑，活潑開朗的性格使她現(xiàn)在還像個(gè)孩子。她是七（2）班的班長(zhǎng)，雖然不能把班級(jí)管理得井井有條，但她嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子去能抑住一時(shí)的喧鬧，讓一些調(diào)皮的同學(xué)也敬她三分。
她也是個(gè)十足的幻想家。有時(shí)一個(gè)人伶仃地呆在一處，出神地癡想著。她時(shí)而幻想的天堂是什么樣子，時(shí)而幻想世界，時(shí)而又幻想奇妙的魔法……童心未泯的她，經(jīng)常沉浸在幻想的世界中。
她同時(shí)又是個(gè)搗蛋鬼。那時(shí)的她，才上小學(xué)五年級(jí)。國(guó)慶節(jié)假日，她閑來無事，突然靈光一閃，她在門上放了一把碎紙片，又小心翼翼地放了一個(gè)裝水的紙杯。布置完這一切以后，她抓起一本漫畫津津有味地看了起來。少頃，她聽見了一陣熟悉的腳步聲，便悠閑地靠在沙發(fā)上，等待著好戲上演。
門開了，只聽“啊的一聲，她知道意料之中的事發(fā)生了。她循聲望去，之間她的姐姐渾身濕漉漉的，水滴正順著發(fā)梢、衣角向下滴落，頭上還有一些半濕半干的碎紙片。
她的姐姐暴跳如雷，她卻笑了，開心極了。她一邊幫她的姐姐擦去身上的水，一邊咯咯地笑個(gè)不停，臉上散發(fā)出勝利與喜悅的光芒。
現(xiàn)在的她已經(jīng)滿懷自信，步入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中……
這個(gè)她，這個(gè)與眾不同的她，就是我。
描寫與眾不同的她作文 篇7
她，中等的個(gè)子，身材不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)高高的馬尾辮，前面還有剛剛剪成的斜劉海，最最典型的特征就是戴個(gè)黑色眼鏡，因?yàn)楦叨冗h(yuǎn)視，她從四歲開始眼鏡就沒離開過她。
在媽媽眼里，她就像一個(gè)開心果。每當(dāng)媽媽在為學(xué)校的事日夜操勞，她就會(huì)跑到媽媽的身邊，給她揉揉肩膀，陪她說說笑話，讓她那緊繃著的臉做做運(yùn)動(dòng)。有時(shí)媽媽老不開心，她就會(huì)使出絕招，撓咯吱窩，讓她的媽媽不笑都難，想嚴(yán)肅也是無稽之談呀。
平時(shí)，她很愛看書，一逮著時(shí)間就看。記得有一次自習(xí)課，完成作業(yè)的男生各個(gè)就像大炮一樣發(fā)出各種各樣的花樣口水彈，吵死了。就連班里的自習(xí)管家的制止聲都埋沒了，好多同學(xué)想看書都看不成。而這一切竟然影響不到她。她一直坐在那里，旁若無人地看著書。下課同學(xué)們都出去了，她還在那里看書，第二節(jié)上課時(shí)她才意識(shí)到?jīng)]聽見下課鈴響。她看過的書整整存放了一書柜呢。
她還酷愛畫畫，在沒事的時(shí)候就會(huì)整個(gè)下午都坐在電腦旁，在電腦上搜著一個(gè)個(gè)可愛的卡通人物然后畫出來。什么貓和老鼠系列、喜洋洋和灰太狼系列、海綿寶寶系列……一個(gè)個(gè)卡通形象都能在她的手下栩栩如生地再現(xiàn)。
她還愛彈鋼琴和古箏……
這樣的她，你想和她做朋友嗎？什么，你問我我怎么知道她的這么多？對(duì)了，忘記告訴你，那個(gè)人就是我，一個(gè)開心果，而又愛好廣泛、與眾不同的我！
描寫與眾不同的她作文 篇8
在這么多的職業(yè)中，你最敬佩哪些行業(yè)的人呢？是救死扶傷的醫(yī)生，還是路見不平，拔刀相助的警察？是默默無聞的農(nóng)民，還是出生入死的戰(zhàn)士？這一切都有好的，但是她卻與眾不同，如果沒有她，誰來哺育我們這些花朵？
每當(dāng)我看見她，都回想起那句詩(shī)：“云想衣裳話想容。”她有苗條的身材，長(zhǎng)著瓜子臉，有神的.眼睛，在鼻梁上架著一副眼睛，小嘴如櫻桃。
她的身影不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn)，她的聲音在我的耳邊回響，她一言一行都印在我的腦海里。記得那一天上課，她滿腔怒火地說：“你們知道為什么你們數(shù)學(xué)考的那么差？”我們異口同聲地說“粗心�！彼蜒劬Ρ牭拇蟠蟮�，說：“粗心，經(jīng)常都說粗心，你們的心很粗的嗎？”我們放聲大笑，接著像做賊心虛一樣，低著頭，臉不知為什么一下子紅了，她這句話不僅僅是幽默，而且含有深刻的道理：只知道失敗，不知爬起來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，是什么讓我們失敗的？是什么導(dǎo)致我們失敗的？是什么讓我們總是失敗的？總結(jié)一下自己失敗的原因，才能在未來的路走得更遠(yuǎn)一些。唉“多情卻似總無情。”
那一次，我被她批評(píng)我上課說話。雖然被她批評(píng)了，但我也很開心，因?yàn)椤暗朗菬o晴（情）還有晴（情）。
她就是這樣，這樣體貼入微，這樣說話幽默、語重心長(zhǎng)。“為誰辛苦為誰甜？”為了我們，我們相信只要我們開心、高興，她就會(huì)開心！與眾不同的她──許云娣老師。
描寫與眾不同的她作文 篇9
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張瓜子臉，紅潤(rùn)的嘴唇，又高又尖的鼻梁子，一雙明亮的眼睛好像真的會(huì)說話。她是一名樂觀的，快樂的，與眾不同的三年級(jí)小學(xué)生！
她的脾氣可好了。有—次，她借給我的鋼筆，我不小心摔壞了，那是她最最喜歡的鋼筆�？墒撬齾s沒有生氣，還提醒我以后小心點(diǎn)哦。如果是別人的話，一定會(huì)告訴她們的爸爸媽媽的。
她的性格樂觀、善良樂于助人，是老師最喜歡的乖女孩。有一次，我有一道很難的數(shù)學(xué)題目不會(huì)，她主動(dòng)來教我。如果我沒有聽懂的話，她還會(huì)再給我講一遍。
她性格樂觀，還表現(xiàn)在有一次她考試沒考好，她不僅沒有難過，還鼓勵(lì)自己說加油，下一次一定要好好努力，爭(zhēng)取比這一次好！
她很喜歡討論自己家的小動(dòng)物，有很多次下課她都跟我和其她女同學(xué)討論自己家小動(dòng)物。有一次我們都爭(zhēng)著要說，輪到她說的時(shí)候要上課了，她難過得差點(diǎn)哭了，我們趕緊安慰她說，“好了好了，下次我們讓你第一個(gè)說，行了吧�！彼犃碎_心地笑了，同學(xué)們也都戀戀不舍地回到自己的座位上。
她跳舞跳得非常好，那次唱古詩(shī)比賽，她的舞蹈也為我們的節(jié)目加了很多的分，還讓我們班得了第一名！
你們覺得她是否與眾不同呢？
描寫與眾不同的她作文 篇10
她十分與眾不同，又高又瘦，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著一副眼鏡，看上去像一位優(yōu)雅的學(xué)者。她每天打扮得漂漂亮亮的，像美少女，美麗又知性。
每天早晨我6:30才起床，她給自己設(shè)的鬧鐘是6點(diǎn)，而她5:30就醒了，比公雞起得還要早呢！別人都還在呼呼大睡，她已經(jīng)開始做早餐了。
她很怕冷，有一天外面已經(jīng)春暖花開了，她還呆在家里，怕出去凍感冒。我和爸爸叫她出去散步，她卻說：“外面寒風(fēng)刺骨，我才不想出去呢！”說完，她就裝作瑟瑟發(fā)抖的樣子，我和爸爸十分困惑：“真是個(gè)怪人！”
還有一次，她剛買來的新衣服上跳來了一只壁虎，我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再看她，她卻一點(diǎn)也不害怕。她暴跳如雷地說：“你這只臭壁虎，看我怎么收拾你！”說完，她就把壁虎趕到了樓下，我看得目瞪口呆，她可真是個(gè)女漢子�。�
你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我的媽媽，她每天早起又特別怕冷，是美少女又是女漢子，她是不是十分與眾不同呢？
描寫與眾不同的她作文 篇11
我的媽媽與眾不同：每天早上要是不梳妝打扮一番，她是絕不會(huì)出門的。但誰也把不準(zhǔn)她的脈，她梳妝打扮這個(gè)過程總是時(shí)快時(shí)慢，使我哭笑不得。
星期四早上，我刷牙洗臉完畢，按照媽媽的規(guī)定乖乖地去書房完成兩面口算。沒等我開始做，就傳來一串串催促聲：“快走快走！時(shí)間不早了！要遲到了！”我嚇得一哆嗦：“那口算做不做呀？”媽媽回答道：“不做，明天再補(bǔ)！”好吧，真服了我媽了。我想：媽媽是不是惡魔轉(zhuǎn)世，專門和我作對(duì)�。∥也幌胱龅臅r(shí)候，非逼著我做；今天我想做了，又不成全我。
上個(gè)星期天更讓我無語。我的課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè)全做完了，等著爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。我和爸爸早早地刷牙洗臉完畢，做好了出發(fā)的準(zhǔn)備�？墒菋寢屵�在廁所里化妝，慢吞吞的，像個(gè)年過花甲的老太婆一樣。我頓時(shí)就火了，心想：媽媽怎么這么慢？是想把自己化成明星，還是想刷朋友圈？過了漫長(zhǎng)的五分鐘，媽媽終于出來了。我氣憤地說：“動(dòng)物園早就關(guān)門了！”媽媽對(duì)著鏡子抿了抿口紅：“還沒呢！”哎，媽，您能快點(diǎn)嗎？
這就是我那與眾不同的媽媽。
愛普語文三年級(jí)寫作閱讀班廖穎老師隆重介紹：這位媽媽很漂亮！我見過，我還在朋友圈里為她點(diǎn)過贊。
很多生活細(xì)節(jié)又在告訴我，這位媽媽不僅僅漂亮，當(dāng)我在微信里和她討論孩子的成長(zhǎng)問題時(shí)，看到她寫下這樣一段文字：
小時(shí)候她識(shí)字很多，所以很早就獨(dú)立閱讀了。后來我發(fā)現(xiàn)她囫圇吞棗，想親子閱讀，她反而嫌我慢了。
我回她：看到這段話，我竟想落淚。
她立馬回我：為什么？是因?yàn)槲义e(cuò)過了孩子的成長(zhǎng)嗎？
我說不是，是因?yàn)楦袆?dòng)。我被這份質(zhì)樸的愛感動(dòng)了。
我覺得，于孩子，一份質(zhì)樸的愛是媽媽最美的妝容。
描寫與眾不同的她作文 篇12
樓下的花開了，那朵朵盛開的小花，像一個(gè)個(gè)羞澀的小精靈，在草叢中忽隱忽現(xiàn)。而這些花所散發(fā)香氣，卻無法躲藏。它向四周漫溢。這沁人心脾的花香，勾起了我的回憶。花香，不正是她的最愛嗎？
我靜靜地坐在桌前，翻開相冊(cè)。照片上的她，靜靜地站在花叢中，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，輪廓柔美的眉毛。一張微笑的臉龐，雖然長(zhǎng)相普通，但她在我的眼里，卻是一個(gè)與眾不同的人。
書，是她形影不離的好朋友。每一天，她都會(huì)與書作伴，幾乎每次看到好，她都一書在手。書，像一只小船載著她駛向知識(shí)的大海；書，增長(zhǎng)了她的知識(shí)，提高了她的寫作水平。漸漸地，她讀過的書，已經(jīng)擺滿了她的書架。她常常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄白x萬卷書，行萬里路”。她看起書來真是不得了！安靜的時(shí)候，她在看書。那癡癡的模樣，實(shí)在可愛；課間喧鬧時(shí)，她在看書。不管你叫她幾聲，聲音再大，她就像沒聽見一樣，一動(dòng)不動(dòng)。；睡覺前，她在看書。同學(xué)在一旁嬉戲說笑，她似乎渾然不覺。因此同學(xué)們不知笑話過她多少次，而她卻只是一笑了之。
她的另一大愛好是畫畫。教室外，吹起陣陣風(fēng)，夾雜著密集的雨滴，打在窗上。下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，迫不及待地沖出教室。而她不慌不忙地拿出美術(shù)作品，開始動(dòng)手涂抹。隨后，她似乎完全陶醉在自己的世界里，用線條與顏色，描繪著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)境。她愛畫畫，她說，開心的時(shí)候，可以用顏料畫下自己的喜悅；難過的時(shí)候，可以用顏料畫下自己的煩惱。畫畫，使她比別人多了一種表達(dá)情感的方式。也正是如此，畫畫也成為她生活不可缺少的一部分。
人群中的她，是那樣的普通，又是那樣的與眾不同。我能成為她的好朋友，感到好幸運(yùn)！
窗外，一陣風(fēng)撲面而來，夾雜著醉人的花香……
描寫與眾不同的她作文 篇13
“你叫什么名字��？”我問道�！皬埿掠辍！彼穆曇粼谶@嘈雜的教室里顯得更加微小�！吧叮课覜]聽清�！蔽也缓靡馑嫉赜謫柫艘槐��！澳悄愕纳帐菐自聨滋�(hào)啊？”為了把她介紹的更加詳細(xì)，我又問了一遍。“8月。”“呀，跟我同月�！蔽以趯擂蔚卣覍す餐掝}。這是我倆第一次見面，在附中互相介紹的時(shí)候。
在初一剛開學(xué)的時(shí)候，我總是很好奇地問她：“要怎么分別你和新月��？”新雨捂著嘴笑了笑說：“時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)分辨出來了�！蔽耶�(dāng)時(shí)真的很苦惱。她倆實(shí)在太像了！于是我開始慢慢總結(jié)新雨身上的特點(diǎn)。認(rèn)出一個(gè)另一個(gè)也就好認(rèn)了嘛！新雨的臉型比較線條分明，眼睛稍細(xì)長(zhǎng)，總感覺帶著寒光，帶著黑色方框眼鏡，背影給人感覺更加爽朗。
如果說施云瀚的語速很快，那我覺得新雨絕對(duì)可以與她媲美�！皠倓偰堑牢锢眍}到底什么意思？什么質(zhì)量，啥意思？”我苦惱地自言自語道。“唉，你剛剛那題沒聽懂啊，其實(shí)很簡(jiǎn)單�！彼贿呎f一邊比劃著，試圖讓我明白她的意思，但她整個(gè)講下來絕對(duì)沒超過1分鐘！“明白了嗎？”她懷著期待的眼光看著我�！吧�？你再說一遍，有點(diǎn)快。”她用手托了一下額頭以示無奈。“好。吧我再講一遍�！彼怕Z速又重新對(duì)我說�！懊靼讍�？”她這次還是越講越快，但我勉強(qiáng)聽懂了些，嘴張成了“O”型�！霸瓉硎沁@樣，明白了，謝謝！”“看吧，我就說比較簡(jiǎn)單嘛！”她兩手一拍，指著我，接著又滔滔不絕地對(duì)我說：“其實(shí)就是”
我認(rèn)為她的愛好也很特別。有一天，我在她的桌子上看到一大袋子?xùn)|西�！斑@是什么啊？”我懷著好奇心從里面拿出來一個(gè)。“膠帶嗎？”“嗯，也不全算是�！彼贿吇卮鹞乙贿吚^續(xù)埋頭做她的東西�！斑@么多膠帶，不過挺好看的哈！”我又拿出了幾個(gè)我認(rèn)為花紋好看的。“你真厲害，拿得那幾個(gè)都是最貴的�！彼⒅沂掷锏哪z帶說道�！岸嗌馘X啊？”我無意地問了一句。“那個(gè)是50�！薄�50？”我震驚了，吸了一口涼氣�！澳悄阗I這么多總共用了多少？”“一共500多吧�！彼故窃频L(fēng)輕地繼續(xù)做她的東西。媽耶！我心里感嘆道�！澳阍诟墒裁窗。俊蔽矣值拖骂^、彎下腰看她在干什么�！翱淌謳��！彼贿呍囀忠贿吙讨�，一個(gè)手拿著膠帶往上粘，另一只手拿著刻刀刻出她想要的樣子，刻完再用另一只手把多余的膠帶撕下來，一套動(dòng)作干凈利索。“哇，挺好干的哎�！蔽以僖淮伟l(fā)出感嘆�！熬兔刻焱砩匣厝�，有時(shí)間就弄弄，覺得挺好玩的�！彼卮鸬臅r(shí)候一直在偷笑。真羨慕她，手真巧。
我漸漸地為她貼上了說話快、做手帳這些辨別標(biāo)簽。但她就是她。如果現(xiàn)在再有人問我怎么分辨新雨和新月，我一定會(huì)滔滔不絕地為她上一課！她在我心中，也從一個(gè)溫柔斯文的女孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)古怪精靈的女孩。她，的確與眾不同。
描寫與眾不同的她作文 篇14
她，小小的眼睛，笑起來瞇成一條線，小小的嘴巴再加上小小的鼻子，都是小小的，她有一個(gè)跟全校同學(xué)不一樣的地方，那就是——她會(huì)用左手寫字�？蓜e以為左手寫字的人跟右手寫字的一樣，她可比她姐姐右手寫字寫的好看多啦！
當(dāng)然，她也有煩心事，剛上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槔蠋煵恢浪怯米笫謱懽�，上課時(shí)，她怕老師問她問題，麻煩變大，所以她就想到一個(gè)辦法，：當(dāng)老師來的時(shí)候換成右手，做出思考的動(dòng)作，老師一走，她就趕緊寫字，哈哈，好像跟老師捉迷藏一樣！
不過，上三年級(jí)的她，有很多老師知道了她用左手寫字，都禁不住贊嘆幾句，呵呵，每次她心里都是樂呵呵的！
她非常喜歡讀書，每到讀書時(shí)間，她都是拿起一本又一本，看了一遍又一遍，她總是覺得，天下的書沒有不好看的。
通過讀書，她知道了不少知識(shí)，比如：為什么眼睛不會(huì)冷？為什么天會(huì)下雨？為什么水塔要建得很高……她決心多看書，要把全世界的書都看完！
她是誰？她就是我，一個(gè)與眾不同的我！
描寫與眾不同的她作文 篇15
她，高高的個(gè)子，魁梧的身材，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒。從外表上看，她和一般女孩沒什么兩樣，可是，如果和她交往一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那么的與眾不同。
女孩子一般都喜歡唱歌、跳舞，可她卻對(duì)這些沒有一點(diǎn)興趣，我們都開玩笑說她根本就沒長(zhǎng)音樂細(xì)胞；女孩子夏天都愛穿裙子，可在她眼里似乎這些東西就根本不存在，她只穿襯衫、牛仔褲；女孩子都是文文靜靜、秀氣斯文的，做事情總是有些扭捏，而她做起事來風(fēng)風(fēng)火火，非常果斷。她不喜歡和女孩子一起玩，整天和一群男生“瘋”在一起。每當(dāng)看到她，我就想起了楊紅櫻阿姨的《假小子戴安》中的戴安。
記得去年春游，我們?cè)诤拥躺衔绮�，幾個(gè)女生是千請(qǐng)萬請(qǐng)也沒把她給請(qǐng)過來，因?yàn)樗蛶讉�(gè)男生在一起打籃球呢！只見她又跑又跳，好家伙，進(jìn)了一個(gè)三分球！此時(shí)的她已是大汗淋漓，但卻是一臉的興奮。那張興奮的笑臉，就像一朵美麗綻放的山茶花……
她還是個(gè)熱心腸的女孩呢！有一次，我們班有個(gè)同學(xué)的自行車鏈子掉了，一旁圍觀的同學(xué)，都束手無策。這時(shí)，正巧路過的她，快速穿過人群，蹲下就安起鏈子來�？烧{(diào)皮的鏈子似乎故意和她作對(duì)似的，剛安上卻又掉了下來。她搖了搖頭，笑嘻嘻地說：“嘿，我這倔脾氣，我就不信治不了你這破鏈子！”于是，她又仔細(xì)觀察了一番，然后一只手撐在腦門上，一只手背在身后。那若有所思的樣子儼然一位“思想者”的活雕塑。忽然，她一拍腦門說：“有了！”只見她三下兩下又把鏈子裝上了，這次鏈子老老實(shí)實(shí)的，沒再搗亂。這時(shí)，她站了起來，右腳尖點(diǎn)地，身子一抖一抖的，那神氣樣兒，活脫脫一個(gè)“假小子”！再仔細(xì)一看：亂蓬蓬的頭發(fā)，滿臉污泥的她，就像一只“小花貓”。我“噗呲”笑出了聲�？伤齾s絲毫不在乎，咧開嘴笑了，那笑容比玫瑰花還燦爛。
這個(gè)如此與眾不同的女孩子到底是誰呢？沒錯(cuò)，她就是我們班的假小子——黎詩(shī)研。
描寫與眾不同的她作文 篇16
她有著一雙大大的眼睛，一閃一閃的像兩顆小星星，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，看起來十分有力。她看起來九歲左右，很高很瘦，像一根竹竿子一樣，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。
她與眾不同，每次上體育課的時(shí)候，別的女生都去跳繩了，只有她老是和男生在一起踢足球，玩得不亦樂乎、滿頭大汗，像個(gè)假小子！女生們都叫她“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，這件事讓她十分得意，因此她在爸爸媽媽面前炫耀了好幾天。
她不但喜歡運(yùn)動(dòng)，而且每次成績(jī)都很好。比如：她50米跑步只用了7秒，仰臥起坐做了44個(gè)，她剛開始踢足球就進(jìn)了一個(gè)球等等。與其她對(duì)運(yùn)動(dòng)毫無興趣的女孩子相比，她是不是與眾不同呢？
你知道她的喜好有多么與眾不同嗎？別的小朋友都喜歡養(yǎng)狗養(yǎng)貓，可她卻喜歡養(yǎng)雞養(yǎng)鵝。每次放學(xué)寫好作業(yè)后，她都會(huì)去小區(qū)的草地上遛雞遛鵝，一邊追著它們跑一邊“咯咯”地笑著，與那些遛狗的人相比，遛雞的她多么引人注目�。�
哈哈，你知道她是誰嗎？沒錯(cuò)，她就是我——胡烜奕，一個(gè)天下獨(dú)一無二的人！（九峰小學(xué)胡烜奕）
描寫與眾不同的她作文 篇17
她是一個(gè)九歲的小女孩，她扎著馬尾辮，有一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡粉紅色的衣服，蹦蹦跳跳的，真可愛！
有一次，夏日炎炎，體育老師讓我們寫作業(yè)或者看書，別的同學(xué)作業(yè)還沒寫完，只見她已經(jīng)抱著一本書津津有味地看了起來。她看書時(shí)可愛極了。別人來和她說話時(shí)，她會(huì)溫柔地說：“上課不要說話！”我花了一節(jié)課的時(shí)間寫完了作業(yè)，她已經(jīng)看完一本書了。
她不僅愛看書，學(xué)習(xí)成績(jī)還很好。有一次考試，試卷特別難，我只得了六十幾分，而她卻考了全班最高分96。5分。她考了這樣優(yōu)異的成績(jī)，嘴上泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫，能看得出來她很開心。
她真是一個(gè)完美無瑕的人呀！我以后也要做一個(gè)像她一樣優(yōu)秀的人�。ㄈA山小學(xué)嚴(yán)灝陽(yáng)）
描寫與眾不同的她作文 篇18
一個(gè)與眾不同的她，你們知道她是誰嗎？她就是吳榮杰，一個(gè)愛拉二胡，活潑開朗的女孩。
記得有一次，我去吳榮杰家玩，她正要去上二胡課，我就跟著一起去。上完課，到了吳榮杰家，我們先去房間里玩了一會(huì)過家家，搶椅子等游戲，可吳榮杰說：“徐佳欣，你先自己玩一會(huì)吧！”說完，她竟然走進(jìn)房間里拉起了二胡。我來到她的身邊，只見吳榮杰小拇指放在弦上，右手拿著弓拉來拉去，頭晃來晃去，拉出了一首首動(dòng)聽的曲子。聽著聽著，我就沉浸在這曲子中了，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫，一匹匹駿馬在草原上奔馳。這是，吳榮杰喊道：“徐佳欣，你沒事吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒事，你剛才拉的什么曲子？真好聽！”她興奮地說：“我拉的是賽馬，你喜歡嗎？我再拉一遍。”說完，她又拉了。我坐在旁邊，閉起眼睛靜靜地欣賞，我沉浸在這曲子中了，可美妙的音樂越來越響。再看看吳榮杰這么沉醉，我只好悄然離開。走到了樓下，那二胡聲依然蕩漾。
吳榮杰是一個(gè)愛拉二胡的女孩，一個(gè)與眾不同的女孩。你認(rèn)識(shí)了嗎？
描寫與眾不同的她作文 篇19
我們班的張老師，是一位教育方式十分獨(dú)特的老師。
別的老師都做什么ppt用來教課，而張老師卻從來不用，她第一次來任教我們班時(shí)就曾說過：“我是一個(gè)不會(huì)做ppt的老師，因?yàn)槲乙郧暗墓ぷ髦惺菦]有什么ppt之類的東西，我只寫板書，所以到現(xiàn)在都沒學(xué)起來。”當(dāng)時(shí)我們聽完，頓時(shí)無語了。
雖然她不會(huì)做ppt，但她會(huì)講很多很多課外的東西給我們聽。她說，在小學(xué)里光是教一本語文書是根本沒有用的，現(xiàn)在的孩子需要吸收更多更全面的課外知識(shí)。于是，每次語文課她都只教一節(jié)課，而把大部分時(shí)間留給課外閱讀，她引領(lǐng)我們?nèi)ラ喿x更多的課外經(jīng)典名著，讓我們的閱讀水平不斷提高，在這期間我們讀過：《目送》、《認(rèn)得幾個(gè)字》、《傅雷家書》、《城南舊事》等許多名著，還讓我們認(rèn)識(shí)了很多文人，如：龍應(yīng)臺(tái)、蔣勛、徐志摩等等，并教我們?nèi)绾胃由钊氲厝テ饰鲆槐緯�，讓我們把書讀得更好、更徹底。在閱讀課上，她總是會(huì)把好書當(dāng)中的許多好片段拿出來給我們講解，還讓我們回家在書中選三處精彩片段做批注，每處批注100字。
除此之外，老師每個(gè)星期讓我們都要背一首古詩(shī)或宋詞，篇幅時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，同學(xué)們總是叫苦連天，而她總是那一句：“初中絕對(duì)有用！”而全班都不相信，不能理解老師的一片苦心。她不僅叫我們背書，自己也會(huì)看《古文觀止》之類的書，不斷地充實(shí)她自己。
遇到這位老師后，我的知識(shí)量突飛猛進(jìn)，成績(jī)也提高了很多，并且最重要的是對(duì)許多名著又有了進(jìn)一步的了解，比如說《三國(guó)演義》，我原本認(rèn)為三國(guó)就是三個(gè)國(guó)打來打去，而之后才知道三國(guó)之間有多少的勾心斗角之事。
張老師，您的教育方式可真神�。�
描寫與眾不同的她作文 篇20
她，站在茫茫人海中，一頭直立的卷毛格外出眾；她，午休的時(shí)候，一中午的夢(mèng)話總是讓你忍不住堵起難得放松的耳朵；但也是她，發(fā)下試卷的時(shí)候，能讓你明白永不言敗與忘乎所以的含義。
陽(yáng)光十分刺眼，打在剛被她揉捏過的試卷上。不偏不倚，被照亮的部位，紅色的75分十分顯眼。她低著頭，兩只手不停地交叉、分開、再交叉、再分開……頭上的卷發(fā)松松塌塌的，再也不是以前的活潑與調(diào)皮了。咬緊的嘴唇與憋得發(fā)白的臉已十分明顯表現(xiàn)出她的緊張、害怕、失望……此刻，誰也猜不透她在想什么，就連做為她死黨的我也不知道，或許是她，太與眾不同了吧。
殘陽(yáng)鋪黃了天涯，教室里的她終于流下一滴淚。“晴，我不會(huì)輸?shù)摹彼�，喃喃地�?duì)我說道。我回饋給她一個(gè)大笑臉，“馨，這次根本不算是什么，你可是無敵的野女生呢。”“哦�！彼难凵裼质湎氯ァ３盟蛔⒁�，我連忙把我那張考了第一的卷子藏到書包里，我太了解她了……
當(dāng)天晚上，她給我打了一個(gè)電話。她說她是不會(huì)喪氣的，她要繼續(xù)做我們眼中永不垂氣的野女生，她會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。我始終不語，笑著對(duì)我們的合影望去，燦爛的氣息籠罩了此刻的“無敵二人組”，直覺告訴我，她回來了！
一個(gè)月后，卷子又如約而至，果然，大大的100分裝扮了整張卷子。她做到了，她用她的行動(dòng)告訴了我們：永不言敗是成功的基礎(chǔ)，忘乎所以是勝利的成果。
如今，歲月流過，小學(xué)畢業(yè)了。她依然是那么樂觀、那么天真。我不會(huì)忘記她，因?yàn)橥浥c眾不同的她沒有那么容易……
描寫與眾不同的她作文 篇21
她16歲了，身高大約一米八，瘦瘦的，像根電線桿。她的頭發(fā)短短的，像朵大蘑菇。她喜歡穿白色上衣，身上戴個(gè)蝴蝶結(jié)，下面穿著網(wǎng)格裙子，就像動(dòng)漫里的美少女戰(zhàn)士。
她很愛學(xué)習(xí)，每次我回到家都只見她在屋里埋頭苦讀。有一次我忘帶鑰匙了，敲了半天門也沒開，我就打了個(gè)電話，過了好一會(huì)兒，只見她手中拿著一本中考復(fù)習(xí)資料十分不滿地看了我一眼，又走進(jìn)屋里，我進(jìn)屋一看，桌子上放著一堆中考的復(fù)習(xí)資料，原來她要中考了呀！難怪爸爸媽媽想讓她出去玩，叫也叫不動(dòng)。這時(shí)，我想到了自己，我總是時(shí)時(shí)刻刻想著跑出去玩，與她相比真是慚愧��！
她雖然愛學(xué)習(xí)，但是不愛說話，是個(gè)沉默寡言的人。每當(dāng)爸爸媽媽叫她的時(shí)候，她總是一聲不吭地坐在屋里。有時(shí)媽媽進(jìn)去一看，氣得臉通紅：“在屋里怎么不說話呀？”如果家里來了客人，她也不會(huì)主動(dòng)打招呼，只顧著做她的事情，唉，真拿她沒辦法。
想知道她是誰嗎？哈哈，告訴你們吧，她就是我那與眾不同的姐姐。（九峰小學(xué)張儷露）
描寫與眾不同的她作文 篇22
她高高的身材，大約20多歲，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上有小小的雀斑，戴著一副棕色邊框的眼鏡，嘴唇紅紅的像一朵綻開的花朵，顯得格外美麗。你知道她是誰嗎？對(duì)了，她就是我的姐姐。
有一次媽媽買了一個(gè)刺猬形的榴蓮，那時(shí)我的肚子餓得唱起了“空城計(jì)”，我去聞了聞榴蓮，臭臭的差點(diǎn)把我給熏跑了。姐姐也走過來聞了聞，卻滿臉陶醉地說：“真香啊！”
這時(shí)媽媽把榴蓮剝開，把榴蓮肉放在碗里了，我迫不及待地先吃了一口，感覺榴蓮涼乎乎的，還有一股濃濃的臭味，一點(diǎn)也不好吃，我吃一口就想吐。再看姐姐，她卻吃得津津有味，吃了一塊又一塊，把碗里的榴蓮都吃光了，一點(diǎn)也不剩，吃完她還咂吧咂吧嘴回味無窮地說：“媽媽可不可以再給我一塊？”我心想榴蓮這么難吃，她竟然這么喜歡，口味真是與眾不同�。�
這就是我的姐姐，一個(gè)口味與眾不同的人。
描寫與眾不同的她作文 篇23
我有一個(gè)與眾不同的媽媽，時(shí)時(shí)讓人一個(gè)頭變兩個(gè)頭，為何，唉，因?yàn)樗珢壅f話了，無論是多么簡(jiǎn)單的話，都會(huì)被媽媽說得長(zhǎng)篇大論，但她一喘氣的三秒鐘里，誰都會(huì)馬上逃跑。
就說每天吃早餐的時(shí)侯，她都會(huì)說，銳銳，別那么快吃，小心啃住啊，你一啃，就會(huì)慌，一慌就上學(xué)遲到，一上學(xué)遲到你老師就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，一請(qǐng)家長(zhǎng)你爸爸就回?fù)?dān)心，一擔(dān)心就會(huì)……，我趁她喘氣的三秒鐘，我就會(huì)背起書包說；“媽媽再見，我去上學(xué)了�。⑻用频淖吡讼聵�。
媽媽在每次吃飯，都費(fèi)了好幾個(gè)鐘頭，因?yàn)榇蠹叶荚诔燥垼撬f話的好時(shí)機(jī)，媽媽去買菜，總回對(duì)菜販就菜價(jià)和質(zhì)量說，所以大家一見到我媽媽買菜，都會(huì)用耳塞塞住耳朵，更可怕的是，媽媽她在睡覺的時(shí)侯說夢(mèng)話，弄得小偷不敢來，老鼠都逃跑，因?yàn)榇蠹叶寂碌蒙窠?jīng)病而搬家了！
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