以遇見為題作文（精選38篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的以遇見為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以遇見為題作文 1
在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒�！}記
友誼，是心與心的結合開出最美的花朵，是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心，是我們這一生當中最美的遇見。
那是一個陽光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門，隨意的轉頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅定，美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友，我相信我們的友誼是純真的.，是永久的，但我錯了，“君子之交淡如水”我們何稱君子？好吧，既然是一次錯誤，那就放手，這不是一次美麗的遇見，而是一個錯誤的相遇。不要說我背叛了你，我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你，朋友嘛？還是祝你名，抑或同學？反省一下自己的錯誤吧，我已面壁思過了。
愿，我能真正的一次友誼的美麗遇見。
以遇見為題作文 2
如果我沒有遇見你，我不知道我是否還是原來的我。是會快樂多一點，還是會憂傷多一點。
如果我沒有遇見你，我不知道自己還習不習慣一個人生活。因為以前的我，總是孤孤單單的一個，一個人走，一個人吃飯，一個人哭，一個人回家。沒想過依賴誰，也沒有誰可以依賴。
有時，我會問自己，和他的相識是否只是為了遇見你。如果是，我會驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇見一個人，他會陪你走一段路，教會你很多，然后和你擦肩而過。歲月走過，留下一段回憶，還把我留在原地。
如果我沒有遇見你，抑或是你沒有遇見我，在我們本該相識的那段日子里，你是否會覺得你的世界的少了點什么？是否是因為沒有遇見我，才如此的失落？雖然相識的日子很短，但我去因此真正的快樂過。我想，如果我沒有遇見你，那段日子里，我會一直落寞，一直落寞，更不會想著，身邊還有一群朋友，在默默的關心著我，支持著我，鼓勵著我。所以不用擔心，我會一直傷心，我會學會重新振作的。
如果沒有遇見你，我不知道我的世界是否會依然憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎？因為你，我開始覺得天空是藍色的`，也是很美麗的顏色（有時，我覺得它是灰色的）．一個人在路上走著，心里也是很暖的，因為有你可以想著，內心就不會孤單了。因為你，我也開始學著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會因為我，偶爾感到太落寞。
如果，如果，還有多少如果？
如果，如果，這一次不是如果，那會怎樣，你我的世界會不會黯然失色？
如果，我放手，離開你，你會不會難過，還會不會想我？
如果，真的有如果，我希望你會一直好好的，我也會好好的。
后記：
本想寫，如果遇簡直是為了懷念，最好還是不要遇見。但是，我不后悔遇見。我曾經看過一句話：那些曾經出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，會給你帶來幸福，活著教會你懂得更多的道理。我想，我現(xiàn)在我已經體會到了這句話的真諦。
對于過去的一些事，我要學著去忘記。如果忘不掉，我會選這一輩子去銘記。
以此來紀念，那些曾經出現(xiàn)在我的生命中后來！
以遇見為題作文 3
某個朝晨，津霧彌漫，秋至已盡，枯黃無疑已滿落金黃，那青衣布鞋的僧人，握著長條竹帚，一下一下掃著片片繽紛，那令己落淚無止的音律皺然，回響在竹林洞。丟下長帚，尋覓使他萬年悸動的余音，
止步，相視，日光過隙的深林里，心中似歸來了什么，千言萬語，那道不盡小管上，音調里。
千年前的那天，天空依舊灰凈入染，遠山的禪寺已滿是青云。尋山望去，眉宇間的縷縷憂愁已無法用連連嘆息語云。山下，只身的屋舍無抵南宋破敗的'殘隕，揮袖，那已被藏得溫熱的管只靜靜地躺在掌間，晨風掠過，衣擺被牽起塵灰的角兒，而那寂而云起的韻音卻更加迷人。曲中，林間鳥忽飛遠處天際，在陰沉的天空下與山相融，背影斜風又恰千萬孤寂。未已，轉身踏青歸去，何許人士將亡攔下，相視，這清秀少年已滿目淚痕，那刻便注定，這管中曲必為世音。
金發(fā)碧眼的洋人坐滿大殿，這一年一度的“尺八藝術節(jié)”，唯有他代表中國深邃的眼眸靜望著臺下的一切，唇齒欲動，想說些什么，卻留下嘴邊，停住，索性舉起手中，那一尺多的小管，剎間，滿場肅靜。一聲，顫人心弦，繼而將那滿是悲愴的調兒無限拉長，二聲，如墨灑，提筆揮手，在雪白的宣紙上彌留一行墨，三聲，似杭州湖畔的雨，細密如針絲，劃過鏡湖，劃過人們心田。
跨越千年，時光繞人，那曾止步于這片土地的世音，再次重回這片故土，重溫他的故人。
浮華沖破音節(jié)，來世穿梭千年，也只為在尋你。你不是我的故人。
以遇見為題作文 4
月遇見了水，便有了鏡中月；水遇見了花，便有了水中花；花遇見了蝶，便有了婀娜。遇見是喜悅的，她是美，是光，是緣，是美好與美好的碰撞……
曾記否？步履匆匆的我們的一次檫肩而過，醉心于路兩旁嬌艷欲滴的花果，與穹隆中鴻飛冥冥的雁啼叫的交容舞變。置身于岑寂中向遠處延伸的霞光的夕暉中靜靜回味，我沉浸在泉涌的記憶中。
啊，此靜仿佛似曾相識，我踱在金光耀眼的小徑上，指輕撫書。是了！那卷頁微蜷，洋洋灑灑在柔光中，伏在書架上的物什。
至今仍可真切記起——我與其的相遇。目光游離中，閃入眼的——略鋪塵的書。信手翻開一頁，本不抱甚希望的我卻被密密匝匝擠滿的小家伙們牽入溫暖世界。我感到宛若在作者精心陳設的宮殿中同其對話。當然，此種對話絕對非正式，也不同于以往書的板臉說教面孔。
我同其對話，與其說是交談，莫如說更像是回憶，回憶中存有那遇見。
書是一個神奇的東西，讀書是一個生命同另一個生命的促膝攀談，好書是將兩個生命間那層若有若無的`薄紗揭開。一個生命同另一個生命靜靜訴說，一個生命被另一個生命感悟的溫暖，溫暖到人性根底的遇見�！坝鲆姟苯^非肉體，而是精神，被遇見的是深藏在腦海深處的記憶，記憶在與文字遇見時的欣喜，是偶然，但也是安排的必然，會有獨屬于記憶的遇見。
不必強求，花獨綻等蝶，水獨漾等月，回憶暗藏待遇見，總有總有……
愿遇見永以美好姿態(tài)肆意生長！
以遇見為題作文 5
“啪—啪—啪！”
熱烈的掌聲把我從睡夢中驚醒，我從桌面抬起頭，煩躁地揉揉眼睛，“真討厭！”我小聲說了句。
講臺上站著個陌生面孔，長得還可以，個子起碼有一米八幾一一應該就是前幾天傳得沸沸揚揚的`轉學生吧。
“謝謝大家！”不知道他先前說了什么，有那么熱烈的掌聲�！氨�，要和大家爭第一了�！彼f完徑直向最后一排走去。
“切！要爭第一，還得問問我答不答應呢，不知天高地厚！”我嘴角不經意的斜撇了一下，再把頭埋進桌面上的臂彎里，我正養(yǎng)精蓄銳呢！
“很抱歉打擾到你睡覺了�！彼涍^我身邊時敲敲我的桌面，留下一句話，同學們頓時哄堂大笑。我抬起頭對著他的背影白了一眼，“這人真討厭，你以為你是誰么？”我心想。
事實是他果然成了全班第一，我心不甘啊，更加發(fā)奮讀書，決心一定要超過他，我的成績比以前更好。
有一次課上老師出了道難題，對我來講完全在把握之中。我看大家眉頭緊鎖，特意看了看他，那家伙單手扶額似乎一籌莫展，我心中那得意勁啊，差點讓我笑了出來。課后我特意“路過”他桌旁，發(fā)現(xiàn)他所解題思路明確，步驟清晰，答案正確。我頓時像被劈頭蓋臉澆了一盆冷水，難道就沒有什么題能難倒他嗎？然而他并沒有聲張，無事人一般到課外活動。
以遇見為題作文 6
漸入熱夏，悶熱的空氣快要將人窒息，陽光刺激著雙眼，讓人不得不撐傘以示抗議。恍惚間，時間停留，空間凝固，我遺失于茫茫人海之中。；依舊是悶熱夏日，依舊是林蔭小路，依舊是那些人，那些景，那些事。一模一樣的人，一模一樣的景，一模一樣的時間發(fā)生著一模一樣的事，想要伸手扭轉一切的發(fā)展軌跡，卻發(fā)現(xiàn)自己僅僅是一個旁觀者，被隔離在封閉空間外圍的旁觀者。無法觸摸的臉，無法訴說的言……湖水中映射的那張臉，熟悉卻又模糊不清。原來，不知不覺中，一切，都變了，都變了，都變了，變得支離破碎，變得四分五裂。
逃不了的相遇，逃不了的悲劇，逃不了的命運。曾幾何，我們一直在期待著什么，等待著什么，而如今，卻發(fā)現(xiàn)，一切都是空期待，一切都是空等待。期待著，等待著無名的`，漸漸變得那么不現(xiàn)實，不靠譜……。理想的，現(xiàn)實的，差別很大，差距很大。；那個夏天，粉紅的天空。
遇見，用整個生命去歌唱的燕尾蝶。被翻折掉的，是那頁寫滿了記憶的舊時光。
慌亂了步伐，急促了呼吸。再也找不到的，是你，是我，是那段淡淡的純真情愫。有時候拼命地想要忘記什么，卻偏偏無法忘記；又總是在沒有刻意忘記的時候，真的就漸漸的忽略了他的存在。那么，就隨他在記憶中飄蕩。自生，自滅……
遇見，應該也是這樣的吧！
以遇見為題作文 7
我永遠忘不了她那燦爛的笑容，就像忘不了陳立農唱的那首歌《女孩》。
——題記
萬縷陽光灑在我左半邊的臉，它是那么的熱情又是那么的溫暖，這時的我已置身于書的海洋，深深沉迷在故事情節(jié)中。
時間悄然而過，剛才還灑在我臉龐的陽光，早已不知不覺的褪去。看來時間已經已經不早了，于是我拿起書本往閱覽室門口走去。
忽然身后傳來一陣喊聲：“姐姐，請問衛(wèi)生間在哪里？我剛想轉身婉拒，卻意外的和她對上了眼，如此美麗的一雙大眼睛竟然是空洞而無神，仿佛是萬丈深淵，這雙眼睛本來不是應該充滿童真，充滿陽光的嗎？頓時，我明白了……她原來是一個盲童。
我俯下身，輕輕的拉著她的手笑問到，小妹妹你的媽媽呢？擁有甜美笑容的她，表情瞬時暗淡了下來，我的媽媽……她去了……我恍然大悟，原來我掐中了她最內心深處的痛。
我慢慢地牽著她的手往衛(wèi)生間走去，一路上，我思緒萬千，女孩的.手是如此的柔軟溫暖，可是……唉！
到了衛(wèi)生間門口，我放開她的手，只見她輕步往前走去，臨了回頭給我一個甜甜的微笑。
正是這個微笑使我在許久的將來都不曾忘記，即便她看不見光明，看不見這大千世界，可她的內心卻充滿了無盡的陽光，她的笑容如同冬日暖陽，將她內心深處的冰冷和晦暗融化，更像一顆春日里的小草迎著石縫生長，加油！女孩。
以遇見為題作文 8
“一片模糊淺淡的粉白，而后漸漸清晰，呈現(xiàn)出海棠花嬌美的姿態(tài)，一朵朵，一簇簇，綴滿青枝綠葉……”你輕聲訴說著，散發(fā)出的淡淡書香縈繞在我的鼻間，讓我不禁回憶起，那次與你——一本書的偶遇。
那是一個下雨天，我坐在窗前，漫不經心地翻閱著書刊。一不小心，我碰到了身旁的書堆，書“嘩啦”掉了一地。我手忙腳亂地一本本撿起，無意中發(fā)現(xiàn)了你，你那封面上古老而嬌艷的海棠花靜靜綻放，令人陶醉。莫名地，我迅速收好其他的書，卻唯獨留下了你。我將你輕輕拾起，拂去灰塵，翻開，扉頁透著一種似紅非紅的色彩，仿佛是被海棠花汁暈染的，如印著幾朵輕柔的緋云。就這樣，我走進了你的世界，開始如癡如醉地品味著，贊嘆著，陶醉著。
你雖不是那眾多書中我最感興趣的一本，卻能輕而易舉地讓我在“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”等詩句中，身臨其境地體驗那人世間已消失的.夢幻情景：在月色皎潔的夜晚，暖風輕拂的時刻，一樹樹繁花齊聲吟唱，像遙遠的海浪沖刷著沙灘，數(shù)億顆沙粒匯聚成細小又澎湃的合聲……
有人說你太過煽情，有人說你過于感性，有人則認為你所描述的古典樂曲與傳統(tǒng)藝術都已隨風而去，不復存在，所以你并無意義。但我卻一如既往地沉醉在你那泛著傷感的暖意中，接受著你的熏陶。
你，是一本普通的書，對于我來說確實那么的珍貴；人生中所會經歷的千百回邂逅，卻都比不上你——我最美的遇見。
以遇見為題作文 9
你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形；你知道我所有的丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。
——題記
我們認識的時間也許不長，但彼此都認為相見恨晚，有那么一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖。
我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那么長。會不會在半路遺失了什么。雖然也擔心過離別害怕過失去，但從沒有更改過腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都愿意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心伙伴。人情擾擾攘攘，就好像斗獸場，只有你是例外，不用去提防，平淡簡單的'細水長流里蘊涵著永遠的年輪。我相信我們會一起笑一起鬧慢慢變老。
誰都不能傷害你，因為有我在我不允許。我們在世途上一起成長，來日方長。我會因為你不經意的在乎而感動。你會習慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著。
全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗�；氖徢啻豪镂�?guī)闾娱_那個有巨大浩劫的夢。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口無心。像并肩作戰(zhàn)，然后明白什么才是苦難，我們相濡以沫，學會勇敢。
一聲閨蜜大過天，一生閨蜜大過天。我相信我們的友情會比愛情更加刻骨銘心；致謝是你，在單薄的歲月里教會我明媚的快樂。我愛你，我的好閨蜜。
以遇見為題作文 10
冥冥中給自己一份期待，在夢中書寫自己的未來，只遇見一張空白的答卷，在空中來回盤旋!
中考終于結束了!興奮!興奮!興奮!心中的那份重擔終于有了著落，可不知怎的，總是在夢中遇見自己的未來!
哈!和朋友出去玩嘍!我們騎著可愛的單車，在林間的小路中沖刺，時而唱歌，時而歡聲笑語。慢慢地，走向了樹林的另一頭，看到了另一抹風景。
10年轉瞬即逝，又在6月21日，我們迎來了第一次的初中同學聚會。每一位同學都有好大的改變，女孩更成熟了，更漂亮了，男孩更瀟灑了，更帥氣了。誰都沒有忘卻初中的那段時光和那份永不褪色的`友情。我——一位外企公司的高級主管，身著一件略顯稚氣的白色連衣裙出席這個Party，令所有人眼前一亮，因為我在初中時代從沒穿過裙子。我往日的同桌更令人驚喜萬分，她已不再是從前那個胖姑娘，而變成了一位窈窕淑女。我們昔日嘻嘻哈哈的體委也變得一本正經!所有的同學都敘說著自己的成功，臉上洋溢著一份自豪的表情。最最快樂的是唱歌時間，我也終于擺脫了跑調大王的稱號，唱出了自己心中最美的歌。
就在這時，腦袋“嗡”的一震，考試分數(shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就OK，語文過105就OK，一邊念叨著，一邊祈禱著，突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭大汗。原來，那一切都是夢!!
夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實，但自己對未來的那份期待不會變，自己遇見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中一直明白!
以遇見為題作文 11
三生有幸遇上你。
佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過�！�
那么，我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向對方，否則怎會有今生的緣聚。
我說我想做個小孩子，你說我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一起時才會有的想法。
我們都不小了，可是每次電話里兩個人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的.我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時會帶著一點小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時我的眼淚會弄得你措不及防�？偸悄茏屛倚�，總是能讓我的煩惱煙消云散。
執(zhí)著帶點固執(zhí)的我，細心帶點敏感的我，真的從你那兒學到了好多，得到的歡樂好多。不自覺得有點依靠于你在身邊，陽光燦爛，連風也飄蕩著歡樂的芬芳。
有時，會把你當做哥哥那樣依靠，有時，會把你當知心朋友那樣吐露衷腸，有時，會有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的主角。真的很想說一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對我的幫忙，對我的好。
我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說：“別怕，有我在嘛�！睂ρ剑幌蛞詠恚愣荚诼�，所以，還有什么會讓我害怕的呢？我明白，你會支持我，此刻會，以后會，一向都會。
以遇見為題作文 12
又是雨天。
我坐在書桌旁，翻看幾篇寫雨的文章：鮑爾吉。原野的《雨水去過的一切地方》，季羨林的《聽雨》和琦君的《下雨天真好》。在這些文章里，作者都把雨寫得那么漫妙，那么惹人喜愛。但是我，卻怎么也喜歡不了雨，甚至可以說是討厭雨。
幾天前，我吃過晚飯，騎著摩拜單車去東方文庭酒店游泳。剛騎到半路，雨突然下了起來。我靠路邊停下，從包里抽出雨傘，便繼續(xù)向前。可是雨越下越大，小小的雨傘根本擋不住這疾風暴雨，很快，我的頭上、手臂上、腿上和背上都被雨淋透了。終于到達文廷酒店�？纱藭r，我已經成了一只落湯雞了。一個大男孩，衣服上濕濕的，頭上還偶爾會滴下一滴水，就這樣站在這家五星級酒店干凈而整潔的金色大廳里，不免讓人感到十分尷尬。
除了讓我感到尷尬之外，下雨天還經常給我?guī)砺闊�。猶記得六月份，雨幾乎是從月初一直下到月末。原本一天就能干的衣服，由于下雨天潮濕，衣服一天兩夜也干不了。我因為容易出汗，所以每天都得換衣服。我的校服只有兩套，第一天傍晚換下的'衣服就拿去洗，第二天早上穿另一套校服。按這樣循環(huán)，原本是沒問題的�？墒悄嵌螘r間衣服來不及干，我每天早上衣服穿起來都是濕漉漉的，還有一股味兒，連我自己聞著都難受，而且這水就是用吹風機都很難吹干，特別麻煩。
雨天，我怎么也喜歡不上你，因為你總給我?guī)碓S多尷尬和麻煩。
以遇見為題作文 13
人生，就像一本書。書中每一頁都有精彩的事情，而在這些精彩的事情中，隨著時間的消磨而讓我們淡忘起來，而有的人，有的事卻久久保留在了心底。
有一天，我和隔壁小孩在公園里散步。在我們有說有笑的時候，我的余光似乎看見了一個令我不可置信的事情，我迅速拉起小孩的手，她不解地問了我一句：“怎么了？”我轉過身，輕輕碰了她一下，用手指指向我剛剛看見的人。輕輕說道：“小孩，你瞧那位大姐姐。”
她隨著我的目光看去，不禁張大了嘴巴，她和我看見的是一位隨意扎著低馬尾，穿著運動服，她正蹣跚地前走著的……
我們走了兩三步便來到了大姐姐面前，大姐姐顯得有些驚詫，問我們：“怎么了，你們是有什么事嗎？我說道：“不，沒有，大姐姐你的腳怎么了？”“噢，就是雙腳骨折了，沒什么大礙，我現(xiàn)在練習走路呢�！彼⑽⒁恍φf道。
什么，大姐姐竟然有如此嚴重的傷，還這么的.樂觀向上！我的內心震驚了一下。同樣，小孩也是吃驚，連忙說道：“我扶著你走吧。”說完，就伸出手去扶那位大姐姐。
“不�！贝蠼憬爿p輕推開了她的手，“我自己可以，你們快回家吧，天已經快黑了�！闭f完，她就自己坷坷絆絆地走了。
回到家，我不禁感嘆到大姐姐的樂觀、堅強向上的品質。在我的心中以悄悄決定了，大姐姐是我們學習榜樣，我們要向她學習。
其實，在生活中我們會遇見許多人，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，學習他們優(yōu)秀的品格和精神。
以遇見為題作文 14
老房子。每一個人都有住過老房子，古樸、陳舊。他收集了你兒時說有的事。
我從外地回來，第一，就是去那懷念已久的老房子，他成為了我記憶中第一作教會我什么叫堅強的房子。一個人，在日近黃昏時，背著夕陽，久久凝望著，前面是被太陽照得火紅的老房子。離開了那么久，她已經變了。
余暉照在他身上，幾條不一的皺紋，格外明顯，他已經有幾十年的歷史了，小時候的不開心，我便都在他這發(fā)泄，他包容著我，任我拳打腳踢，現(xiàn)在他蒼白的面容，已經沒有以往有生機了。整個屋頂，長滿野草。邊上的'石頭。滿是青苔。角落里，筑滿了蜘蛛的家。吐出的飛絲在夕陽的照射下，飄來飄去，而他好像一點也沒倒下的意思，被風吹，被雨打，被侵蝕，已是風燭殘年的他，依舊那么頑強。
我曾趁無人之際，問他：你辛苦嗎?累嗎?他也許會這樣說罷：當然，我經歷了那么多風雨，當然累�！澳悄銥槭裁催�待著?”我愿意和世界上的每一個有生命的人或事在一起，我可以經受一切，只為活著，比任何事都好，我想活著，堅強的活著。
遇見你，讓我明白了很多，活著遠比死去的好，人生亦是如此，遇到艱難先祖，不一定要選擇放棄，不應該有輕聲的念頭，也許活著，終會克服他。要堅強的活著，勇敢的活著。
老房子。遇見你，真好!
以遇見為題作文 15
今天，媽媽讓我去買饅頭。我在路上慢慢地走著，心情一點也不高興，在轉角的
時候撞到了一個怪物，我問：“你是誰呀?”我抬頭一看，把我嚇了一跳。
它長著綠綠的眼睛，而且有三只，長長的鼻子，黃色的頭發(fā)，好可怕。
它看見我說：“你不用害怕，我是外星人，名字叫瑪麗。你呢。”我說：“我是地球人，名字叫青青。你不在家里，跑到這里來干什么�！薄拔覀儑叶疾粣圩o樹木，隨便亂砍伐樹木，還有人把繩子拴在兩棵樹之間跳皮筋，有時我看到了，眼里就會冒火星，上牙和下牙直直響。所以我想到你們國家呼吸新鮮空氣�！蓖庑侨嘶卮��！鞍パ�!你還到我們國家來呀，我們國家比你們國家更嚴重。我們這里工廠多，經常排放廢氣廢水，每天晚上煙花廠都會放煙花，煙花看上去漂亮，其實對我們害處特別多�？諝庖稽c也不清新了。原來清清的小河不見了，魚兒也沒有了，小河變成了一條死氣沉沉的臭水溝。我的國家的`環(huán)境怎么會好呢?”
“哎，原本想到你的國家來游玩一周，沒想到你的國家比我國更糟糕，真是讓人無法想象�！�
“我們一起商量商量，想個辦法吧!”
“有了，我們可以在樹的旁邊掛上一個小木牌，或者在大街上做宣傳�！�
“這個辦法好，現(xiàn)在我們用自己的實際行動，來呼吁周圍的人，綠化我們的環(huán)境。”
“過幾年我再來找你，看看我們國家有沒有變好，看看樹木有沒有增多……”
“我相信我們國家將來變得更加美好，再見!”
以遇見為題作文 16
能夠遇見你，是我今生的幸福。你，是我最美的遇見。
四五歲時一個夏日的午后，當我獨自醒來，看看外面灰蒙蒙的天，瞧瞧緊閉的房門，害怕無助，讓我嚎啕大哭。邊哭邊踩著板凳，顫顫巍巍晃悠門栓，吱嘎吱嘎中，傳來母親著急地喊聲：“孩子，別哭，娘來了！”看著猛然打開的房門，一下子撲向母親，而母親一手撐著門，一手摟住梨花帶雨的我，望著半蹲半急的母親，我那驚懼的心很快安穩(wěn)下來。那時那刻，母親那帶有塵土的藍布褂，帶有汗水的臉，因著急飛揚的眉角，半蹲的身子，呢喃的話語，成了我記憶中最美的遇見。母親，你的懷抱是女兒愛的港灣�。�
十八歲時，哥哥家蓋房子，我與母親到二里外的村頭推瓦，記得我彎腰心驚膽顫地推起，沒走幾米，見小推車左右搖擺，嚇得身后的母親喊我：“快停下！”心慌委屈中，邊聽著母親的'嗔怪：“你這孩子，吃的飯，勁都長哪去了？”邊看見母親毫不猶豫地推起車子，穩(wěn)穩(wěn)地前行。那時那刻，我心里像是打翻了五味瓶：我十八，母親五十六，年輕的我竟不如母親來得強壯有力！越發(fā)感到自己的矮小無用，羞愧中，面前的母親越來越高大，這樣的母親又怎會不是我最美的遇見！
似水流年中，細細回味，能夠遇到母親，是我最美的遇見，讓平凡笨拙的我，心安幸福！
以遇見為題作文 17
也許遇見你真的是一種緣分，使我改變了許多，生活有了競爭感。正是因為你，使我改變了學習方法，平時有了競爭對手，成績才有了突飛猛進的進步，沖到了班級的前幾名。
在我小學的時候遇見了你，老師讓你成為了我的同桌，但你的'性格讓人討厭。如果你是一個足球，我想把你踢到踢球的另一端；如果你是一張紙，我想讓你粉身碎骨，永不超生。但因為那一件事，使我改變了對你的看法。
那天上午，老師宣布要競選課代表，而你卻用驕傲又帶有一點輕視的眼神盯著我，好像在說：“哈哈，這下你的寶座不穩(wěn)了，看我如何用滔滔不絕的語言天賦把你的位置奪過來.”那天天氣很熱，大地被烤的熱乎乎的，而我心中的怒火就像一枚核彈，隨時都有可能爆炸。
那天，我舍棄了所有的下課時間，全都在做“戰(zhàn)前準備”，還派了幾個間諜，區(qū)間是你的一舉一動，看看你有沒有使什么不正當?shù)氖侄巍?/p>
終于，“殘酷的戰(zhàn)斗”來臨了。上課前，你用嘲笑的眼神看著我，好像在說：”看看待會兒我怎么把你打的體無完膚。“在激烈的競爭中，我們針尖對麥芒，誰也不肯讓誰，誰也不敢放松一下。最終，我與你共同當了課代表。從此，我們針鋒相對，我不斷努力著，不斷取得優(yōu)異的成績，深得老師的好評，這時候我覺得你并不是那么的討厭了。
也許遇見你真的是一種緣分，正是因為你，我才能不斷進步，謝謝你，陳源。一個活潑漂亮的小女孩。
以遇見為題作文 18
躺在地板上。任思緒游離于天花板與墻壁之間。一個人，一遍又一遍不厭其煩地聽著小姿的《遇見》。不亦樂乎。
已經忘了從什么時候開始就很喜歡這首歌了。只記得當初聽到時那種震撼心靈的感動突然狠狠撞擊著胸口。那種清新到清澈，精致到極致的餓旋律纏繞在腦海里，經久不散，經久不衰。
“我遇見誰會有怎樣的對白
我等的人他在多遠的未來
我看著路夢的入口有點窄
我遇見你是最美麗的意外……”
每個人都會有一些預見，每個人亦都會有一些遇見，預見是期望，而遇見則是現(xiàn)實。預見到自己的遇見不是一件太容易的事情；而遇見了自己樂觀的預見則是莫大的幸福；當然，如果幸福的不知所以然，往往是因為遇見勝過了自己的預見。
那些風雨中搖曳的燈火，那些公路邊飛逝而過的站牌，那些小站里擦身而過的面容，那些太陽下綻放過的花朵，那些汽車上喧囂的車廂，那些充滿眼淚的離別站臺，那些向未知的未來延伸的鐵軌，那些天空中頡頏著的寂寞飛鳥，那些頭頂上一閃而過的流星，那些生命中曾流淌過的`旋律，那些歲月里突兀的孤獨和溫和的語言，那些明亮的眼神和善良的任性，那些溫暖的諾言和親切的笑容……究竟是誰遇見了誰？誰又是誰生命中的過客？誰又是誰世界里的點綴？誰又成了誰永遠無法忘卻的紀念和難以撫平的傷痕？
生命中有多少的遇見從我們身邊滑過，消逝了我們最美好的年華？
以遇見為題作文 19
在過去的一個月里，我從小學生變成了一名初中生，在一連串的快速變化，我竟然完全適應。
記得在9月1日驕陽似火的日子里，學校開始了軍訓。這讓討厭太陽的我，真想請假。
在小學，對于大熱天，我除了反抗還是反抗，在這么熱的天，干嘛要到太陽下給它暴曬呢？如果是體育課，不是裝病還是裝病。在太陽能把地面烤熟的大熱天，我一到操場，便會迅速地找到樹蔭下躲著，或者干脆給體育老師遞上請假條說：“老師，我今天身體不舒服。”老師只好揮揮手，讓我去休息。
在那段時間，在溫度直飚40°的太陽下，我卻沒有畏懼。教官讓我們站軍姿，我站得如松樹般筆直。即使雙腿都木得沒有知覺，沒有教官的命令，我就不動；即使汗流浹背，頭發(fā)濕透，沒有教官的命令，我就不會擦；即使心里念著時間快點過，快堅持不了了，沒有教官的命令，我就堅持站著。其實，在我的心里，一直有一個聲音說：“像小學時一樣，裝個病，休息一下吧�！绷硪粋�聲音又響起：“就這樣放棄？你不是小學生了�！薄靶菹⒁幌掳桑@么難受，中暑了怎么辦？”“不要想著逃避，你要學著堅持，學著長大了，都不改變自己，你要永遠當小學生嗎？”另一個聲音無言以對。我選擇了天使的聲音，無論多么辛苦，都沒有放棄。
在軍訓時，吃盡各種苦頭，罰的.罰，嗮的嗮，訓的訓，咬著牙，都挺了過來，就算腰酸背痛，手腳腫痛，也絕不請假。
在軍訓的磨練中，我從小學的一遇到體育課就裝病請假到軍訓時硬撐也要撐。我覺得自己在這些日子里改變了好多，覺得自己遇見了另一個自己，遇見了一個嶄新的自己，認識了一個全新的自己！
以遇見為題作文 20
有時候口頭上的遺忘是內心的等待。
在我返校的一天，外婆到我家說送送我，送送我。
于是我拿著行李箱，您拿著牛奶慢悠悠的向公交車站靠近。不一會您開始擔心地問道：“我一會怎么回來，在哪里下車呢?”我向對面指了指，您皺起的眉頭才舒緩了一點。
但我們上了公交車之后，您選了一個靠窗的位子坐了下來，而我選擇站立。我們之間的距離較遠。您一直讓我坐過來，害怕我丟了似的。但我卻不難煩地說：“沒事我就站這�！蹦婢彽拿碱^又一次皺了起來。
我望著窗外不知看了多少遍的風景，望著那不知名的天空。再看向她，心里莫名的酸意一涌而上。于是我走過去坐在她身旁，拉著她蒼老的手，就像小時候她拉著我的那雙稚嫩的'手。當我拉她手時，她又開始問道：“我一會兒怎么回來，在哪里趕車?”我又指了指那輛綠色的公交車。他那顆懸著的心才落了下來。
當我們到站下車以后，我伸手去拿她的牛奶，可她卻說：“你走，你走。我來拿，我來拿�！蔽野焉斐龅氖钟挚s了回來。
一路上，你走前，我走后，我看著您的背影，有種莫名的傷感。好像以前的您背沒有那么駝，身材沒有那么瘦，我又看著您一次又一卻次換手去提牛奶，我于是三步并著兩步走上前去，伸手去搶牛奶�？墒悄鷼獾卣f道：“我還沒老，還提得動”說完便走向前走去，我怔住了……
到了學校，把東西放好，走出寢室，我護送外婆出去。她一路邊走邊說：“這個學校好漂亮，你要好好珍惜讀書的機會啊!不要像你哥一樣，天天沒個正經。”您說這話時，我才突然意識到：您已經過半百，還在為了自己的孫子找工作，努力掙錢，還抽出時間來照顧我。我把您送出學校，剎那間，我才發(fā)現(xiàn)您滿頭白發(fā).....
時光流逝，一轉眼就成這樣!
以遇見為題作文 21
茫茫人海中的遇見，讓我學會珍惜�！}記
每天，在學校的走廊盡頭，看著陽臺上晚霞燦爛。這個時刻，便是我一天學校生活中，最期待的時光。此時，已經是放學時間，走廊、教室里也沒有太多同學，所以也沒有人會注意我。位于格致樓四樓的卓遠班教室前面是270°的“觀景臺”，也是欣賞晚霞的最佳位置。往遠處可以看見對面的高樓和附近街道與建筑，余霞成綺，車輛很多，還能看見正在離校的學生。橘黃色的路燈在為他們照亮回家的路。
抬頭看，一縷一縷的晚霞都是不同的，各自交相輝映，又不突兀。在晚霞的映襯下，絢麗的`云彩又是那般爛漫，那樣姹紫嫣紅。每當看過后，我心里都會有一種巨大的震撼和驚嘆。
從前都是在書本上看到些描寫，說天空是多么浩瀚，人類如此渺小……我的感悟并不深�，F(xiàn)在，直接凝望天空，卻了悟。在這個世界里，很多因素推著我們，成了現(xiàn)在的自己。面對未知的挫折、厄運、困境，別人只能短暫地給予幫助，而不能代替我們去面對。
但在時間長河的某一段區(qū)間，能和一些人相遇，我覺得非常幸運，又怎能忘記？我很珍惜現(xiàn)在的卓遠班……慈祥可親的黃老師，曾教過我的所有科任老師，朝夕相處的同學們。每天都是滿滿的回憶！
天空中的殷紅逐漸化開，變得越來越濃的墨色。橘黃色的路燈，還在照亮著路，只是街邊的行人和車輛都變得稀疏了。此時，抬頭看，望著滿天星辰在璀璨地流轉。我想，該回去了。在班級門口，見一眼熟悉的“卓遠班”的牌匾，它記錄著我們成長的點點滴滴，不由地會心一笑，迎著璀璨的星辰，離開校園。
因為遇見，所以珍惜。就算面對再多暴風雨的打擊，我也會堅定地走下去。自從遇見，一切就注定……
以遇見為題作文 22
可能，世間上所有的相遇，都是久別重逢。今年九月開學，我成了一名初中初中生。在新的校園里，我就遇見了一個影響我一生的人。
她是我的同班同學，也是我的室友。第一次見她的時候，我就覺得好像在哪里見過她，好熟悉的感覺��！我們倆可以說是一見如故，就好像是就別重逢的朋友一樣，一點也不陌生。
她是一個學習特別好的人，心底也很善良。有時，我出了什么錯，她總是及時制止我。有一次我做了錯事，被老師批評了。當時心情非常失落，真的好想哭。她就來安慰我說：“沒事的，不要自責了，知錯就改就是好孩子！下次不要再出這種錯誤，就好啦�！彼陌参渴刮矣杀D喜。又一次我做了好事，老師表揚了我，心里美滋滋的。她就來找我，對我說：“真棒！真替你開心��！你做的這么好，我要好好的向你學習�。 庇羞@樣一個隨時在身邊的朋友該是多么幸運�。�
她是一個愛助人為樂的人，每次我學習上出了什么困難，只要請教她，她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的.，她就會兩遍，三遍的重復講，講到我會了為止。之后，她還她還會出題考我，看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。
她就是這樣一個學習成績好，人緣好，不做作，且還老是鼓勵別人的女孩。在她的影響下，我慢慢改變了對學習的態(tài)度，成績平平的我一點點愛上了學習。因為她讓我知道，少年不重來，升入初中就該努力了，不能再貪玩誤學了。感謝上天，讓我遇到了她這么好的人。有她這么好的一個朋友，我真得感到很驕傲，她的言行影響了我。
在我平平無奇的一生中，遇見她這樣的一個人，多么欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。
以遇見為題作文 23
在整個世界中，只有億萬分之一，甚至更小的機會遇見一個人，我的語文老師是一個相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會在初中校園里相遇。
她是一個普普通通的人民教師，但她教給我的并不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理，教育我們后，總是讓人心悅誠服。
那一次，我上課不認真，正走神的時候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認真學習。我看著她帶著責備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。
語文老師上課時的每一個眼神，告訴了班里調皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴厲，七分期望。
雖然我很喜歡語文老師，但是貪玩的我，有時還是會讓她失望。又一次，我上課違紀，課下老師單獨找我說話。我懷著不安的心情等待著老師的責罵。但是，老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了，我剛想說話，老師卻輕聲的對我說：“孩子，我在你這個年紀時，上課也會犯錯，但我的老師及時提醒了我，我醒悟了，才有了現(xiàn)在當老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時有青春力氣，卻沒有奮斗的目標，到老了，即使有奮斗的目標，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。
老師最后說：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來的'霧，就散了�！痹诶蠋熣\懇的話語中，我從迷失的霧中，走了出來。我望著老師，被這位真誠負責的老師震驚了。如果有一天我長大了，我也會把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。
在這世界中，遇見一個人是多么的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。
以遇見為題作文 24
是不是每個人的生活中，都會有一個相對來說很重要的人？對我來說，好像是我的妹妹吧！
我妹妹剛出生時，那也是我第一次見到她。那么小一只，那么可愛，好像身邊的.所有事物都在說“你是世界上最幸福的姐姐了吧。”看著她睡覺的樣子，好像就跟我剛出生一樣，我總算是體會到媽媽們第一次見到小寶寶的心情了。
雖然她那時很可愛，但現(xiàn)在卻很討人厭，整天吵吵鬧鬧的，動不動就做錯事，還要我這個當姐姐的擔著。有了她的這幾年，我聽過最多的話就是“她還小，你要讓著她�！泵看温牭竭@句話時，我心中所有的努力就全爆發(fā)出來了，心里還不停地想：干嘛要讓著她，我也是第一次當姐姐，爸爸媽媽怎么能偏心呢？是啊，我有多討厭她，甚至一點都不想見到她，隨她去哪。
可是，直到有一天，妹妹找不到了。那時，我感覺心里好像有一座山，那么的沉重，我再也高興不起來，到處尋找。原來，我并沒有那么討厭她，只是耍耍嘴皮子，其實還是放不下她，心里想著她。當我聽到有人說找到了妹妹了，我高興地跑過去，抱住她：“你到哪去了？不知道我們有多擔心嗎？”我的眼淚忽然間就挺不住了，流了下來。“我去那邊玩了，還有啊，你看，我給你做了一個皇冠，上面有寶石，和好多好多的蝴蝶結，要送給你！”
這一刻，她也不是那么討厭，也挺好的。要是沒有她，也就不會發(fā)生這些事了，也不會讓我知道我有多愛她。
所以，每次妹妹問我：“姐姐你為什么喜歡我？”我都會回答：“沒有什么，就是你在心里很重要，還有想起第一次見到你時，我只想說，只因，我愛你啊，我的妹妹。”
感謝命運讓我遇見了你，我的妹妹！
以遇見為題作文 25
經過了一個夏天的酷熱難耐，秋的影子便逐漸在夏日離去的背影上顯現(xiàn)出來，發(fā)出金黃的色彩，亮亮的，暖暖的。
迎著朝陽，秋風吹來了，帶著林中芬芳的果香，撫摸著我們的臉龐。秋風也送來了樹葉的開懷大笑，吹來了菊花的甜美氣息。秋風跑進了我們的家中，喚醒了熟睡的人們，告訴我們秋日的到來。
秋風如同一位長者，長舒一口氣，大地便迅速地換上了火紅、金黃的上衣。遠看，仿佛是一片熊熊火焰在燃燒；近看，宛如與霞光融于一體。在楓葉紛飛之中，秋風露出了笑臉，調皮地把金黃的葉子卷入半空，讓它們在空中飛揚。
在一望無垠的稻田里，麥穗都挺直了自己的小身板兒，呵呵地笑著。秋風一來，成片的麥子前后擺動，好似金黃的波浪，又像是芭蕾舞者在扭動著身軀。
果園里，一派豐收的`景象。樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠，對人們綻開了笑容，把一棵棵柿子樹壓彎了腰。那些高掛在枝頭的柑橘，張揚著自己金黃的外衣，讓人一看就想流口水。
秋日的樹林也是美的。銀杏、楓樹、梧桐，都爭著展示著自己閃亮的衣服。秋風又跑來了，大片大片的葉子隨風飄落，在地上鋪下一層厚厚的地毯。走在林間，腳下便會發(fā)出嘎吱嗄吱的聲響。仿佛在演奏一場“秋日交響曲”。
秋天的云可謂是千變萬化。云邊，大雁南飛，秋云也變得像大雁一樣靈動可愛，展開自己的翅膀，像要把天空都遮蓋住了�？�，那邊的云像神話中的“龍”，只見這條“龍”，“龍須高翹”，威風凜凜，氣派極了。秋天的云萬千姿態(tài)、琳瑯滿目的樣勢，構成了秋日的藍天，彩繪了秋天的云。
夕陽西下，霞光斜射在大地上，斑駁的樹影星星點點地印在大地上。
遇見你，秋日，真好！
以遇見為題作文 26
人的一生中都會遇見很多人，他們或多或少會對我們產生一些影響。人生如畫，五彩斑斕，遇見你，我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。
第一次遇見時，你個子不高，眉毛彎彎的，臉看上去十分清秀，戴著眼鏡，可愛極了！
你從不知道，你伏在課桌上認真解題的`樣子有多可愛。剛上初中，你學習很好，而我卻總是考不好，一個個“特步”——紅叉叉在我的卷子上顯得格外扎眼。你的試卷上對號連篇，幾乎沒有錯題。我拿著卷子去向你請教時，你用肉乎乎的手接過卷子，認真在草稿紙上書寫著，盡管是草稿紙，你也一筆一畫，規(guī)規(guī)矩矩，方方正正的寫。我的理解能力差，一道題非要聽二到三遍才會明白，你卻很有耐心，一遍又一遍的認真講解著。
期中體育測試前，你因為跑步不行，在操場上拼命練習跑步。你一圈又一圈地跑著，汗水浸濕了你的頭發(fā)，頭發(fā)被汗珠包圍著，衣服濕透了�？赡阋琅f堅持著，因為你知道，堅持就是勝利。你那雙明亮的大眼睛因為有了堅定的目光，變得更漂亮了。終于，在期中體育測試中你取得了優(yōu)異的成績，我十分敬佩你的堅持。
期末測試前那段時間，你幾乎泡在了題海里，連續(xù)好幾周周測進步。一有時間你就背政治，歷史。你將最愛聽的音樂換成了英語聽力，有時吃飯時間還在思考著數(shù)學題，全力以赴備戰(zhàn)期末考試。我也不甘示弱，我們相互追趕著，一同努力奮斗著。
星光不問趕路人，時光不負有心人。因為遇見你，我的生活習慣慢慢變好。相信在我們的共同努力下，我們的明天將會更美好。
以遇見為題作文 27
我深信，遇到它，會給我一生帶來幸福。
應當是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風，吹拂著我心中跳動的節(jié)拍；有時它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時它純潔的像冬雪，給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢，給我?guī)砹嗽S多，許多......
正是與音樂相逢，讓我結識了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服；經歷坎坷卻唱功了得的`張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實長相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢，讓我結識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們在一起，大家能夠分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實了自我。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關心、照顧；也多了份感性吧，對一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨特吧，看待事物有時會與眾不一樣；總之，要感激音樂，讓我結識了這么多好朋友。
正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來，幾乎每次比賽，我都會和爸爸一起看，我們兩個總會抒發(fā)自我的見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。
我堅信，相逢總是完美的，她能夠解除你的相思之苦，又能夠給你帶來歡樂。不管是多年未見的好友，還是一向遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是完美的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
以遇見為題作文 28
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”這是《詩經》中撩動心弦的遇見；“這位妹妹，我曾經見過�！边@是寶玉和黛玉之間，初次見面時歡喜的遇見；“幸會，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見；“遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之后，我結婚沒有想過和別的人。”這是錢鐘書和楊絳之間，決定一生的遇見。董卿在《朗讀者》說過這樣一番話，這是遇見最美好的.詮釋。
在《神雕俠侶》的最后，楊過攜著小龍女，并肩下山，歸隱而去。其時明月在天，清風吹葉，樹巔烏鴉亂叫。郭襄再也忍不住，眼淚奪眶而出。真是應了那句：相知相見知何日，此時此夜難為情。
人世間，有些相遇是致命的。
或許很多人都會說，若是當時郭襄沒有叫楊過摘下面具，是不是就不會在峨眉的清冷中孤寂一生？可是，終究沒有如果。風陵渡口的那驚鴻一瞥，以及生日宴上的那場煙花，讓她只知道，認定了這么一個人，心里便再無雜念。這一見，定格了她一生相思，一世韶華。她用了二十四年去尋覓，最后選擇在清冷的峨嵋山上終老。
郭襄的這一生，真是讓人唏噓。
其實她只是愛上了峨眉山上的云和霞，像極了十六歲那年的煙花。
風陵渡口初相遇，一見楊過誤終身。
相遇或許也只是如張愛玲所說，匆匆之間，只能說一句“哦，你也在這里嗎？”然后把往事咽下，各奔東西。
有人說，遇見是一場美好的劫難。郭襄一生沒能放下當初的情感，因為十六歲那年的煙花太過燦爛。她的遇見，并非沒有結果，她用一生平定了心里的掛念。
遇見是沒有結尾的詩篇，一次回眸，一個身影，一張面具下的臉，一場懵懂的沖撞。
這一切，就是在剛好的年紀，遇見剛好的你。
以遇見為題作文 29
人生處處有相遇，相遇常常伴驚喜。今年九月份，伴著秋陽，我走進新的校園，遇見了將伴我生活三年的一處風景。
多么驚喜啊，剛進校門，我便看見了十幾棵高大威武的樹木，挺立在水泥路兩旁。你們是在向我招手嗎？你們是在對一個新生的到來表示熱烈歡迎嗎？風兒吹過，那一樹樹斑斕如黃蝶的葉子輕輕飄落。哦，這是新學校送給我的第一份禮物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心里。
手掌上的葉子脈絡分明，上面點點斑駁是歲月留下的痕跡。風兒仍習習地吹著，并不蕭瑟，當然也不同于冬風刺骨。手掌里，那片梧桐葉，左右搖著，也是在向我問好吧？
你好，我的葉子！你好啊，我的新校園！你派來的使者已經和我在微風中相遇，我既歡喜又感動。
一片片秋葉落下，形成一道別致的景色。風兒吹動著一樹樹的葉子，奏起一首首曲子，又好像在講述著一個個古老而神秘的童話。我笑了笑，低頭投入到新的學習中去，心里甜甜的。
下了課，我飛奔下樓，看見一片片將要飄落的秋葉站在枝頭，守著那一份對生命的堅持，我肅然起敬。人生在世，也要像葉子一樣樂觀的' 像她一樣熱愛生活啊。就算要飄落，也要有一份好的歸宿�；虺蔀樗耸种杏谰玫募o念，或落入凡塵，化作泥土，為下一次化為新的生命做好準備。
小小的校園，落葉遇見了我是一種緣分，然而我遇見她不亦是一種幸運嗎？遇見落葉，我學到了很多，也懂得了很多。為人，也要像一片葉子一樣豁達吧！
遇見你，是我之喜。遇見你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇見，我要永遠記得你帶給我的啟迪。
以遇見為題作文 30
又是一年的秋天，又是那樣純凈的天空，又是那片熟悉的田野……
來到鄉(xiāng)下，放松一下平日里緊張的神經，放慢一點城市里那馬不停蹄的節(jié)奏；回到老家，呼吸呼吸著清鮮的空氣，享受一下這綺麗的大自然的美景吧！
離晚飯還有點時間，正好去外面走走。村莊里一片古樸典雅的景象，青黑色的鋪地石邊緣的縫隙中已生出了叢叢嫩綠色的苔點。哦，著秋日的`生機！窗前的磚頭經風吹日曬褪去了顏色，紅的色彩變?yōu)樯n白。
走出了村的中心，來到這片田野上。
三下兩下地爬上一棵光禿禿的老樹，坐在枝丫上，雙腿隨意地垂著，自然搖晃。看著美麗迷人的黃昏一點一點地流逝，又看看這片熟悉的麥田。
兒時，我曾天天傍晚與我那心愛的朋友在這兒玩耍。它雖然只是一只小狗，卻遠遠比過了能與我溝通的孩子。
它長地不比城里的那些毛色各異、體形嬌小、可愛的狗狗漂亮，也不會像城里那些狗狗一樣向人撒嬌，但我更愛它那如同成熟的麥子一般金黃、溫暖的樸實毛發(fā)，更愛它那雙純凈地如同嬰兒一般的眼睛，也愛它那直爽的真性情。
我和它，就是在這里遇見的——這片可人的麥田！
如今，麥田依然油綠，你，卻已不在了，我心中便如同被貓抓了一樣火辣辣地直疼。
天空已漸漸沒去了它那瑰麗的色彩，變地略顯深藍。遠處，幾只鳥兒撲地騰飛而起，一雙雙有力而平穩(wěn)的翅膀仿佛托起了整片天空，向那靈魂安息的地方飛去。
跳下樹去，飛奔起來，這十月的淚水啊，已在這秋風徐徐中，四處流浪……
也許，在城市的某個一角，所有的靈魂，都可以自由地飛翔。
以遇見為題作文 31
遇見，是所有故事的開始，我們來到人世的第一天，遇見了我們的父母。那應該算是人生的第一次遇見吧。從哪以后，我們每個人的一生中，有過多少次遇見啊。喜怒哀樂，酸甜苦辣，人生就這樣開始了……
在我的成長過程中，遇見了我最要好的.朋友，她在我需要幫助的時候，向我伸出友好的雙手。給予了我鼓勵、自信，她就是我的朋友小菊。
小菊是我在小學里第一次分班的時候遇見的。我與她分到了一個班級，當時的我對同學還很陌生，是她在這個時候對我露出一個燦爛的笑容，對我示好。我連忙微笑著向她點頭回應。那一瞬間我感覺心里暖暖的。
在一節(jié)語文課上，語文老師讓全班同學準備方格本。我翻遍了書包桌洞都沒有找到，我這才想起來，我竟然落在就家里。我懊惱地拍打我的腦袋，“真是的，為什么在睡覺前沒好好的檢查書包呢，這可怎么辦？一定會被老師批評的�！蔽壹钡牟恢涝趺崔k才好，眼看老師向我走來。這時，一本方格本放到我桌子上，我抬頭一看，原來是小菊她向我眨了眨眼睛，用口型對我說：“我多帶了一本，這本給你�！彼⑽⒁恍Γ业男睦镉咳胍还膳�，十分感激的對她說：“謝謝你�！彼f：“不客氣，以后我們互相幫助就是朋友了。”從那以后，我們成了最要好的朋友。一起寫作業(yè)、一起聊天，一起去圖書館看書。
還有一次，我生病發(fā)高燒。沒有去學校上課。她向老師要了我家了地址，還拿了今天做的筆記來到我家。關心的詢問：“還發(fā)燒嗎？感冒快好了嗎？吃藥了嗎？”問了一連串的問號，說的都關心我的話語。還向我講述了今天所學的內容。我心里非常感動。
小菊，你就像冬日里一縷陽光，照亮了我的心。像春天的微風，那樣溫和。小菊謝謝你，遇見你真好。
以遇見為題作文 32
日月經天，江河行地，春風夏雨，日霜冬雪，大自然生生不息，景物美不勝收。有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡艷陽高照的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我，一年四季都很喜歡，因為，我遇見了他們……
春天，一個生機勃勃的季節(jié)，小草在經過漫長的休眠后，睜開眼，迫不及待地看著周圍的一切。大樹也把裹在身上的棉被掀開了。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花叢中成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去，野花遍地都是……
夏天，一個炎熱又充滿歡樂的季節(jié)。太陽永遠是那么的毒辣。人們在樹蔭下乘涼，鳥兒在樹上歇息，高興起來，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與清風流水應和著。孩子們吃著冰棍，在泳池中嬉戲，玩耍，你追我趕，時不時傳來一陣陣歡笑聲……農民伯伯也在為了秋天有一個好的收成而辛勤勞動著……
秋天，一個豐收的季節(jié)。也是農民伯伯們最開心的日子。蘋果漲紅了臉，搖起了鈴鐺，高粱也等待著人們來收割，站的筆直，抬頭望天。放眼望去，無邊無際，碩果累累……看到這一切，讓我想到了——只有耕耘，才有收獲。菊花，也是秋天一道靚麗的風景線，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的`花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中開得正爛漫……
冬天，雪給世間萬物穿上了一件嶄新的衣服，動物們都冬眠了；泉水也不再奔跑和歌唱了；小草也害羞地鉆到土里去了。一切都是那么的寂靜，人們也減少了室外活動。都在為春天的到來，而做好充足的準備……
大自然中，萬物都具有靈性，一切的遇見，都是美好的，是上天最好的安排，感謝大自然給了我美好的遇見！
以遇見為題作文 33
上學的路上總能在小區(qū)中看見那只公狗，穩(wěn)健的小碎步，黃加白的毛發(fā)，不慌不忙的從媽媽的車前走過，它不可能害怕，因為它身后有一個溫暖的家。每當看見這只公狗，總能想起那個夏日中一起玩耍的它。
它是一只土狗，但也挺可愛：米白色的身體，純白的尾巴一直卷著，耳朵有些泛黃，就像漸變色一樣，毛很軟。它是老家母狗生的一只最小的，也是我一眼相中的，生下來還沒一周就說好要把它帶回家養(yǎng)。那時的`一個月好漫長，每天都在期待著它，盼望著它。
它滿了月，就被我給帶回了家，可它在車上一動不動，還有些恐懼，畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試著給它火腿腸吃，可它并不接受。到了家，剛把它放在地上，它就跑走了，躲在了沙發(fā)下，有些發(fā)抖，媽媽見了便找來毯子，把它抱進了窩里。第二天它開始吃飯了，有些接近我們了。我不知哪來的興奮，那一天都好開心。漸漸的，它開始與我們親近，可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步，它走在前面，我在后面，它跑快，我也跑快，它停我也停，它的尾巴像棉花糖一樣的卷著，不時會晃動幾下，好可愛的樣子并不多見。
它也會有“發(fā)瘋”的時候。還記得它第一次撕紙的時候，有兩張紙在桌上擺著，它見了有些興奮，可能是想見見吧，我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時，它搶走了紙躲在窩里開始撕了。它手抱著紙，頭瘋了一樣在搖，挺像只野狗的。十多分鐘了，它像一個馳騁沙場的戰(zhàn)士，從窩里走出來，嘴上還有一點紙屑，背上也有些，窩里更是不堪入目。它差點就被媽媽打了，可多虧它裝可憐的樣子，才逃過一劫。
現(xiàn)在它不在了，但我永遠不會忘記它的。
以遇見為題作文 34
在遇見中產生好奇，在好奇中悟出真理。
——題記
我不由得震驚了。
我竟遇見了這么明亮的月亮，這是我見所未見的。月亮照向大地，花兒向陽的一面恢復了它白天的光澤。月亮所及之處，一切都是生機勃勃，月亮未至之處，一切都是黑暗無比，我有一種“陰陽割昏曉”的感覺了。在街道上，往日里亮爆人眼的燈光和招牌此刻仿佛失去了光澤，千萬種光都變成了月亮的顏色。在天空中，我看不到“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，能看見的，只有高掛的明月，它仿佛是一顆耀眼奪目的寶石，又好似黑匣子里的珠玉，其它眾星連點綴的資格都沒有。
想到這里，我不由得好奇了。
在昨天他還一絲痕跡都沒有露出來，那一天也許是因為云層太厚了，我根本沒有看到有幾絲月光，有一次月亮掙扎著從云層中探出一個頭來，卻很快被蜂擁而至的云層遮住了，至此，云層把月亮圍的`緊緊的，我連前方的路都看不清了，萬物都陷入了無邊的黑暗，那時我還在想，月亮怎么了�。�
而現(xiàn)在，明月又掛上了天空，一切都變得明亮起來，于是我充滿了光明，光明流進了我的心中，一剎那間，關于生活的不幸，身體的不幸一掃而空。留下的只有一份努力的動力和一個真理。
任何人都不可避免的要遇到挫折，但關鍵是你有沒有勇氣去再來一次。一次不行，再來一次；兩次不行，再來一次；三次不行，再來一次……真正的成功遠遠不是看你能夠乘勝追擊幾次，而是要看你能夠卷土重來幾次，真正的失敗也遠遠不是你被生活欺騙了幾次，而是你被你自己欺騙了幾次……
我不由得平靜了，因為看似不可能的，“遇見”是必然的。
以遇見為題作文 35
人生，總是白駒過隙，如過眼云煙。可是在人生中我們會遇見許多熱愛生活，善良的人，他們將我們從痛苦中挽回，鼓勵我們。
我就遇見過一位對我，有著深遠意義的人，她叫王老師，她和藹可親，教導我們知識，教育我們的道德行為，還教導我們的為人。
在一次考試的時候。我看那張卷子的題都很簡單，做起來輕輕松松。開始，我下筆如有神，迅速地將其卷子做完，抬頭望時，同學們都絞盡腦汁的，奮筆疾書。我瞬間得意地笑起來，卷子連檢查都不檢查�？荚囃辏怀鋈ノ疑癫娠w揚，自夸說：“這次考試，這么簡單，我肯定能考一百分。”
成績出來了，我看到卷子的成績居然才九十分，我真是天打五雷轟，這真的是欲哭無淚，以后同學們還能看得起我嗎？我漸漸失落起來，毫無顏面。王老師看到沮喪的我，走過來輕聲的說：“你要放棄嗎？只因為這一次的失利，從而放棄你的未來？誰沒有失利過，不僅你有，同學有，老師有，連著名的科學家也有。只要從失敗中走出來，你會成功的�！�
聽完老師的話，我茅塞頓開，不能為了眼前的困難，而放棄未來。我平復心情看錯題發(fā)現(xiàn)我錯的.題，本來都會，多是因為粗心惹得禍，我知道錯誤在那，理清原因，為下次的考試做準備！
王老師的話啟發(fā)了我：一個人失敗并不可怕，可怕的是就此放棄，不管什么時候，都要謙虛�！爸t虛使人進步，失敗使人落后�！�
伴隨著小學六年時光即將結束，我們也要告別王老師，但我慶辛遇到了王老師。哪怕離開她，但她的話卻印在我的腦海中，使我乘風破浪，從而揚帆起航。
以遇見為題作文 36
初入你的世界，沒有萬花奪目的絢爛，沒有群山競秀的宏偉，沒有浪花朵朵的波瀾，顯得淡泊無味�？勺哌^一世風霜，百轉千回后才發(fā)現(xiàn)你的美好，你的人生閱歷。
書籍啊，你在寄來的長信中于我訴說著無盡的故事。你帶我看城堡在化為荒漠，冰川在默默融化，大雁在年年北歸??你帶給我無窮的歡樂，也帶給我無盡的憂愁：我喜歡三毛，為追尋自己那份美好，跨越萬水千山;我喜歡納蘭詞，在幽幽的話語中感受靈性與飄逸;讀《愛的教育》，我與安利柯一起見證愛的故事;讀《紅樓夢》,悲憫那段催人淚下的情緣??
“我們不要輕視一個人的理想，也不要踐踏一個人的夢�！睗鉂獾臅阒�，你這么輕輕開口。心若沒有了安身的地方，那么到哪里都是流浪——人的一生必然要有一個夢想，以夢為馬，仗劍天涯。縱是一片干枯的落葉，也希望在風中翻飛幾個輪回。
書籍啊，從遇見你開始，你便日日教誨著我。你說：“憑著青春的力量，邁動腿多走幾個地方吧，只為手觸陽光，堅定不移�！庇鲆娔阋詠�，我們一起走過多少平湖煙雨，山青水綠?你陪伴著我，我們立在風雨中共同堅信：走過枝殘葉落的.今天，明天必然是花好月圓!
你是詩，是詞，是賦，更是我的知音。我在你的幫助下走進那么多偉人的世界啊!“擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蹦闶莻�時間的旅行者，見證者。你把少年柳三變那無人理解的內心呈現(xiàn)在我的眼前，終成我心靈的畫卷啊，安靜地陪我感受和回味。
書籍，遇見你，是我畢生的幸運。只愿在以后每一個燈火闌珊的長街，都能與你共享余暉的溫存。
以遇見為題作文 37
每個人生命中總有一些永恒的記憶，時光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿�，一次又一次的遇見如同風雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽慣了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心境。此時的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店，坐下來應對面重溫那些年的'無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。
獨自漫步在學校，欣賞著平日不曾關注的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語著，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護著九年級奮發(fā)努力的同學們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原先熟悉的學校竟然隱藏著這么多美麗的風景，不經意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢想，對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調皮地奔跑，不由會心一笑�；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆�，無論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。
遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……
以遇見為題作文 38
唐代羅鄴有詩云：“北來南去幾時休，人在光陰似箭流�！辈诲e的，小學時光眨眼而過，這宛如一場夢。夢醒了，此刻，正值青春年華的我毅然踏上了去往初中校園的道路。
俗話說：“遇見即是緣�！遍_學第一天，我邁著輕松的步伐去往學校。路上，鳥兒歡唱著，小草歡笑著，小樹歡呼著。忽然，天一下子暗了下去。抬眼望去，天空不知被誰染上了墨水。剎那間，豆大的雨珠已經像子彈一樣落了下來，叫人防不勝防！這時，一把傘撐了上來，擋住雨珠，我向這把傘的主人望去，只見他那燦爛的微笑充滿溫暖！此刻，我覺得整個世界都溫暖了起來。我們談笑著，不知不覺間走進了同一間教室，我們按位就坐。此時我才恍然大悟，原來我們還是同桌啊！
他的計劃性令我敬佩。有一次，我偶然間看到了他的時間作息表，從上面我知道他在家里每天都會做家務。我好奇地問他：“每天都要早起晚睡的，你有時間做家務嗎？”他的回答令我敬佩，“如果把時間安排妥當，一天只用五分鐘就行了�！彼麑@個五分鐘相當肯定，而且還把做家務看作是日常工作，一日不隔。他的計劃性讓我贊嘆，在他的帶動下我也學會了有計劃的做事。
他的勤奮好學令我贊嘆。平時，他總是爭強好勝，因為考試中的一兩分會傷心不已！可是這次周測的分數(shù)，卻讓謹慎又自律。他告訴我：“只有發(fā)現(xiàn)不足，查漏補缺，才可以更上一層樓�！彼趯W習上更加嚴格要求自己，抓緊一切可以利用的.時間勤奮學習。對錯題一個不放過，對同類題更是一點也不馬虎。他的這句話成為了我在學習上的“必修課”。
翻山越嶺，只為一場遇見。你的行為改變了我，讓我對這個世界充滿活力。今朝有緣，你我相遇，我很高興。愿我們的友誼天長地久。
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